获奖学生代表发言稿【精选31篇】

获奖学生代表发言稿(精选31篇)

获奖学生代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

朗朗金秋,华夏大地处处洋溢着丰收的喜悦。今天,我们xx大学又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是xx级xx班的一名学生。首先,请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为xx学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,xx学院会因你们的加入而更加精彩!

两年前,我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对大学的憧憬,步入了xx学院。时光流逝、岁月如梭,转眼间,两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来,我们过得充实,走得踏实;我们进步了,成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导,感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。

“天行健,君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里可以自主选择学习和生活方式,愿同学们能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时,考取英语、计算机等各种技能等级证书,广泛听取各种学术讲座;积极踊跃的向党组织靠拢,使自身知识一天天增加,思想领域一天天拓宽,逐渐走向成熟,完善。

大学不仅仅是未来几年里你们学习的场所,更是你们生活的地方。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句大胆的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”。大学是开放的,这里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会,翱翔营销协会、旅游学社等等各学生社团是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。

从旧的学期到新的学期,从新生成为老生,那第一次的结识始终难忘;那演讲时的情形历历在目;那专题研讨会上的发言言犹在耳;青春的记忆依然鲜明。而今,面前的你们,恰同学少年,风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻,你们凭借着自己的聪明才智,实现了自己大学梦,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,这里并不是终点,而恰恰是你人生中的另一个新的起点,另一个梦开始的地方。放眼望去,一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登!也许在这成长的路途上,会有荆棘,也会有坎坷,作为学长,在衷心祝福你们的同时,我们会伸出热情的双手,给予你们鼓励,给予你们理解,替你们加油,为你们祝福!

两年间,我亲眼目睹学院发生的巨大变化,新的教学楼、实验楼、综合大楼拔地而起,让我们感受到了学院的事业蒸蒸日上,让我们对我们学校美丽的前景充满期待;我们迎来教育部本科评估优秀高校,接着举办了盛大的xx周年校庆,升格为二本高校。如今,走在校园里,看到领导和老师辛勤耕耘所取得的不菲业绩,作为学子,崇敬之情油然而生;走在校园里,我们无时无刻不感受到团结奋进的力量。相信在院领导的正确领导下,在我们全院师生的共同努力下,我们一定会传承文化——淡泊明志宁静致远和而不同和谐共融!

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

获奖学生代表发言稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

我叫,来自高二五班。能够作为普班代表发言我感到非常荣幸。也恭贺高级中学在此次学业水平测试中以99.97%的及格率取得了有史以来最优异的成绩,请同学们为这样的荣誉鼓掌。

在成绩背后,我们是否应该感谢这样一些人?辛勤工作早来晚归的老师、细心看护严苛检查的领导,以及在背后默默支持我们的父母。

在考前的这段时间里,我看到了很多令我为之动容的情景。我们班级的地理老师黄老师,

每天下班我从来没有看她准时离开过校园,而是召集了可能会挂科的学生到一间小教室里单独辅导。我看到她下课时一次又一次因为劳累而想在办公桌上趴一会儿,但她没有。

历史老师刘老师,在怀孕期间还是每天挺着肚子坚持为我们上每一堂课,上课时,她始终用一只手拿着书,一只手支撑着腰,哪怕再累她也没有因为情况特殊而坐下讲课,更没有缺席一节课。

年纪轻轻的生物老师王洁老师,虽然她不曾教我,但每天晚上我都能看到她总是最后离开办公室。我听同学们说她年纪并不大,但却为了我们如此的辛苦、如此的付出。我还曾看到很多老师为了辅导我们学习,将刚刚上幼儿园的孩子接到学校,一边照顾孩子,一边督促我们复习备考。让我觉得老师们给予我们的爱远远胜过给自己孩子的爱,哪怕我们的不懂事让老师难过,但老师还是对我们说:“在我心里你们就像我的孩子一样。”还有更多的场景是我不曾看到的,但我能真真正正的感受到,老师们的付出远不止这些。这样的老师又怎会不让我们为之动容呢?感谢老师们倾其所有的付出。

在这里,我要大声地说,老师们,你们辛苦了!请同学们和我一起将最热烈的掌声送给为我们默默付出的可亲可敬的老师们!

我来自普班,但在考前的这段时间里,我看到了普班同学不亚于快班同学的付出与努力。班级的同学们,为了给自己鼓劲,每天上课前都会大喊一声“学考必过”!有一位普班的同学对我说:“那段时间真的很累,上课不停的想睡觉,下课眼睛都睁不开,做作业的时间越来越接近原来休息的时间。”但她却坚持不让自己睡着,课间十分钟都在背题看书,就算熬到很晚早上也会按时起来看书,跑步坚持不下来就被同学拉着跑。我问她:“为什么这么努力?”她说:“因为每当她看到身边的人像她一样坚持的时候,突然就没有了放弃的理由。”所以即便累到哭,擦干了眼泪还是要拼的。

现在我的眼前总是浮现出备考那段时间的一幅幅画面,但是现在我却看不到穿着红色校服的学生手拿着厚厚的知识点在路边翻阅,再也看不到文科理科的学生拿着自己并不喜欢的科目钻研学习。

学业水平测试见证了很多同学的成长,但也有很多同学因为取得的点滴成绩而感到满足,

从而忘记了最重要的任务——高考。其实高考并不可怕,我相信每个人都有梦想,每个人都有追求,只是缺少了那份因梦想而坚持的信念。如果你觉得很累,那就证明你在走上坡路。毕竟眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

同学们,我们无论被否定多少次,被打败多少次,都要保留那份“星星之火,可以燎原”的信念。我们没有退路,只有出路!同学们!高考加油!

