作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是人见人爱的小编分享的中考作文（精选6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
鲁迅过去说过：“地上本没路，走的人多了，也便成了路。”回望来时走过的路，满是辛劳和坎坷；眼看脚下自己正在走的路，充满期望和期待；眺望将来的路，满载信心。
来时的路，珍惜
来的时候，大家满怀着期望和对梦想的追求。当大家踏上这条携带缕缕书香的路，身上便肩负着一种责任。或许这条路非常曲折，但大家走这条路从没后悔过。大家知晓“万水千山只等闲”是迎接大家的妨碍，而“雄关漫道心如铁”是大家的决心，“会当凌绝顶，一览众山小”是大家的勇气，还有“天生我材必有用”的豪情壮志。大家就像纤夫一样，是用汗水，是用泪水，甚至是用我们的鲜血来拼搏明日，用明日和努力当作筹码去奋斗将来，去与早已约定的运势作斗争，去扼住他的咽喉。大家拥有些是决心、是勇气、是信念、是豪情壮志！大家拥有些更是青春无悔的血气方刚。珍惜过去，由于只有你一个人才能回望。
脚下的路，把握
我沉思，脚下的路才是大家不容错失的机会。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”路上的脚步从未停下，时间也会载着大家走。转眼间，眼前的岁月也快没了。没了，散了，消失在时间的河流里。当我回望来的路时，我不会因碌碌无为而羞愧而悔恨，由于我在过去的岁月里付出了。有些人说，付出就会有回报。但我觉得回报不是重点，只须大家不后悔这一路上所经历的风风雨雨；不后悔这一路上所尝过的酸甜苦辣。“态度决定所有，细则决定成败”，这是大家中学生应该了解的哲理，重点是过程，结果管它呢！梦想可以褪色，意志可以消沉，但，期望永不磨灭。把握脚下的路，由于今天是明天回不去的昨天。
将来的路，走好
“恰同学少年，成华正茂，书业务气，挥斥方遒。”在那个壮志豪情的年代，大家过去一块哭过、笑过，一块为远大而又寂静的梦想而努力过。即使跌倒，大家也爬得起来，也只为站得更久；即使哭过，大家也会振作起来，也只为笑得更久。回望来时的路，我看到了大家过去幼稚的样子，过去奋斗的大家，一去不复返的大家在向我招手，我仍然将满怀期望与信心，勇敢地、头也不回的走下去。
回望来时的路，看尽秦时明月汉时关，八千里路云和月，把握脚下的路，记住仰天大笑外出去，我辈岂是蓬蒿人；走好将来的路，沧海桑田，岁月作证，过去的大家青春无悔。
成长不一定是函数，但一定是变量，变量都可在坐标系内表示。
我们的人生也能抽象成平面直角坐标系并建立在它之下。人的诞生就是手拿两条数轴，把自己放在原点并从此开始。X轴为努力度，Y轴为能力增长度。
小时，我们天天沉浸在自己的理想之中，总觉得付出与回报是1比1的关系，总觉得X坐标就是Y坐标，出不了第一象限角平分线，其实不然。我们总离这条理想上自己建立的量变运动轨迹相差甚远，有时可能接近X轴正半轴，可能在第四象限，甚至在其角平分线上！比如我的体育，刚入学时我的身体素质在男生中倒数，于是我天天锻炼力争上游，结果还没锻炼好。在小学二年级体育测试时，我十分光荣地成为了全班体育最后一名。
略微长大，才发现理想与现实相差甚远，我们才开始拼命努力，但努力之后仍然赶不上，于是就更加努力。终于，有人把靠下那条直线旋转上来了，几乎与理想线重合，这就是比较成功，但不是绝对胜利。当然，多数人仍然赶不上。还是我的体育，小学中年级，我开始更努力的锻炼，终于上升到中等水平了。此乃成长之始——拼命努力。
