公民演讲稿范文（精选27篇）
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五年（1）班的，今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志。青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。谢谢大家。
她承载着最大民意，她根植于法律源头，她有形又无形，她和我们关系万缕千丝，却又少为人们适用。原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面，但她的至高无上，让人们敬而远之，以至于忽略了她几经风雨的修正，始终只为人民二字。这个谜面就是宪法，尊贵而平实的宪法，属于我们的宪法。
宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行为之界;放诸于战场，就能阻挡越界之矛。
宙斯是希腊神话中的天神，他的盾在天阻剑，触地成墙。我们国家的宙斯就是人民，包括每一名普通合法公民在内的人民.人民通过全国人民代表大会集中行使权力，人民代表来自各行各业，有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等，她承载的是最广大的民意，维护的是最广大人民的根本利益征文;只有这样的全国人大有权对宪法做出修改，只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。
说到宪法的制订，我们可以放眼认识一下其他国家如美国的宪法，它制订之初经由大小诸州116天的激烈讨论产生，但是其制宪会议的55位代表，有9人是种植园主，有15人是奴隶主，有14人曾任法官，有一半以上的人是律师，有29名代表受过高等教育，是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终，资产阶级作为统治阶级，旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而，资产之列的人毕竟是少数，多数依然是没有资产的。而我们的宪法，其人民的范畴却覆盖了绝大多数有和没有资产的。在这一点上，我们的宪法更有代表性，更值得尊敬。
大家好，我有一个让人过目不忘的名字--夏一芃，怎么样，名字起的有水平吧，我是黄龙一小五<2>班的一个活泼善良的阳光女孩，我不光名字好听好记，而且人品也不懒耶!我是一位品学兼优、乐观向上、文明尚礼的好学生。
我在家里是个名副其实的乖乖女，虽然是独生女，但我从来不娇生惯养。有人说，金子是最纯美的，我想比金子更美的是人的心灵。对父母要心存感恩，生活中也是尽自己最大的能力去孝敬他们，每天早上自己整理房间叠被子，每逢放学回家，都会替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家务劳动，从而也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。在周末，我也会经常带外婆到公园里去走走，陪外婆聊聊天，让外婆感受到老年的幸福。我虽然是五年级的同学了，可是我身上从来没有过一分的零花钱，所以我也没有光顾学校外小商小贩乱买东西的习惯。妈妈说过，钱就像水一样它能载舟亦能覆舟，我现在还不能深刻地理解、体会这句话的意思，但我想勤俭节约总归是件好事，我会一直坚持下去的。
这次钓鱼岛事件，使我满腔怒火，可是我心有余力不足帮不上任何忙，想来还是现实一点，目前把书念好，以后长大了回报祖国吧!在上次的汶川地震后，我是班里捐款最多的一位学生，虽然金额不是很大200元钱，但我从助人中得到的快乐确是很大很大，我会用自己的实际行动时刻践行着一个好学生、好公民的道德规范。
每到学期末，老师都会以“结队小伙伴”的形式，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，我不管自己的小伙伴是谁，总是很乐于伸出援助的小手，助人为乐、真诚奉献。充分发挥“兵教兵”“兵带兵”的作用。平时和同学之间的交往从不计较个人得失，面对博大复杂的世界，我的小小心灵装满了追求真善美的理念。
我在上课时认真听讲积极举手发言，那当然是不用说的啦，对待学习的刻苦努力，使我连续几届被评为“三好学生”。作为一名班干部，我平时严以律己、甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。平时节假日，我也会带领同学们进行一些实践活动，通过一次次的锻炼，提高同学们的实践能力。我也经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写使我绞尽脑汁。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，我有很强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。
我们家住的楼层比较高，有一次，我看见一个小朋友在电梯里连续按了十几个楼层的按钮搞着玩，经过我耐心的劝导，好不容易才使他明白了，爱护公物人人有责的道理。平时生活中，我也会尽我的能力保护好身边的环境，我要把国旗下的演讲“环保小标兵”里的口号附于行动，而不是光说不做，平时看见乱扔垃圾者，我都会不厌其烦地上前循循善诱。
学习之余我很爱阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，不管什么书我都能读得津津有味，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也提高了我的写作水平，最让我惊喜的是给我带来的收获，曾获得“第八届社会一角青少年作文大赛”的三等奖。我也很喜欢唱歌，但一直没有经过什么专业的培训，连续两届的学校艺术节三独比赛中，均获得了三等奖，使我很不甘心。今年上半年经过课外老师的辅导，在永嘉县20xx酷儿超级童声活动中，获得了儿童E组银奖。“今个儿老百姓呀，真呀么真高兴”这句歌词从我嘴里不经意间飘了出来，当我心情好的时候我就会唱歌来庆祝，当我心情不好时，我会唱歌来发泄我的情绪，或者看书来调节我的心态。各种大大小小的奖项我也拿了不少，每当空闲时，我会把这些奖状拿出来看看。让它们时刻鞭策着我、鼓励着我。我记性有点差，经常会丢三落四，所以对于一些坏事转眼就忘了，它也就左右不了我的心情，我也不懂得什么叫记仇，我们应该学会理解他人，这样会给你带来更多的朋友。
作为一名文明的小公民，我没有什么突出的事迹可说，可这些平凡的小事都是来源于我的现实生活中，它的可贵也就在于它的真实性，我想文明就在我们身边，它伴随着我们生活、学习，与我们的生活息息相关，在如今这个文明的社会中，只要讲文明、遵守道德、法律才能够做个时代的主人，所以，我会在现在这个基础上更加努力，做个优秀的文明小公民!