获奖学生代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

我是84班的廖书兵,今天我很荣幸能够在这次月考总结大会上发言,首先,请允许我向在这次月考中取得优异成绩的所有同学表示热烈祝贺,并代表所有同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

昨天,学校通知我来向同学们介绍学习经验,我听了之后不敢相信自己的耳朵。因为,这完全出乎我的意料。我深知自己的斤两:一是没有取得什么骄人的成绩,二是也没有摸索出什么属于自己的经验拿来给大家炫耀。实不相瞒,在这众目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厉害,相当的紧张。因此,如果有说得不够清楚或者说错的地方,请诸位多多批评,指教。

我认为学习方法因人而异。世界上没有最好的学习方法,就如世界没有两片完全相同的叶子一样。只有找到最适合自己的学习的方法并持之以恒地学习,才能取得最好的成绩。经过摸索,我总结了适合自己学习的五点学习方法。希望能对大家有所启发,有所帮助。

一、学习要有兴趣

莎士比亚说“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益”。兴趣是最好的老师,我们要培养自己的学习兴趣。没有兴趣,就会缺乏学习动力,缺乏持之以恒的韧性。那么如何培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢的学科,特别是薄弱学科,我们不能畏惧更不能放弃,反而要想办法加倍去“爱”它,要把不喜欢的学科当作一种带着挑战性的游戏,这样长此以往,兴趣也就慢慢培养出来了。

二、学习要有勤奋

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们绝大多数人不是神童、天才,“勤能补拙”,要想取得理想的成绩,勤奋是众多因素中至关重要的。对大多数同学来言,一时的勤奋不难做到,但难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习的积极性,取得更好的学习成绩!

三、学习要有计划

古语说:“凡事预则立,不预则废。”有了计划就可以合理安排时间,恰当分配精力,有条不紊地学习。

今天已经是4月28号了,距离中考还有50天。现在同学们都已经步入一轮复习的末尾阶段了吧。在接着就要到来的二轮复习,希望同学们根据自己的实际情况制定最有效率的学习计划,合理利用时间是迫在眉睫。

四、学习要有总结

每考一次月考,要做的是寻找失误,吸取教训,总结经验,然后继续复习。不要吝啬这些时间,只有这样做过了,才会记住失误,记住教训,记住经验。只有这样在中考战斗中才能红旗飘飘!如果每一次考完试后,总盯着成绩排名而后悔自责,就会信心全无,甚至会放弃参加中考,那将导致人生的最大的失误!

五、压力要正确处理

每一个初三的学生,都有压力。父母给的,老师给的,同学给的,亲人给的。不要把自己的压力扩大化,这样心理无法承受。但是也要有适当的压力。没有压力就没有动力。那么压力太大了怎么办呢?想办法排解。排解方法是因人而异的。听歌,看电视,看电影,锻炼,都可以。但是,无论哪种方法,都要适量,毕竟大家都临近中考时间有限。同时,也要增大心里承受力。就拿我来说吧!听说今年体育考试纳入中考,所以我就选择1000米长跑来增大心里承受力。我不擅长体育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那种喘不过气,随时倒下来的感觉我是最清楚的。所以时常对我自己说:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬过来,那么,考试又算什么?既然这么痛苦的事情我都跨过了,还有什么事是不能跨过的呢?这样,考试的担心,紧张,恐惧,就可以减轻了。

以上是我学习生活中的几点体会,希望对同学们有点帮助!

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,我们已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这珍贵的50天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为50天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后50天中闪耀出最美丽的光彩!

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好!

我是来自于……的。今天我很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

今天我的发言有两个关键词,一个是“成长”,一个是“感恩”。

先说成长吧。有一句话这样说:“Don’t grow old ,.but grow up!”,意思是“不要变老,而要成长。”转眼间,我已度过了大学的一半时光,现在就谈下我成长的感受。在我看来,大学生活是由三方面组成;学习,工作和活动。

首先谈学习。我认为,大学生的首要任务就是学习,像在世界顶级名校哈佛大学中,就广为流传着这样一句格言:“忙完秋收忙秋种,学习学习再学习。” 关于学习的理论有很多,我不想重复,只想谈及一点。记得我以前请教过一个学习很好的同学,他的学习秘诀是什么,他只告诉我非常简单的八个字:“关掉电脑,出去自习。”

是的,大学生活以自由著称,但自由的环境中最容易使人产生惰性,迷失自我,所以才会涌现出很多所谓的宅男、宅女,在玩游戏或者是看韩剧中消磨了宝贵的大学时光。这个时侯,我就建议大家把电脑关掉,出去自习,至少应该每天给自己规定一定的学习时间,划出一个学习时段,比如早晨早起,晚上自习,让自己沉浸下来,安心学习功课,也许刚开始你会觉得难以适应,但是只要持之以恒,一切都会习惯成自然。

接着是工作。大学生活除了学习,还应该有各种五彩缤纷的活动让你乐在其中,增长才干。在班级活动中,我曾担任团支书和组织委员,提高了组织能力。在学生会,我加入过院外联部和系实践部,写过策划,拉过赞助,摸索着社会百态,使自己不至于在象牙塔中自满自足;现在我又担任了08级的辅导员助理,协助老师工作,引导新生们更好地适应大学生活。在我看来,大学生活的丰富多彩是需要每个人勇敢走出自我限制,努力争取而来的,没有人可以替代你亲身经历的那份精彩。

当然,大学活动众多,我并不赞同逐个尝试,因为过多的活动必然会影响你的学习。我的建议是,你的成长一定要找准你的比较优势,何为比较优势呢?就是只要你在一方面比大多数人出色,你就有一直走下去的希望。

举我自身的例子吧,因为我比较喜欢朗诵,所以参加了学院举办的第一届“兰亭杯”诗歌朗诵比赛,得到了二等奖的成绩,这个时侯我就确定了自己的比较优势--朗诵,并主动抓住了了第二次机会,参加由厦门大学举办的“建行弘毅杯”诗歌朗诵比赛,经过比赛的打拼,我学到了很多,也掌握了一些比赛技巧,最终拿到了一等奖。接下来的是省里的比赛,然后是最近参加厦门的青春歌会活动。我说这么多,目的并不是吹嘘,因为我知道在座的很多同学有更加出色的成绩和经历。我只想表达一个理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次机会。”即使没有成功,在这个过程中,你也会得到一种宝贵的经历,那就是成长。

终于到了第二个关键词,感恩。当我得知自己得到了中国银行奖学金时,我做的第一件事情就是打电话给我的父母,告诉他们,女儿没有让他们失望。正所谓儿行千里母担忧,我到现在还记得两年前临别时妈妈在机场留下的泪水。独在异乡学习,有时困惑有时迷茫,都是家人的鼓励和鞭策支持我走到现在,试想,如果不做出一点成绩,怎么能回报父母对我的关爱?取得了一点成绩,又怎能忘记父母对我的培养呢?

