中学生升旗仪式演讲稿热门十篇

中学生升旗仪式演讲稿十篇

中学生升旗仪式演讲稿 篇1

老师、同学们:

大家上午好!

今天《国旗下的讲话》的题目是——“义”。

众所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就为礼义廉耻。这可见礼义是多么重要。春秋时期齐国著名的政治家管仲说:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。古人认为,义就是道德、道义、是我们的行为准则。礼义廉耻是维持国家发展的四个基本要素,如果这四个要素不能够贯彻执行,则国家很容易灭亡。

在漫长的历史岁月中,中华民族饱经沧桑而巍峨屹立,就在于我们有着五千年的优秀文化传统,在血液中流淌着仁义的精神。“舍生取义、见义勇为、义无反顾、大义灭亲”的高洁情操,激励着无数人为正义、尊严而前赴后继。

今天国运的昌盛、人民的幸福、民族的尊严,都是与中华文明息息相通的道义感联结在一起。每一个炎黄子孙具有道义感、荣耻心,中华民族才能够傲立于世界民族之林,才会实现中华民族第二次复兴。

最后,我希望每个同学要争做一个懂礼义,知廉耻的好学生,因为把校园建设得更加文明和谐是我们每一个接受义务教育的学生义不容辞的任务。

谢谢大家。我的演讲完毕!

中学生升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们;

大家好!

今天,站在这里,我心中激动万分。因为,在这金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们终于成为了我们心仪已久的蓟县二中的一员。

耳边回想着家长的殷殷嘱托,肩上担负着社会赋予我们的神圣使命,我们踏进了二中校园。这是一所市级示范校。在这里,我们看到了最优美的校园:清洁的就餐环境,香甜的饭菜水果,一流的服务态度,舒适的生活空间,还有那绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、科学先进的设施,这一切都让我们无比兴奋。在这里,我们感受到了最严明的风纪和最生动的风格:这里有严格而又满含人情味儿的纪律,有严谨而又不失幽默的教师。他们以无比的热情和崇高的敬业精神对待工作,优雅的谈吐、渊博的知识、严谨的态度无不让我们折服。课堂上教师的讲解让枯燥的知识变得鲜活生动,引领着我们踏进神圣的知识殿堂。

同学们,从踏进二中校门这一刻起,我们就应该忘记曾经的辉煌与失意,因为,二中才是我们崭新的起跑线!在新的学习生活中,与失意和苦闷相伴生的,是成功与快乐!在这里,我想告诉大家:好玉藏在坚石中,真金出自高温炉!我们必先经历打磨和锤炼。学校就是高温炉,纪律就是雕刻刀,而老师就是手握雕刻刀的技艺高超的工匠,他们将细致雕琢、精心打磨,使我们成为价值不菲、熠熠生辉的好玉真金,成为品德高尚、有着鸿鹄之志的优秀人才!

古往今来,中外多少英才,用自己的行动证明了青春这多奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”处于人生最美的阶段,我们要乐观开朗,张扬个性,富于创新精神,同时又要稳重内敛,慎思明辨,继承发扬二中的光荣传统。年轻的我们有着绚丽多彩的梦想,但我们要砥砺品格,博学笃志,奋发图强。在未来的学习生活中,我们将心怀梦想,脚踏实地,尊师肯学,持之以恒。我们将尊重他人,严于律己,用满怀热情去营造团结友爱的氛围。我们将心怀虔诚,在知识的殿堂里充实自我,摒弃蒙昧,努力提高综合素质和实践能力,使自己成为品德高尚、学业出众、适合社会发展的新型人才。

同学们,幼小的百灵并不因为声音稚嫩而放弃歌唱,初生的雄鹰绝不因羽翼未丰而放弃飞翔。年轻的我们站在新的额起跑线上,决不能因为无知而拒绝成长!让我们用青春诠释曾经的誓言,用汗水铸造明日的辉煌。今天,我们满怀热诚踏上二中这片热土,三年后,当我们离开这里,我相信,我们献给母校的,将是累累硕果!

最后,在第27个教师节来临之际,我们全体新生,由衷的祝愿各位领导 和老师身体健康,生活幸福;祝学哥学姐们学业有成,健康成长;祝愿我们全体新生披荆斩棘、再创佳绩;祝愿我们亲爱的学校硕果累累,美名远扬!

