鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他还说过：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。”
这些言语都是在告诉我们要珍惜时间。
我们确实也应该珍惜时间，毕竟时间不像那美丽而又脆弱的'花儿一样，枯萎了，还会再次存活，继续展示美丽的花瓣和迷人的香味；也不像坚韧的杂草，不管经历多少巨难，也会绝降低站起来，克服这个困难。
但时间就不一样了。时间是一种过去就不再回来的东西。
时间有时很长，有时很短。在做自己不喜欢的事情的时候，时间会过得特别慢；在做自己喜欢的事情时，时间又过得很快。
这样想想，我曾经也是不珍惜时间的人呢。
就在五年级，我拿到了属于自己的手机，于是开始了无休止的玩手机之路。我几乎一有空闲时间就玩手机。
刚开始，我还是认认真真地把作业做完了才玩。但后来变成了玩一会儿再写。随着时间推移，“玩一会儿”的时间越变越长，从10分钟变成半小时，再变成一小时、三小时、半天，最后变成了一整天。
虽然一整天玩得很开心，但也避免不了作业。玩一整天的代价是写一晚上的作业。
再后来，我觉得这种行为不好，便改了。但改的过程十分艰难，因为总控制不住去玩手机。
手机是种容易让人上瘾的东西，有时你不想玩了，找不到好玩的了，却又放不下。
时间过得很快，我现在已经是六年级的学生了，也要面临小升初考试。现在的我与刚入学的我相差太多了。
李白曾曰：“光阴不可留，生世如转蓬。”生命是由时间组成的，但时间却常常被人们所忽略，虚度光阴仿佛已经成为了世间常事……
虽然学校一再倡导珍惜时间，但是仍有许多学生因为作业没有及时完成而被留下，排队下楼的同学没有几个。走到楼下，我发现忘拿伞了，于是跑上楼取伞。走到教室门口望了一眼，发现教室里的人可谓“千姿百态”：有的同学急得抓耳挠腮，有的同学脸涨得通红，有的同学埋头奋笔疾书，还有的同学显然已经是“老油条”了，悠闲自在地坐在那里一动不动……其中不乏一下课就又蹦又跳的同学。看看他们，我不禁在心中感叹道，在抓紧时间啊！
前不久一场考试，我做完试卷之后，扫视一遍教室，发现教室里一点也不消停。有个人特别“活跃”，一会用放大镜烧纸，一会用刻刀做手工，一会又在笔记本上画画。我长叹一声，低下头检查试卷。事后我问他，他给了我一个意料这外的回答：“怕什么？我又不是没做完！”成绩发下来后，他却只做了七十五分。唉！
还记得前苏联昆虫家柳歇夫吗？他特别会利用零星时间来做事。他还有一个著名的方法——时间统计法。就这样，他成了一代伟人。他使我们知道：只有珍惜时间，才能有所成功。
“往者不右谏，来者犹可追。”虽然以往时间已经不右挽回，但将来的时间还是可以抓住。所以，让我们合理规划时间，不浪费时间，让生命的第分每秒都过得充实吧！
那是一个简简单单的游戏，却让我刻骨铭心！
我清楚地记得，那年夏天，蝉，依然倔强的鸣着，而天气是那样闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息！
老师让我们在纸上写下自己最爱的六个人的名字，这听起来很简单，但我却在一个个名字前徘徊着。是他么？是她么？在老师得催促下，我似乎无奈的写下我最熟悉的五个词语——爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姥姥，老爷。
“划掉一个名字吧，孩子们，这表示他从不存在。”那平时听起来亲切声音，现在听起来，却是铁一般的'坚硬。
当我的笔停留在一个个名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心头。划去了，就不存在了吗？那我心底那些幸福的回忆都去哪里了呢？我想哭，我的笔落下，就像一个残忍的刀子划破了我的手，他无情的，手起刀落。我划掉了爷爷的名字。落笔的那一刻，我的心再颤抖，眼前浮现出爷爷慈祥的容。
“现在，在划去一个吧！”老师的声音在一次的无情的响起。
不，不要！现在才发现，身边的每一个人都对我那么重要，不能没有你们啊！笔尖，在一个个名字前走过，泪水，不知什么时候，爬了满脸。教室里，一片安静。我小声的哭泣着。选择了奶奶。落笔时的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那温暖的怀抱。
泪水，流进了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一阵悲痛。
没有人继续下去了，没有人在敢继续下去了。我也是，我怕失去。在划这些名字的时候，我仿佛划掉了我的幸福，划掉了我的爱，划掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的静默，可是老师无情的声音依然继续：“不要停下来，这是你们必须面对的！”
是的，从出生开始，我们就已经加入了这个游戏，我们迟早要面对亲人的离去。但此时，我流着泪，不再落笔。我要珍惜现有的每一个词，就像他们所代表的每一个亲人！
珍惜是什么？有人说珍惜是珍藏自己所有美好的记忆，有人说珍惜是阳光对花儿的一缕关爱，有人说珍惜是我们对他人的一句鼓励……