这些没实现目标者中的多数为达标就努力降低标准，但X坐标同时在涨。我到小学高年级之时，也就放宽政策，让自己健康快乐，当然我达到了我的目标。此乃成长之中——你要懂得自己努力，但也要放低限度，让自己稳步提升。
随着我们的欲望，我们想减小X坐标，增大Y坐标，于是人们就开始思考如何使人少努力而多提升点能力。上了初中，我就成了我们班男子体育四强之一。但我又开始想我怎能偷点懒而成为男子四强之首呢？我们努力了，心都在Y轴正半轴上了，每人都拼命工作以使自己这个变量在这条线上，但我们做不到！此乃成长之极——你又有更高远的目标，又要开始追求了。
成长其实很简单，就是找路走，然后撞墙，撞了墙就接着撞，撞到自己头破血流之后就走新路，抓住锤子后把墙砸了，再走，再撞，而已，重复就好。
中考常考作文6
常听人说：“母爱是一本永远也读不完的书。”而父爱是……
父亲很平凡，平凡的好比楼下的那棵老树。虽然天天见，天天都听到风吹树叶摇曳的声音。却从未留意过，父爱更是深藏在那平凡的背后——默默付出的人。
从小时候起，父亲那宽大而健壮的背影就从未在我的脑海里抹去。习惯了他那温暖的臂膀，为我遮风挡雨。躺在父亲的怀抱下，听他给我讲故事，我仿佛是住进了一座坚固而又舒适的小房子。
慢慢的，长大了些。不再依赖父亲的怀抱，但却总是眷顾着他那甜美的奖励。依稀记得，那是一次期末测试，我考的相当糟糕。忐忑的回到家中，竟没想到父亲却说：“没什么，用失败来奖励自己吧！”这么简单的一句话，让我重振了前进的信念。
我一直以为父亲的爱也像母爱那样慈祥，只待那天，我才明白……
记忆之轮飞速的转着，搜索着种种往事。那是一次暑假，我们全家都一起去登山。上山的一路上我们都说说笑笑，父亲还给我讲起了他以前的故事，很是让我感兴趣。可是到了下山时，两条腿却不听使唤了，沉重的像是灌了铅。我便央求父亲背我下山，我以为他会毫不犹豫的答应。可父亲却站在原地一动不动，一声不吭。他仿佛在想些什么。终于，父亲在旁边的枯树上折下了一根树枝当作手杖递给了我。我一时没明白父亲的意思，愣了许久，我抬头看着父亲，他也看着我。然后笑笑示意让我坚持走下去。我这才恍然大悟。明白了父亲的用意。
无形无声的爱，就像他每晚来我床前铺被子；就像每次下雨时送来的雨伞；也像在我困难是为我指点迷津的导师。它不像母爱那样能够用言语表达。它是一种平凡而又不失高雅的一种爱。
十几年过去了，无数次，父亲用那无声无形的爱陪伴我成长。直到今天，我才懂得父爱是一杯茶，虽然平淡，但只要细细品味，它便是一汪历久弥香、难以忘却它甘醇的清泉。
风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。
岁月易老，世事易变。漫漫岁月中，不变的仍旧是父亲那无形无声的关爱。
几年前，一首《白桦林》的歌曲曾经风靡全国，牵动了很多人的心，我想感动人的不仅仅是那古朴、淡雅、略带忧郁的旋律，更是歌中女主人公为爱痴守着那片白桦林，等待不可能再回来的情人的那份炽诚、执着。
为爱等待一生是凄美的，但生活中又有多少人能经得住这么长久的等待？在喧闹街头，汹涌的人群中，我在等一个人。仅仅是等那么短短的一刻，我已经探首张望了千百次，总希望等的人能早点出现，因为孤身等待的我已经不知所措。在未到齐的餐桌旁，在摆满美味的饭桌前，我更是不止一次地等待未到的人饥肠辘辘下的人又怎能经得住那么漫长的等待？所以，等待是难熬的，甚至痛苦的。
