感悟经典的演讲稿(热门四篇)

感悟经典的演讲稿(精选4篇)

感悟经典的演讲稿 篇1

在我人生的旅途中,与我同行的物件几经更换,如生命中的匆匆过客,唯有书籍,像一位忠诚的老友,不离不弃,与我同行。

听妈妈说,我出生刚从医院抱回家,爷爷便立即找来一本《英汉词典》给我当枕头,据说这样的孩子将来爱看书,会读书。看来,长辈早就为我物色了相伴一生的朋友――书籍。伴随着长辈的殷切期望,我与书籍结伴而行,如影相随。

当我睁大好奇的眼睛打量着新鲜的世界时,父母便为我买来了各样的书籍――看图识字的卡片,知识荟萃的少儿百科,图画书,折纸书,撕不烂的硬纸皮书……我便像一条小鱼,在书籍的海洋里遨游,尽管认识的字不多,但那些生动形象的画面在向我一一介绍其中的趣味与奥秘,书籍,成为我幼时最可爱的伙伴,让我从懵懂走向成熟。

随着年龄的增长,书页上的图画越来越少了,但这丝毫不能减少我与书籍的亲密程度,因为我认识的字越来越多,口味也越来越复杂――喜欢读童话,在精彩的童话世界里,我同小人鱼一起欢笑哭泣;与舒克贝塔并肩作战;与能闻出孩子味的乌龟一起捉迷藏……喜欢惊奇探险,期待成为中国的福尔摩斯;喜欢历史故事,从古人的身上学到更多的人生智慧;喜欢军事武器,期望自己成为一名战无不胜的将军,在战场上指挥千军万马,从容不迫……书籍就像一位特别懂得我心思的密友,让我留恋沉醉,它又像一位天才的魔术师,为我描绘出一幅幅多彩的画卷,神奇绚丽。书籍,让我从单纯走向丰富。

有时,我沉浸在书籍的美妙世界中难以自拔,忘记了时间,直至母亲黑着脸要没收我心爱的朋友时,我才极不情愿地与朋友暂别,拿起课本,嘟着嘴,无奈地机械地写着作业。多希望所有的老师布置的作业都一样――“回家看课外书”啊!当母亲批评我学习不用心,看课外书倒是挺入迷的时候,我心里掠过一丝丝的酸涩,要是课本知识像课外书籍那样精彩就好了,保证所有厌学的孩子都会喜欢学习。“知识不分国界,书籍也不分课内课外啊!”听了母亲的一番话,我恍然大悟:喜欢书籍,不能单纯喜欢书中的精彩故事情节,更要学到书中的各种知识啊!我对书籍的喜欢与了解更应充满理性!

明白了这番道理,我与书籍的关系更亲密而理性。书籍,我一生挚爱的朋友,与你同行,风雨兼程。

感悟经典的演讲稿 篇2

茫茫书海,弥漫着墨香的氤氲,独乘一叶只有青纸黄灯的小舟,在墨色下,静静地,阅读一泓经典,感悟一段。长……风起了,花儿也落了,她们纷纷扬扬的,用最后的最美的姿态落了,随着溪流,终结了一生。或许是感叹于自己与落花的惊人相似,秀眉微蹙,一g净土掩了花的风流。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜花在风的无情下逝去,她亦在孤独惆怅中离开,当真是“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。

一本经典的红楼,似梦,感伤于她的悲哀,却也不解,明明是一个那样有才,那样风流的佳人,为何不选择用坚强更好更灿烂的活下去,却宁愿在深闺中独自憔悴?或许这就是小说吧,天生的角色让她只能用泪诠释这一生。看着她一次次的神伤,泪水冰凉滑过脸颊,突然明白,她终究是小说里的人物,她的感伤与生俱来,阅读完这一本经典,收获的不该只有对她的悲悯,更深一层的,是懂得了要选择用坚强用乐观来面对一切。成长中会有孤独会有寂寞,但黯然神伤无济于事,坦然的面对,我相信会更好。桌角那盏灯发出微微的光芒,照着泛黄的古书,诉说经典的力量。

