一位好学的老人
宋程熙湖明小学三年级
一个雨过天晴的午后，我走进图书馆，在天文学书架前看到一位老人，他专注的模样吸引了我的注意。
那是一位白发苍苍、满脸皱纹的老人，他站在书架前，弓着腰，眼睛上上下下地扫视着书架上的书，过了一会儿，他眼前一亮，发现了自己想看的书。只见他把食指按压在书上方，把书往后一倒，用左手托住书的下方，轻轻地把书抽了出来，他看看书的封面，脸上露出一丝微笑。
他找了一个靠窗的位置坐了下来，拿起湿巾擦了擦桌子，看到桌子一尘不染了，才把书放到桌上。他轻轻地捏住书的一角，一页一页地翻阅着，时不时停下来想了想。他还从塑料袋里拿出一张泛黄的纸和一支生锈的笔，在纸上写呀写。他的目光一直盯着书，完全没有注意到我的存在。
我被那位老人对知识如饥似渴的精神深深打动了，他的一举一动在我的脑海中挥之不去，我也要像那位老人一样认真、好学，活到老，学到老。
吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明亮的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。
每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让十分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣，让我在作文方面有了很大的提升，也让我爱上了作文，喜欢上了作文课，原来和我是死对头的作文，现在我们变成了亲密无间的好伙伴，让我觉得写作文也是一件快乐的事。
我有一个好玩的表哥，他长着一张瓜子脸，大大的眼睛，坚挺的鼻子，表哥最突出的是他的上嘴唇有着两个一大一小的黑痣，就像两个一大一小的黑芝麻黏在嘴唇上。
表哥住在桂林，他非常喜欢玩游戏，每次作业写完之后就会拿起手机津津有味地玩起来。周末的时候他还会打电话给我叫我和他一起玩。每次和表哥一起玩游戏的时候都能获得第一名，记得有一次我被敌人打倒了，他一对二成功逆袭，又拿了第一名，我真的好想让他教教我呀。
还有一次放假，我到桂林表哥家玩，表哥正坐在沙发上埋头玩游戏，连我来了他都不知道。准备吃饭了，二姨叫表哥快来吃饭，可是叫了好几声表哥居然都没有听到，可见他玩游戏是有多入迷了……
最近不知道怎么回事，表哥很少玩游戏了，可能是他五年级下册课业多了，所以没有时间玩了吧？毕竟学习是排第一位的呢，表哥常说：“只有把学习搞好了，才能安心玩游戏呀。”
我很喜欢表哥带我玩，嗯，等他放假，一定会有时间陪我一起玩的！
有着一头波浪卷发，一双小小的眼睛，这是谁呢？你一定会说：“是你妈妈吗？”那就大错特错了，她是我的奶奶。这是怎么回事？大家怎么会犯这样的错误呢？
因为我的奶奶年轻又好看，不像一个老人。我奶奶干什么事情都很好。我的奶奶很爱吹葫芦丝，只要她一吹起葫芦丝，窗外的鸟不叫了，树枝不摇了，花儿不动了，大家都在听奶奶演奏葫芦丝，就连奶茶也不例外，（奶茶是我们家养的猫），只因为她吹得太优美了。奶茶心里一定认为只有神仙才能吹出这样的曲子。
织毛衣是奶奶的最爱。奶奶没事干时最喜欢织毛衣，奶奶一针一针地织着，毛衣一点一点的被织好了。我的姐妹们穿上奶奶织的毛衣，感到无比温暖，在想象中只有神仙才能织出这样的毛衣。
画画也是奶奶的拿手戏。奶奶画的兔子像是会跳起来，老虎像是会咬人，桃树像会开花。所有她笔下的东西都栩栩如生。我和姐妹们认为奶奶简直就是一个复制的神笔马良。
说到这里，你是不是非常羡慕，我有个这么年轻又好看的神仙奶奶，哼哼，被我猜中了吧。