美德伴我成长作文【优秀8篇】

在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心为大家整理的美德伴我成长作文【优秀8篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

美德伴我成长作文 篇1

美德如一股清泉滋润我们的心灵;美德如朵玫瑰,让大家感到愉快;美德如一轮红日,温暖着世间万物。美德是一个人修养的见证,是中华民族久经不衰的精神……

一天,我上完英语课,来到家,按着门铃,“叮咚,叮咚”连按了几遍都没人答应,于是,我就在门口等。等啊等,等了好一会还不见爸爸妈妈的影儿。我实在等不住了,无奈,于是就到我邻居门口想请那位阿姨帮忙,我怀着紧张不安的心情按邻居家的门铃,我家与她家并没有多少交情,就见面打个招呼而己。门开了,我向阿姨说明了我的来意,阿姨赶快让我坐下,热情地招待我,又拿出手机让我给爸爸妈妈打电话,一打电话,可爸爸妈妈过一会才来,我只能待在阿姨家里。阿姨热情地说:“别拘束,到我家就是你家,来吃水果。”我很感动,心里热热的,如一股暖流,流进心头。阿姨还把电视打开让我看,怕我着急还和我拉拉家常,唠唠嗑……

到了傍晚,爸爸妈妈来了,把我带回了家,感谢着邻居阿姨,阿姨对我爸爸妈妈说:“如果你们不在家,让孩子到我家来玩,你俩不用担心。”我听后热泪盈眶,世界上还是好人多。

美德,对人来说很重要。雨果曾说过:“比大地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

让我们做一个拥有美德品格的人,争当美德少年!

美德伴我成长作文 篇2

中国历史源远流长,它具有博大精深的思想文化,还留下了许多具有影响,有利于国家昌盛,人民安居乐业的优秀道德遗产,这,就是中华民族的传统美德。

《中华美德颂》是一本包含了社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的书,它赞美了众多中华儿女优秀的民族精神,民族气节和道德品质,其中,让我印象最深的还是最美女教师袁文婷和单腿女孩王涓。

袁文婷是四川省的一名年轻女教师,26岁,正值花样年华的她在突如其来的地震面前,不顾个人安危,奋力救出了13个年幼的学生,最后,她在房屋倒塌的瞬间,在生命的最后一刻她把手臂撑成保护伞的形状,护住了9名学生,而她,却被掉下的水泥板砸到,光荣牺牲了。在生命攸关的危急时刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之躯保护学生,撑起了一片生命的天空,这不平凡的瞬间感动了我,也感动了所有人,袁文婷把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,她践行了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。26岁,花一样美丽的青春,就这样永远被掩埋在废墟之下,但在废墟之上,她留给人们的那朵爱心之花,奉献之花,美德之花,将会永远灿烂开放。

古人云:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天将要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,才能震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。”这段话常被后人引用为座右铭,激励无数仁人志士在逆境中奋起,就像单腿女孩汪涓一样,她在16岁那年遭遇飞来横祸——一条腿被公交车压断了,但她并没有颓唐,一蹶不振,而是渐渐从逆境中走了出来,摆脱了生活的阴影,逐渐变的坚强,后来,她被选进了轮椅击剑队,在艰苦的环境下坚持训练,尽管在训练时困难重重,但汪涓不服输,不气馁,凭着超常的勇气和毅力,她走出了精彩的人生,她获得过30多枚金牌,9次打破世界记录,还考上了自己梦想的大学,这都是她在逆境中不断挑战自我,战胜自我,才取得的骄人业绩,她向世人展示了残疾人的创造力和价值,这些令人瞩目的成绩是对汪涓生命的礼赞!

近代,中华美德得到了更进一步的发展与弘扬,像袁文婷,汪涓这样具有中华美德的人越来越多。在生活中,每一位中华儿女的心里都有一颗美德的种子,这些种子在已有的中华美德中汲取营养,获得力量,然后生根,发芽,抽枝,长成小树,一棵棵小树根系交错,枝叶相连,形成森林,中华美德正以向森林一样生机勃勃的姿态成长着,能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我们应该感到自豪!

美德伴我成长作文 篇3

每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴。他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量。

美德伴我成长作文 篇4

一句话,让人感受到爱无处不在;一个动作,让别人感到温馨;一个举动,让人们感到人与人之间的情谊。这是什么?这就是一个人良好地品质——美德。

美德是什么?没也许是当你看见老师时,站在老师的左前方,面带微笑,敬着队礼,两眼注视着老师的额头,对着老师说一声:""老师,您好。”美德是什么?美德也许是当你在公共汽车上看见老人找不到座位时,你主动站起身子,把你的座位让给老人坐,不仅是老人,当你看到有弱。病。残。孕的人上车时,你也应该站起身子,把你的座位让给他们坐。把中华民族尊老爱幼的传统美德体现在我们的日常生活中。

美德是什么?美德也许是拾一片落叶;美德是什么?美德也许是扶盲人过马路;美德是什么?美德也许是一句亲切的问候;美德是什么?美德也许是献一次爱心;美德是什么?美德也许是节约一滴水源。一度电。.。.。.

