在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编辛苦为大家带来的想看见你的笑作文【精彩4篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
笑，人高兴的表达，快乐的表现。
他，一个道路坎坷的小孩，从小父母双亡，家中没有任何一个人，他从小由他的叔叔照顾。原本他是一个活泼爱笑的小孩，自从他的父母不在后，他就没有了笑容，表情非常悲伤，表现出一种冷酷的气氛，他的周围再也感受不到温暖，只有淡淡的寒气。他已经不再是一团火，而是一块坚韧的冰。
我克拉本和他是一对非常要好的朋友，自从他父母死后，他周围的朋友越来越少，周围的人都无法与他接触，我为了让他变回原来那个他，努力使他快乐，露出那个天真的笑容。
首先，我先将几十元钱放到他快要赴美以的道路上，他慢慢走过了，那几十元钱好像在他眼中毫无用处，没有什么利用价值，于是，我的第一个方案失败了。
正当我准备第二个方案时，一件意想不到的事情发生了，一个小孩正在骑自行车，突然车好像刹不住了，突然接到了墙上，脚也撞到了墙上，小孩倒下地上，抱头哭，他于是立刻跑了过去，问清缘由，原来是脚受伤了，脚趾头大量积血，他立即背上那个小孩，以飞快速度向医院跑去，我也随之跟去。
在医院处让我看到了一个我意想不以的事，他听说小孩没有什么大碍，脸上露出了笑容，那笑容是多么真挚，多么开朗。
他的笑是多么美丽，是多么开朗啊！没有想到一个孩子的受伤竟然融化了一座硕大无比的冰山，拧开你的心扉，露出你的笑吧！我想看见你笑真挚开朗的笑。
冬天，像一只大白虎，它咆哮着、撕咬着，帘卷在大地之上。白茫茫的大地衬托着蓝蓝的天。冬天来了，春天还会远吗？
我徘徊在过道之间，等老师来给我上课可老师迟迟不来，身体单薄的我被寒风吹得狼狈不堪，连声叫冷。闲着也是闲着，让我看看花园里可怜的几株植物，它们也在寒风中瑟瑟发抖，难道没有能征服它的吗？
“若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”走着走着，我闻到了一阵梅香，我加快脚步，眼前的一幕使我讶议。正如王安石《咏梅》中所说，梅花昂首傲立在寒风中。孟子曰:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行彿乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”寒冷单调的冬天里，我看到了一丝生机，看到了希望，我仿佛闻到了春天的气息，春天正对着我们微笑。
自古英雄多磨难，“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，如果没有浪涛的无畏击打暗礁，又哪来韧如磐石的嶙峋峭壁，如果没有无畏无惧，敢于攀登的人，迄今又会有谁能登上世界最高峰，如果没有荆棘的道路，人世的险恶，又哪来源远流长，历久弥新的明珠，又怎的梅花扑鼻香？
只有经历千锤万凿的磨炼，才能锻造出奇迹的力量。历史记录着，人们总结着，你我创造着……
忽如一夜春风来，千树万树梨花开，这一瞬间，你笑了，你为战胜挫折而笑，你的笑那么美丽，那么使人温暖……
灿烂的黄昏将正在去上学路上的我包围。无奈地向车外——又是一路风景。我们班的班主任是吴老师，被公认为全年级“最冷酷、最无情”的老师。吴老师的那张釙克脸已经深深地印在我的脑海里，就像那首歌所唱的：你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的作业里……
漫长而毫无光明的自习课开始了，只要是吴老师坐班，就没有一个人敢大气一出、大屁一放，大嗝一打，每个人都规规矩矩地坐在座位上安分守己地学习，不敢发出丝毫声响。令人生畏的不仅仅是吴老师的面孔，还有他的脾气。吴老师自第一次生气以来就只有两个人敢和他唱反调，后来那两个人还都被吴老师弄安分了，这个班主任实在是太难以对付了。哪怕他就是笑一笑，不再那么严肃，我们全班都会高兴啊！
闷长的晚自习将近结束，我们也准备收拾东西了。这时吴老师突然说：“明天啊，就要降温啦，衣服要多穿点，把什么毛线衣啊什么的都穿上，不要像某些同学一样，到现在里面还穿着短袖。认真学习的同时也不能把身体搞坏了，知道吗？”末了，吴老师又添了一句：“一定要记得多穿点衣服啊！”
吴老师如此温暖的糖衣炮弹，瞬时让我惊掉了一个下巴——吴老师什么时候从扑克男路线改成暖男路线啦！这也……太说不通了。班上立即小声地讨论起来，一向怪异的某位男生说：“what?”我们都在底下笑，吴老师却有点严肃地说：“还问哇……”也许是吴老师觉得讲英语不太合适，立即改口道：“为什么呐！”我们全班笑开了锅。吴老师边假装咳嗽边笑：“你们以为我不懂英语啊。”吴老师的笑立刻在班上流传开来，没有一个人讨论明天降温，窃窃私语的，我们都在讨论着吴老师为什么笑。真没有想到吴老师竟然能像邻居的大叔叔一样，跟我们开玩笑——这可是几年来吴老师第一次对我们笑啊！这感觉真是……
别人都说你不拘言笑，其实他们没看见另一道风景。吴老师，说真的，其实你笑起来怪温暖的……
亲爱的朋友，我想见到你的笑。每当你为脸上越发突起的痘痘伤脑筋，每当你冲着低分考卷大吼大叫，每当你为青春的躁动而烦恼……我只想对你说：“没什么大不了，你要笑一笑。”痘痘证明了我们身上正萦绕着青春的旋律；低分考卷可以帮助我们在学习上查漏补缺；而青春的躁动则是我们成长道路的片片星光，虽然繁琐，却美丽无比。
亲爱的老师，我想见到你的笑。每当你为同学们作业本上一个个大红叉着急，每当你熬夜俯首案边编写教案，每当你谆谆教诲我们知错改错……我只想对您说：“老师，请你不要担心，笑一笑吧！”作业上的红叉是我们的疏忽，粗心大意的我们更需要你的指导；你那些“千叮咛万嘱咐”我们已铭记在心，请你爽朗地笑吧！
亲爱的自己，我想发自内心的笑。每当自己因别人银铃般的歌声而自卑，每当自己看到一本本的作业而感到压力，每当自己为前途感到迷茫……我只想告诉自己：“加油，要笑一笑！”未来的路虽然让我迷惘，可我不得不为之努力拼搏。
亲爱的人们，我想看见你们的笑。摇曳的树叶不能遗忘秋风般爽朗的笑；幼小的种子不能缺少春雨似的滋润的笑；美丽的人生不能没有阳光一样的笑……