科学家小故事演讲稿800字(汇编三篇)

科学家小故事演讲稿800字(通用3篇)

科学家小故事演讲稿800字 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

科学是人类进步发展的动力,人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发展的,都展示了人类科技的进步。马克思“科学技术是第一生产力”的基本理论,不知鼓励了多少爱好科学技术的人,他们的科研成果已为我们祖国的腾飞插上了翅膀。

我们学过科学家爱迪生的故事,他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等,他这一生为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。

同学们你们知道:“掷出去的回力棒,为什么一定会再回到你的手中呢?”---很多问题都需要我们去研究、去搜索,而这个研究和搜索就是科学。下面我们就来做一个实验,从一盒空牛奶盒上摘下了4张纸板,长度是20厘米、宽度是3厘米,然后用胶带固定两张一组的纸板重叠粘好,把粘好的纸板交叉成十字形,正反面都要用胶带固定好,并将两张纸板都折成中间微微凸起的样子,这样回力棒就完成了。

拿起回力棒,使十字形的纸板凸起的地方朝向自已的脸,纸板面垂直于地面,然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧,然后回到你的手中。

回力棒被投掷出去时,回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理,气流的地方气压会变小,因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行,只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸,它自然就会转到投掷者的地方了。

在生活中处处离不开科学,也正是因为有了科学,生活才会更美好,我爱科学,更爱寻找科学。

科学家小故事演讲稿800字 篇2

约翰尼斯·开普勒,1571年12月27日生于德国符腾堡。13岁进入教会学校,16岁被蒂宾根大学录取,20岁获硕士学位。1594年,在担任中学教师期间,潜心天文探索,并在1596年出版了《宇宙的神秘》一书。此书受到天文学家第谷的赏识。1600年,开普勒移居布拉格,应邀为第谷做助手。

第谷逝世后,开普勒利用遗留的很多资料,利用几何曲线表示火星的运动,发现火星运动的轨迹不是圆,而是椭圆,并且运行速度不匀。1609年,开普勒在《新天文学》一书中,发表了着名的第一和第二定律。第必须律把太阳的位置精确标定在椭圆焦点上,各行星都在椭圆轨道上绕太阳运行。第二定律也叫“面积定律”,在形式上提示了行星与太阳的连线于等时间内扫过的面积相等,这在本质上阐明了行星离太阳近则快,远则慢的不匀速性。1619年,开普勒在《宇宙和谐论》一书中发表了第三定律,即行星绕太阳一周的时间的平方,等于椭圆长轴一半的立方。开普勒的发现为人类科学事业的发展做出了巨大的贡献,被誉为“天空的立法者”。

1604年9月30日,开普勒发现蛇夫座附近一颗新星,即“开普勒新星”。1611年他出版了近代望远镜理论着作《光学》。1618~1620年他发表了《哥白尼天文学简论》一文。1619~1620年他发表了《慧星论》一书,预言了太阳光辐射压力的存在。1627年他出版的《鲁道夫星表》,直到18世纪一向被视为标准星表。开普勒于1629年出版了《稀奇的1631年天象》一书,预言1631年11月7日将出现水星凌日现象,12月6日金星也将凌日。果然,在预报的日期,巴黎的加桑狄观测到水星经过日面。这是最早的水星凌日观测。金星凌日因为发生在夜间,因而当时的人们未能观测到。

开普勒的发现彻底清除了哥白尼学说中托勒密的思想残余,给哥白尼体系带来了严谨性和规律性。而开普勒关于天体运动的三大定律,则是无论自然界的星球,还是人造天体都必须遵循的规律。所以,它不仅仅为人类对宇宙天体的认识做出了贡献,也为现代宇宙航行奠定了理论基础。1630年,开普勒在雷根斯堡于贫病之中去世。

科学家小故事演讲稿800字 篇3

世界的发展离不开科学,科学赋与我们多彩的生活。当我们歌颂科学家们丰功伟绩的时候,我更钦佩他们在成功道路上付出的种种艰辛。

爱迪生,这位世界著名的发明大王。只上了三个月的学,他在学校常常被嘲讽为“低能儿”甚至还被学校赶了出去。小小年纪的爱迪生就受到这么大的打击,真是不幸!面对这样的处境,我们可以想象到,爱迪生幼小的心灵在流泪。一般人从此也许会一锲不振,但爱迪生不是这样的。在人格被侮辱后,他对自己没有放弃,在家里和妈妈一起努力自学,靠毅力征服一个又一个难关。他对世界的好奇之心是那么旺盛,总是爱提问题,什么事都喜欢刨根问底,父母常常被他问得是张口接舌。

爱迪生长大后,集中精力搞发明创造。他一生在电影,矿业,化工等方面的发明有1000多种。他的一生都是在实验室里度过的,尤其是他在研究制灯丝期间,爱迪生费劲心思先后尝试了约1600多种制作灯丝的材料。一次又一次的实验,一次又一次的失败,他并没有绝望,而是更加努力地去做。多少次的失败,就是验证了有多少种材料不能做灯丝的。锲而不舍的爱迪生经过多年的奋斗,最终完成了这一伟大的发明。电灯驱走了黑暗,带来了光明,让我们的世界更加五彩斑斓,也让我们记住了爱迪生的名字。

爱迪生的故事,让我想起在温室中成长的我们:我们一遇到难的题,就是去问家长,问同学;碰到有困难的事就轻易放弃;遇到一点挫折就倒下。今后我们要向爱迪生学习,学习他那种百折不挠的,要像他那样从一次次的失败中获取经验。

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