尊敬的各位老师，各位同学：
您们好！
在我的心目中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，不开小差，积极举手发言，勤于思考，能够独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学，有较强的集体荣誉感，能够互帮互助；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，努力锻炼身体；讲究卫生和个人仪表，衣装整洁，不穿奇装异服；热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。
在公共场所，应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路，应主动过去帮忙，安全地扶过；看见有人随地吐痰，应尽自己所能去劝告，并且要礼貌待人；看见有人打架骂脏话，应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和，使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处；尤其是看到有人摔倒时，更不应该在一旁洋笑，嘲笑他人，应主动上前扶起，安慰被摔倒的人。有时，你这样一个简单地举动，哪怕是一句安慰的话，一个扶起他的动作，别人可能都会感激你一辈子！
除了这些，我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时，应戴好红领巾并按时来到教室作准备，不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时，应抬头挺胸，目不转睛地瞻仰着，要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人，我为自己的祖国感到骄傲自豪！
作为一个学生，我们要尽自己的责任和义务，要有社会荣辱观。要提倡“节约地球资源，保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧！
亲爱的老师、同学们：
早上好！今天是12月4日，是我国第x个法制宣传日，因此，我们今天演讲的题目是＜＜我是守法小公民＞＞。同学们，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至爱到惩罚。其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。”
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅＜＜未成年人保护法＞＞、＜＜预防未成年人犯罪法＞＞等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
下面给大家讲一个案例：
在一所学校里，下课了，王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上，张同学看到了，就走到王同学的课桌旁，一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去，一下划破了王同学的眼睛。经医院尽力抢救，花去医药费2万多元，但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了。
上面案例中的张同学的行为已经触犯了＜＜中华人民共和国刑法＞＞第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或者拘役，但因年龄未满十四周风，免于追究刑事重伤，但被害人的医药费等一律由被告人的法定监护人负责赔偿。
在我们的学习生活中，难免会与人发生一些矛盾，产生一些积怨，当你因心情压抑急于发泄时，请多一点克制，少一点放纵，多一些理智，少一点冲动。
亲爱的同学们，今天，我们肃立在庄严的国旗下，我想，只要我们每位队员都从自己做起，从小事做起，学法、知法、守法。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。那么，明天，我们就会成为和谐社会的一代新人！谢谢大家
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳光明媚的九月，一切都充满了生机，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严。这凝聚着文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在9月这个文明礼貌月，整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲结束，谢谢大家！
同学们一定听过这一首歌：
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。
草丛边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。
等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。
我们在童年中逐渐长大，伴随着这首《童年》。美好的孩童时代出现在眼前，这是想到了那曾经一起闯祸的淘气的小伙伴。当懵懂的我们迈入校园的时候，发现我们不仅拥有儿时的玩伴，还有生活中的朋友，学习中的对手，我们渐渐明白了“伙伴”的重要性。在学校这个大的集体中，在班级这个大的家庭里，总会发现一些让你的心灵倍感温暖的事。小组学习时，总会有那么几位同学懊恼自己学不会，耽误小组学习的进程，可旁边的同学总是微笑着拍拍他的肩膀，鼓励他，耐心地帮助他。集体性比赛失利了，我们虽有些难过，遗憾但总会相互加油鼓气，迎接下一次的挑战。我们成为了伙伴，在成长道路中凝聚成一个集体的伙伴。通过我们的共同努力，相互帮助，为班级夺得一个又一个荣誉时，每一位同学内心是喜悦自豪的，因为可以仰起头，骄傲的说：“这是咱们班!”
马克思说过，生活像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。我们已经是一名中学生了，在未来会进入一片更广阔的天地之中。现在的我们应该学会独立的，意志坚定的面对生活学习，可我们做到了吗?
吉地子贵，是大凉山近万名失依儿童中的一个，在他很小的时候，父母相继离开，只留下了两个弟弟。他已经12岁了，却十分瘦小。他只有12岁，却挑起了全家的重担，独自面对生活的艰辛。超负荷的农活，父母不在身边的痛苦，弟弟有时的不听话，都没有将他弱小的身躯打垮，他努力的生活着。他的坚强，独立自主，吃苦耐劳，难道不是我们应该学习的地方吗?
海伦·凯勒、张海迪、霍金、吴洪生，哪一个不是从磨难中坚强的站起，哪一个不是微笑着走过困境创造了奇迹!让我们勇敢面对生活，宽容的对待生活，热情的创造生活。也许我们创造不了奇迹，但我们会创造出一个自我，创造出美好的回忆，因为对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。
但我们牙牙学语时，第一个喊出的，是爸爸，妈妈。总喜欢围着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题，待到大一些时，依偎在妈妈身边不知其意的念古诗“谁言寸草心，报得三春晖”“慈母手中线，游子身上衣”。给爸爸妈妈演唱《世上只有妈妈好》。父母含辛茹苦的养育了我们，用他们不算强壮的身体撑起了一片天。现在已经懂事的我们，是否看到了妈妈粗糙的双手，爸爸斑白的头发;是否听到了爸爸妈妈对光阴似箭的轻叹。你有没有为他们倒过一次水，洗过一次脚，为他们披上一件衣服?你有没有对父母说过“您辛苦了”“我爱您”?我们要做父母的小帮手，替他们撑起一片天，让爸爸妈妈看到，我们真的长大了，不再是那个调皮捣蛋的孩子了，我们学会了播撒爱的种子，收获爱的果实。
在你的身边，总会有这样一些人，他们认真踏实、关心同学、热爱集体、乐观开朗，是同学们学习的榜样;他们热爱劳动、勤俭节约、助人为乐，是同学们眼中的“小雷锋”;他们热爱班级、讲文明、懂礼貌、诚实守信，是同学们学习的标兵;他们爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序，是名副其实的小卫士;他们在学校住宿，胸怀开阔、微笑面对生活、勤奋自立，是生活中的小主人;他们只是一群积极向上的富有青春活力的千千万万个学生之一，却像金子般闪烁着耀眼的光芒。
亲爱的同学们，你们发现了吗?从孩童时代开始，我们一步步走向成熟，拥有了生活中的伙伴，学习中的对手，努力成为生活的小主人，爸爸妈妈的小助手，争做小标兵、小卫士。我们一直努力成为五好小公民，我们也一定会成为五好小公民，因为90后的我们有迎难而上的精神，有如烈火般的热情，有如旭日般的温暖，我们有信心!
谢谢大家!
