在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次为您整理了美无处不在议论文【优秀9篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
我们都生活在美丽的环境中，只要我们用心去感悟，就会发现身边有许许多多耐人回味的美。
美，潜在于各方面，比如家庭的美、学校的美、社区的美等。家庭中父母对我们无微不至的关爱，学校里老师谆谆的教导，社区里保安为我们辛苦地服务等等这些都是美的体现，让我们去发现身边更多的美吧！
有一次，我和妈妈去商场购物，在坐公交车回家的途中，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地缓慢走上车来。他骨瘦如柴，行走吃力，衣衫简朴，乘客们看见他，有的皱着眉头、有的转过头等，神态各异。老人四周望望，见没有空座位，就摞动着站立不稳的身子，非常吃力地紧紧抓住身边不远处的一根车内栏杆。
这时，只见一位20岁左右的青年走上前去，扶着老人说：“大爷，你上那边去坐吧。”老人对着青年笑笑，拍拍他的肩说：“谢谢你啊！青年人，”说完，在那个青年人的挽扶下，慢慢地走向座位。“现在向你这样的好心人不多啊！”老人称赞道，老人坐下后朝那青年人看了看问：“你人不错啊？在哪做事呢？”“谢谢大爷的夸奖，我现在在一家公司打工。”青年人笑着说。“小伙子，有出息，好好干啊！”老人鼓励他说。青年人望着老人开心地笑笑。
不一会儿，天暗下来，下起了雨。老人要下车了，青年人正巧带了伞，于是他说：“大爷，我送你回家吧！”青年人扶着老人下了车，送他回家了。老人的家离我们家不远，我们下车时，看见青年人又返回到车站候车。我回头一望，漫天飘洒的雨淋湿了青年的衣服。
啊，这是多么感人的一幕！青年宁可自己被雨淋湿，也要保护着老人，他没考虑到自己，一直为老人着想。他那乐于助人的好品质是值得我们学习的一种品德美。回到家，我的心情久久不能平静，青年那热情的身影还回荡在我的脑海中。这就是身边的美！
美是自然的流露，美来自人间，只要我们用心去体会，美无处不在。
美就像是一棵大树，这棵大树的枝叶愈加繁茂，开出的花朵就会愈加鲜艳，这个世界就会变得愈加美丽。
早上，鸟儿会用最优美的歌声唤醒你；花儿会用它最美丽的姿态迎接你。路上，树枝和小草会随风扭动自己的腰肢欢迎你。黄昏，一轮美丽的夕阳会洗去你一天的疲倦和烦恼，伴你回家。这一切难道不美吗？然而更重要的是我们要用自己最美的一面去面对每一天的生活，去面对这美的世界。
青春是一种美。青春年华是无法用金钱买得回的，青春对于白发苍苍的老人来说是一段美好的回忆；对于那些天真烂漫的孩子来说是一段美好的憧憬；对于那些正处此时的。人来说是一段美好的时光。看，校园里，处处弥漫着青春的气息，处处洋滋着青春的笑容，处处激荡着青春的歌声，处处流露着青春的生机。拥有青春的人是快乐的、幸福的、美丽的。“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死时，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类解放而进行的斗争。”，这就是生命的意义，也是前辈们给我们的教导。让我们把握青春年华，共同去谱写一曲青春的赞歌！如果外在的美是一种美的形象，那么内在的美更具有美的内涵。
爱也是一种美。爱是人间最真挚、最珍贵的感情。只有住得奉献爱的人，才会得到真正的爱。爱就好比一股熊熊的烈火，“燃烧”了自己，温暖了别人。它使社会变得更加温暖，使家庭变得更加温暖，也使每个奉献或得到爱的人的心灵温暖。
请在你心灵的深处播种一颗美的种子吧！让它永远陪伴你，鼓励你，激励你。
艺术大师罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”一次去洛阳的历程让我体会到了美无处不在。
小时候，老妈带着我去洛阳看病。早早的我们就坐上公交车了，公交车行驶了一会儿，一位年迈老太太上车了，迈着他那沉重的步伐，慢慢的寻找位置，可是车已经满了，老太太已经没位置了，离洛阳还很远呢！没办法年迈苍苍的老太太只好站在那里，显得格外憔悴。
正在这时，一位大叔走了过来，将老太太扶到了一个空空的座位上，然后就站在拉手旁，拉着拉手。虽然这个动作只有一瞬间，可全车的老人都在夸赞这位大叔。
慢慢的，公交车到了洛阳站，那位大叔下了车。我想，大叔竟然为一个老太太让座，他可要从吉利一直站到洛阳。一个多小时，大叔仍然坚持着，事情就放生了短短的一瞬间，可我从大叔身上看到了“美”，大叔虽然长得没有那么帅，那么强壮。大叔没有身体上的美，可大叔的心灵非常美。
在公交车上发现的美也不仅仅是这一次，看你去怎样看待、发现它。
正如艺术大师罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”这次去洛阳的历程，让我发现了身边的美。美无处不在！
美国诗人弗罗斯特认为，选择不同，命运也会不同。而我认为，眼光不同，所看到的世界就不同，对美的欣赏亦不同。
有人认为，飞蛾扑火是自取灭亡的愚昧。我却认为，那是一种执着与坚持，它在瞬间铸就了永恒的美。
