莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书痴者文必工，艺痴者技必良，本页是爱岗敬业的小编给家人们整理的中考作文阳光800字优秀3篇，希望能够帮助到大家。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。诗人的笔尖上永远离不开“日”，我的成长中也离不开阳光。
人生的道路上，有的阳光像夏日的朝阳一般明媚温暖，让人一生难以忘怀。记得一个夜晚，得了严重的发烧住进了医院。在病床上，母亲日夜守候着我，时而给我盖盖被子，时而问我想吃什么，时而摸摸我的额头。她憔悴的样子让我既心疼、又温暖。虽然我的病情十有些严重，但有母亲的照顾，病魔很快就消失了。出院之时，我看到母亲日渐苍老的脸上，又添上了几道磨不去皱纹。那深深浅浅的纹路，在我心里形成了千沟万壑。“谁言寸草心，报得三春晖。”我感觉到母爱的阳光在飘飘洒洒得洒在我的心田。
在人生的道路上，有的阳光又像秋阳般温暖宜人，给人鼓舞。记得一次考试，我破天荒地只考了九十分，心情正所谓是一落千丈，面对同学们的冷嘲热讽，我无言面对，只有自己躲在角落里抽泣。此时心情几乎可以用“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”可以形容了。这时，一位同学走过来，把纸巾递给我。在我耳边轻声说：“别哭了，人生总会遇到许多挫折，我们要面对它，争取下次战胜它，考得更好。”这句话，给了我温暖和斗志。这友谊的阳光如秋阳般温暖宜人，洒进我的心田。
在人生的道路上，有的阳光又像冬日暖阳般温暖亲切，让人难以忘怀。记得一次跑步练习，我正跑时，一个淘气的男孩横冲直撞，像摩托车一样。忽然，他猛得撞在我身上。这一撞，就把我整个人撞飞了，我现时躺在地上，抱着腿大叫，而那个淘气的男孩呢，见自己惹了麻烦，一溜烟儿地逃之夭夭。这时，老师看见了，赶紧把我扶了起来，送到了医务室，给我上药，关怀备至地把我安顿好。老师关怀就像冬日暖阳般温暖亲切，洒在我的心田。
阳光照耀大地，使万物更富有生机；阳光泼洒人间，给人们带来温暖；阳光照耀天空，给人们带来了光明。阳光洒在我的心田，阳光照耀我的成长，使我更快乐、幸福。
我坐在写字桌前，铺开作业，一缕缕阳光闯进字里行间。我搬开一切障碍，让大朵的金色肆意在桌子上流泻，一丝丝温暖充斥我的心房。我忽然记起，是他，让我拥有这抹金黄，这般温暖。
那是六月的一个黄昏，虽太阳已偏西，天气依然闷热无比。我回到家，瘫在沙发上，连句“我回来了”都没说。热气稍减，我提起书包，准备回房写作业。刚走到房门，就看见爸爸在收拾着什么。
他头发零零乱乱的，耳后挂着几滴汗珠，左手竭力按着写字桌的一角，黝黑的胳膊上彰显出几块硬邦邦的肌肉，右手抓住最前面的桌边，用力往上一抬，腿和脚也顺势向旁边一迈，桌子立即来了个90度大转弯。调整好桌子一回头，看到我在门口，他显然有些吃惊，说：“今天怎么回来得晚啊？”
“噢，同学过生日，我去给她买了个礼物。”
“哦。我给你的桌子换了个方向，夏天太阳毒，朝南很刺眼。”
“嗯。”
每次都这样，一入夏，他总会及时地把桌子给我换个方向，避开直射的阳光，朝西或朝东，还解释说：太阳毒，会害眼。夏天一过，他又会及时把桌子再换回原来的样子，向着窗户，朝着太阳，也说：“以后阳光就少了，朝着太阳你写作业会暖和点儿，白天也让你的床晒晒太阳，一举两得！”说完，还不忘带上一个骄傲的微笑。
那天晚饭时，妈妈说：“今天是你爸的生日……”我心里一颤，突然明白为什么刚才爸爸听到“生日礼物”几个字时为何一顿。我的心中顿时涌满了惭愧和自责：我怎么这么粗心啊，竟然把爸爸的生日忘掉了啊！
晚饭后，我走到书桌前，给爸爸写了这样一封短信：
爸爸，您就是我生活中的阳光。正是因为您，我的生活才充满了温暖与色彩。您的爱，虽平淡却灿烂。以后的日子里，我会将这份爱好好珍藏，会将您时刻放在我的心间。爸爸，祝您生日快乐！身体健康！
从那一刻起，我的心中就住下了阳光的颜色——那一抹最温暖的金黄。
今天是9月5日，开学第四天。我盯着墙上的钟，等分针再走半圈，我就会走进这层楼最边上的一间教室，开始自己教学生涯的第七节课。
下课铃声响起，我起身收拾好课本走出办公室，沿着走廊径直往前走。天气晴朗，阳光格外明媚、灿烂。
离教室门口还有些距离时，我就听见里面叽叽喳噎的吵闹声。显然，大家刚进入初中的兴奋劲儿还没过去。我刚进教室，大家都像有所感应似的同时停止说话，各自回座位坐好，低着头拼命找事情做。我的眼睛准确无误地定位到那个男孩身上，他侧着身体，一动不动地盯着窗外。他没有同桌，一个人坐在教室最边上的角落。
上课铃响起，那个男孩终于转过身来，不过在大家都抬头的时候，他低下了头。开学第一天，我在正式成为教师后上的第一堂课上，就注意到他了。他是一个好像水远只适合待在角落，浑身散发着失望与自卑气息的男孩。下课后的第一件事，我就直奔办公室查询了他的个人资料。果然——父母离异。
正式开始上课了。
“那么，在学习新课之前，我先对昨晚家庭作业中的作文做些评价。”我扫视了班级一圈，视线最后落在那个男孩身上——他依旧低着头。“总体上大家都完成得很不错，尤其是李——”我停住了我注意到他在我刚说完姓氏时浑身瑟缩了一下，但依然低着头。我在脑中飞快搜索着班级中还有没有姓李的学生，哦，幸好还有。
这里我就先不点名了，才开学，我怕这位同学有些难为情，以后多的是表扬的机会。”我装作无意地向他那儿瞥了一眼，正好对上他的目光，他又急忙低下头。
是的，我确实想改变他，但这不是善意的谎言。凭我所读过的寥寥无几的书和愚笨的头脑，我断定这是一位有才华的学生。
接下来的一周，我发现他的作文似乎写得越来越好了。我也从不吝啬表扬，哪怕每次看到的都是他埋得深深的脑袋。不过我也渐渐发现，他的头在埋下后会微微地抬，而且一次比一次高。终于，在某天我表扬过他的作文之后，我下意识地瞥向
也，结果看到的不再是他埋下的脑袋，而是他通红的脸。他当天交上来的作文里有这样的句子:“老师，您就像阳光，是您照亮了我的生活，并且温暖了我……”
我希望在若干年后，如果这个男孩也成为一名教师，他会给学生上一堂名为自信的课，也把阳光照给别的孩子。