中学生读书演讲稿600字（精选29篇）
老师同学们：
说到阅读，每个人都会想到对我们有巨大好处的书。可以说读书比天有用，不读书是绝对不可能的。那么阅读有什么作用呢？仔细听我说：
我爱读书，因为读书是实现理想的必要途径。
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人要成才，学者要济世，必须读书。大家都很熟悉唐代诗人杜甫的名言：“读书断，写作如神。”读书好吗？我要事实说话。古今中外，哪一个硕果累累的人没开过几千次书？正是因为读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读万卷书，写改《诗》和《书》；司马迁读万卷书，为后世写成《史记》；李白读万卷书，写百首酒诗；鲁迅和郭沫若读了几千本书，成为中国现代文学的大师。我们都知道马克思写了《资本论》，但你知道他不仅读了1000多本自己的书，还去大英博物馆三室看书吗？此外，中国著名数学家华，也不应该认为他只擅长数学。他从小也爱读书。他写过几百首诗，写过很多散文，写过很多通俗生动的科普读物。初中毕业时写的数学论文，层次清晰，语言简洁。还有我们的开国总理周恩来，他曾经制定了一个雄心勃勃的目标：为中国的崛起而学习！
我爱读书，因为读书能带来精神食粮、智力和修养。
书让我们懂得爱和自爱，教会我们是非观，避免犯前人的错误，引导我们做一个有爱的高尚的人！正因为如此，古人说：“开卷有益”，“书有其金屋，书有其颜如玉”，孔子说：“一日不读书，觉蒙灰尘”，还有人说：“书是开启人类智慧的钥匙”。书籍是人类智慧的结晶，是人类历史经验的总结，是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪明，这已成为铁一般的事实。不学习，哪里来的知识？关于读书的名言数不胜数，都说明了读书的.好处。
我们海边实验小学开发了很多特别感兴趣的课，但是如果你不是读书人，你能听到那些山河般优美的旋律吗？你能理解每一个棋盘上千军万马的杀戮吗？能否用各种词语来形容艺术带来的美妙享受和精神震撼？如果不是读书人，可能连老师布置的这篇作文都写不出来！
综上所述，总之，读书的好处不能说；读书的乐趣永无止境，读书学习永无止境！
大家好!
这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!
自古以来，书就是人类的好朋友，读书伴我成长。至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。
我爱读书既不是为了“黄金屋”，也不期望有“颜如玉”，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识，不出门，便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平，提高我们的.修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话，读书让我成长!
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，当我与朋友惜别时，是书让我明白“海内存知己，天涯若比邻”，当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨，是书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木春”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽，读书的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书，书能够开阔我的视野，使我懂得做人的道理，还能够让我分美丑，辨是非，明善恶!
作为新一代青年教师的我们，更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……
当书香疏离了浮躁，当内心回归了宁静，职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至，触手可及。一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。
一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香，共一份月光，心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有完美的弹唱!
各位老师，各位同学，
大家好。
书籍开启了人类的文明，记录了人类的智慧，读书可以丰富我们的知识;读书可以武装我们的头脑;读书亦可以让我们的追梦之路更开阔。
漫步在历史的长河中，我们会发现：许多古人，凭借读书，走出了一条开阔之路，实现了自己的梦想!
司马迁遍读史籍，终成“一家之言”;诸葛亮饱读诗书，博古通今，终助刘备三分天下;赵普熟读《论语》而宰执天下;李时珍研读医着，着作《本草纲目》;……
试问，他们那一个不是凭借读书，为自己走出了一条宽阔的理想之路?如果当年他们都不曾努力读书，怎能实现自身的价值呢?将以何流传千古?
在历史中穿行，那些通过读书踏上梦想之路的人，比比皆是，仅是在我国处于最为艰苦的近代，也未曾间断过。
清朝末年，政府腐败，华夏大地，满目疮痍，可就是这样，一批一批文人志士，用自己的智慧来挽救国家，救亡图存。
维新变法的康有为，收复新疆的左宗棠，发明侯氏制碱法的侯德榜。。。。。。他们无不用自己的才能为国为民，他们的才能何来?是读书，还是读书!读书增长了他们的见识，读书让他们看到了国家的危机，读书也帮助他们完成为国为民之梦。
走过历史，回到当下。当代的楷模们也在用读书园他们各有的梦之路。
现代书法大师邹慕白，青竹画家李磐石，小说家李默那一个不是通过读书来打造梦之路的?
当今文坛最明耀的名字-----莫言，他的经历是最好的证明：他在小学五年级的时候因事故而辍学，在文革时期又被下放到农村去做苦力，命运如此多舛但他却依然没有放弃过手中的书，依旧努力读书，挺过了文革十年摧残的他不仅没有放松自己，而且还将自己深埋在书的海洋之中，充分吸取书的养料，终成第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍的作者，是什么让他获取了如此之高的光环?是读书!