在领略了一次又一次等待中滋味后，猛然发觉，自己在等待别人的同时也无时不在被别人期待着。而别人在等待你的时候，又何尝不是万分焦灼、百般流盼。
小时候，每次放学晚了，没有按时回家，妈妈都会站在门口翘首等待。而年幼的我并没有察觉母亲等待时的焦急和等待后的宽慰，只是觉得她根本没必要这样等，我又不会迷路，被拐走。直到初中时的一个冬天的晚上，由于学校有活动，晚上10点多都还没回家。爸爸妈妈耐不住等，就到学校找我。在他们出去找的同时我也回家了，但他们却仍不住找我，去完学校又去其他地方。就这样，他们在四处找我，我在家中焦急地等着他们。他们在黑夜是逡巡着我的身影，我也在灯光下渴望听到他们的脚步。我明白为什么母亲总是徒劳地站在门口翘首等着我，明白焦灼等待的背后包含的仅仅是一颗关切、疼爱的心。
如今，父母们依然在不时地期待着我。他们把一个稚气的小孩拉扯到可以独立的大人，却仍是在我们的前头等着我们。等着我们更多的成长，等着我们一次次用成绩来踏响足音，等着我们用幸福来点缀生活，等着我们一步一步走得更稳健。他们因等待而希冀的眼神和焦急的表情不是也在一下下鞭策着我们吗？
等待如欲驰的列车，我们不能做那姗姗来迟的乘客，而要健步如飞。
等待如剪刀，在每一个脚印里把拖沓和不舍剪断，直奔向前方等你的人。
等待如飞鸟，一趟趟的行里，总有那个焦急的影子，在我们心头飞为飞来飞去。
在月上东山之前，赶紧赶到那人的身边，让等我们的人不用再诚惶诚恐的身，让等我们的人不用再诚惶诚恐，不用再顾盼。
那天，我做了一个很美的梦，梦里我踱步进入校园。只见校园里一片生机勃勃：百花争艳，青草斗高，高大的树木慷慨地张开臂膀，于是一条条小路上多了些给人乘凉的地方……课堂里传来同学们朗朗的读书声，只听老师激情澎湃地讲着，写着。叮铃铃，下课铃响了，孩子们手挽手地跑出来，说说笑笑，宁静的湖水也不甘寂寞，随风扬起了一层层水圈……
从梦中醒来，我回到了这个真实的校园，吸一口新鲜的空气，顿时嗅到了一股向上的味道。纵观校园，每个角落都干干净净，我知道这其中掺杂着清洁工人们的负责还有同学们的爱护；校园中玉兰花、樱花都毫不吝啬地展现了身姿，风吹过，几片花朵坦然地落下，这是他们淡然的心态和对生命的尊敬；大理石砖的道路已被人们磨得光滑，那是学生们每天背着沉重的书包勤奋学习的见证；走进规整的教学楼，我看到的是清洁的楼道，洁白的墙壁……不多想，我窜进了教室，是早读期间，一进门一股迎面的热浪涌来：那是朗朗的背书声，细听那声音一个比一个高，把我刚刚还带着被窝里的一点松散全冲散了，我也转而投入到激烈的背书中去了。
但这校园中也不乏不和谐的因素：
不和谐地点一：食堂
累了一天的同学们都饿坏了吧，吃饭铃声一响，都飞也似地冲向食堂，打饭窗口顿时挤得水泄不通，这时候同学们你拥我、我挤你的，忘记了其实谦让别人也是在尊重自己。在食堂排队，已经不是少见的一幕，而是变成了近乎“绝版”的场面。我站在一旁看在眼里急在心里，要是人人都退一步，那我们的校园岂不能更和谐一点？
不和谐地点二：课堂
课堂是我们呆的时间最长的地方，可是即便是课堂也会有不和谐的因素。个别调皮天性的孩子总喜欢在上课时发出奇怪的声音间或忍不住的接上几句话，用来引起同学发笑。其实我觉得这些同学也并无坏意，只要上课态度再认真些，就无大碍了。
我想，只要我们人人都爱这个校园，见到纸花随手捡，见到不好的行为适时制止，每一个人做好自己应该做的，带着我们对一中的爱，和谐校园，其实一直都在。因为，和谐不只是为自己……
江潮水，江天一色。独自漫步在古城扬州，唐朝的繁华、宋代的锦绣、明清的盛世，让这座城池的美好静静沉淀下来。不觉间，已漫步至东关老街。