创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，但是做一个文明市民，创建一个文明社区也要付出一定的劳动和做出行动。
文明社区，文明市民是相互联系的。市民是城市的主人，文明社区的创建需要所有人的共同努力。只有争当文明市民，才能使这座社区成为文明的社区。
当一名文明的市民，首先，诚信是我们应该具备品德。诚信，体现在我们做任何事，包括一件极小的事，都能体现一个人的品质。当一名文明的市民，应该从干部带头做起。首先，干部要做到廉洁奉公，不能贪污。干部还要自觉对照生活中的没一件小事，做到从我做起，从身边的每一件事做起。
单单是干部是不够起作用的，最重要的是市民的行动。俗话说：天下兴亡，匹夫有责。如今，可以说是：创建文明社区，人人有则。每个人都是一份力量。如果人人都能做到保护环境，助人为乐、讲礼貌，讲诚信、尊老爱幼、守道德。那么，每个人都会是文明市民，这一座城市，一定也可以成为一座文明的城市。
文明社区，需要领导的带领，动员。对市民进行一定的教育，严禁一些不文明，不守公德的事情发生，让所有人都争当文明市民，让市民有意识能力，把整个社区带动起来。
其实争创文明社区，争当文明市民轻而易举，只要我们懂得从我做起，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，就能做到。
就让我们都一起行动起来，让我们的社区成为文明社区，让我们的市民都成为文明市民吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
人们常说：“诚信是金”。可见，诚信的品质像金子般可贵啊。
还记得主题丛书刚刚拿到手的时候，我就迫不及待的读了起来，竟然看到了那么多有关诚信的故事。从那时开始，我便想好好的阅读这些文章，直到今天，才全部读完了。其中，给我印象深刻的就是这篇《两个馒头与一颗高贵的心》，李愚讲述的这个故事很感人。
一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒时意外的见到了一个装满现金的塑料袋，但老人还是毫不犹豫的转身向公安局走去，民警一清点竟有七千多元。他们又去现场勘查，一起返回时郭老奶奶不好意思的对民警说：“我还没吃早饭呢，能不能给我一元钱买两个馒头吃?”民警纷纷把自己的零钱给她，可老奶奶只要一元!多么坚定呀!
其实，在去公安局的路上老奶奶就饿了，可她对篮子里的钱分文未动。
郭老奶奶家里也不富裕，老伴患中风已病了好几年，她想着捡点废品卖钱给老伴治病，也能减轻儿女负担。
本来，老奶奶可以拿着这七千元钱给老伴治病，给自己买衣服，买好吃的，给孙子买玩具……可是她毅然把钱交给了民警，在那个冬天见证了一个高贵的灵魂。
这个故事令我非常感动，一件很简单却不是每个人都能办到的事，闪耀出这世界上最灿烂的光芒，也再次告诉我们：诚信是金!
谢谢大家!
老师、同学们：
大家好!大家者知道一句古话“无规矩不成方圆”，所以一个国家必须要有法律，一间学校必须有校规。对于法律，可能有些同学还了解不多，所以造成了一个又一个的惨剧。所以我们为了他人及自己的安全保障，必须知法守法!
根据来自青少年违法犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的50%以上。由于犯罪，给他们以后的人生带来了极大地危害。比如：案件一：某校两名学生，在班级打扫卫生中追逐，其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口，两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。谁知放学后，在其他三名同学怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不答应，两人扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插，被捅的同学颈部和左前胸各中一刀，最后因抢救无效而死亡。案件二：某学校经常发生偷盗案件，后被警方破获，抓获的14名案犯中有10名是在校学生，为首的两个也是该校之前已经开除的学生。
我们的任务是学习，想好好的学习，前提必须要遵纪守法，而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用，这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养，争强好斗和受外界的不良影响，“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，要做一名遵纪守法的公民，就要从以下三方面做起：
一、学法。通过学习法制知识，才能迈好人生的第一步。我们只有学习了法制知识，才能知道是什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能够清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法规是神圣的。我们守法，就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁，广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士，时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规，保障我们和我们身边的人。
同学们，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。有了法律，我们的秩序更加井然;有了法律，我们的生活更加自由;有了法律，我们攀登]的脚步会更加坚实。同学们，知法守法必须从今天做起!
我的完毕，谢谢大家。
老师、同学们：
我们都知道，我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族，自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼，礼仪文明的动人故事，熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股，凿壁偷光、囊萤映雪，也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习；现在，就让我们从我做起，从小事做起，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，履行自己的誓言，做一个文明的小公民。
讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手，勤剪指甲，爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋，就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物，保护环境，努力营造一个清新绿色的生活环境。
讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活，自己的衣服一定自己洗，自己的房间一定自己整理，让爸爸妈妈少操心，多休息。
讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬，要关心。要有一个颗善良的心，遇到需要帮助的人，要尽自己最大的力量帮助他。
让我们一切行动起来吧！努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民！
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他_的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。
尊敬的老师们、同学们：
大家好！我国旗下讲话的题目是：尊法学法守法用法，做合格公民。
青少年是法治的受益者，享受了法治的福泽和护佑，更应该成为法治的倡导者和建设者，让法治精神公平正义成为自己的生活方式，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一，处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说，最重要的是培养法治精神，树立法治理念，通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观，逐渐培养公民意识和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。”法治就是用法律的准绳，去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础，一个现代国家必须是一个法治国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下，青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里，我向同学们提以下四点希望：
首先，希望同学们尊法敬法，做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成，法治精神就是规则精神，法律意识就是规则意识。在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求，也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神，及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念，在人生观、价值观形成的关键期，培养对法律最基本的尊重和信仰，从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同学们学法懂法，做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础，法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素质之举。举个例子，如果你有时旷课，你认为学校应该联系你的父母吗？想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求，而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝，会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗？中学生要加强法律知识学习，尤其是与自己息息相关的法律法规，从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念，切莫因为无知触犯法律，最后追悔莫及。
第三，希望同学们遵法守法，做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。自由并不是无边无界的，法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度，行有尺度”，要永远记住法律是带电的高压线，任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体，以法的主人的.姿态自觉、积极、主动地去守法，真正做到内化于心，外化于行。遵守日常生活中的法律，特别是不违反法律，例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动，成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。
最后，希望同学们用法护法，做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上，同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益，能够独立思考、自主行动，成为能够对自己的行为负责任的个体，正确行使自己应有的权利和应尽的义务，能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时，善于利用法律武器保护自己，第一时间告诉老师、家长或者报警，干万不要忍气吞声、隐瞒不报，不仅不能保护自己，而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器，这不仅是对自身利益的保护，也是对社会秩序、国家安宁的维护。
在这里，我还需要强调一点，那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的，我们要清楚的认识到，在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境，那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木；我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容，那就应该牢记自己的责任，决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样，而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为，要遵守中学生守则，遵守校纪校规，这也是中学生遵纪守法的最基本要求。
同学们，我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败，激发人们对公平正义的追求；《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷，和当代中国婚姻制度形成鲜明对比；《陈情表》展现赡养父母的传统美德，让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中，班级规章制度的制定，班干部的选举，就是培养公民社会民主管理的能力，养成参与规则制定意识的过程。由此可见，法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识，从生活中领悟法律精神，将对法律的信仰镌刻在内心深处。
今天的交流宝贵而短暂，希望可以引发大家的思考，甚至就此对法律产生兴趣，选择法律作为自己的职业。
同学们！百舸争流，奋楫者先。作为中学生，我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身，成为具有法治理念、法治精神、勇于担当的合格公民。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色;汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明;
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时，珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明;
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明;
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明;
从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了文化。
其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它像个外生枝;它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。其实，实践诚信也并没有那么困难，那么难以企及，不轻言诺言，言诺必行就行。其实，做一个举止文明的人，也业并没行那么遥远，那么难以办到。遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到实践诚信，文明已在你身上散发花香。其实，文化，也并不是个人得找不着边的抽象词，它就是一个人的文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。在不随地吐痰，学会文明：在不打架斗殴中，学会文明;在不违法犯罪中，学会文明。在实践诚信中，做到文明 在一点一滴中，做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门，从那儿，人们秩序井然地走了出去，走向更广阔更安全自由的金光大道，走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法，实践诚信，从我做起。当小文明遍布各处，闪着耀眼光芒，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉!