同学们，我们是祖国的明天，在这样一个民族复兴的伟大契机前，如果我们不努力读书将如何实现我们的梦想?又如何为自己的祖国贡献自己的力量呢?
同学们!让我们从今天起，努力读书吧!让我们的梦之路越走越开阔吧!让我们一起读书一起为我们的国家打造一条康庄大道一般的中国梦之路!!!
我的演讲完毕，谢谢大家。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。”所以，多读书，多受益，坚持不懈地学习，你就会明白人生的真谛，知道什么是真，什么是假;什么丑什么美;什么是善，什么是恶，都会充满对美好生活和美好未来的热爱和渴望。
读书有什么好处?阅读可以让我们学会判断、咀嚼、欣赏和创造。书是最忠实的伙伴。随着时间的推移，阅读让我们永远年轻!而且，阅读使我们能够逐渐与古今中外的伟大作家建立交流。在他们的'指引下，历史的大门为我们敞开，未来为我们展示了理想的蓝图。读书可以培养自己的气质;读书断了，写作如神。多读书可以提高写作能力，写文章可以让你思维敏捷;旧书不会& primeI don’我不厌倦读这些书，他们会仔细阅读并深入思考。一本书读一百遍，意义不言而喻。阅读可以提高你的理解能力。如果你把这本书读透了，你就能知道真相。
应该如何学习?
“好好读书，好好读书，好好读书。”这是一句名言。读一本好书，可以充实心灵，明辨是非，让人有爱，有文明行为，有礼仪规范;读一本坏书，让人心胸狭隘，无耻，自私，残忍。所以阅读要有选择性，有目的性，带问题，这样才有“学以致用”的效果。否则，你可能会在学习的过程中变得困惑，甚至到了分不清对错的地步。因为读书本身不是目的，学以致用才有意义。从另一个意义上说，人生苦短，精力有限。即使你天生专学，相对于浩瀚的书海，恐怕也是极其有限的。所以你在阅读上要有选择，强调质量。也就是说，要利用有限的时间阅读最有益的书籍，把勤奋学习和良好的思维结合起来。
只要是好书，翻开来都是有益的;只有广泛阅读，才能使我们的知识渊博;只有与书为伴，我们的思想才能摆脱贫困和孤独，我们的身心才能得到培养，我们的生活才能充满兴趣。
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说，“书籍是全世界的营养，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯。”
我爱读书，书就像我的影子一样，和我密不可分，伴随我一路走来，一路成长!
我打小就爱读书。刚认识字，我就开始读《安徒生童话》，《格林童话》，《365夜童话故事》等等，小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》，读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番，遇到不认识的字就跳过去，遇到不理解的词语就隔过去，遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去，但直到今日，《海的女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话，我学会了感动，学会了善良，学会了感恩，学会了好多好多……
渐渐地长大，我读的书慢慢地广泛了起来，读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解，珍惜友谊。读《我爸爸》，《我妈妈》，我体会到了父爱如山，母爱如水。读《窗边的小豆豆》，《马小跳系列》，《同桌冤家》又让我学到了什么是责任，什么时候长大。但，又让我知道了，顽皮，淘气是孩子们的天性，我们天真，可爱，烂漫的同时，也很快乐!每品读着一本本好书，就会感慨万千，总会读出不一样的哲理。
如今的我，更是读书读到了痴，我读四大名著，《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》，我读国外经典，《鲁滨孙漂流记》，《绿山墙的安妮》，《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书，就会爱不释手，打开扉页，迎面扑来文字的芳香，身临其境，就会如饥似渴，贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣，而是废寝忘食。每一本书，我都会读上好几遍，细细的品读着。捧着书，拿着笔，边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料，直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音，在旁边做批注，在下面做解释。呵，这就是收获，读书的收获。看着书中的一个个记号，我笑了，呵，这就是快乐，读书的快乐。
书，伴我一路走来，我，快乐着，收获着，成长着!
各位老师、同学们：
你们好!我是 ，今天我是何等的荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《我读书，我快乐》。
首先，我想问大家，您爱读书吗?是的，我看到很多人在点头，那就表示大多数人的答案是肯定的。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。
是的，是读书，是读书让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍，我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下，同时也为王子祝福。记得那一天，我整个下午都在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远„„我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。
不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索，我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们，各位同学们，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光!
各位老师，各位同学，
大家好。
青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐!