中学生升旗仪式演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”列夫·托尔斯泰也说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”随着终身学习时代的到来,同学们,行动起来,在阅读实践中学会阅读吧。

一、首先要学会选择合适的阅读材料。

要根据不同学段的认知特点,选择合适的阅读材料。先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及出色的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等。因为能读懂才会有收获,有收获才能体验到成功的乐趣。选择合适的阅读材料,不仅能便于大家运用已有的知识和生活经验读懂作品,避免阅读的盲目性,还能提高阅读的效率。

二、制定切实可行的阅读计划。

由于平时功课较多,学习任务又比较紧张,同学们一定要学会制定具体的阅读计划,如每天阅读几次,总共花多少时间,篇幅多少,每一阶段读什么书等等。需要注意的是:制定阅读计划时,既要注意其可操作性,又要注意阅读内容要根据实际情况自主决定

有了计划并坚持做到,大家很快便能尝到阅读的甜头。有了甜头阅读的兴趣就会增加,进而形成阅读——兴趣——阅读的良性循环。

三、为自己创造自由阅读的空间

“读书,是精神上的补钙”。在阅读过程中我们要努力拓展自己的自由阅读的空间,倡导以自己喜闻乐见的形式读书。尽量选择适合自己的阅读方法阅读,在阅读的形式上不必强求。另外,我们还可以结合阅读的内容有目的的开展形式多样的读书活动,做到课内与课外的结合。丰富多彩的阅读活动能够让自己感觉在阅读中学,在阅读中乐,阅读的兴趣自然就会提高。

四、掌握阅读的方法。

我国西汉刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。”掌握了有关阅读的方法,才能运用多种阅读方法进行自主阅读,进而提高阅读的效率和阅读的能力。

首先,要学会朗读、默读、诵读、精读、略读等读的方式。其次,要善于根据不同类型的文章采用正确的读法,使自己初步具备正确运用阅读策略的能力。具体说,就是会用浏览的方法,迅速选择阅读材料;会用略读方法,迅速抓住阅读材料的主要内容,确定阅读的重点;会用精读的方法,正确而有创见地理解阅读材料,从而达到自己的阅读目的。这样的读才能有的放矢,节省时间,提高阅读效率,使自己在最有效的时间内获得最大的收获。

阅读的方法很多,但最重要的莫过于要多思考。我们要学会在阅读时善于思考,学会采用提问法、圈点法、批注法读书。这是最为有效的读书方法。这样读书不仅能帮助自己加深对文章的领会,还能把读与写有效地结合起来。还有在阅读的过程中自由地“言说”,不仅可以进一步加深对作品的理解,还能使自己的理解能力、创造能力与口头表达等方面的能力同时得到提高。同时,背诵是积累语言最好的方法。它不但可以加深对文章的理解,提高阅读能力,还能锻炼记忆能力和提高写作能力。因此,我们要充分利用自己的记忆优势,掌握科学的背诵方法,这对于自己的终身发展也是大有益处的。最后坚持写读书笔记是一种良好的阅读习惯。要根据不同的阅读内容学会运用摘录、写读后感、编提纲三种读书笔记的形式。

阅读,可以震颤生命的琴弦;阅读,可以丰满生命的张力;阅读,可以愉悦生命的快乐;阅读,可以灵动生命的精致。

同学们,通过阅读,就能真正学会阅读。

中学生升旗仪式演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年冬至时。今天,由我们初二、一班在这里举行升旗仪式,首先祝愿各位老师、各位同学身体健康、工作顺利、学业进步。在此,我想和大家聊上几句,并与大家共勉。

首先,我们要做好学习的准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,还要在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地进步,更要保持自己的优点,改正自己的弱点,以求全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次练习与作业,并把他们当作考试,只有平时严格的训练,考试时才会有平时的轻松。这就要我们注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测,一次思考总结的良机。富兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能够给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要加强体育锻炼。因为身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能够学得轻松愉快。

同学们,没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。我想我们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧青春的老师,我们的心里早已装下了美丽的梦想……人生能有几回搏,此时不搏何时搏!让我们为了梦想拼搏吧!

我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雪压顶,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从双语学校这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为双语学校的明天再添辉煌!

谢谢大家!

中学生升旗仪式演讲稿 篇5

老师、同学们:

大家早上好!

就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋风中,我们举行了异彩纷呈的第八届运动会,虽然运动会已经结束,新的一周已经开始,但是有一种精神却没有随之谢幕、消失,这种精神仍久久地存留在每个人的心底。

为了迎接这次运动会,每个班级每位学生都做了充分的准备,大课间、体育课,随处可见同学们训练的身影,只为了运动会上更出色的表现。为期一天半的运动会并不算长,但却在每个人的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳远比赛时选手一跃而跳的拼劲。

我清晰地记得运动员们闪烁在额头的汗滴,同时,我也清楚地记得操场上拉拉队们一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至一句句的鼓励安慰,都让我为之感动。是啊,运动会不仅是是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神,更传播了同学们坚持到底的拼搏精神。即使,有的运动员并未取得很好的成绩,但他在赛场上奔跑跳跃的身影,更是对自我的肯定,展示了蓬勃向上的力量以及童年燃烧的激情,散发出了活力四射的光芒。这次运动会虽然结束了,但对于我们而言又是一个开始。