新城乡中心小学教师 张永梅
尊敬的各位领导、评委老师：
大家好!我是成人组27号选手，来自新城乡中心小学的张永梅。今天，我演讲的题目是《青山绿水孕育着勤劳的新城人民》。
"结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。"
每每读到陶渊明这让人神往乡村生活的诗歌时，都会让我想起，我所生活和工作的地方——新城，这个曾被文明遗忘的地方，而今，却发生着翻天覆地的变化。
人们都说农村的文明只能是一种奢望，过去的新城山路崎岖，交通闭塞，文明对生活在这里的人们来说很模糊，大家文明意识淡薄，总是乱扔垃圾、胡乱排放污水、乱摆摊点、随地吐痰，"脏、乱、差"随处可见。可自从实施了"创建全国县级文明城市"的政策后，新城各村的面貌焕然一新，在各级领导干部的带领下，我们全民参与，正如县委刘天波书记所说："创建文明城市是一件喜事、也是一件大事，是建成小康社会和推进跨越式发展步伐的重大机遇，一定要认识到创建全国县级文明城市的重大意义。"因此，我们全乡抓住机遇，充分利用这次平台，树立"志在必得、决战决胜"的信心和勇气，将"勤劳奋进，不怕苦不怕累"的新城精神展现的淋漓尽致。
你看，拥有古老文化底蕴的新城，以崭新的面貌矗立于我们眼前，犹如一位风姿卓越而又有内涵的美妇——一条条宽敞的水泥道路舒展了她沧桑的皱纹;一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的"黄褐斑";整洁舒畅的背街小巷为她理好了秀发;一排排青青的杨柳在道路两排随风摇曳，盛开的鲜花争奇斗艳，馥郁宜人;温馨干净的农家小院里，老人们面带笑容，在一起唠着家常;孩子们在宽敞的街道上嬉戏玩耍，农闲的人们伴随着动感的音乐跳起了健身舞。眼前的这一切，都是随着创建文明城市的向导，从根本上提高了乡民素质，改善了生活质量。
你看，那朵朵鲜花绽放的笑脸，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这就是我们温馨而又和谐的校园。乘着"创建文明县城"这股春风，校园文明又成了一道亮丽的风景线：每天早晨，我们能看到同学们穿戴整洁，精神饱满的背着书包，一路纵队整齐的走进校园，同学们的一句"爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再见!"、"老师，早上好!"让父母和老师们的脸上绽开了笑容。每天中午，我们的同学在班主任的安排下，认真、有序的做着值日工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，营造了一个舒适的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中打闹的同学变少了，出操的脚步更加有力了，"对不起"、"没关系"…这样的礼貌用语更多了，同学们之间多了一份谦让。这些看似简单，但不正是文明的体现吗?
古语说："民强则国强"而民强之根本在教育。我，一名普通的人们教师，忠于党的教育事业，关心学生、热爱学生是我的本职工作。我们的办学理念就是"一笔一画写好字，一生一世做好人。"这句简单的话，蕴含着深刻的道理，必须从我们的言传身教中做起，我的一言一行代表着教师的形象，更影响着每个学生。当看到校园中遗落的纸屑，我会躬身捡起，当看到有损坏的公物，我会精心修好…文明就在我们身边，就伴随着我们的一言一行，人人向前一小步，文明一大步，小行体现大价值，正所谓巍巍高山始于积土，滔滔江河源于细流。
青山绿水孕育着勤劳的新城人民，同时也孕育出文明之花，踏着"差异化精准扶贫"和"支持新城乡经济发展"的这股热浪，我们会积极响应县委县政府的号召，将文明建设长期化、常态化。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆;
文明是快乐的源泉，文明是希望的起源!
让我们牵起文明城市之手，一起翱翔与蔚蓝的天穹吧!
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例：一个青少年，因染上了毒品，无法摆脱毒瘾所带来的巨痛，居然为了六百元，杀死了一对中年夫妇，后来畏罪潜逃，但没有逃出法律的手掌心，反而被死死地压在这座五指山下……从此，过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差，也并非法盲，为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望，把做人的道德，崇高的理想都抛弃了，他们很明白犯罪的后果，但就是一时压不住火，因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪，就是平时不注意自己的品德修养，老是拿别人的东西，吸毒，看黄色录像，认为这是件很小的事情，其实这就是违法，这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的，就像电视剧《拯救少年犯》上的一样，连自己杀了人都不知道一样，迷迷糊糊继续错下去，最终使自己走上死亡的道路。
同学们，我们青少年是祖国的未来，民族的希望，必须努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，要认真学习法律知识，做到知法、懂法、守法，以免误入岐途，走上犯罪的道路，法律允许的才去做，法律不允许的坚决不做，也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未来，我们就一定会有更美好的明天。
敬爱的老师，亲爱同学们：
大家好!