在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
这里我特别要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运，因为家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。
没有去过长城，但能感触于那一种雄伟;没有去过大海，却能体验那一种汹涌。阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时，谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。
若是阳春三月，风和日丽，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，的风情万种”看着，万紫千红总是春“的繁华似锦”
你也许会说，这些确实美，然而世间乐趣并不仅限于风花雪月春华秋实。读书之乐不仅体现在欣赏人生中美丽的景色上，更蕴含在感受人间各种悲喜剧情中。这个世界是如此广阔多样，充满了无数个人的故事。读书可以带我们进入一个个独特的世界，与主人公们一同经历人生的喜怒哀乐。有时我们会被悲伤所触动，深刻感受到人生的无常和苦难；有时我们会为主人公的成功和幸福而欢欣鼓舞，仿佛亲身经历了一场胜利。在阅读过程中，我们不仅能够体验到人生中的美好瞬间，更能够从主人公们面对挫折、困境和挑战的过程中获取智慧和启示。他们的故事让我们思考人性、意义和价值，引发内心的共鸣和思考。因此，读书之乐不仅仅来自于人生中美丽的风光，更源于人间各种悲喜剧。通过阅读，我们能够开拓眼界，拓宽思维，增长知识，提升情感。每一本书都是一扇通往世界的窗户，让我们与作者和主人公一同分享生活的点滴，也让我们在人生的舞台上找到属于自己的位置。所以，读书之乐永远不会只停留在风景之间，而是在感悟人生的过程中不断延伸。
一丝寂寞，我在静夜中，心生一丝惆怅。虽然没有那种点燃蜡烛阅读的浪漫情趣，但当一切宁静无声之时，我慢慢翻开了《红楼梦》，沉浸在那“乃艳同悲，千红一哭”的故事中。怎能不被感动，不感觉有所遗失呢？不知不觉间，我的生命已经融化得无影无踪，只留下淡淡的空气。
尔后，再来一本古代历史小说《乱世英雄》，眼前浮现出了全然不同的场景。纷争四起，英雄辈出。关云长一杯酒下，斩了强敌华雄；曹孟德举手之间，击败了袁绍；周公瑾谈笑之间，挡住了敌船灰飞烟灭；诸葛亮怀着悲愤之情，创作出了《出使表》……这些君臣之间的争斗和诸侯之间的.较量，让人激动不已。生命与那个动荡的时代一下子融为一体。
鲁迅，被誉为“山东第一”，他的文字尖锐而有力，每一次发出的声音都能震撼人心。当我读到中国近代那段令人痛心的历史时，只有两个名字能够在我心中大声呼喊，一个是鲁迅，另一个还是鲁迅。
有人曾说：你无法延长生命的长度，但你可以改变生命的广度；你无法改变生命的广度，但你可以改变生命的深度。不经意间，读书使我的生活更加丰富多彩。它让我领悟到酸甜苦辣，并教会我如何与人相处。读书难道不是一种享受吗？我问自己，为什么人要读书？如果没有书籍，世界将会变得如何呢？
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是七二班的王。今天我演讲的题目是《少年正是读书时》。
“天下之事，利害常相伴，有全利而无少害者，惟书。不问贵贱贫富老少，观书一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”可见读书及其重要，正在少年时代的我们就要不断提升自己，用阅读装备自己。
在小学时，我的语文老师买了一千余本书放在教室里，凭着借条我们还可以带回家阅读，课间、饭后、睡前、假期，我们就像一只只书虫，沉浸在书中流连忘返。转眼间，我们成为初中生了！我们是否依旧热爱阅读呢？是否还有足够的时间去阅读呢？是否觉得完成作业都那么匆忙？是否觉得拿起手机翻翻微信、淘淘宝才是对自己一周来的补偿和放松呢？细细想来，这些都只是理由和借口，少年正是读书时，哪能不阅读！
战国策记载，苏秦年轻时发愤图强努力读书，‘读书欲睡，引锥自刺其股，血流自足’。《汉书》有悬梁刺股勤奋学习的故事。西汉有“凿壁偷光”珍惜时间多读书的故事。类似的故事还有许多：囊萤映雪、韦编三绝、闻鸡起舞等等。趁着现在我们有优越的`环境，趁着我们身边有那么多优秀的书籍，好好读书吧，不能让种种理由成为阅读的屏障。
一周前，我们班的语文老师就让我们每人捐赠三本书，放在教室的后面。我有幸读到了同学带来《平凡的世界》，我不仅被书中的故事深深吸引，也因此与同学、父母有了那么多的交流，我们谈孙少平的住校生活，谈平凡之中的不平凡，谈那关于书的一切……
还有这样一则关于俄国罗蒙诺索夫的故事。罗蒙诺索夫是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫跟父亲出海捕鱼时，一阵狂风船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫用机智和勇敢化解了危机。父亲为奖赏他一件鹿皮上衣。罗蒙诺索夫却摇摇头说：“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书”。长大后，罗蒙诺索夫成了著名的科学家、诗人、语言学家、历史学家。这个故事大家一定有所感悟、有所启迪吧。
历经苦难的高尔基说，书籍使我变成一个幸福的人，是啊，一代又一代的先辈，把自己的经验写成文字，一本书能将1000年的文化浓缩在一起，让我们遨游其中。阅读不仅能开阔眼界、增长见识，更可以充实心灵，陶冶情操。一个人的少年时代，是最佳的读书时光。 “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”没有知识，只会处处碰壁，没有知识，只会寸步难行。让我们每一个人都能静静捧起书来，让阅读兴趣在环境中潜移默化。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。少年正是读书时，让我们畅饮着这源头活水，用书籍装点自己的青春年华。让书籍伴我们走过初中三年。
各位老师，各位同学，
大家好。
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘逸着淡雅的清香，闪烁出无限的光芒，怎样才能提高生命的质量，体现生命的价值呢?那就是读书。
“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”;诗人歌德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励我在浩渺的书海中自由地徜徉，惬意地享受，不断修正自我，不断提高自我，不断丰富自我，不断充实自我……
捧起书，它是圣洁的;翻开书，它是万能的;阅读书，它是美妙的。
读书像一束阳光，一扇风景，一座桥梁。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变得更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识。培根先生说过：“知识就是力量。”这种力量可以激励着我们不断地前进，不断地成长。从书中，我们往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向，让生活过得更充实，更精彩。
读书能够荡涤浮躁的灵魂，洗去尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的芳香，甚至还可以营造出一种宁静、超凡的氛围。古人流传于世的名言警句，能使我们拥有诚实，舍弃虚伪;拥有充实，舍弃空虚;拥有踏实，舍弃浮躁;拥有精彩，舍弃单调，平静而坦然地度过每一个晨曦，每一个黄昏。
读书的过程也是快乐的，读书是一种休闲、娱乐的方式。渐渐的，在读书中我感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
读书，能把我们从无知的荒野领向智慧的彼岸;读书，能带我们在知识的天空中翱翔!
热爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有美好的明天!读书让我们的心灵沟通过去和未来，读书使人精彩，读书使人高尚!让我们共沐书香，共同成长，在淡淡墨香中共同享受阳光灿烂的美好生活!
秋，趴在窗边凝望着枯黄，干皱的梧桐叶徐徐飘落，不禁升起一片“无可奈何花落去”的忧愁，激起一层“剪不断，理还乱”的惆怅，难道我随着年龄的增长亦变成多愁善感的“林黛玉”了吗?
不经意间，目光掠过书桌上那摊开的《神秘岛》，书中坚韧沉着的工程师，机灵能干的托普都闪现在我的眼前，面对生存的危机，他们的沉着，冷静;面对困难，他们临危不惧;对朋友，他们真挚而热情。相比之下，这秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”，我坚信“人不轻狂枉少年”!干嘛把这美好的年华白白浪费在这无用的哀叹中呢?《神秘岛》让我慢慢放开了自己的那点悲秋小情绪，何不把这美好的时光用来好好的读读手中的这本书呢?
考试一败涂地，心灰意冷，顺手拿起了《神秘岛》苦涩泪水沾湿了它，留下了斑斑的痕迹，他不计较，却我燃起了希望之火，我仿佛看到了工程师一行人在安慰我;舞蹈考级时，台下人头攒动，我紧张不安，心如小鹿乱撞，耳边好像好像响起了托普的声音“别紧张，慢慢来。”……从此我爱上了它.原来书可以给人这么多!在书中我发现了无数宝藏，那是无价的精神食粮!
随着年龄的增长，涉猎的书籍也越来越多，书，也越来越让我痴迷，手边是书，床头是书，恨不得时时与书相伴;小憩读书，睡前读书，总希望刻刻沉浸书乡。
书，为我展现了丰富多彩的大千世界：滚滚黄河的九曲喷薄，雄伟长城的逶迤壮观，九寨黄龙的空灵清秀，丽江古都的古色古香……无不让我豪气顿生，中华大地风景如画!
书，让我品味了人生的喜怒哀乐：当历经磨难的白雪公主终于和王子在一起幸福的生活时，我喜极而泣;当为众人求得通行证的羊脂球被所谓的高贵人排斥讥讽时，我义愤填膺;当祥子卖了用血汗换来的车子埋葬虎妞时，我泣不成声;当孙悟空反下天庭竖起“齐天大圣”的旗子时，我乐不可支……
不论外面是萧萧秋风，还是鹅毛大雪，只需一个座椅，一本好书，哪里都是天堂，不必“帘卷西风，人比黄花瘦”的多愁善感，不必“采菊东篱下悠然见南山”的悠然雅致，亦不必“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的独特见解，只想遨游在书的海洋里，尽情嬉戏体会，让这位孜孜不倦的老师告诉我人生的哲理，让这位谆谆教导的老师指引我前进的方向……
书香悠悠，幽幽书香，我愿此生与书常伴!
敬爱的老师，亲爱的朋友们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。
早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍?
我有一个好友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗?”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇!
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的时刻，如果等老了再去读的话，那，已经晚了。
讲到这儿，有些朋友或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自己，自己真的做到了这三点吗?
说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更加丰厚!
感谢大家，我的演讲结束了!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫_。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
今天我演讲的题目是“我爱读书”。
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以出色的歌喉和广博的文化知识，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化知识的考评上答得一塌糊涂，使自己的美丽大打折扣。
有人说：“读书足以怡情”。读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来……
我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博;读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地，书中有着不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。
书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!