在此,我还要感谢学院,感谢所有辛勤培育我的老师,感谢她们在人生路上给我的指引。仍然记得,大一开学之初,系主任苏新春教授就告诉我们中文系的成长目标:一手美文,一笔好字,一口妙语,一身儒雅。在成长的道路上,我一直以之为座右铭,不断奋斗。忘不了,当参加朗诵比赛时,系里的卜祥忠老师抽出他宝贵的时间,指出我朗诵的各种问题,教会我朗诵的技巧,学工部的张媚老师则带领我奔赴厦门、福州参加比赛,指导我朗诵时的站姿、手势,如果没有她们的鼓励和支持,我必然不能取得那些成绩;忘不了,上学期担任南北区军区汇演晚会主持工作时,吴琼老师告诉我大学应该发展自己的才能,充实自己。作为中文系的学生,我尤其感谢我的行政秘书兼辅导员和所有任课教师,是她们给予我信任,在传道授业的同时教给我做人的道理,让我在成长的道路上走得越来越稳。

今天是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母,老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!

获奖学生代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级二班的苟悦萱。作为获奖学生代表发言,我感到万分荣幸和激动!首先,我代表获奖同学,对各级领导和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢与诚挚的敬意!

尊敬的领导、老师,感谢你们用耐心和爱心营造了一个快乐的大家庭,感谢你们给了我们发挥聪明才智的空间,感谢你们给了我们畅游知识海洋的勇气,感谢你们给了我们无限的关心、爱护、支持,使我们茁壮成长,在这里,我们真诚地道一声:谢谢!

亲爱的同学们,一份耕耘,一份收获,此乃人尽皆之的道理。著名的教育家陶行知也曾说过:“人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它。反之,知识也将不会青睐你!”我们每天都会面临一个新的开始,我们应该勉励自己,牢记“锻炼使我们健康,学习让我们智慧,合作给我们力量,勤勉促我们成长。”

成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们,我相信所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中,让我们在这新的一年里,在老师们的无微不至的关怀中,继续努力,为我们的理想展翅高飞,共同奋进吧!

最后,祝尊敬的老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,梦想成真!

获奖学生代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家好!今天我很荣幸能够代表学生代表大会全体参会代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的领导,辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。向全体被同学们推荐参会的代表表示热烈的祝贺。

学校,对于我们每个人来说不仅仅是一个学习的场所,更是我们的第二个家。而我们,当仁不让是这个家庭的主人。在享受学校带给我们便利的同时,我们也应该想想如何为它出自己的一份力。

学代会的召开正是一次让我们参与学校工作的好机会。参会的代表都是学校的骨干,精英。我们可以共同为这个大家庭出谋划策,提出自己的建议和意见,让学校更加和谐美丽,让我们自己度过更加美好的校园生活。我们将通过这一次学代会,产生新一届的学生会。

学生会是在学生科的指导下开展的学生自治组织,是切实为同学服务的团体,是为提高学生的自我管理、自我教育、自我服务能力的团体。是联系学校与学生之间的桥梁和纽带,是广大同学锻炼自己、奉献他人,提高自身综合素质的平台。

在这里,我们将挥洒汗水,奉献时间,付出精力,然而更多的是积累经验,锻炼自我,提升自我。

既然我们加入了学生会这一大家庭,就希望大家珍惜老师为我们提供的机会,努力为同学们服务,只要大家相互合作,相互团结,甘愿奉献,我相信我们一定会成就一番事业。

既然我们加入了学生会这一大家庭,就希望大家齐心协力,众志成城,聚在一起,我们就要像铜墙铁壁一样,打不垮,推不倒。我们一定要牢记自己的使命,不辜负老师对我们的关心和栽培。为学校的发展贡献自己的一份力量。

同学们为学校争光,我们责无旁贷,让我们牢记学校领导和老师的教诲,为学校的辉煌而共同努力吧!

获奖学生代表发言稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!

秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们能予的最好回报。老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

在此,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

获奖学生代表发言稿 篇8

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸,并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是二十一世纪的少年,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,感激,感谢多年来校领导和老师们的培养。我们相信努力就会成功。在此,我对同学们也送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的明天!

获奖学生代表发言稿 篇9

各位领导,老师,同学们:

1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓攘外必先安内国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了着名的一二九学生运动。

这次声势浩大的抗日救国游行共有6000多学生参加,他们高喊打倒帝国主义,反对华北自治,停止内战,一致对外等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警镇压,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了75年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的接班人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。

获奖学生代表发言稿 篇10

各位,各位老师:

大家好!

小学毕业班是学校的窗口,也是学校的牌子,教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。因此,重视毕业班教育教学,狠抓毕业班教育教学管理,成为我校工作的重中之重。我校每年由学校牵头,召开毕业班家长,毕业班教师会。通过这些活动让我校教师能够凝心聚力,在学校的支持,家长的配合下,使毕业班工作有序开展,锦上开花。

从学生这一头来说,教师在进行知识复习的时侯,根据我以往的方法和经验,我觉得……,……。在进行知识复习的同时,教师加强班级管理尤其重要,注重加强情感投入,对学生进行引导,了解他们的学习动态,做他们的知心朋友,多与他们交流、谈心,让他们感受到老师在关心和照顾自己,自己理应“将心比心,知恩图报”,自觉形成珍惜每一天,认真复习的良好氛围,使学生在和谐、健康、轻松的环境中完成小学最后阶段的学习。

从教师这一头来说,要认真做好老师的交心工作,增强老师的教学信心。

(1)找准劣势,看到优势。要和老师一起认真分析本届毕业班学生的现状,找到本期工作的重点和努力方向,挖掘出学生存在的问题和优势,增强毕业班老师的信心和动力。

(2)与毕业班教师多交流多沟通,排除和解决老师工作、生活中的具体问题,有时侯由于压力大,我们老师难免会抱怨,会发牢骚,有些问题明知道也无法解决,发牢骚抱怨也只是一种发泄,抱怨完了,一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情况下请们多多理解我们的老师,设身处地替老师着想,不要一冲了之,真心关心他们,体贴他们,使他们能有积极的热情、饱满的面对教学和工作。