文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。
“孩子，叫叔叔。”这是母亲的嘱咐。“听老师的话，不能欺侮小同学。”这是父亲的叮咛。“努力学习，做一个文明学生。”这是老师的期望。
的确，回顾我们的成长历程，文明伴我们同行!我们一直依赖“文明”这根支柱，没有它，我们可能摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生光辉的顶点。
文明对于我们是很重要的。它的.意义，小而言之，关于到自己身心健康、和谐发展关于到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之，关于到民族的前途，国家的昌盛，关于到千家万户的幸福与欢乐。
文明的作用也是巨大的。一声“你好”给别人带来一天的好心情一句“谢谢”拉近了人们之间的距离一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突一个“不要紧”，等于给人吹去阵阵温润的春风。
同样，文明意识的淡薄，礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象，甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧，随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。
同学们，十月的秋风已经吹红了南国大地，也必将吹开我们心中的文明之花。弯弯腰，捡张纸抬抬手，擦门窗开开口，问个好让让路，请你行。愿文明的春风永远吹拂我们的心灵，愿我们与文明同行，愿文明永远伴随我们的成长!
亲爱的老师和同学们：
早上好！
——遵纪守法，学会自律，做合格的中学生
各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。
著名的教育博士黄全愈先生有篇文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭；在美国，任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品，违者开除。
国有国法，校有校规。作为中学生的我们，外在的纪律规范是一种提醒，一种爱护，也是一种训练，它的目的是帮助我们学会自律。
所谓自律，就是在没有他人的影响下，主动控制情绪，约束自己，自觉遵守纪律的能力。
怎样培养自律的能力，做个合格的中学生呢？
我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你能安静的在自己位置上休息，就是自律；上课时同学找你聊天时，你能控制自己认真上课，就是自律。当你克制自己爱玩的心，先认真完成当天作业，再享受自己的兴趣爱好，就是自律。当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。
自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣，约束自己的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们，确实不是一件易事。但是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和能力，也不可能实现自己的梦想。
有时候，每一点小小的克制，也会使人变得更坚强；每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱！
总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。同学们，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。
同学们：
你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着市场经济体制的建立和不断发展、完善，法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器，我们今后要立足社会，谋求发展，法律知识是必不可少的。
作为中学生，大家要认真学习、贯彻和执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。它是规范同学们行为，提高同学们素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时，同学们要不断学法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是假恶丑，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，学会用法律维护自己合法权益。
我们要求同学们在上学、放学路上要严格遵守交通规则，不骑飞车，更不骑车追逐或并肩相互牵手骑车。穿越马路或十字路口务必停车观望，一看、二慢、三通过。在家要注意安全用电，注意防火，小心使用煤气等。在社会上遵纪守法，不交往不文明青年；不加入不健康组织。节假日不去吧、游戏厅等场所。人一旦被络或游戏所控制，重度成瘾者就如同吸***一样，会对你的身体、造成严重损害，甚至会使你走上犯罪的道路。科学研究发现，上或游戏成瘾危害极大。首先，电脑游戏阻碍了青少年大脑的正常发育。其次，上对青少年的行为发展有可能造成严重的影响。青少年容易模仿武侠和暴力片中的情景，用武力或暴力来获取想要的东西。研究表明，经常上的.青少年，在现实生活中更有侵犯性，行为粗野，对人冷淡、挑剔，缺乏助人行为、对自己不负责任。上色情内容对青少年的毒害尤为严重，青少年处于青春萌动期，上容易造成青少年道德败坏，走上邪路，甚至引发犯罪。
我们要求全体同学按规定时间到校。校园内不追逐打闹，不做有危险的游戏，更不准几个人拉帮结伙，以大欺小，打架斗殴，发现一起，将严肃处理一起，绝不姑息迁就。上下楼梯注意安全轻声慢步靠右行，不靠近窗户向外看，以防发生意外；有问题立即报告老师。学生因事请假须由家长来接，经班主任、级部主任、政教处批准，门卫室家长和老师办理交接手续后方可离校。
同学们，老师们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和同学一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的坡头学子，依靠法律这把双刃剑，在坡头这个和谐的摇篮里平安、健康、茁壮的成长！
文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。下面的路边见闻，充分体现了文明小市民的重要性。
在路边上，一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞，司机叔叔可能都吓了一跳，据我观察，这两辆车并没有任何损伤，甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲，互相指责对方，话不投机三句少，就破口大骂，脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗，那位叔叔也是血气方刚，毫不相让，而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字，那位高级轿车的司机，也是位衣装整洁的“绅士”。后来，他们各自打电话叫家人，竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。为了这事，足足浪费了5个小时!不仅耽误了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，还严重阻塞了交通，浪费了我们公众的时间，扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪!试呈想如果事情发生后，发现没什么损伤，互相道一声对不起，以后开车慢一点，小心点，几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了，可以拨打交通事故电话“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、责任分明处理的，也没有必要吵架啊，与已伤肝，与人伤和气，显得素质多低啊，所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景，一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上，虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰，乱扔乱倒垃圾，乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里，我们的环卫工人们或蹲或站，或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉，给我们营造了一个干干净净地环境，所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗!
我们每个人都希望住在一个充满祥和，和谐的气氛大家庭里，都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”!那么就从我做起，让我们协起手来，都来争做文明!