沿着老街，径直走着，两旁的吆喝声此起彼伏。一家精致的玩具店前，围着好几个孩子，他们争着抢着在看一排架子上的面罩，这样的场景似曾相识，记忆的气泡从脑海中悄无声息地浮现。
多年前，一个小男孩拉着他的奶奶走到玩具店前，从架子上取下了他梦寐以求的面罩，向奶奶撒娇道：“奶奶，我想要这个。”“乖孩子，我们不买这个，奶奶在家里给你准备了你最爱吃的饺子，咱们回家吃饭了，好吗？”“不嘛，不嘛，我就想要这个。”奶奶翻了翻左右口袋后，对男孩子说：“孩子，奶奶没有带钱，下次给你买，行不？”“不要，不要，我现在就要买，坏奶奶……”说完，他哭喊着跑出了玩具店，将奶奶远远地甩在了身后，虽然能听见奶奶急切的呼唤声，但还是没有回头，一股脑门儿跑回了家，甚至晚上回到家都没有和奶奶说话。
第二天，一个帅气的蓝色面罩放在了他的床头，那正是小男孩期盼已久的那枚面罩，戴上了还会发光，特别酷！后来他才知道，因为他的任性，奶奶很早便起身上街去买下了这枚面罩。那时候的小男孩还不知道感恩，他只晓得抱着喜欢的玩具特别开心，脸上笑得能滴出蜜来。此时，读你的感觉像春天，纯真的幸福！
过了几年，那个小男孩长大了一些，手上仍捧着那枚破旧的面罩，虽然已经戴不上了、虽然它不再发光、虽然看上去有些陈旧，可是小男孩却一直舍不得扔掉，因为他知道了奶奶的疼爱。而以前精神矍铄的奶奶因为一场病，已经无法正常与人交谈，可是看到小男孩时，眼中含着的那种宠爱满满地便要溢了出来。此时，读你的感觉像春天，甜蜜的温馨！
现在，那个小男孩长大了，褪去了一脸的稚气，沉稳的少年模样安静地站在东关街头，看着眼前其他孩子的嬉笑争吵，看着架子上的那一枚枚面罩，想到了日渐佝偻的奶奶，他的心里暖暖的。奶奶的腰越来越弯、头发越来越白、身体越来越差，可是只要他回到老家，陪在她身边，她就会快乐地像个孩子，开心的笑，虽然无法言语，但有时沉默胜过千言万语。此时，读你的感觉像春天，静默的美好！
人生道路上，往往每个人都会经历大大小小的挫折与困难。有些人会将挫折化为动力，从而努力地奋斗，走向成功；有些人面对挫折就会退缩，而最终导致失败，没有体验到成功的喜悦。
一个人会因任务繁重而放弃；会因路途遥远而退缩；会因失败而丧失信心……面对困难，我们要有目标，从而努力地奋斗，直到成功。
那是一天早晨，空气新鲜，略有一丝丝凉爽，天气不错，不如去跑步。于是，我很早的起了床，正好父亲也刚起，我们商量好了，决定一起去跑步。起初，我并不觉得累，可是，跑到200米左右时，我再也不能坚持了，对父亲说：“爸，歇会儿吧，我跑累了，坚持不住了。”父亲还在继续跑，似乎没有理会我，我连续说了几次，终于，父亲开口了，脸忽然变得严肃起来，说：“这就是一次考验，决定着成功与失败。成功与胜利往往不是很重要，关键是具有一种奋发向上、锲而不舍的精神，即使你失败了，但永不放弃，最终成功是属于你的”。
听了父亲这番话，我感到无比惭愧。于是，我不退缩，知难而进。向着终点跑去。尽管腿很酸，很累，但我硬是坚持了下来……最终，我到达了胜利的终点。阳光依然那么明媚，杨树还是那么挺拔有力，清凉的风拂过脸庞，凉飕飕的，但我的心中却如此温暖，那道亮丽的风景线永远印在了心里，不是的细细回味。那番话，是我记忆中最珍贵的财富，是永远值得珍藏的记忆。
人生道路是漫长的，而且很难到达终点。那里是终点呢？哪里有可以停住脚步呢？路是没有尽头的。正是因为这样，要不停地寻找“终点”，矢志不移地奋斗，奋力地前行，克服种种困难，把道路上的绊脚石变成垫脚石，踏实地走完这段路，去迈向成功之路。