许多人认为，曹操是一代奸臣。我认为，他是一代枭雄，赤脚迎许攸，求贤若渴；踌躇满志，“壮心不已”。
徐志摩的《再别康桥》，有人读出了离愁伤感，我却读出了意境之美，其韵律亦如涟漪般荡漾。
美，留于细节，只待你用心发现、品悟。
一个两鬓已白的老农，脸上的皱纹像树干上的裂痕，一道道，嵌着流年的印记。布满老茧的手，粗糙无力，见证了岁月的沧桑。挺拔健壮的身躯，日渐佝偻，失去昔日风采。有人认为，这是丑陋。我认为，这才是真正的美，如同他的灵魂一般。
苍老，只是容颜随风飘荡在时间的齿轮里，渐渐褪去光泽，却更能诉说过去的辛劳，与丰收的喜悦。面朝黄土背朝天，忙碌一生，修建地表，耗尽心血，他们将自己的生命，完全注入了这么一个渺小而不卑微的事业中，他们的老，很美，美过了那些用面具装饰过的伪善的脸。别林斯基曾言：“美，都是从灵魂深处发出的。”
美，存于自然万物，只需你静心，眼光不挑剔。
到荒芜的原野走走，你会发现，曾经，许多没留意过的风景，只要定睛细察，必会觅得最美丽炫目的景致。眼前，虽说是杂草连天，满目萧然，引人万千感慨。殊不知，就在这不起眼的杂草丛中，却隐匿着这么一朵小花，在草海中默默绽放，即便遭到草儿们的鄙夷和排斥，它依旧挺拔、灿烂，着实给那些善于发现美，用心感受生活的人，以启迪。
远处，或许是乌云密布，但仍会有那么一刻，金色的阳光冲出云层，透过树林，照射大地，倒映于小溪，即使看到的只是瞬间的光，也给人美感，染红你嘴边的微笑。美，不一定是山青水绿、桃红果硕、风景如画。
随着你的足迹，记录下每一个瞬间，让美成为你抹不掉的记忆。
记住，每个瞬间，哪怕，只是一滴水，一片云，一株草。
它，就是美。
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求，他慷慨悲愤，愁天之不公，愁地之坎坷，愁国之不治，愁生之拮据。一句"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"道尽了他多年的沧桑辛苦，瞬间将他的忧国忧民洒现得淋漓尽致。此情此景，这冥冥之中难道不是一种酣畅磅礴的壮美吗？
苦之美
汩罗江边，仿佛还定格着他憔悴不堪的身影。江风凛冽，将沙子吹进了他心上的眼睛。一语"举世混浊我独清，众人皆醉我独醒"道破了仕途的坎坷，宦海的艰险。倾吐了不快之后，又匆匆步如鱼腹之中。如此干脆利落。从此，他远离了官场上的奸诈诡谤，求得了一片极乐世界。路漫漫其修远兮，他留下来的千古情怀，伴随着一种耿直不羁的美。
惜之美
小榭，宝奁，轩窗。惆怅，凄婉，清照。清风将阁楼边的绣帘轻轻卷起，一位散发女子慵懒得伏身在窗棂上，目光透出如水的柔情，眉头微颦。是相思也行，是迷惘也罢雨后遍地黄花瓣，用她的心一片一片拾撷，试图再将它们插回玉瓶。数不清的哀闷，说不尽的苦楚。到何时，"误入藕花深处"的情趣才"归去来兮"？她独守窗儿，眼里透出的月光何尝不是一种清澈含蓄的美呢？
月圆是美，月缺亦是美。我在翰墨流香里不停得穿梭。忽觉得：美，无处不在。
美在我们身边，有:外表美、衣服美……可就在今天，我发现了不一样的美。
今天，我独自一人坐公交车回家。公交车站中等的人可真多，人挤着人。这时，一辆公交车开来了，人们个个人拥我挤地上了车，我个子小，被挤在了最后。
上了车，座位早已经满了，只能拉着扶手。一位老大爷站在我身边。他白发苍苍，清瘦的脸上架着一副眼镜。老大爷穿着一身朴素而又干净的衣裳，背稍稍有一点驼，但看上去也十分硬朗。
老大爷抓住扶手，颠簸的车厢中，老大爷左摇右晃，好像随时随刻要摔倒。可车厢中却没有一个人让座，有的人在玩手机，有的人在看报纸，有的人在听音乐……他们一个个好像完全没看见老大爷。
这时，一个瘦小的姑娘站了起来，对老大爷说：“大爷，站着累，您来坐我这儿吧！”老大爷连忙说：“这怎么行呢！你坐着吧！我身体好着呢！”姑娘又说：“大爷，尊老爱幼是中国的优良传统，你年纪这么大了，来坐吧！我大学生，天天锻炼，身体好！”姑娘一边说，一边扶着老大爷坐。
最终，老大爷坐了下去。我十分感动，我也要学习这位大姐姐。
有些人觉得生活中一点也不美，枯燥不已。我却不然，生活其实是美丽浪漫的。
我用一只铅笔，斜斜地涂在纸上，纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色，星星点点，朦朦胧胧，有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上，简约、而又异常唯美，赏心悦目！可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢？
死守着一题数学题目，我已经演练了七八遍了，就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去，把草稿狠狠地揉成团，丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色，终究觉得缺了些什么。见我如此，笑了，捡起我的纸团，微微摆弄了一下，用粉帅均匀涂上水粉颜料，往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上，鲜红可爱，灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来，接过妈妈手中的纸团，往纸上一压、两压。看这些花儿，我享受着创作带给我的快感，也惊叹着无处不在的美丽。