大家晚上好！我是来自20xx级本科生3支部的李睿。
从上面两个实例我们可以看到，依法治国，对于一个国家来说，是一项战略性的建设和长期的发展进程；而对于个人乃至于一个家庭来说，在某一个时间点，依法治国与否往往就决定了一个人的一生。很多时候，依法治国不只存在于宣传和制度，而是深深地渗透于我们每个人的生命、生活。这也是我今天演讲的主题，那就是：《法治，就在身边》。
近几年，创业在就业中所占的比例也逐年增大。但同时，创业所面临的非公平竞争，不合理行政干预，相关审批迟缓等问题也日益突出，实行依法治国，是对中小企业生命力和活力的有力保障，保障公平竞争、市场准入等权利，让小企业的生存发展之路不再孤单。
在教育方面，依法治国同样带给我们福利，对于现在的我们，“义务教育“早已不是一个新鲜的名词，而在二十多年前，义务教育的推广，特别是在农村的推广面临着很大的挑战。虽然面临着阻力，但国家还是将《义务教育法》坚定地推行下去。30年后，义务教育终于收到了累累硕果，现今我国有约58万所小学，8万所初级中学，高校也有几千所，教育体系也初步建成。而今的青少年学生，在接受义务教育后，也可根据个人情况进入社会或者像我们一样进入大学继续深造。国家通过对教育基本法的坚决落实实施，让每个青年学生齐家治国平天下的志愿成为可能。
依法治国并不是高高在上，相反，它存在于我们生活的每一个角落，当我们的权利受到侵害时，它像一张严密的大网，让违法分子无处可逃；而同时，他又像一束光，带着司法和正义的温暖去拥抱我们每一个人。
尊敬的老师、领导，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要演讲的题目是“争做五好小公民”。
在这个时代，科技正在突飞猛进的发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍，不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力，不负众望。所谓五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。
我们要做一个文明礼貌的小标兵，还得做一个环保的小卫士。大街上，我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果，我们每天都是随手正垃圾，无论什么场地都不屑的把痰一吐，那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天，又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画，否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然，我们更不能随意的践踏草坪，破坏花草树木，因为他们也是一个个鲜活的生命，他们也知道疼，而且，他们都能制造氧气，如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了，那么，我们就会少很多制造氧气的卫士，所以，我们就更应该好好保护环境了。当然，只做这些显然是不够的，我们还不能在大街上说不文明的语言，遇见认识的人要问好。举个例子，如果你在大街上看见一个很漂亮的人，可她，一开口就脏话粗话满天飞，不文明的话一大堆，这时，你还会觉得她美吗?只有做到这些，别人才会认为你是一个讲文明，懂礼貌的人。
我们不仅要做一个文明礼貌的小标兵，还要做一个关心同学的小伙伴。如果班上同学生病了，你会怎么办?是置之不理，趁机玩闹，还是盲目照顾?都不对，应该让班干部或老师管好班上纪律，再由老师指派几个人，帮助那位同学，给他送来白开水，让他吃药，如果真的没办法，就只有让老师给那位同学的父母打电话，把他送回家，不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过，当时，就如我说的，有的同学是真的关心那位肚子疼的同学，但也有少数同学是趁这个机会，跟其他同学偷偷讲话，对生病的同学置之不理。后来老师来了，那些趁机讲话的同学就一下安静了，对这种事，还是经验多的老师比较拿手，让那位同学吃了药，回家了。这时，我悬着的心，才放了下来。
起初，我在家里只会拖拖地，扫扫地，但现在，我会洗碗了，虽然每次都弄的地上一大滩水，锅碗瓢盆叮当响，但爸爸妈妈却从来不怪我，还说我有进步了呢!渐渐的，我也学会了煮饭、热菜，每个周末，我都在家把饭做好，等妈妈回来时，我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”，像稀饭一般，但妈妈只是说，还行，下次努力。饭做得好，妈妈一个劲的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在这个文明时代，我们青少年不但要好好学习，还要讲文明，懂礼貌，主动帮妈妈分担家务。讲文明，从身边的小事做起，要是每个人都能做好五好小公民，那祖国的明天会更加美好!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是道河中学七年级学生，我叫汤孟杰。今天，我演讲的题目是《让五好的花朵伴青春绽放》。
当春风吹遍大江南北，吹遍全国每个角落的时候，做“五好小公民”的劲风也随之吹遍了每个校园，吹进了你的心里，吹进了我的心中。在这美丽的花季，在这书香校园、在这和睦温馨的家中，十二、三岁的我们在这里尽情绽放，沐浴着阳光的温和，吮吸着春天的甘露。青春的我们，生于新世纪，长于新世纪，我们是时代的骄子，我们是祖国的未来。年少的我们，包括你，包括我，我们要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靓出自己青春风采。
十二三岁的年华，我们有我们的梦想。我们在不停的奋斗，拼搏。在这拼搏的历程中，我们享受妈妈的一筐沉甸甸的母爱，聆听着爸爸的谆谆教诲，记住老师慈祥的目光，感受同学无私的关怀。在这美好的氛围中，我们该做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我们要做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的"小帮手"；在社会，我们要做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的"小标兵"；在学校我们要做做团结友爱、互相帮助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴"；在社区和公共场所我们要做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的"小卫士"；即使在在独处时，我们更要做胸怀开阔、心理健康、勤于自立、勇于创新的"小主人"。
同学们，做五好小公民并不要有轰轰烈烈的大事，并不在豪言壮语上。就拿孝顺父母来说吧，不在给父母买多少礼品上，而在平时的言行中：每天一句温馨的'问候，做一点力所能及的事情，听一听父母的教导，在父母为自己创造的环境之中努力学习，这就是一种孝顺。
做五好小公民，就要从这点点滴滴的小上做起。节假日，给远方的亲人挂个电话，寄张贺卡，告诉你的牵挂；平日里，将手边身边可利用的废物品收集起来，保护好我们身边的环境；生活中，积攒起那些不该花的零用钱，买一支本书读读也好，买一支铅笔用用也行；学习上，不要因一点点小困难小挫折而退缩，而害怕，而放弃进取的机会；交往中，给陌生人一个甜甜的微笑，给有难的人伸出援助之手，给同学帮点小忙，给老师办点小事，等等。正是这无数的小，成就了大。古人说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为吗？滴水成大海，让我们一起从小做起，从点点滴滴做起。在点点滴滴中绽放青春的风采。