教师的职业讲奉献,毕业班的工作则更需要毕业班的老师们付出更多的努力,更多的奉献,为学校,为学生,也为自己。

我的发言完了。

最后,祝各位,各位老师工作顺利,身体健康!祝我们双小的明天更美好

获奖学生代表发言稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。我是来自武汉大学生命科学弘毅班的高国铭,今天很荣幸作为暑期学生代表在此发言。

一个月的时间不知不觉的过去了,相信每位暑期学生都在此间都收获了不少。马上就要离别,我相信大多数人心中都是不舍。我们暑期学生来自五湖四海,借着NIBS提供的这个机会,得以相互结识、成为朋友,这本身就是一种幸运。而且在NIBS的各位老师、学长学姐们的耐心的指导下,我们不仅学习了实验技能,还知道了什么是真正的研究、什么是好的科研。对此,我们心怀感恩。

虽然被钦定为代表,但是我知道我代表不了暑期学生。正如科学的美感在于追求与众不同,无论是否成为科学家,我们这些追寻科学的人最珍贵的就是独立于他人的`思想,因此是绝不可能被代表的。所以我只能在此稍微和大家分享一下我在NIBS学到的两件事:

第一,优秀的科学家总是乐于交流与分享。NIBS不仅有年会这样一个能让学生与老师充分交流的学术盛会,而且不同实验室之间的合作也非常紧密。年会上基本每位老师都会提到与其他实验室的合作,而且经常有老师讲完以后,下面立即有其他老师说“诶,这个我们可以合作!”因此,NIBS为科研人员提供了一个自由而宽松的学术交流氛围。另外,NIBS的学科间交流与合作也被充分支持。以我们实验室为例,有做生物实验的、学药学的、学计算机的、搞有机合成的等等,每次开组会时可以明显感觉到不同学科的切入点与思维方式各不相同,但放到一起总会给对方以灵感。而且因为各个学科的人都有,所以介绍文章时会讲得很详细、平白,照顾到听众,同时也降低了学科间的壁垒。我认为,这才是科学应有的姿态,也是NIBS这么牛的原因之一。

第二,跳出固有思维的限制,跳跃在各学科间寻求灵感,常常能产生原创性的好科研。比如汤楠老师的肺泡干细胞研究中,由植入肺假体后造成的细胞分化想到呼吸时肺部细胞承受的压力与张力是否影响了细胞信号通路的变化,于是想到制造一个底部为可拉伸弹性膜的细胞培养装置,使细胞在培养过程中可控地承受膜拉伸带来的张力,成功地确认了力对肺泡干细胞分化的影响。再比如昨天中午Lucy O'Brien在她那精彩的演讲中提及的cell flux dynamics,也是从生态学中的种群分析中得到的灵感,将生态学中分析种群中个体在某地区空间上分布方式的研究方法引入对细胞流的动态研究当中,结合细胞生物学典型的激光共聚焦显微镜3D重构,从看似毫无规律的干细胞移动中分析出了显著的规律。这些原创性强的好科研全部都得益于跳跃性的思维。

简而言之,虽然不同的人能学到的、体悟到的各不相同,但每位暑期学生都确确实实地从暑期训练计划中受益。结识了很多好朋友。最后,我想说:谢谢NIBS给我们这样的机会!谢谢老师、学长学姐们的耐心教导与倾囊相授!谢谢你们!

我的讲话完了,谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好

我是来六年级的席瑞,今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

获得“三好学生”这个称号,对我们而言,不但是奖励,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢川郑小学能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获。”只有去努力,才会有收获。回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法,希望对大家有所帮助。

我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想,为自己制定学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼。诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。让我们在川郑小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。

最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!我们的同学都健康快乐,学习更上一层楼。谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是赵,我今天的班会主题是关于学习方面的,我发现最近,大家的学习状态和积极性,不太高。当然,我觉得我自已也退步了,我一般下午上课,总是困得要命,老想睡觉,我相信大家也深有同感。 一个周末很快过去了,我发觉我学习不够用心,怎么办?读书!于是星期六,我便去书店读了一个下午的书,读了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八点半才发觉我没吃晚饭,匆匆忙忙去饭店吃了一餐。星期天,我又去看书,瞧见了一个震憾人心的场面— 一个大约八十岁的老爷爷,躬着腰,手中捧着一本《一生必读的经典名著》在那儿看,一边按着字,一边读,手一点儿一点儿地往前挪,目光也随着手一点儿一点儿地往后移,我对老爷爷的敬佩之情油然而生。

我不须要你们向我那么痴迷,也不须要像老爷爷那样刻苦,但我希望大家能够热爱学习,热爱读书,在学习中找到快乐,在书中获取知识。

看!窗外是多么美好,我们每天坐在这个优雅的学习环境中,应该珍惜啊!

人生苦短,两三万天,弹指一挥间,只有四分之一的'光阴用在学习上,所以,我在这里劝告大家,同学,珍惜学习、读书的时间,珍惜我们在一起的光阴吧!

