在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的10篇《让我感动的一个人作文》,仅供参考,大家一起来看看吧。
有一件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震袭卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的`砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。
轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。
不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。
在我的生活中,曾经出现和正在拥有很多很多的亲人,同学和朋友,但是,最令我感动的是我外婆。
外婆七十多岁了,一头白发顺从地垂到耳边,头顶箍一个发箍,显得干练而清爽。脸上洁净带少许皱纹,总带着很慈祥的微笑。可是,谁能想到,这样的一个老人,竟然无时无刻不生活在黑暗之中。
外婆在我妈妈二十来岁的时候,一次上山砍柴,一不小心,被一根很尖利的树枝弹到了眼睛,首先是一只眼睛看不见,因为年纪大了不能动手术,后来,到我妈妈怀着我时,两只眼睛全看不见了。从此,外婆沉浸在黑暗的生活中。
外婆的生活起居全由外公照顾,可她总是抢着帮外公做些力所能及的事情。她帮外公洗衣服,拣菜,扫地,做些针线活,还能穿针引线呢。舅舅家的小孩子不做作业不爱学习,她会拄着棍子站在旁边守着他们做作业,还一个劲地说学习多么要紧。每次,我一回老家,外婆就把自己舍不得吃的东西一股脑地塞到我手里,还拉着我的手,摸着我的头,“看”我是否又长高了。我呢,不忍心吃她老人家的东西,装模做样地收下,趁她不注意时又暗中放回到她的食品箱中。
外婆整天沉浸在黑暗的生活中,我知道她有许多的苦闷和不痛快,可我不知道,外婆为什么不把心中的苦闷,心中的不痛快说出来。每次都是以快乐的心境和温和的笑脸面对子女和孙辈。我问妈妈,妈妈告诉我,因为她是我外婆,骨子里有股自立和坚强,不想要儿女孙辈为她担心和操心。
这就是我外婆,一个慈祥、和善的老人,虽然现在看不见万紫千红的春天七彩斑斓的彩虹,可她的坚强她对生命的热爱抵得上多少个春天和彩虹呢?
有一件事,让我无法忘掉,有一个人,我无法报答她对我的恩情。
一天夜里,正巧碰上没电,天气闷热,还有许多的蚊子在“吹”着“喇叭”。夜深了,我难以入睡,一滴滴豆大的泪水落在了枕头上。“我只想睡一个觉啊!”我在心里叫喊着,也许老天爷知道了我的痛苦,忽然,了阵清凉的风从我脸上吹过。“啊!好舒服……”我在半睡半醒的情况下呢喃了几句话。谁也不知道,我睡了多久,谁也不知道,她手足的扇子摇了多久。
一次,放学了,正下着倾盆大雨,我在门口等待她来接我回家。我等了好久,终于,她来了。我一见到她,便埋怨了几句,我说:“你怎么这么晚才来啊?”她苦笑了一下,说:“今天下午突然开会,所以来晚了。”我看了看她的脸,原本红润的双唇已经发紫。我的眼睛湿了,我转过身去,不让她看见。
想起往事,我的眼睛时不时会泛起泪花,她为我付出了很多,很多。她是让我感动的一个人,最让我感动的一个人。
她就是——我伟大的妈妈!
感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。
我就曾经被这样的一个人感动过。那一次,我还记忆犹新,仿佛就像昨天发生的一样……
那一次,我乘坐公共汽车去上学。我刚一上车,就被潮水般的人们给挤到后车门去了。这时车正准备靠第二个站了,我十分害怕,因为车一开门就会压到我了。这时,从人群中伸出一只援助之手。“小朋友,到我这里来,快!等会开车门会压到你的。”我犹豫了片刻,缓缓地把手伸了过去,一摸到他的手,有很多皱纹和厚厚的老茧。我断定他是一位老爷爷。他把我拉到身旁,说:“小朋友,看样子你不是经常坐公共汽车啊!连不能站车门旁都这些常识都不知道啊!”我听了脸红了起来,顺着声音望去,果然不出我所料,是一位老爷爷。这时车突然来了个急刹车,我一时没站稳,打了个趔趄,书包里的书哗地一声掉了出来。这时候,我弯下腰捡书,在捡书的时候,我望见了那双布满老茧的手也在颤抖地捡书。我激动得说不出话来。正当我把书捡上书包时,”给,小朋友,你的书。”“谢谢你,老爷爷。”“不用谢,助人为快乐之本嘛!”这会儿,车进站了,“我走了,小朋友,再见。”老爷爷一步一步地走出车门。“再见,老爷爷。”“嗯”。
这时老爷爷的身影映入我的眼中,是那么高大,那么挺直。
最让我感动的人是xxx。她从一年级就开始陪伴着我了,一起上学,一起回家,一起分享,一起受罚……有一次,我的脚扭伤了,上楼梯和下楼梯成了困难。xxx见我行动不方便,便在我下楼梯时,让我扶着她。
有人说我残疾了,她就替我教训他们;老师问我为什么不去出操,她就替我解释。这样过了两个星期,我的脚痊愈了,她别提有多高兴了。令我感动的人,xxx。
在我的生活中,有很多让我感动的人,其中,让我最难忘的就是他。他长得很帅气,一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛,一张刚毅的嘴,身上充满了阳光的味道。
