如何写一份恰当的小学春季开学国旗下讲话稿呢? 讲话稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。下面是小编为大家整理的关于小学春季开学国旗下讲话稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实、有意义的寒假，我们回到了美丽的校园，开始了紧张而快乐的校园生活。这是开学的第一周，今天我们在这里举行庄严的升旗仪式。
国旗和国歌是国家的象征和象征。我们宪法明确规定五星红旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》。尊重和爱护国旗，学习演唱和传播国歌，规范和普及升挂国旗和奏国歌的礼仪，对于激发爱国主义和报国精神，培养和践行社会主义核心价值观具有重要意义。充分发挥新疆国旗、国歌的民族认同象征作用，是当前培育和践行社会主义核心价值观、大力弘扬新疆精神的重要举措。也是落实自治区“去极端化”、“教育引导”、推进新疆法治建设的具体举措。这是实现新疆社会稳定和长治久安总体目标的现实需要。
从这个学期开始，我们中心小学的全体师生将在每周一的升旗仪式上用实际行动表达对祖国的热爱。首先，所有的学生都将穿上制服，戴上红领巾，以展示一个中央小学少先队员的英雄姿态。其次，所有的教职员工都穿着统一的工装。升国旗时，全体师生在国旗前保持立正，做醒目的仪式或游行仪式。唱国歌时，每个人都要力求准确、全面、熟练、响亮。同时，我们将大力开展爱国实践活动，积极营造浓厚的文化氛围。
同学！在新世纪，爱国可以说是我们这个时代最强的声音，所以你要做的就是，热爱祖国的前提是从读书开始，树立为中华崛起而努力学习的崇高理想。让我们努力学习，报效祖国，因为少年强，国家强。让我们用青春和汗水浇灌祖国明天的辉煌！
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好!
度过了平安、愉快的假期，我们满怀希望迎来了生机勃勃羊年的春天。在今天这个特殊时刻，能站在这里和老师、同学们真诚交流，我倍感荣幸。
在新学期开学之际，首先我为我们学校在刘校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色，学校实力越来越强!我们的发展势头强劲，我们的成绩有目共睹，但辉煌成绩属于过去，留给我们更大信心，去面对美好的未来。我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生负责，保持务实的工作态度，不断学习，努力改变教育观念，成为真正的教育强人。
在此，对同学们提三点希望：新的学习征程开始，希望同学们带上三样东西：
第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生的风雨，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“一寸光阴一寸金”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们，时间匆匆，流年似水。北关小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。你们学会了感谢，学会了珍惜。北关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最后一个学期，这学期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行综合复习。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，认真地把握好在校的每一天，从各个方面为学弟学妹做出表率，为北关小学争光，成功一定属于勤奋的你们!
我还想对各位亲爱的同事说一声祝福，常年累月，校园里洒满了我们辛勤的汗水，处处是我们忙碌的身影。选择了教师这个职业，我们就选择了辛劳，选择了奉献。也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值。同学们，老师们，让我们一起努力，开创更美好的未来!
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、祝同学们新的学期健康成长、快乐学习!祝愿我们北关小学羊年里，扬起风帆、再创辉煌、 谢谢大家!
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天，我们在这里举行了新学期的第一次升旗活动。新的学年，新的起点，创建幸福和谐文明校园的任务落在你的肩上，建设富强民主文明社会主义强国的神圣使命必将在你的身上成为现实。
第一，希望你们树立远大理想，端正人生观、世界观、价值观，自觉把对生活的追求与祖国的未来联系起来，努力培养高尚的道德情操，塑造适合时代进步的精神世界，弘扬团结友爱、诚实守信、助人为乐、勇敢无畏的道德风尚，崇尚科学，破除迷信，拒绝邪教，做造福社会和人民的新一代。
第二，希望你珍惜每一分钟，勤奋学习，学好每一门学科，不断从人类优秀文明的宝库中吸取营养，充实自己；用老师传授的知识陶冶情操，用学到的知识全面提高自身素质；用所学去实现自己的人生理想。
第三，希望你勇于开拓进取，超越前辈。荀子说，‘照在你身上是青一块，蓝一块’。希望每个学生都能以昂扬奋进的精神和乐观积极的态度迎接新学年的各种考验，在各方面战胜自己，追到学生，超越老师！
第四，希望你遵守学校的规章制度，用它来规范自己的言行和一举一动。今天，小学是你成长的摇篮；明天，你就是小学的骄傲和骄傲！最后，衷心希望每一个学生都能以优异的成绩和优秀小学生的形象回报父母、老师、母校和社会！
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的寒假，我们又回到了美丽的校园，开始了紧张而又快乐的校园生活；这是开学的第一周，今天我们在这里举行庄严的升旗仪式。
国旗、国歌是国家的象征和标志。我国宪法明确规定，中华人民共和国国旗是五星红旗、国歌是《义勇军进行曲》。尊重、爱护国旗，学唱、传唱国歌，规范、普及升挂国旗、奏唱国歌礼仪，对于激发爱国报国情感、培育和践行社会主义核心价值观，具有重要意义。当前，在新疆发挥国旗国歌的国家认同符号作用，深入开展爱国主义教育，是培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神的重要举措，也是贯彻落实自治区"去极端化""打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬"和推进法治新疆建设的具体措施，是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的现实需要。
从这学期开始，我们某中心小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先，全体学生将统一穿着校服，佩戴红领巾，展现一个某中心小学少先队员的英姿。其次，全体教职工统一穿工装。出旗和升国旗的时候，所有的老师和同学面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱国歌的时候，大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。同时，我们将大力开展爱国主义实践活动，积极营造浓厚的文化氛围。