获奖学生代表发言稿 篇14

尊敬的领导,老师,同学们:

大家下午好,我是来自XX级传感网技术的朱秀木,现担任传感网技术的学习委员,今天站在这里代表全体学生干部发言,我感到十分荣幸,首先让我代表全体学生干部对领导和老师们的重视与培养表示衷心的感谢。三年时光如白驹过隙,我们付出过辛勤的汗水,也收获了累累硕果。来到学校让我学会做人,学会感恩,认认真真的学习,踏踏实实的工作。同时也要感谢身边的同学与朋友对我工作的支持与配合,给予我无私的帮助与关怀。

今天在这里我想和大家分享我作为学生干部的收获与感想。首先,作为一名学生干部最重要的就是责任感。责任感体现在生活与学习的各个方面,作为一名学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现,在做工作的过程中,我们不仅是注重活动本身的质量,这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

另外,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅在上层指挥,是远远不够的,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生干部工作做得更精,更好。其次,身为一名学生干部,在班级中时时刻刻起着学生榜样的作用,所以我在学习上更加严格的要求自己,做到成绩优异,不断进步。对于学习有明确的目标和计划,能在同学们中起到一个表率作用。而要想做到这些,我觉得首先要在学习上一定要坚持不懈,以身作则。我们要在实际学习中严格要求自己,努力完成一个又一个的既定目标。同时作为班中的学习委员,就我自己而言,学习和工作并不矛盾,学生干部的工作可以说是为进一步学习提供了更大的空间。也许我们并不能拥有太多大块的学习时间,所以对时间的合理安排对我们来说是一个考验,我们要学会利用平时各种零散的时间来分配好学习和工作,在学习中凝神贯注心无旁骛,这样才能更好的提高自己的学习效率。

除了学习方面,我担任学生干部还取得了许多其他的收获。第一,要学会感恩。感谢领导与老师为我们提供锻炼的机会,感谢身边的同学为我们创造的良好的工作环境。二是要有担当。我从不敢忘记作为学生干部的义务与职责,每次会议、活动我都会积极参与,做好本职工作的同时,主动去帮助其他需要帮助的同学;三要学会合理安排时间。除了要使学习和工作尽量达到平衡之外,做为学生干部,每次活动之前,要合理安排好每个程序,做到尽善尽美。四要处理好各种关系,要有团结合作的精神,想要做好自己的工作关键是要协调好同学间的关系,我觉得不管是班级还是在学生组织,这都十分重要。

既然选择了进入大学的殿堂,我们就要时刻明确自己的位置,在心中点亮一盏明灯,让它指引人生的方向;既然选择成为一名学生干部为同学服务,我们就不要让自己的汗水白流,纵使前进的道路上荆棘无数,也要披荆斩棘,让青春无悔。

以上就是我自己对学习和工作的一些体会,最后,希望我们所有学生干部都能全心全意为学院服务,继续把乐于奉献的精神发扬光大。

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着一场瑞雪,XX年新春翩然而来,首先请允许我为大家送上迟来的祝福,祝大家新年快乐,幸福吉祥!请允许我代表高三全体同学向无私奉献的老师们送上一份感激、一份崇敬!

三个月后,我们高三同学将面临人生重大的选择。回望过去,总让人感慨。从高一到高三,一路走来,如果彷徨无助时没有同学们的热心帮助,如果不知所措时没有老师们的谆谆教导,我们就不可能从天真幼稚变得成熟稳重,从知识贫乏变得知识丰富起来,我们的理想也将变成空想,我们的前途也将变得渺茫。因此,我要由衷地感谢我的老师们,是你们始终陪伴我们一路前行;我要感谢学校,是这个大家庭给我们提供了成长的土壤。

有人说:高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁,高三让我们懂得了只有付出,才有命运的恩赐;走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,高三让我们明白了这里充满机遇与挑战,要实现梦想就要奋斗和付出。

高考的脚步声越来越近,前方的道路更加曲折、更加艰险。在曲折而又艰险的求知途中,我们不可避免地将遇到挫折与困难,但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。我们坚信,在广中的学习与生活必将拓展自己的视野、发掘自己的潜能,今后的人生定能挥披荆斩棘之剑,驭乘风破浪之舟,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。

学海无涯,书山有路,艰辛过后便是甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨之后终见彩虹。两年半前,我们满怀憧憬跨入了广中的大门,半年后,我们将满载收获的喜悦告别母校。我们有充分的理由相信,广华中学XX年夏日的天空将因为我们XX届的努力与收获而变得更蓝更美。

同学们,努力吧,今天我们为上广中而骄傲,半年后,让母校为我们而自豪吧!

获奖学生代表发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫孙英姿,是三年级的一名学生。很荣幸作为学校的。在上学期的期末考试中,我取得了总分全镇第一名的成绩,其他各年级同学也都取得了非常优异的成绩。今天,我们没有骄傲,有的只是深深的自豪和由衷的感谢!

鲜花怒放,为的.是感谢阳光的普照,雨露的滋润;小鸟歌唱,为的是感谢森林的呵护,天空的高远。今天,我们要用优异的成绩来感谢各级领导和各位老师!

尊敬的各位领导,正是有您的关心爱护,我们才拥有了如此良好的学习环境;尊敬的各位老师,正是有您的勤奋工作,我们才取得了如此优异的成绩。是您的谆谆教诲,点燃了我们心中的明灯。您教给我们知识,更教育我们如何做人。

谢谢你们!

亲爱的同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们只有付出,才会有收获。相信在领导的关怀和老师的培育下,经过我们的不懈努力,我们一定会快乐学习,健康成长,一定会给社会,给学校,给家庭交一份满意的答卷。

同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我们一定会加倍努力,刻苦学习,用更加优异的成绩,来回报为我们无私付出的领导、老师和家长。让我们在晨光小学这片育人的沃土上,放飞新的梦想,收获新的希望!谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇17

青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

获奖学生代表发言稿 篇18

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是_,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

获奖学生代表发言稿 篇19

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学:

大家早上好!

在这阳光明媚的日子里,我校第一届冬季师生“三跳”运动会就要隆重召开了。作为一名运动员代表,我为我校一流的环境感到骄傲,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪!踏上跑道,面对着崭新的操场,呈现在我们眼前的不仅仅是比赛的舞台,更是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。

体育是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,需要我们亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争。我们要象奥林匹克格言一样,追求更快、更高、更强。作为运动员,我们是赛场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列整体的精神与素养。

对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力;

对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步。

我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作,热情主动地为运动员服务。同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序,互相理解,互相照顾,当好运动健儿们坚强的后盾。表现出我们张小学生良好的道德修养。

最后,我预祝,我校第一届冬季师生“三跳”运动会圆满成功!

我的讲话完毕,谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四、一班的__,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!