就拿我们班来说吧，毛佳同学学习认真踏实，关心同学，热爱集体，乐观开朗，是我们学习的榜样。胡磊同学热爱劳动，关心同学，在家里勤俭节约，是值得我学习的“小帮手”；肖慧敏同学，热爱班级，讲文明，懂礼貌，诚实守信，是我们学习的“小标兵”；曾志伟同学在社区和公共场所爱护公物，讲究卫生、保护环境、遵守秩序，是一个名副其实的“小卫士”；祈小莹同学，虽然父母不在身边，但却胸怀开阔、心理健康、勤奋自立，是值得我们学习的“小主人”。
同学们，今天的我们是祖国和民族的未来，只有我们真正践行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成为讲道德的一代，我们祖国明天的大地上才会开遍道德之花，以此为基础，我们的祖国才会永远屹立于世界民族之林。
同学们，青春是绚丽多采的朝霞，青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力，让我们严格遵循“五小”少年的标准，一起让青春放飞，做五好小公民，创出属于我们自己的舞台。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是遵守法律，做一个合格的小公民。
当我们看到鸟在空中飞，鱼在水里游，我们会感到他们是多么的自由。于是，有一些人可能会想，如果我们能不受任何限制，那多么好啊。这种想法是不对的。
我们要知道一点，自由是相对的和有条件的。人们可以自由的走在路上，但是如果他们不遵守交通规则，随意的走在路上，被车辆撞倒，那么他们就失去了行走的自由。因此，没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，同时也保护自由。
当你走进阅览室时，里面很安静，你只能偶尔听到翻书的.沙沙声。对于那些想要阅读的人来说，这种按静是多么珍贵，因为每个人都遵守阅览室的规则，每个人都可以享受阅读的自由而不受干扰。
但是，如果有人不遵守纪律，大声说话和大笑，这种自由就消失了。因此，遵守纪律和法律是每个公民的社会责任和道德义务。
那么我们如何成为一个守法的公民呢？
作为小学生，我们首先必须自觉遵守中小学生的行为准则和小学生的日常规范，不打架，不欺负同学，不随便拿别人东西，不要看不健康的书。自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩耍，上下楼梯靠右，注意自身安全。
要做一个守法的小公民，还要在生活中提高自己辨别是非的能力。
一些学生在课余时间，无所事事，会做一些不该做的事情。如果交了坏朋友，沉溺于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。在做某事之前，学生必须首先考虑它是否对不对，该不该做。
作为一个守法的公民，我们应该严格要求自己，规范自己的行为。
在校园里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去捡起来；看见有人跌倒了，可以扶他起来。看到同学们在打架，可以去劝架；当你看到水龙头开着的时候，可以关上水龙头。给身边的人一份爱，自己就会多一份幸福。
遵守纪律公认的美德，国有国法，家有规则，自律是法律的基础。我们处在长身体和学习知识的黄金时代，我希望学生们认真学习，遵守学生日常行为规范，遵纪守法，从小事做起，从自己开始，成为一个守法的合格公民。
老师们、同学们：
我演讲的题目是“与梦一起飞”。
虽然才是小学四年级的学生，我却早就有了走上三尺讲台当老师的梦想。这个梦，是一位名叫王正兴的老师给我的。
王老师是我们学校对口支援的一所乡村小学的音乐教师。他的学校地处偏僻、校舍老旧、设备简陋，小同学们文娱活动不多，特别喜欢和蔼可亲、歌声优美的王老师教的音乐课。学生爱上他的课，王老师却高兴不起来，他说，每当孩子们因为跟随那老旧的风琴而唱不准音的时候，都觉得好心疼。有一次，王老师看到城里的学校用钢琴上音乐课，他突发奇想——若是我们学校也能有台钢琴多好啊！可要他们这样的学校买钢琴，真是白日做梦。
从此，王老师真的就“做”起了钢琴梦：想方设法拼凑买钢琴的钱呀！王老师家境贫困，三代人都在农村，他微薄的工资是家里唯一的活钱。但他既没放弃这个“梦”，也没有四处伸手，默默地，每月从微薄的工资里抠出一点，又带着学生们捡卖废纸废品凑一点儿，一年又一年，居然攒到了几千块！眼看钢琴梦正在慢慢地圆着，他，却病倒了，入院一查，竟是癌症晚期！ 老师们、同学们去看望他安慰他，他反倒抱歉地说：“我不要紧，只是还没能买成钢琴……”大家深受感动，连在场的医生护士都流泪了。他吃力地把一个存折交到校长手上，断断续续地说：“校长，这是我……这些年……积攒来的……还不够……”。“别说了，”校长含泪打断他的话：“钢琴的事，你放心吧。这些天，我们两个学校的师生被你的精神感动，纷纷捐款，已经把钱凑够啦。”王老师抓住校长的手，喃喃道：“谢谢……谢谢！”
王老师抱着遗憾走了，他没能看见自己的学生们围着钢琴的幸福笑脸，没能听见自己的学生们伴随钢琴的优美歌声，但是，他的博大师爱萌发出的不平凡的“钢琴梦”，实现了！每当钢琴响起，我就想到这位我并没见过面的可敬的王老师，就对他那大爱无边的胸怀肃然起敬！今天我们能成长在幸福和温暖的祖国怀抱中，正是因为有无数像王正兴那样的老师，奉献博大无私的爱；正是因为有无数像王老师那样的前辈，怀抱着、实践着平凡而又伟大的梦想！我想，我们应该深深地感恩他们的爱，更应该继承和弘扬他们的梦。
教师，是最能直接把爱播撒到千万人心头的职业，老师，是天天向下一代传播民族梦、复兴梦的人。王正兴老师就是这样的人。于是，长大后做王老师那样的老师，像他那样把对学生、对下一代、对人民的爱，凝聚在自己的追求中，就成为我的梦想。从此，我每天留心观察学校的老师们怎样对工作尽心尽责，怎样把学生当成自己的孩子，怎样在言行上以身作则、在教学中一丝不苟，怎样在解难答题时百问不厌……从此，我遇到问题就想：假如是老师，他们会怎样做？于是我学着老师的样子去做。总之，我天天做起了“人民教师梦”。这个美丽的梦，天天伴着我成长；这个美丽的梦，更像翅膀，载着我和我的同龄人一起飞向明天的中国！
老师们、同学们，你们说，我这的梦，美丽吗？
谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！当今社会，随着物质文明建设的飞速发展，精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域，人们正向着“五好公民”的领域而奔去。我们青少年是一支不可缺少的动力军，我坚信我们青少年定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。要做一个五好小公民，就是在家里做父母的“小帮手”，在独处时做一个“小主人”，在学校做同学的“小伙伴”，在公共场合做个环保的“小卫士”，在社会上做个人们的“小标兵”。
我认为自己就是一个合格的.“五好小公民”，这可不是自吹自擂，不信?来看看你就知道啦。
起初我在家里，只是在妈妈炒菜时递递盘子，后来我会洗碗了，就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗，却弄得锅碗瓢盆叮当响，还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我，还夸我越来越能干了呢!从那以后，我做家务事时，就更积极了，特别是对洗碗情有独钟。有一次，我们一家吃过晚饭后，劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪，这时，我“挺身而出”，主动要求去洗碗说干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍，然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了，仔细一看，光洁如新，还找不到油哩!