各位老师，各位同学，
大家好。
书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，遨游知识的海洋!
“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友，读书吧!书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。
不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源!
亲爱的老师、同学们：
暑假一到，我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中，领略着书的魅力，享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书，我还喜欢经常去书城泡上一两个小时，但是我更喜欢一个人静静地看书。
早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看，这里面可都是名人名篇，“爆竹声，送走了我们的童稚岁月，也送走了过去的悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代，爆竹声在我心灵里响着;每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸开，散出 美丽的色彩斑斓的火花，炸出一个又一个美丽的回忆来!”这段话是富有哲理的，让我不由得深思起来：只要每一个人都能以最大的热沈，充满自信地投入到七彩的人生中，就能闪烁出生命的灿烂光辉。
下午，我又去了南通书城，那里的书可谓是琳琅满目，类型众多。我挑了一本《我班流行写小说》津津有味地看了起来，没过一会儿，我就深深地被里面的故事情节吸引住了。不由得感叹：可不愧是阳光姐姐伍美珍写的，她的作品总能让人捧腹大笑!故事中有善良单纯的宁嘉欣;伶牙利齿、机灵古怪的黄小月;有颗柔软的心的英语老师。
我的读书生活正在如火如荼地进行着，它让我学会了许多知识，开阔了我的眼界。
亲爱的老师、同学们：
读书为精神打气，读书为人生奠基——不长的读书之路，却给了我深刻的感悟。
我是从初一才读课外书的，因为在以前的时候，我是很不喜欢读书的，觉得读书没意思。即使买了书回来，也不会去读它。自从上了初一以来，老师让我们读书，刚开始读书，我不懂得什么方法。只是看一遍，以为这样就是读过书了。到了后来，我对书的看法彻底改变了——书是智慧的结晶，我们从书里可以学到许多知识，懂得许多道理，因此读书的态度也发生了变化，由原来的敷衍了事变成了趣味盎然。
我学会了读书，读书不是让别人催的，是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣，读书可以陶冶人的性格。脾气暴躁的人读书，就可以变的性情温和。读一本好书就像交了一个益友，我们学习，不只是单纯的课本上的指示，读课外书可以开阔人的视野。
就拿我来说吧！这几天我读了一本书，是于丹的《论语》。读这本书，我懂得了做人的道理：做人一定要讲究诚信，只有这样别人才会信任你。人的脑容量是很大的，装个百八十本书是绰绰有余的。人的潜力是无限的，它是一个巨大的宝藏，这批宝藏需要一把钥匙去打开它，而这把钥匙就是书。读书不能盲目的去读，读书要选好的、对自己有益的书去读，一本好书可以让我们从中受益。同样，一本不好的书也会让我们从中受害。书是精神的食粮，是人类进步的阶梯——选一本好书，我们就为自己找到了精神的食源，就为自己找到了向人生更高境界攀登的阶梯。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中字有千种粟”，让我们一起为精神打气，让我们一起为人生奠基，让我一起读书吧！
各位老师，各位同学，
大家好。
读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自古以来，书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯，总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望（动作）；
打开书本，就是打开世界的窗口。
记得小时候，晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着，我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友，和小鸟、云朵做游戏……。上学了，读书成了我每天的必修课。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；
读了《鲁宾逊漂流记》，我被鲁宾逊的毅力所感动；
《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中，小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命，化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽，让我心里充满了忧伤和感动。
读书的感觉真好！每当我翻开一本好书，一股醉人的'书香扑面而来，我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符，充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切，心头充满了温暖和快乐。就这样，过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长；
读书，让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩！
正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书，又有谁能不读书呢？同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好!
很荣幸今天得此机会与大家做一次简短的读书心得交流!