表示美德的方式数不胜数,同学们,让我们一起行动起来,做拥有良好品质的少年,让中华民族的优良美德伴随我们健康快乐地成长。

美德伴我成长作文 篇5

讲文明、懂礼貌是中国这个有着五千多年悠久历史的文明古国的传统美德。古时候,人人都讲文明,礼貌、互相谦让;但随着时间的流逝,文明似乎离我们越来越远

,到了现在,我们仍要发扬这种良好品质。作为新时代的少年,我们只有学会了讲文明、懂礼貌、互相谦让,才能得到别人的信任与帮助。

在我呀呀学语、蹒跚学步的时候,爸爸妈妈就开始教导我:出去碰见叔叔阿姨的时候要问好;离开时要说“再见”;亲戚来家做客的时候要主动的打招呼……就因为爸爸妈妈这些刻骨铭心的教导,我在别人眼中始终是一个听话、懂事的“乖乖女”。

慢慢的我长大了,可以流利的表达了。妈妈每隔几个星期就会给我买几本书。那时,每天晚上我便会缠着妈妈给我讲书上的故事:《狼来了》告诉我们做人要诚实不能欺骗别人;从《孔融让梨》中我们要学习孔融那种谦让、虚心的良好品质;《列宁的故事》中,告诉我们要勇于承认错误、要诚实……

慢慢步入小学,我接触到的文明、礼貌就更多了。老师也教育我们做人做事要文明、礼貌、有修养、有涵养。有一次,我在电视上看到了这样一则新闻,令我感慨万千。美国是一个通用英语的国家,在这个国家里有许多的景点和旅游地区都有一些文明提示语,例如:“请不要在景区内乱扔垃圾”、“请不要在公共场所内吸烟”、“请不要践踏草坪”……而这些标语大多都是用中文写的。这是为什么呢?经过记者的调查访问,我们得到了这样的一个答案:这些做了不文明举动的游客大多都是来自中国的。看了这则新闻,我想:这些不文明的行为也是国耻啊!

文明是人类精神的向征;是美好心灵的展现;是我国这个有着“礼仪之邦”美称的代表,作为新时代的学生,我们也要继续发扬讲文明、懂礼貌的良好品质,让文明美德伴我们成长!

美德伴我成长作文 篇6

中华民族自古以来都是一个讲究文明礼仪,道德教育的民族,因此 ,在我们身边文明美德处处可见。

每年过年,给家人亲戚们拜年,就是文明美德的体现。今年正月初一 ,我们一家来到太太家给太太拜年。虽然我并不是很熟悉这位太太,但是只要是我们的长辈,都是值得尊敬,值得关心的。 拜完年,太太喜滋滋地从抽屉里拿出一份金灿灿的红包,递了过来。爸爸妈妈赶忙给我使了个眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回绝了她的好意。我们都知道,老人年纪大了,除了养老保险金以外,基本没什么太大的收入,所以我们不能收老人的红包,应该多多体谅老人。太太见我不肯收,心都急了,硬往我这儿塞,我无奈的望了望爸爸妈妈,他们也只好向我点了点头。我见爸爸同意了,立马双手接过。这样既尊重了他人,又是一种文明美德的体现 。接过红包,我把它交给了妈妈保管。收到红包,不能马上拆开来,看看里面有什么东西,应该交给父母妥善保管,这也是一种尊敬他人的表现。在收到红包后,我们并没又马上离开,而是在太太家坐了好一会儿,直到中午时,为了不麻烦老人,才离去。

在我们的生活中,除了给家人拜年以外,还有着许许多多的文明美德围绕在我们身边,如谦让啦,爱护花草树木啦,节约用水啦等等,文明美德就像一道道温和的阳光,照耀在我们身上,使我们更加快乐,更加健康的成长!

美德伴我成长作文 篇7

文明是一种美德,我们每个人都要讲文明,懂礼貌,这样我们的城市才能更加美好!

在公交车上遇到老人,我们要主动让坐,这是一种美德。在大街上看见垃圾,我们要主动扔进垃圾箱里,这是一种文明。在家里遇到长辈,我们要主动问声好,这是一种礼貌。

中国,一个传承五千年历史的悠久古国,是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的`传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德,伴我成长》这本书,我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的文明,文明是从一点一滴创造的。

四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示,诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样,让我懂得了一个人要以礼待人,勤俭节约,诚实守信,热爱祖国。

所以,我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,践行美德,我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章!

美德伴我成长作文 篇8

握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

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