同学们！在新世纪里，爱国可以说以成为我们这个时代的最强音，所以你们要做的是，热爱祖国的前提就是要从读书开始，也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习，去报效祖国，因为少年强则国强，让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇5
老师们、同学们：
新学期好！
春节的爆竹声还萦绕在我们耳畔，新春的脚步又伴着我们走进了新的一年。迎着新学期的朝霞，伴着一声声亲切的问候，满怀喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又回到了熟悉而美丽的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的春节。在此，我代表学校领导班子向全体师生道一声节日的问候！祝愿全体师生猪年大吉，祝愿你们尽情享受这个崭新的春天，拥有充满希望的明天！
在过去的一学期里，我校通过全体师生的共同努力，在教育教学和各项活动中都取得了优异的'成绩。全体同学在老师的辛勤教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展。为此，我代表学校向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体教师和刻苦学习、奋发向上的全体同学表示衷心的感谢！
当雄壮的国歌奏响的时候，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，新学期新的目标、新的任务又向我们发起了挑战。我希望全体同学继续发扬敢于拼搏，勇于吃苦，不甘落后，勤奋学习的精神，争做优秀学生，在生活中要模范遵守小学生守则，形成良好的校风、班风。在学习上，养成良好的学习习惯，善于利用时间，严格约束自己，做到课前认真预习，上课集中精力，善于发言，敢于提出问题，敢于发表不同见解，敢于标新立异。希望同学们在学习文化知识的同时，更要学会做人的道理。从某种意义上讲，做人比学知识更重要。因为品德决定性格，性格决定命运。做人要做诚实守信、品德高尚的人，做人要做知识渊博、谈吐不凡的人，做人要做积极进取、追求成功的人，做人要做文明礼貌、具有社会公德的人；做一个对国家、对民族、对自己负责的人；关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人。希望同学们及早明确奋斗目标，制定切实可行的计划，以新学期为起点，认真学习，踏实走好每一步，以崭新的姿态，全新的风采，去迎接新的挑战，让我们凝心聚力，开拓进取，为实现新的任务、新的目标而共同努力吧！
在新学期第一天的早晨，我衷心祝愿各位老师工作顺利，心想事成；祝愿各位同学学习进步，健康成长！
谢谢大家！
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇6
老师们，同学们：
大家好！
又是一年芳草绿，更是少年读书时。告别了新春佳节，我们满怀喜庆和喜悦迎来了新的一年，新的学期。在此，诚挚祝愿：祝大家羊年吉祥，在新的一年喜气洋洋，阳光快乐！
一年之计在于春。春天是播洒希望、点燃激情的季节，在新的一年我们要达到什么目标？要如何去实现？是我们每一位老师和同学要明确的问题。
用满腔的师爱去教书先育人，是我对老师们的期望，也是对老师们的要求。知识、分数固然重要，然影响一个人的成长，让孩子们终生受益除了必要的知识外，健康、乐观的心态，良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的作用。希望老师们要身体力行，用自己健康心态和良好习惯去影响、教育学生，用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生，用真挚的爱，充分的理解与尊重学生，让每一个孩子在我们悉心呵护下，如夏日荷花，骄艳、美丽、自信自律，茁壮成长。
学知先从做人学起，是我对同学们的期望，也是我对同学们的要求。认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质，也是我们学好知识本领的前提。一个没有乐观、健康心态，消极相对的人，就会对任何事物没兴趣，对学校、老师，甚至对自己都没信心；一个不能谦虚、勤奋的人，只能是一个只有满腹理想与抱负，而缺乏脚踏实地实干精神的人；一个没有上进心的人，就只能原地踏步，最终只能如逆水行舟，不进只退。因此，希望同学们：
1、要有一颗积极乐观的心态，要相信老师，相信自己，有付出就有收获，付出的努力越多，离成功的距离越近。
2、要脚踏实地，真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成，对老师课堂提出的问题要进行认真细致的思考，对学习遇到的困难要迎难而上，尽自己所能虚心好学，努力克服。
3、要立争完美，追求上进。学如逆水行舟，不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，不比天资，比勤奋，不比基础，比进步把每个问题弄通弄透，把每个知识学深学精，认真对待，立争完美。做到今日之事今日毕，要相信，每天进步一点点，日积月累就成才。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。老师们每时每刻都在用满腔的师爱，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，帮助你们改正缺点与错误，期待着你们的健康成长。愿每一位同学都如向阳之花，热情、奔放，不辜负阳光的温暖，永远向着太阳美丽绽放！
小学春季开学国旗下讲话稿精选篇7
亲爱的同学、尊敬的老师：
大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的一年。站在新学期的新起点，回顾过去，我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓，过去的一个学期，是我校各项工作取得进步的一个学期。
新的一年已经开始，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇，求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天，也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁；爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画；节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。
3、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。
在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。
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