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
古语又有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然我们不能真正的从书中寻找到富贵与美女，但书中自有我们所需要的，需要的就是最好的。我想我们读书读的就是一种需要。最近拜读了《江苏教育》中的一篇文章，使我受益匪浅。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。
读了这篇文章后，我的感受如下：
一、优化单元教学内容，提高整体教学能力。
文中提出：要以语篇为单位进行整体教学，在整个阅读的过程中，无论是生词还是句型都应该让学生结合上下文语境进行思考，结合文化语境背景进行分析。
我的体会是：在我们平时的教学中，重语法，轻意义，重语句，轻篇章。因此在今后的教学设计中，我要根据A部分的不同情境话题，采用不同的教学方法，精心整合文本，进行个性化设计。
二、新颖、独特的板书设计是一节好课的“凤尾”。
文中提出：你的板书是否简洁，图画是否生动活泼，结构造型是否精巧，是否符合小学生的年龄特点，给学生强烈的感官刺激这是评价课的有效性的标准。
我的体会是：在多媒体教学手段充斥着英语课堂的今天，很多老师通过课件演示省了板书的生成与设计，迫不得已时，草草了事。
板书首先要能够较好的概括文本内容，帮助学生归纳所学知识点。板书还应该给学生留下一定的观察与想象的空间，简洁明了。
三、教师的语音语调是一节课的“门面”。
文中提出：教师的发音标准，能根据角色的不同，变换声调和音色，能够激起学生跟读模仿的兴趣。
我的体会是：在平时教学中，我们老师很少模仿课文录音练习朗读，依赖于现代化的多媒体、录音机展示课文内容，一旦抛开了这些教学用具，拿起课文来领读或在课堂上使用英语交流时，发音难免带有浓重的“地方特色”。
四、教师的反馈，可以增加课堂的交互性。
文中提出：教师的反馈，有语言性的和非语言性的，如：手势、眼神、微笑等。我的体会是：虽然我们在平时教学中非常重视对学生的表现进行语言性的反馈，但却忽视了非语言性的反馈。有时，当学生回答不出问题时，老师的一个微笑，一个眼神，可以给孩子信心。当上课时，有学生在桌子下做小动作时，老师走过去轻轻地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比当着全班同学的面厉声批评的要好。
读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长，让我们以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
大家好！我今天演讲的题目是《让读书成为习惯》。说到读书，可以肯定的说，你我都是很大的受益者。从小到大，在父母的期望和老师的谆谆教导下，我们不断成长。
从小我就知道读书的苦与乐是相辅相成的。读书没有夏天吃冰棍甜。有时候阅读是一件苦差事。作为我，读书的天职是付出玩耍的代价，让读书变成我自己的知识、血液、生命。我清楚地记得孙中山先生曾坦率地说过：“我一生有两个大爱，一个是书，一个是女人。”他这么说，是在直接告诉人们，人类最好的情感享受，就在书和恋人之间。
读书就像家庭，就像爱情。即使长得丑，也会发现一些特别的美和深深的爱。在我看来，书和多愁善感的老朋友、智慧的使者没什么区别。有书相伴，我的斗室明亮而充满春天；有了书，你可以安全地度过快乐或悲伤的时光。伴随着书籍，我的内心是充实而自信的。
有些朋友可能会说，年轻的时候读书是为了多学习知识，掌握技能，将来有个好的未来。长大后，“一个好饭碗”已经牢牢地握在手中，何必把感情和精力浪费在读书上呢？其实，无论从哪个方面，哪个角度来看，读书都是世界上一件美好的事情。学习的人是世界上最有气质、最有品味、最有价值的人。“看世界上浪漫的地方，最好在这里学习”不是吗？当我们在公园、街道、电影院。
或者说在任何公共场合看到一个人拿着一本书喝醉了是什么感受？钦佩之情恐怕油然而生，你会感谢他们为社会文明增添了一道亮丽的风景线。这就是读书的魅力。人们给他们美丽的赞美。有人说：“世界上最让人感动的皱眉，莫过于读书和苦思冥想的时候。”还有人说：“世界上最得意的时刻是读书时会心的微笑。”反过来，人们把最不堪的话丢给无知的人。有人说：“最庸俗的人是不看书的人，最小气的人是不买书的人，最可怜的人是没有书看的人。”
众所周知，我们中华民族是一个爱读书、思维敏感、勤于写书的民族。对我们来说，书记录了我们的过去、现在和未来，它是生命的延续。因为这个原因，很多人读书，藏书，抄书，写书，思考书，努力读书，苦读书，享受书。
我们不可能达到和他们一样的境界，那就是“衣服越做越宽，我们永远不会后悔”，但是“读书为中华民族崛起”的志向，应该是每个人从小就应该分享的，而传播这种民族抱负的人，就是我们——人类灵魂的工程师。
所以，我想重申一下这次演讲的题目，《让读书成为习惯》，让这个习惯陶冶我们身边的每一棵幼苗，努力撑起我们祖国明天的太阳。
您们好!今天我演讲的题目是《让读书成为习惯》。说起读书，可以肯定的说，在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大，在父母的殷殷期望中，在师长的谆谆教诲中我们不断的成长。
从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的，读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快，有时候读书就是一桩苦差事。作为我，读书的天职，是要付出玩的代价，才能将读书化成自己的知识、血液和生命。我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话，“我平生有两大爱，一是书，二是女人。”他所以这样说，就是在直接告诉人们，人类最美好的情感享受，其实就在书与爱人之间。
读书正如家庭，正如爱情，和家人、爱人天天见面，即使他有一些丑，也会发现几分特殊的美丽，也会产生浓浓的爱意。在我看来，书无异于多情的故人，智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉，春意盎然;有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;有书陪伴，让我的内心充实而又自信。