珍惜到底是什么？我想了很久，直到那个夜晚，我和妈妈坐在车上，窗外的夜空中没有云，月亮显得格外皎洁，银白色的月光毫无遮拦地洒在路上，树叶的影子映在地上，汇成了一幅水墨画，路灯发出的柔和橙光在拼命地往后跑。我百般无聊，撑着下巴，看向窗外，看着重复出现的路灯，想到了每天都要上学，每天都会有的作业，我叹了口气，开始抱怨道：“好烦啊，我也不想上学，不想写作业。”妈妈看向我，微微开口道：“我不想上班啊，世界上有很多你不想做却必须得做的事，就像你得上学，不如好好享受它，好好珍惜它。”珍惜？上学有什么好珍惜的？该珍惜的东西不应该比上学要珍贵百倍吗？我不服气地撅起嘴巴。“很多人因为生病，因为贫穷，而想上学都上不了，你算幸福的了，”妈妈接着说。
听到妈妈的话，我陷入了沉思，该珍惜的可能不一定只有昂贵的、稀少的东西，可能是身边的每一样东西，可能是这个世界的一切，可能是当下。想来想去，铁凝的一篇文章《幸福就在此刻》点亮了我，使我在重重迷雾中的找到了明灯，铁凝说幸福就是在最喜欢的时候穿上美丽的衣服，在最纯粹的时候把这种纯粹表达出来，在最看重的时候去做最想做的事情。我想，“珍惜”就像“幸福”一样，所以珍惜就是把握现在，是及时的诠释，及时地做事，及时地感恩，及时地生活，及时地及时。
我，读懂了珍惜。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这悠扬的歌声是从哪儿来的呀？原来我们在排练新芽艺术节的新节目。
这个学期的新芽艺术节和以往的不一样，因为有亲子节目。我们班把几个跳舞好的同学聚在一起，准备去比赛。当然，还要排练。地点在城东的世纪花园幼儿园。
我们兴致勃勃地去舞蹈房排练。舞蹈老师竟然是男的。老师把我和妈妈，还有傅嘉钰和黄妈排在第一排，还有几个同学和家长排在第二排。老师教得很认真，一遍遍地给我们示范动作，还好我学了很多年的舞蹈，动作一学就会了。有几位同学的妈妈可能没有跳过舞，又觉得不好意思，缩手缩脚的，像一只只企鹅。但是她们学得很认真，慢慢地，就跳得很好了。
我妈妈记性比较好，没过多久就记住了动作，并且和我的配合很默契。但中间有托举的动作，妈妈力气比较小，抱起我的时候，我感到很害怕，总担心她会把你摔倒。不过我还是非常开心，妈妈能够和我一起跳舞。我在做些亲密的动作时，还会加个小动作——偷偷亲一下她。
跳了二个小时，同学们和家长们都有些累了，满头大汗，衣服也被汗水浸湿了，沾在身上，还好我带了一些凉水，喝下以后又有力气继续跳舞了。
我真希望我们可以获奖，然后去绍兴大剧院演出啊，那样，我们就能像校歌里唱的“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”一样了。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们启迪，思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富，而在这笔财富中，最珍贵的财富就要数时间了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“光阴似箭，日月如梭。” ……这些古人的话语不都暗示着时间的珍贵吗？你看，一寸黄金都买不了一寸光阴，这还不够珍贵吗？
小时候的我，并不懂得珍惜时间，玩了吃，吃了睡，睡了玩……整天过着浑浑噩噩的生活。而现在的我虽然已经进入六年级——人生第一个转折点，可我还是没有紧张起来，整天看课外书，打游戏……直到我看到同学们忙碌的背影，我突然明白了我不能像之前那样了，我都六年级了，必须努力学习了。于是，我开始一点点改变自己，回家后不再打游戏，而是迅速地把作业有质量地完成，然后复习老师今天讲的内容。就这样日复一日，我的成绩渐渐地变好了起来，同学们也越来越喜欢和我交往。
一天，我在书上读到这样一句话：“你所浪费的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你再也回不去的曾经，珍惜你所拥有的每一天，才会拥有一个永无遗憾的生命！”不错我们每个人都应该做到珍惜时间，珍惜当下，努力学习，才会有更好的明天！
“时间就像海绵里的水，只要愿意挤还是有的。”
——题记
时间是最珍贵的东西，因为它的价值比一寸黄金还珍贵，而时间又是多么地难抓住，它总是无声无息地来了，又无声无息地匆匆而去，怎么样才能抓住时间呢？
有一个不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。经过四处打听，他终于知道了班杰明的地址，那个青年进了屋大吃一惊，班杰明的屋子，书画掉了一地，家具摆放得杂乱无章，食品袋也没有一个固定的放置点，班杰明说道：“对不起啊，献丑了，你在门外等我一分钟，就只等一分钟。”
一分钟很快就过去了，年轻人兴冲冲地进了屋内，准备嘲笑班杰明，但结果令他大跌眼睛。屋内收拾得井井有条，书画都放在了柜子里，家具都摆放整齐，一尘不染，塑料袋挂在厨房的挂钩上，桌上还放着两杯泛着微波的红茶和一小盘曲奇饼干。这时班杰明从厨房拿了两个黄油芝士夹心猪柳面包说：“吃吧，年轻人！吃完你就可以走了，你在这里已经有一分钟了。”年轻人立刻明白了班杰明的用意。
原来班杰明是想让年轻人明白，珍惜时间就能成功，的确，一分钟可以干很多的事情，可以像班杰明一样收拾一下房间，也可以思考和构思一篇习作，又或者可以反思自己的错误，还可以……一分钟能做的事情实在是太多了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命，让我们珍惜时间吧！