请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇21

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年(1)班的。此时此刻,作为获奖学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对一直以来关注我们成长的热心社会人士、辛勤培育我们的学校领导和老师,以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!(敬礼)

很多人以为我是本地的,其实我来自四川,是名副其实的外来工子女。学校以广博的胸襟接纳了我们这些来自五湖四海的孩子。我和其它的同学一样,享受着这里优质的教学资源,感受着这里深厚的人文教育,我是幸运的。

今天,我荣获顺德区优秀少先队员的光荣称号,这一荣誉不仅仅是属于我们个人的。

敬爱的汤国华、汤伟立先生。这个荣誉是属于您们的。是您们给了我们发挥才能的空间,学校的一砖一瓦,一草一木,都凝结了您们对我们无限的和支持、关心和爱护。

尊敬的学校领导和老师,这个荣誉是属于您们的。是您们温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋里尽情遨游,正是您们的指引,我们才能拙壮成长。

成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在新龙学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们秉承“明德新民”的校训,勤学深思,超越创新,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。新龙光荣我光荣,我为新龙争光荣。 同学们,我们一起努力吧!

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇22

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是九(2)班的白佳伟,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点学习体会。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。 其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感

和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

先苦后是甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇23

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学:

大家好!

很荣幸作为新生代表,在20xx届初一新生军训开营仪式上发言。借此机会,请允许我代表所有新生,向各位领导、老师致以最真挚的感谢!向各位教官致以崇高的敬意!

进入#¥%中学,是我们的光荣与梦想,我们深知,在这个优秀温暖的大家庭里茁壮成长,要有强健的体魄和坚毅的品格,这既是我们通往成功之路的应有素质,更是我们担当大任的先决条件。军训正是磨炼意志的绝好机会,是我们中学生涯无法忘怀的深刻记忆,也是我们迈向人生之路的新起点。

铿锵有力的步伐、整齐划一的节奏、站立转身的规范,都将展示我们的毅力和信心。

我谨代表所有参训的同学表达,在接下来的几天,我们一定会听从教官的指挥和安排,不辱使命,圆满完成军训任务;我们会时刻牢记的责任,让骄阳磨练我们的意志,让汗水冲刷我们的惰性,我们会用坚毅、刻苦、诚实、勇敢等,书写好我们跨进#¥%@的第一步!

请期待我们的行动,相信我们,我们一定能行!

我的发言到此结束,谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇24

20xx年的全国秘书职业技能大赛,能够有机会参加,我非常激动与开心。能在大赛中取得个人全项赛一等奖,结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个预备进程和参胜过程对我来讲无疑是一次美好的回忆。

首先,我非常感谢各位培训老师对我的帮助与指导,感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。假如没有他们的努力和付出,我们不可能获得这样的好成绩。其次,我也非常感谢一起奋战的同学,是你们的陪伴,让我倍感暖和,我们相互鼓励,相互帮助,共同为决战预备着。不管如何,单单这进程,就让我终生难忘。

接到这个比赛任务,老师和同学立即开始了积极的准备。说实话,刚开始,对秘书职业技能大赛的概念还不是很清楚,没有多大的压力,也不知道该从何下手预备参赛资料。其中进行过彩排,但因效果不佳,老师立即调剂培训方案,采取了一对一的情势。在老师耐心的指导和热情的帮助下,我们完成了发言稿和ppt。

预备的进程让我明白,团结就是气力,每每碰到题目,我们和老师就会在一起沟通,或通过电话、qq、e-mail进行交换,共同解决一切困难。老师在这次比赛期间花了很多心思,熬了很多夜,为我们仔细的指导,并且尽量的为我们解决一切困难。

比胜过程中让我晓得,不管碰到甚么状态,都要微笑面对。在进行个人ppt演示时,我有过忘词,都说微笑是世界上最美的语言,所以我用微笑面对评委。后来,评委给我的评价是:“表情很丰富,动作很优雅”。或许就是这微笑让评委对我印象深入吧。

比赛之前,总觉得自己是个专科生,对自己没多大信心。这次大赛获得成功,不但为学院增光添彩,同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出,见证了高专学子的才能。对我来讲,这次大赛让我开辟了视野,让我对所学专业有了更深层次的体悟,让我对文秘这个职业有了进一步的了解,更重要的是,让我对自己有了十足的信心。

通过这次比赛,也让我了解到自己的不足,同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中,我会继续发扬优点,并努力弥补自己的不足,使自己更加完善,更具竞争力。

最后,再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!

获奖学生代表发言稿 篇25

尊敬的三井化学集团的各位领导、老师、同学们:

上午好!我是化学与化工学院研究生胡文莉,很荣幸能够站在这里,代表“三井化学奖学金”的获奖者发言。

首先,请允许我代表获奖同学,向三井化学集团致以最诚挚的谢意,感谢你们捐资助学、积极承担企业社会责任的义举。三井化学奖学金的设立,不仅是在经济上资助了我们,同时也让我们深深体会到这种支持教育事业、不忘回报社会的精神。这种热心公益、回报社会的奉献精神,正是我们每一位青年学子、每一位化类学子所必须具备的。

同时,我们更应该感谢培养我们的学校,学院和各位老师。华南理工大学在57年的发展历程中,沉淀了深厚的文化底蕴和独特的教学风格,博学慎思、明辨笃行已经成为华工人永恒的追求目标。可以说,我们每一个人的成长都离不开华工为我们提供的良好的学术氛围,也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀,他们真正秉承“传道授业解惑”的精神,在教授我们专业知识的同时,更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些,我们才能取得今天的成绩,也才能具备获得三井化学奖学金的资格和荣幸。在此,请允许我利用这次机会向我们辛勤工作的老师致以最诚挚的谢意。

此外,我们还要感谢我们的同学,是他们在学习和生活中给予了我们无限的支持和鼓励,我们才能取得每一次进步和成长。

今天,我们有幸获得三井化学奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣。我代表获奖的同学在这里保证,我们一定会继续积极向上地学习,并且热情地投身到社会工作和公益活动中去,不辜负国家、社会、学校以及三井集团的期望。争取做一个不仅在专业和学习上优秀,在品德和修养上也一样优秀的人,尽我们绵薄之力去报效国家、奉献社会!