记得那是暑假时，天气闷热闷热的，知了在树上不停地叫着，爸爸妈妈去上班了。快中午时，我的肚子饿的咕咕叫，怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净，放进电饭锅，然后向锅里放了点油，从冰箱里拿出鸡蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已经热了，我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋，拿起铲子上下翻转。不一会儿，一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着，我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝，放入小瓷盘里，撒了点盐、味精和香油，搅拌均匀，一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了，菜也好了，我急忙盛好饭，端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了，只见他们看见我布置桌子、摆着筷子，惊诧地张大嘴巴，好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来，一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!在学校的表现，我不是吹牛，表现特好。我很尊敬我的老师，从来不与小伙伴吵嘴，更不说打架了，我觉得同学就像是我的兄弟姐妹，我们应该互相关心、互相帮助，一人有事儿，我们全班帮忙。纪律和学习上，我也毫不含糊——上课时，我坐得端端正正，积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛，总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。
每次外出时，我从不损坏公物。一次，我在公园里看见一个小女孩正在摘花，我就上前去劝她：“小朋友，这花多漂亮啊，这花儿是给大家开放的，是属于每个人的，我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里别提多高兴了。还有一次，我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上，于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱，爸妈笑了，我也笑了。“城市是我家，洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!如果我们每个人都伸出自己的一双手，去帮助一些需要帮助的人，那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间!多么美妙的一句话，为我们世间的和谐，让我们都争取做一个合格的五好小公民。
谢谢大家！
全市少先队员们：
大家知道吗？我们在社区里的'一言一行，代表着我们学校的校风，在校园里的一言一行，就代表着我们整个班的班风。因此，我提出以几点倡议：
1。我们无论是在校里校外都要有礼貌，比如：见了老师就说一声：“老师好！”见到了同学就主动打声招呼，在公交车上见到老人要主动让座……这些都是讲礼貌的表现。
2。积极参加宣传活动，让每个同学都学会礼貌待人。有条件的还可以做宣传海报，帖在公共场所，提醒大家做文明市民。
3。每个班的少先队队员应成立“文明小分队”，并根据当地情况，在各自的管理区域定期开展活动，为我们的家园营造文明氛围。
4。如果在家里发现爸爸妈妈有不文明的行为，也要上前耐心地劝说，让爸爸妈妈改正，争当文明家庭。
5。自己不乱扔果皮纸屑，在街道、公园……公共场所，看到别人乱扔果皮纸屑也要积极上前劝阻或把它捡起，扔进垃圾箱里。
文明公民，从我做起，少先队员在创建文明城市活动中也应该作出自己的贡献。
大家好！
今天我演讲的题目是《诚信考试，诚信做人》。
又是一年春暖花开日，转眼我们又迎来了一次期中考试。自古考试少不了的便是诚信二字。“诚信考试，诚信做人”说起来就像天经地义一般简单。任何人都能做到。李白说“三杯吐诺，五岳倒为轻。”可见诚信的力量比大山还重。而卢照邻则直言：“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。”更将诚信的力量提升到了一个新的高度。有人曾经说过：世界上有两种能引起人心深深的震动，一个是我们头上灿烂的星空，另一个就是我们内心崇高的道德。而今我们仰望星空天空依然明朗，而我们能信那些道德准则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中一种。
如果我们想要在考试中作弊，那么试问，我们会拿着通过丢失诚信获得的高分去炫耀？还是去讥讽别人的诚信？事实上这些都毫无作用。
我们老想着这一次尚且安好，得过且过。殊不知，我们所有的考试都只有一的目的，那就是高考。如果每一次都自欺欺人到最后，也只能自食恶果。
诚信考试诚信做人，欺骗的种子，开不出美丽的花，结不出丰硕的果。我相信每一个人，都会拒绝考试作弊。
因为我们相信一分耕耘一分收获，因为我们不在欺骗自己，因为我们早已做好诚实的准备，蓄势待发。
最后预祝大家在期中考试中，取得优异的成绩。
谢谢！
尊敬的老师、同学们：
大家好！
大家好！我今天演讲的题目是“遵纪守法，做一个合格的小公民”。
当我们看到鸟儿在空里飞翔，鱼儿在水里嬉戏，我们会觉得他们是多么的自由。有些学生还会想，“要是我们也能这样，不受任何条件的约束就好了。”这些学生的想法对吗？当然不是。俗话说:没有规则，就没有方圆。自由是相对的，有条件的。人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，走路不小心，被车辆撞倒，就失去了行走的自由。
所以，世界上没有不受约束的自由。此外，纪律限制和保护自由。如果走进阅览室，很安静，只能偶尔听到书的沙沙声。对于想读书的人来说，这种寂静是多么珍贵啊！因为每个人都遵守阅览室的规则，每个人都可以不受干扰地享受冥想和阅读的自由。如果有人不守纪律，大声笑，这种自由就会消失。因此，遵守法律是每个公民的社会责任和道德义务。
如何做一个守法公民？
作为中学生，首先要自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。不能打架、欺负、占别人便宜，不能随便拿别人的东西，不能进吧、游戏厅，不能看不健康的读物。要自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不要在马路上玩耍，上下楼梯要靠右走，注意自身安全。
做一个守法的公民，提高自己在生活中明辨是非的能力。有些学生在课余时间没事做的时候，会做一些不该做的事情。如结交坏朋友，沉迷吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步步入深渊。俗话说“不为善不为恶。”学生在做一件事之前一定要思考，是否正确，是否应该做，是否可以做。你必须三思而后行。
做一个守法的公民，我们应该严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，我看到地上的果皮碎屑，伸手去捡；当你看到一个孩子跌倒，把他或她扶起来；看到同学打架，勇敢地上前制止；如果你看到水龙头没有关上，伸出你的手去关掉它。上课认真听讲，积极发言，小事不做，上课及时记笔记；见到老师要热情问候；在同学无助的时候给他们一些帮助；尊重长辈，尊重同学，待人热情，有礼貌。给身边的人关爱，你会更快乐！
遵守法律是一种公认的美德。国法、家规、校规、纪律是守法的基础。我们正处于成长和学习知识的黄金时期。希望同学们认真学习《中小学生守则》，遵守《中小学生日常行为规范》，遵纪守法，从小事做起，从自身做起，努力做一个自尊、自强、自爱的守法公民。