关于期中考试的作文5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是为大家整理的关于期中考试的作文5篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试的作文 篇1

快期中考了,我们班正在魔鬼式的训练。让我们班的人喘不过气,累得要命。下面是我这几天的生活。

星期一早上第一二节课都是主课。第一节课是数学,第二节英语。这两节课已经让我们累的前胸贴后背了。大家都喜欢在最后一节乡土课上休息一下。没有想到的事,数学老师叫乡土老师在课上给我们做数学的课堂作业,累的要命。我们做玩了,想要休息一下,但是一做完对下课回家了。中午又有写不玩的英语语文数学作业,让我们中午连睡觉10分钟的时间都没有。到了下午前两节还是主课,语文数学。语文课我都要上疯了,一节课没有停过笔,手写的似乎快断了。原本大家和早上一样想在最后一节外课体建课让刘老师给我们休息一下。可以跟早上一样,有被换成主课了(英语),在课上我们狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的时候,一会到家的第一件事就是做那个跟天一高的一样厚的作业。

星期二是我们最讨厌的一天应为全是主课。今天我们进到学校就我看久没有办法准时出来。果然不出我所料最后一节语文课,我们被留到了清校才回家,手都不能动了。嗨还好中午没有什么作业。到了下午都是数学课,我们几乎不下课,上厕所还有一个一个去。倒霉……数学老师有把最后一节课借给了英语老师。英语老师有发了无数张的考卷让我们做。这些考卷就像天书一样很难看懂。

到了星期三,我们有点兴奋应为今天终于可以放松了,应为最后一节课时体育课可以休息了,还有下午是兴趣班。我们熬过了前两节课,大家都像是残兵败将一样。不过到了最后一节课,体育课有被语文老师给拿走了。我们都很失望,以为可以休息的体育课有被抢走了。我们又是被留到了清校。原本下午是兴趣班的,可以应为半期考取消换成了语文数学。我们失望到头了。最后一节换成了英语,原本只要上两节课不过我们英语老师舍不得下课上了三节课。

明天期中考了,希望这几天的魔鬼式训练没有白费。

期中考就怎么费劲,不知道期末考要怎么过啊……

期中考试的作文 篇2

一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔和懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训。 那一次的考试,我考砸了,我粗心的毛病又犯了。

那次是期末考试,我走进了我的考场,那是一个晴朗、万里无云、碧空如洗的日子,我心怀着沉重,一块块巨石压在了我的心头,把我闷得喘不过气来。我虽然表面沉着冷静,可我的心里像一锅乱粥一样,思绪像一团团乱麻一样,我感觉我力不从心。

卷子一发下来,我迅速浏览了一遍,心想:“什么呀!一点也不难,学校是不是无题可出了呀!”我的石头没了,心儿回去了,头心不乱,我很高兴(后来我才知道,这是夜郎自大),我拿起了“长枪“,冲进了“战场”,龙飞凤舞地舞着“长枪”,不一会儿就把战场上的“敌人”全部杀光了,我想起我的主公妈妈的劝告,于是我“认真”地开始“打扫战场”,可我被胜利冲昏了头脑,已无认真检查的思想,随便糊弄了过去,骗过了老师那双令我心虚、十分锐利、只穿人心的眼睛,下课了,我交了卷,我以为我能考好的!

第二天,事与愿违,我考砸了!我捧着一张又一张的卷子,努力找着考得好的卷子:语文94分、数学91.5分、英语85分、科学78分。没有一个考得好的,一连串豆大的珠子从我的眼中滚了下来,这是我悔恨的泪水,我想起了老师的目光,如果我不大意不蒙混老师的话,我就不会有今天了。顿时,后悔涌上了我的心头。回到家里,看见了爸爸妈妈那关心的目光,刚止住了泪水的我又潸然泪下,眼泪像断了线的珠子一样,止不住的往下落,我食不下咽,寝不安席,心中很乱,我只有不断地后悔和懊恼,这次的事情,是一段不堪回首的往事,也是一次深入骨髓、刻骨铭心、血一样的教训,更是心灵的创伤,它们时刻提醒我不要再犯下这种错误,这种错误肯定让我父母极其地失望。

这件事情让我的内心受到了谴责,我一定要改过自新,不再犯这种错误,不再辜负父母对我寄托的希望和老师的一片心意,虽然彻底根除需要很长时间,但我一定会努力的!

期中考试的作文 篇3

今天我们的期中考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好,我有些害怕,心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于老师念到我了,王艺璐语文87。5分。我懵了,我的头上像浇了一盆冷水。

我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打游戏。

放学后,爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。

回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他批评我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87。5分,我以后再也不打游戏了。爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。

期中考试的作文 篇4

面对这次期中考试,我觉得我简直混过了这半学期。

从上学期的期末来说,成绩已经不是很理想,数学考了91,当时这个成绩跟之前比已经差了许多。从这学期的数学章测,又感觉到成绩在下滑。直到现在,期中数学86分,低于了90,超过我的可能早已过半。这让我感到异常后悔与羞愧。我在想,成绩是无缘无故就滑下来了吗?为什么人家能站稳,甚至前进,而我却在往后退呢?

回想往事,我想我找到了原因。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的一个过程,现在的知识开始变难,可能之前喜欢数学,现在开始讨厌了吧但这都不是最主要的,最主要的是现在自理能力差。之前自己看书就行了,现在复习的每时每刻都需要家长盯着或帮忙。家长帮你找题做,家长催促你做题现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么,这种被动的学习还有什么意义?

政治书上说:学习需要自觉、主动的态度。如果不主动去学习,那么就可能已经厌烦学习,讨厌学习,这样不管做多少题,上多少课都没有太大的意义。

我认为,为我们付出最多的不是我们自己,而是家长。衣食住行,还有学习,全部都需要家长。但我觉得,如果自理能力加强,不让家长操心学习,这可能会让家长放下一个最重要的担子。

通过这次考试,我懂得了一定要重视平常,平常积累好了,结果才能变好。我相信这就是实行过程性评价的意义吧。

期中考试的作文 篇5

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的`羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,将他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的将握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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