或许会有朋友说，年少时，读书是为了多学知识，掌握本领，将来有个好的前程。长大后“好饭碗”已经稳稳在手，何需再把感情、精力浪费在读书上?其实不然，无论从哪个方面、哪个角度看，读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。“观尽天下风流处，读书这边最好”难道不是吗?当我们在公园里、大街上、电影院……
或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人，作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生，你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们，有人说：“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说：“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人，有人说：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”
众所周知，我们中华民族是一个喜欢读书，敏于思考，勤于著书的民族。书籍对于我们来说，记载着我们的过去，现在，将来，它是生命的延续。正因如此，许多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书……
我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”的境界，但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应该从小就有人人都有，而播撒这种民族志气的人就是我们——人类灵魂的工程师。
所以，在这里我想重申一下这次演讲的题目《让读书成为习惯》，并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，为托起祖国明天的太阳而努力。
亲爱的老师、同学们：
读书为精神打气，读书为人生奠基——不长的读书之路，却给了我深刻的感悟。
我是从初一才读课外书的，因为在以前的时候，我是很不喜欢读书的，觉得读书没意思。即使买了书回来，也不会去读它。自从上了初一以来，老师让我们读书，刚开始读书，我不懂得什么方法。只是看一遍，以为这样就是读过书了。到了后来，我对书的看法彻底改变了——书是智慧的结晶，我们从书里可以学到许多知识，懂得许多道理，因此读书的态度也发生了变化，由原来的敷衍了事变成了趣味盎然。
我学会了读书，读书不是让别人催的，是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣，读书可以陶冶人的性格。脾气暴躁的人读书，就可以变的性情温和。读一本好书就像交了一个益友，我们学习，不只是单纯的课本上的指示，读课外书可以开阔人的视野。
就拿我来说吧!这几天我读了一本书，是于丹的《<论语>心得》。读这本书，我懂得了做人的道理：做人一定要讲究诚信，只有这样别人才会信任你。人的脑容量是很大的，装个百八十本书是绰绰有余的。人的潜力是无限的，它是一个巨大的宝藏，这批宝藏需要一把钥匙去打开它，而这把钥匙就是书。读书不能盲目的去读，读书要选好的、对自己有益的书去读，一本好书可以让我们从中受益。同样，一本不好的书也会让我们从中受害。书是精神的食粮，是人类进步的阶梯——选一本好书，我们就为自己找到了精神的食源，就为自己找到了向人生更高境界攀登的阶梯。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中字有千种粟”，让我们一起为精神打气，让我们一起为人生奠基，让我一起读书吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是九四班的学生，非常荣幸地参加本次的演讲比赛。我这次演讲的题目是《读书助我成长》。
同大家一样，我也是一名热爱学习，热爱学校的学生，在成长和学习的这些年里，我深深地体会到了书的重要性，也深深地爱上了读书。
在读书的时候，往往就是我最开心最惬意的时候了。在书里，我为保尔柯察金的倔强拼搏而激情澎湃，为孔乙己的悲怆命运而哀叹惋惜，为丑小鸭的华丽蜕变而拍手叫好，为孔子的仁义之道而仰慕不已„„读书，帮我和古今中外的伟大作家搭起了一座跨越时空的心灵之桥，跨过这座桥，我走进了他们，走进了他们笔下的人物，也走进了他们深邃的思想世界。在读《范进中举》时，我几乎已经看到了吴敬梓脸上的不屑：在读《阿长与山海经》时，我看到了鲁迅少有的温情：在读《凡卡》时，我已经同契珂夫一起，对万恶的沙皇制度发起愤怒的痛诉!读书，使我了解到了不同人物的一生，了解到了不同国家，不同民族下的人文地理，并把我了解到的一切融入到我自己的生活，成为我生活中的一部分。我想，这也许就是我喜欢读书的原因吧。
哲学家培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”可见，读书对我们的成长有着多么重要的作用! 被明太祖誉为“开国文臣之首”的宋濂学士可能不为大家熟知，但他所写的《送东阳马生序》相信大家都已经读过了。那么大家是否达到了像宋濂学士那样的勤奋程度呢?我承认我没有。因为在我们看来，他的勤奋似乎有些不可思议。“天大寒，砚冰坚，手指不能屈伸，弗之怠„„”相比宋濂学士来说，我们还有什么借口来搪塞或逃避读书呢?
有人说：读书足以怡情，足以***，足以长才。使人开矛塞，除鄙见，得心知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永垂不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!就像饥饿的人扑在面包上那样热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，感受伟岸灵魂的教化，吸取超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通现在和过去，已知和未知。
青春，就是现在，掀开书的第一章。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，唯有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，知识的巨人，成为祖国二十一世纪高素质的建设者。同学们，让我们用蓬勃的精力和对诱人芬芳的渴望，为彩色的理想装上读书的翅膀!让读书帮助你我共同成长!