看向手中的纸团，我恍然大悟，生活是幽默的，他让我感受到做不出题的烦躁，却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。
今天，外面的风很大，但为了室内通风、空气清新，我还是开了窗。虽然开得不大，但风冷飕飕，我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是？我抬头，这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头，看向那已经好几个星期没响起的风铃，轻轻笑了。风铃轻轻旋转，阳光射在上面，折射出动人心魄的琥珀色光，绚烂温暖，如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动，嘴角的上扬却是再也不会消逝。
我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声，让我忘却了寒冷的风，也感谢那份美到万分纯洁，不含丝毫杂质的音乐，令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。
三件事，三种美丽，让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵；可以是最低劣的东西创造出的，而不一定要昂贵；还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸；更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片，人们在叹为观止的同时，不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他，就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察，但更确切说就是他们热爱生活！
所以我认为，美其实就在我们身边，且无处不在，但只有热爱生活的人才能发现！
什么是美，带着老师留下的问题，我在校园里漫步。我想在李白眼中美就是一边饮酒，一边欣赏祖国的大好河山；对于黄鸿祥来说，美就是看到大象们安居乐业；对于王石眼中，美就是登上珠穆朗玛峰峰后看到的风景；对于我们的老师来说，美就是看到我们获得各项奖品时的笑容；可到底什么是美呢？
百灵鸟的歌声把我从疑问中带了出来，我一抬头便看见了校园的景象：绿草成茵、柿子们笑红了脸；一旁的月季花还没有低下那高贵的头；大大的枣树如同一位位哨兵守卫着我们的校园；大雁一会儿排成一个一字，一会儿排成人字；鸟儿们相互逗趣；秋姑娘的芊芊玉手一挥，金黄的落叶如同金黄的蝴蝶一样翩翩起舞，真是好美！
再看操场上的小足球员们，一个个乐呵呵的团结一体的他们是美的；在小路旁认真观察小昆虫的孩绿色作文网子们是美的；再看图书馆的每一个角落，都坐满了人，图书管理员在认真登记，认真看书的他们难道不美吗？再看每一个楼层在打扫卫生的奶奶，她们仔细认真的打扫每一个卫生死角，她们是美的；再听课堂上老师的谆谆教诲是美的，课堂上大声朗读的你们是美的；认真思考举手发言积极的你们美的！
我们的校园真的很美，从早到晚，从春天到冬天，无时无刻不是美的，早上来到校园，可以听见朗朗的读书声，晚上可以看到一个个小运动员们在斗智斗勇。孩子们在花的衬托下笑脸无比灿烂，冬天校园里寒梅教会孩子们一定要坚强，一定要用最灿烂的笑容去面对困难！
美无处不在，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你拥有会观察美的眼睛，你一定会发现我们的校园是那么美！同学们，让我们做最美民小人吧！
妈妈说：“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”只要用自己明亮的`眼睛去观察，总会从平凡的事物中也会发现有美的存在。
是的，任何事物都有美的时候。有一次，我看见一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫褴褛的身旁打扫街道——把这整整几百米长的街道打扫得一尘不染，还把一些大大小小的塑料胶罐从垃圾桶里捡给清洁工阿姨。我想这就是生活中点点滴滴的美德吧！
还有一次，我和爸爸到西南公园去散步。天慢慢的黑了，太阳也慢慢的降落，天气变冷了，寒风呼啸。正当我们准备回家的时候，发现一位残疾人蜷缩在一个店铺的角落。他穿着纸皮般的衣服，拿着一个不锈钢铁碗瑟瑟发抖。我惊讶极了，心里想：“不是吧这个人真么厉害，这么冷，还穿一件短袖衣？”这在这时候，一位大叔慢慢的从他身边走过，拿出一张邹邹的十块钱放进了他的不锈钢铁里，然后匆匆地跑走了。呀！我恍然大悟，原来他并不是强壮的人，而是一位分无分文的乞丐。我想起老师的教育，从口袋里掏出五块钱放在他的不锈钢铁碗，心里畅快多了，我想这就是美的表现吧。
美要加上一双发现美的眼睛才完美。美，无处不在！