因为在漫长的学习生活中,又有许多的“运动会”等着我们,比如即将到来的期中考试。希望我们的同学们,能够将运动会上的收获:奋力拼搏的勇气、团结一致的力量和百折不挠的精神,运用到学习和生活中,相信,你们一定能够收获丰富圆满的人生硕果。

中学生升旗仪式演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我是初二7班~~,今天我讲话的主题是构建和谐校园。和谐是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们要全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向理想、团结、自强、成材。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

中学生升旗仪式演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好。今天,国旗下演讲的题目是《好习惯伴我成长》

因为习惯于失败后的崛起,爱迪生用电灯照亮了世界;因为习惯于被否定后的努力,达芬奇用色彩震撼了人类;因为习惯于追究“不知道”背后的秘密,牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。

知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力。而一个坏习惯仿佛一块绊脚石,常常能让你从悬崖上重重地摔下。一个人习惯于懒惰,他就会无所事事地到处溜达,一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。

可是,在现实生活中,我们身上却有很多不良习惯,他们像挥之不去的梦魇,让我们不自觉的做出一些错误的事。那走廊墙壁上的脚印,操场上的果皮纸屑,体无完肤的课桌椅,摇摇欲坠的小树,都是由于我们不良的行为习惯造成的。而其实,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。

下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

1、养成良好的学习习惯,课前预习、专心听讲、课后复习。这样的话,好成绩自然紧随其后。

2、养成良好的行为习惯,演讲文明,见到师长敬礼问好。那么你身后的赞叹声将会不绝于耳。

3、养成有序参加集体活动的习惯,团结互助,和睦融洽。相信好朋友一定会时刻伴你左右。

4、养成讲究卫生的习惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。那么健康的身体、清新的空气将会与你形影不离。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

同学们,要想自己的人生灿烂辉煌,必须要有良好的习惯;要想有良好的习惯,必须从一点一滴的小事做起,有着目标,坚持下来,才能成功。为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的习惯开始吧!

中学生升旗仪式演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!

在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的明最伟大的手段!

读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的失策!

我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,那又怎么样呢?

其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。

培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他回忆说,当年我在母校的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。

热爱读书吧,同学们!

中学生升旗仪式演讲稿 篇9

亲爱的老师同学们:

大家好!我国旗下演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》。

在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。

现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我们可以从中总结教训,找到努力的突破口,争取下一次的成功让我们在面对失败时,也对自己说“太好了”。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”在克服困难中,我们不断成熟。

同学们,让我们都置身于“太好了”中吧,它将教我们乐观,潇洒地面对一切,它是一股清新的空气,置身其中,你将活力无穷。诚然,不是所有的播种都意味着收获,不是所有的追求都能绽放花朵。但是,毕竟我们追求过、我们奋斗过。每个人的能力有大小,当不上将军的士兵未必不是好士兵。

只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

中学生升旗仪式演讲稿 篇10

亲爱的老师们,同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是《迎接中考》。

时光飞逝,转眼已是三年。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那场期待了三年的战争,马上就要爆发了!前方,中考的战鼓正在擂响;身后,却留下了一串美丽的脚印。细细地拾起记忆的碎片,心头涌起了无限的感慨。

亲爱的老师,请让我们向你们道一声谢谢。是你们,将我们领进宏伟的知识殿堂。不过,感谢你们的真正原因不是教会了我们知识。所有的学子都有同感,老师的教学,不靠一支粉笔、一个课件,而是一颗真诚的心。你们说,学会做人比学会学习更重要,尤其到了初三,我们从你们身上学到了很多书本上学不到的道理。曾经我们有过彷徨,有过焦虑,是你们鼓励我们,支持我们,一直到了今天。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在火红的6月21日的中考收获。最后几十天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是我们一生回味无穷、不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点与同学们共勉:

1、确立目标树立信心。

2、调整心境端正态度。

3、坚定意志增强毅力。

4、珍惜时间提高效率。

5、文明守纪遵守校规。

同学们,中考的钟声已经敲响,中考冲刺的号角催我们奋进,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心态,带着老师、父母的期望、带着青春的梦想开启一个属于我们自己辉煌的未来、亲爱的老师,亲爱的母校,相信我们——我们展现英姿的时刻到了,20__年的中考,我们一定会竭尽全力、坚持到底、不负众望,在剩下的天里,我们一定会为实现自己的梦想而奋斗,为报答老师报答母校而拼搏!

我的讲话完毕,谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD
相关文章