直到现在,我也不知道他的名字,但他帮助我的那件事,却让我记忆犹新。
那一天,妈妈出去上班,只有爸爸在家里陪着我。我吵着要吃大油饼,但家里只剩下一点面了,爸爸就给了我一些钱,让我去买面粉。我拿着钱,像箭一样地跑向商店,不出两分钟,就到了。我找到了我要买的面,交了钱,就拎着它往家走。
刚开始,我走得很快。可是没走出十米远,我就把面放在了地上,感觉胳膊软绵绵的,手指也勒得生疼。就在这时,一位保安叔叔看见了我,就说:“小朋友,你是不是在为拿不动面发愁?来,把面放自行车上,我帮你送回去。”我听了,连忙说了声谢谢,然后和叔叔一起把面放在了自行车上。叔叔骑着车子在前面跑,我在车子后面追。不一会儿,就到了我家楼下,我把面拿了下来,再次说了声谢谢。我正要上楼的时候,叔叔拦住了我,说:“别急,我帮你送上去。”我不好意思地点点头,笑了。叔叔拎上面,大步流星地走上楼梯,不一会儿就到了我家。我请他进去坐坐,他说什么都不肯,很快就转身向楼下走去。看着他高大的背影,我觉得心里暖暖的。
今天我看了一部电视剧,名字叫《妈妈再爱我一次》。
这部电视剧很感人,小主人公叫桥桥,他很懂事,家庭条件不好,妈妈刚开始被人骗了,后来又病了,她的一生很可怜。他的爸爸很坏,老是做坏事、骗人,对家一点也不关心,最后得到了报应。
桥桥他见义勇为,经常帮助小朋友们,老师和同学都很喜欢他。他在家里孝敬父母,帮家里做了很多事情,他比我还小,条件又那么差,可我现在多幸福,平时很多事情都没做好,我很惭愧。我要学习他那种乐观向上,不怕吃苦的精神,他是我学习的好榜样。
老师,您还记得上次吗?就是上次在英语课上,我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上,扎完之后就一直流血不止,您马上就背起同学直奔医院。听您说,到了医院,您一直都在忙里忙外的照顾同学,也来不及等两位同学的家长,一直等到包扎完;输液完毕。又把同学送回家里,然后才回家。
老师,您就是抚育我们成长的辛勤园丁;是教书育人的先生。我们的每一点进步,每一点成功,都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛,您燃烧了自己,却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋,昼夜奔腾不息,让我们浸在知识的海洋里。
老师,您真令人感动!
生活中,能让我们感动的事像天上的繁星一样,多的数也数不清。今天,就让我给大家挑选一颗最闪亮的,分享给大家!
学习中,使我最感动的人还是我的数学老师——杨彦红老师,她挺拔的鼻子,金黄的长头发,炯炯有神的眼睛上戴着一副漂亮的眼镜,显得斯斯文文。杨老师对待我们就犹如对待自己的亲生孩子一样,无微不至的关心、爱护着我们。每次放学后,杨老师不是急着忙于回家做饭,而是在给我们讲课、辅导我们。她总是愿意落下许多汗水,来让我们获得更多的知识。
有一次,周清考试时,我写完试卷交给杨老师,杨老师没有把试卷收起来,而是当场就批改了起来,改完后,杨老师把我叫到她跟前,把我写错的题又一个一个的给我讲解。令我记忆犹新的是一个求圆的周长的练习题,已知时针长5厘米,求时针转动一昼夜共走多少厘米?当时我一直不知道时针走一昼夜是几圈?杨老师就专门给我画了钟表图,反复的给我演示,直到我不住的点头。随后,杨老师又给我出了几道类似我错的题,直至我把这些题都写对了,杨老师才满意的让我回到座位上。
还有一次,是杨老师在给我们讲第三单元——比和比例时,我们班同学一直弄不懂什么是单位“1”的量,杨老师就想个办法。把单位“1”说成是“白天鹅”和“贵宾1号”,不是单位“1”的就说成是“丑小鸭”,同学们一听“白天鹅”?“贵宾1号”?“丑小鸭”?感觉很有趣,甚至还有几位同学当场就学鹅和鸭叫呢!刚好我们班有一个叫“桂斌”的同学,杨老师就把他当做是“贵宾1号”,把另一位又瘦又矮的同学当成是“丑小鸭”。开始讲课了,同学们像拍电视剧似的坐得端端正正的,听的也十分认真并不停的点头。杨老师看着我们,露出了欣慰的笑容。
杨老师令我们感动的事例还有很多很多,我只想说:“老师,您辛苦了!我爱您!”
人生很长,总有一些件事,一些人让你印象深刻。当然,也有人让我印象深刻,心生感动……
星期六下午,我戴着耳机,听着歌,准备去昭阳公园赴朋友的约。
在经过刚修好的红绿灯时,我看也没看,一边戴着耳机、哼着歌,一边大步朝昭阳公园迈去。
突然,背后的一个人,瞬间把我拉回来了。“啊!”我吓了一跳,看见一个接近60岁的老爷爷,不禁生气地叫道:“干什么呀!干嘛那么用力地拉我啦,知不知道很痛啊!”我扯下耳机,用左手揉了揉右手。
老人语重心长地说:“小朋友,你闯红灯是不对的,万一那边有车开过来,撞着了怎么办?那样家里人会伤心的……”
说着说着,老人竟然哭了起来,我有些害怕,忙问:“怎……怎么了?”老人抽泣地说:“当年我……我孙女就是因为闯红灯不小心被撞了,及时被送入医院了,可……可还是落了个残疾啊!”
啊!残疾!难怪我闯红灯,老人会有这么大的反应!我安慰老人说:“老爷爷,别伤心了!一切都会好的!”老人点着头说:“恩!以后就不要再闯红灯了!”我惭愧地说:“放心,我以后再也不会了!”
红灯渐渐变成了绿灯,老人走了过去。我望着老人单薄的身影,仿佛在那一刻长大了不少!