《论语》里孔子谆谆教诲,在千年的历史中沉淀,却没有因久远而失去价值,多少学子在浓重的久远中细细品悟。诵读那一篇篇古朴的经典,只感觉有一股奇异的力量,引导着自己,静下心来,徜徉在之乎者也的境界。“有朋自远方来,不亦乐乎”的热情;“温故而知新”的儒雅;“三人行必有我师”的谦虚;“择善而从”的智慧。儒家的思想,在历史洪流中散发着独特的魅力,它的光芒,足以“罢黜百家,独尊儒术”。从孔子的诲人不倦,到孟子的“鱼我所欲也”的宏大雄辩,他们的思想流传千年。孔子语录中的至理名言,让我懂得了学习,孟子“鱼我所欲也”的阐述中,我知道鱼和熊掌不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。儒家的经典,不仅在于教诲了无数炎黄子孙,更因为它是中华文化的传承,在我们的成长过程中,烙下君子的痕迹,在君子的经典力量中感悟做人的哲理。

伴着琵琶声声,若干年前的亭台小谢中,是否有歌女在轻轻吟唱,吟唱着不朽的诗词?《诗经》里的关雎蒹葭,唐诗宋词中的律诗绝句,浓厚的文化底蕴让人陶醉。曹操“东临碣石,以观沧海”的雄壮激越;李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达壮志,苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮观向上。这些文人骚客的经典,不仅抒发了个人的情感,更为后人留下不可估量的精神财富。阅读一本唐诗,领悟一曲宋词,在无数文化的积累中,因他们的感伤而感伤,因他们的激越而激越,亦因他们的积极而向上。

在诗词的经典中,我知道,成长纵然少不了坎坷曲折,即使无法改变,也要去搏一搏,用自己的豁达让生命重新焕发炫目的光芒。经典或许不止于此,茫茫的书海,独乘一叶扁舟,我仍在感悟着成长,慢慢的长大,在过去的经典中,我孜孜不倦的学习,不仅为了成长,更想创造,未来自己的“经典”。小舟飘荡,阅读经典,感悟成长……

感悟经典的演讲稿 篇3

人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们在书中长大,它教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好生命中的每一步。经典的书籍更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,它对我们一生的影响是不可估量的。

经典使我受益无穷。春秋末期,一部堪称为经典之作。它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。诸多语句令我回味无穷,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要遵循这句话,不陷入 “迷途”。

《论语》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次当我因失败而伤心时;因挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,找到失败的原因,忘记烦恼,恢复自信。这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨,明白了书是人类精神的圣殿,书是人类进步的阶梯。

读中华经典,做龙的传人。《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉从书中走来,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……,虽然他们在朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴庸智取生辰钢、黑旋风斗浪里白条……作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的表现出来,栩栩如生。它把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众反抗的决心。

与经典作伴,与圣贤为友。老舍先生写的《骆驼祥子》是中国近代文学史上的一部瑰宝。它反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。

还有很多名著,像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……读经典就是读人生哲理,读历史故事,每本经典带给我们的是不同的心灵震撼。

我是在经典名著的熏陶下成长,它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。我爱经典,爱他们给我的启迪;我爱经典,爱他们给我的哲理;我爱经典,爱他们伴我成长!感谢经典我走了20xx年的风风雨雨!

感悟经典的演讲稿 篇4

一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的榜样。经典伴我一直成长。

经典教会我学习:第一次拿到《论语》这本书时,我格外兴奋。我迫不及待的打开书,看到书上写着:子曰:温故而知新,可以为师矣!在温习旧知识时候,就有新体会。从此,我开始每天复习老师所讲授的内容,我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都会了而且还可以举一反三,运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考问题,就会迷惑而没有收获。只空想而不学习,就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习,以前不会的数学题便迎刃而解,以后背不下来的语文古文,一边思考它的意思,作者写它的目的,一边背诵,很快就可以背诵了。经典教会我如何学习,古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习,伴着我成长。

经典教会我做人:子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。今后,我便谦虚为人,即使别人赞扬,我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时,我也没有装懂,而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说:“你连这都不知道”时我也没有生气,而是请教每个同学。子曰:“人而无信,不知其可也。大车无辄,其何以行之哉?”人无信誉,不知能干什么?就像大车没有车轴,小车没有车轴,怎么能启动?无论任何事情,我都努力去做,与别人约定好的事情,无论有多忙,无论有没有时间,我都会尽力去做,不食言,讲信誉。经典教会我做人,经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习,经典伴我成长。

经典教我处事:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑,多从他人的角度看待问题,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中,我与别人发生矛盾时,我尽量保持冷静,站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来,向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中,我不与别人斤斤计较,不在小事上纠缠不清。经典伴我学习,经典伴我成长。

在我的学习,生活上经典给了我无数帮助,教会了我做人的道理,给我做榜样。经典一直伴我成长。

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