最后,在此衷心祝愿三井化学集团事业蒸蒸日上,再创辉煌,祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家。

获奖学生代表发言稿 篇26

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前,我来到江声,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处,我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级的伙伴们,今天,宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃,天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

我相信,20__年我们__的全体师生都将会取得优异成绩,为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇27

尊敬的各位来宾和亲友们:

你们好!

首先,感谢各位的光临!感谢大家在百忙之中,抽出时间来参加爱女_的升学庆典!

今天的来宾中,有我的亲朋好友,我的同事,以及我从小学到大学的部分同学。今天的乾名饭店,因为你们的到来而棚壁生辉!为了参加本次宴请,有的亲朋不惜长途跋涉,远道而来;有的亲朋全家都来给我捧场。让我和女儿再一次对大家的热情和真挚表示深深的谢意!,同时祝在座的各位身体健康,家庭幸福,万事如意!

孩子不仅是我们生命的延续,更是我们的希望和未来。女儿能够金榜题名,做为母亲,我非常的骄傲和自豪;同时,也感到分外的喜悦和幸福。

从此以后,女儿的人生将翻开崭新的一页,为了实现自己美好的理想,就要扬帆启航了!

祝女儿以及今天到场的所有大学生们,在今后的生活中,阳光和自信永远写在你们的脸上,健康和快乐与你们朝夕相伴!

爱女在十几年的求学生涯中,直接或间接地得到了各位亲朋好友的关心和呵护。今天略备薄菜,敬请各位开怀畅饮,以此来分享我们的幸福和喜悦!

最后,希望在座的每一位来宾今天都能吃得开开心心,饮得高高兴兴,喝得痛痛快快!天天都有好心情!

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇28

尊敬的、尊敬的老师、尊敬的教官,同学们:

大家好!

荣幸地走上这个讲台,有些激动,也有些紧张。我同大家一样,为能够在xx中学度过三年高中生活感到骄傲,对于即将到来的高中生活充满了期待和揣测,踌躇满志踏进校园,憧憬三年的充实与多彩。

首先,我要祝贺所有有幸坐在这里的同学们,也祝贺我自己:我们过去的努力为自己赢得了这样一个表演的舞台,可以在共勉中展现自己精彩的青春,积累人生路上来之不易的点点滴滴。而把握这个机会,让我们从即将开始的军训起进行奋斗。

印象中的军训将是辛苦的、难熬的,却也同样是充实的。它是锻炼意志品质不可多得的机会。经过一个暑假的放松,我们需要刻苦的训练以适应新的学习阶段紧张的节奏和沉重的压力,找回学习的状态,并且通过磨练养成勤奋的学习作风。同时,军训作为高中学习的开端,有益于同学之间加深了解,建立真诚的友谊,在今后的学习生活中互助互爱,形成良好学风,增强纪律性。这并肩流汗的x天,会让互不相识的我们由陌生走向熟悉,让身边的面孔变得亲切。从今天开始的三年,我们将坚定而真诚地站在一起。

我们要振奋,以昂扬的斗志和饱满的热情投入这项活动中,展现青春的奋发向上和无限活力,锻炼出吃苦耐劳的作风,为新的学习生活扬起蓬勃、自信的风帆。我们要团结一心,服从指挥,建立坦诚的友谊,形成严肃认真、尊师守纪的班级作风,通过磨练让自己成为合格的x中人。同时,为其间的辛苦汗水及以后困难不断的高中生活作好心理准备,不辜负家长老师们的期望。

最后,感谢即将为我们付出汗水的教官们!

感谢为我们高中历程策划的学校和老师!

感谢x中,感谢她的这片沃土,我们与她三年共同经历的甘苦,从今天,从这里开始!

谢谢大家!

获奖学生代表发言稿 篇29

创新能力的培养是现代素质教育的重要内容。小学教育阶段是教育的基础,也是创新教育的基础。此阶段的创新意识主要指培养学生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“认识的独立性”、“自由思考”、“求异思维”、“发散思维”等内容。这些虽然还不是创新品质但却是创新能力的培养,是现代素质教育的重要内容。小学教育阶段是教育的基础,也是创新教育的基础。此阶段的创新意识主要指培养学生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“认识的独立性”、“自由思考”、“求异思维”、“发散思维”等内容。这些虽然还不是创新品质,但却是创新品质的源头活水。

小学《生活与劳动》教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。它是一门实践性很强的综合性学科,课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。在小学劳动课课堂教育中落实素质教育,不仅要培养学生的动手能力,还要注意学生多种能力,特别是观察、思维和创造能力的培养。

一、注重培养学生的观察力,这是学生创新的基础良好的观察力能使学生更快的适应以后的学习,适应现代科技的发展,对使他们成为具有创造精神的智能型人才有着深远的意义。要引导学生明确观察的目的和任务,这是培养观察能力的重要条件。

《生活与劳动》课中有一部分内容涉及到一些特定的社会场所,如邮局、医院、车站等。由于小学生的社会活动范围较窄,因此,对这些场所缺乏了解,教师带领学生走向社会,走进自然,指导学生从各个角度进行观察,使他们同外部世界联系起来认识客观世界的特点。学生正是通过良好的观察力获得知识、形成技能、发展智力的。

二、注重培养学生良好的意志品质加强培养学生的意志。在劳技教学过程中,在学生既动脑又动手的实践活动中,加强目的性教育,教育学生要克服困难并与一切干扰作斗争,培养学生坚韧的毅力、顽强的精神。同时,教育学生加强意志的自我锻炼,让学生养成自我监督、自我鼓励的习惯。学生初步具有了良好的意志,能终生受益。

三、挖掘教材的创造因素,让创造贯穿于各阶段

1.新课导入阶段。在新课导入阶段,特别是出示新知识之时,学生学习兴趣浓郁,动手愿望强烈,这是引导学生开展整体方案方法创新的好时机。如“绒球”这节课,当学生看到绒球的各种用途后,马上会想到绒线是怎么变成绒球的。于是,如何绕法就可让学生各抒己见。有的说可绕在手上,也有的说可绕在马蹄型模板上,还有的说可绕在圆环型模板上。