各位老师，各位同学，
大家好。
我很欣赏汪洙写的一阙诗句“万般皆下品，唯有读书高”。因为只有读书，才能使我们的学识更加渊博，活得更为充实。
车胤是东晋时期著名的学者。他小时候家里很穷，买不起灯油，夜晚无法读书，非常苦恼。一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞来飞去，发出晶莹的亮光。车胤灵机一动，心想：萤火虫的光不是可以利用吗?于是，他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。
可想而知，车胤多么渴望读书啊，他对知识追求的热情，令我情不自禁地回想起幼童时的读书片段：一天晚上停电了，但是我还是很想看书，忽然间想起车胤读书时的情形，于是我便跑到外面去捕捉萤火虫，然后用纸折成一个袋子，把萤火虫装进里面，借着萤火虫的光来看书。
我们不要做不学无术之徒，要知道开卷有益这个道理，因为宋朝的开国之君赵匡胤也是靠博览群书才把这个国家治理得整整有条。我们是跨世纪的新一代，犹如黎明初升的太阳，充满着光明，充满着希望。当今世界科技日新月异，是一个知识爆炸的年代，不掌握各类新的知识，就会成为时代的落伍者。为了我们的前途、我们的理想，我们必须要努力学习，增长知识，长大后更好地为国家效力。使我们的祖国迈向更加富强、文明的新境域。
平淡却可以回味的文字更易于阅读，也更具有阅读的价值。表面华丽而毫无思想的文字，味同嚼蜡，索然无味。思想深刻而文字过于艰深，是作者太过愤世嫉俗，在考验读者的耐力。
那些大家的散文看似波澜不惊，但大海的深处却是暗流涌动。每一滴水都带有时光的痕迹，每一朵浪花都深藏着历史的烟云。这应该就是文字的魅力。
我们之所以喜欢阅读，是因为总会有一些文字让我们感动，感悟。叫我们无法罢手，难以释怀。
像高山的巍峨，大地的广袤，飞流的飘逸，小溪的灵动;花的芳香，鸟的流影;佛家的禅语，诗人的清泪。皆为情怀，都成文字。
一花一世界，一字一感叹。文字的魅力难以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我们的梦想。
美的文字净化心灵，深刻的思想塑造人格。能够叫读者读懂，读进去，文字才会有生命力。让美好的文字亲近每一颗心灵，让深刻的思想熏陶每一个大脑，应是我们追求的目标。
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从小到大，是书陪伴我成长，是书，带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子，不论什么书，都使我十分着迷。
我读过很多书，有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友，在我伤心的时侯安慰我，失落的时候鼓舞我，饥寒的时候温暖我，疑难的时候解答我，迷失方向的时候指引我。所以，我酷爱读书。
我看书常常入迷。开学了，我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次，妈妈让我预习课文，我却再也忍不住课外书的诱惑，情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来，轻轻的翻开一页，啊!这篇文章写的真好，实在是太精彩了，于是我便津津有味的读起来，故事生动感人的情节感染着我，至使我入了迷。当读到主人公快乐时，我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时，我也是跟着悲伤。就这样，我已经到了忘我的境界，忘记了我该做的事情，这时，妈妈推开门，发现我在看课外书，狠狠地批评了我一顿。
我爱读书，因为我可以从书中学到很多知识，开阔视野，吸取教训，使生活更加丰富多彩。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级一班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀著我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;那么书就是任我遨游的河流。有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”高尔基说的，书籍是人类进步的阶梯“记得小时候”晚上睡觉前。妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听著听著，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，随著时光的流逝，我一天一天的长大。一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事。
哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的.知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说：阅读是人类前进的源动力。宋代的哲学家朱熹曾经说过：“读书百遍，其义自见。”杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”。这些名言都强调了阅读的重要性，因为书籍是最好的老师和朋友，是智慧与知识的源泉。
但是同学们，同学们，你是否真正能够以读书为荣、以读书为乐呢？或许有些同学不情愿地告诉我，他们只是因为父母的要求或老师的安排，才会去读书。然而，这样的读书方式并不可取。如果只是为了完成任务而读书，那么读书就变成了一种苦事，自然也就失去了它应有的意义。因此，我们需要换一种心态和方式来读书，让读书成为一种兴趣、一种好奇和一种探索的过程。只有在这种状态下，我们才能真正被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，享受到阅读的幸福。所以，让我们一起拥抱读书吧！
读书的'生涯才刚刚开始呢，除了课本以外还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书。
各位老师，各位同学，
大家好。
我渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何写起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼阿，常常买许多书让我阅读。直到有一天，我们家开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”接着妈妈说、爸爸说……成语比赛结束了，我会的成语不多，所以我便暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书可以给我们带来无穷的乐趣。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样学识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽，只要读好书，就像找到了一位好朋友。
现在，当我拿起那些我已经读过的书，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福。我对今后的学习充满了希望，生活充满了乐趣，我更爱读书了。
看书使我们的知识越来越多，比如看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。读书让我知道了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣。读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。我只要天天读书，就能使自己的朋友越来越多，自己的知识也越来越广泛。同学们，读书吧!书里面会有一个不一样的世界。不一样的世界，不一样的知识，不一样的我们……
千言万语汇成的几句话：“多读书，读好书。每次读书，我的脑海里就会多一艘小船，小船越来越多、越来越多。等长大了，脑海里的小船就满了。这时就说明：自己小时候读的好书多，长大了才会有丰富的知识。”