学生设计了各种制作方法,制作热情空前高涨。

2.技能训练阶段。对学生来说,新技能的形成过程必然是一个创新过程。在技能训练当中,工具、材料和任务要求都活生生地展现在学生面前。如何多快好省地进行加工,这里面蕴含着大量有待解决的问题。比如《实用绳结》这节课,对物品进行“井”字型捆扎,小的物品可拎起来捆扎,大的物品拎不动怎么办?激发学生强列的求知欲望,让学习充满快乐。

获奖学生代表发言稿 篇30

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自管理学院电子商务XX02班的梅文静,在今天的五四表彰大会上能够代表获奖学生发言,我内心充满着激动与自豪。首先,请允许我代表全体学生对校领导以及全体老师的悉心教导表示衷心的感谢。

XX年前的今天,以学生为先导的五四爱国运动开始了,也是从那一天起,“爱国、进步、民主、科学” 的五四精神开始引领着我们每一位大学生成长和进步。对于我来说,这三年的大学生活,是精彩而又重要的,在这里,我想与大家分享几点体会:

首先,要学会学习。如果说大学四年的时间是一笔宝贵的财富,那么就看你如何去进行合理的投资而使它升值。大学里,学习已经不再是生活的全部,但学习仍是大学生活中最重要的组成部分。学会学习,更是一种能力的体现。高效、自觉、丰富是我大学里学习的原则,在掌握好专业知识的基础上不断地提升自身的综合素质。

其次,要学会承担。作为管理学院学生会副主席。我曾先后组织参与过辩论赛、英语演讲比赛、运动会、职业生涯规划大赛等10余项学生活动,对待每一项工作,我始终坚持:“复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做,重复的事情创新做 。”

第三,要学会尝试。学校丰富多彩的校园科技文化活动为我们提供了广阔的平台,也使得我们拥有各种实践锻炼的机会。大学期间,我先后荣获国家奖1项、省级奖2项、校级奖11项,在获得这些荣誉的同时收获了很多书本中没有的经验。“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”,无论遇到任何的挫折和困难,我们都不要轻易放弃自己。

同学们,今天我们所获得的每一项荣誉、每一个进步背后,更多的是老师们辛勤的指导与付出,如果没有他们对学生无私的关怀,也就没有我们今天的成长。所以,我们更要感谢所有帮助过我们老师,谢谢你们!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,成绩已经成为过去,未来正在向我们招手,让我们携起手来,共创美好的未来!

最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦!谢谢!

获奖学生代表发言稿 篇31

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!上周日我带孩子们去南阳理工学院,正碰上学生们穿着博士服在照毕业照,个个欣欣然的样子,我想到了我的毕业,欢喜和哀伤莫名地涌上心头,时间过得好快啊!一年一年过去了,一代一代的生力军融入社会发展中来!再过16年,我们的孩子们也会象他们一样,成为社会建设的力量,成为我们家庭的支柱!16年看似漫长,正如孩子刚入园时,我们期待他们有一天会毕业,能上小学了那时间,我们觉得4年将会有多长啊!但今天,我们在这里为孩子的毕业做准备,我们一下子觉得时间过得太快了!

四年前,孩子不满2岁半,我要把孩子送幼儿园时,我感觉心一下子被掏空了:我要把孩子送到一个陌生的环境了,孩子能适应吗?按幼儿园的规定,孩子不满2岁半,需再上2个月的亲子班,我大松一口气,仿佛被他人抢走的孩子又回到了我的身边!孩子是穿着开档裤入园的,记得杨杨有一次着急地给我说:“他什么时间能说话说清啊,听不清他说话,急死我了!”

前两天孩子在家说毕业诗:今天是我最后一次站在这里,我多么欢喜……我说,你就要离开幼儿园。离开你的老师、小朋友,你很少能见至到他们了,你怎么还会欢喜呢?孩子一下子不说话了,我赶快转移话题说:你还可以去幼儿园看老师啊。我后悔不该让孩子提早面对这个问题,只到今天,我才明白,毕业歌里说,“今天是我最后一次站在这里。和老师、小朋友在一起,我多么欢喜!”

四年来,幼儿园家长跟班活动、家长开放日,让我们了解了孩子们有规则、快乐、充实和第一天,孩子回家出口成章的三字经、弟子规、声律启蒙、千字文、成语接龙,各种唐诗宋词,从数数到数与量的结合,到1、10、100、1000,到加减乘除,到应用题,感官训练,认识了大小粗细,各种形状、颜色,学会了识字、绘画,讲故事,唱歌、跳舞,更重要的事,孩子明白了自己的事情自己做,大孩子要照顾小孩子,会洗碗、拖地、衣服、书包,每一次发现孩子的变化,我都会感动和震惊,这都是在幼儿园学会的,因为在家长的眼中,他就是孩子,我们从来没有想到要孩子去做什么,但老师要求了,老师教给他了,他也能做到的!

第一次听到孩子们叫老师们妈妈,我想还没有处男朋友的姑娘们会不会尴尬啊,但他们和孩子们相处得是那么自然、融洽,老师们有些方面做得比妈妈还好:给孩子量体温、吃药,换衣服,给孩子盛饭、打理教室,她们的工作是理性的,而我这个妈妈是感性的。孩子的手指有些肿了,孩子磕了碰了,手被挤了……每个孩子的每一天,她们都能给你说一说!每次开学,新生和新家长,不到一周时间,她们都能对上号了!每一次家长参与的活动,我们都能感受到老师的付出,孩子们的笑脸和欢乐展示着老师们的成果,我们从内心感谢你们!

每次孩子回家说,老师要我们怎么怎么做,老师是这么说的,他都会非常认真地去做。也许我们知道1+1=2,但老师给他展示了,他看到了,他动手做了,他第一次接触的这些知识是如此真实、有意义,老师的伟大在他心中日益加深,老师永远是对的,对他的影响远远大于家长。我想不论孩子们飞向何方,他们都会永远记得这个给他翅膀的地方!也请允许我在这里替孩子给老师们说一声:谢谢你们!

四年前,我给了你们一个懵懂的幼儿,今天,他长大了,我要把他从你们身边带走!虽然我知道你们和我当年一样不舍!再见,幼儿园永远是他家,老师是他永远的妈妈!

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