素质教育演讲稿(汇总3篇)

素质教育演讲稿(精选3篇)

素质教育演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、教官,老师、同学们:你们好!

今天,我代表大定中心校五年级全体同学发言,感到无比自豪。首先,请允许我代表全体参训的近300名学生感谢上级领导为我们组织的这次为期六天的‘素质教育拓展训练’。同时,感谢孟州武院的领导和教官们,感谢你们为我们提供场地和指导训练。在这短短的六天里,对我们这个年龄段的孩子来说是不平凡的,这是我们第一次离开父母,离开家庭体验集体生活。在家里,我们都是父母的心肝宝贝,掌上明珠,但我们并不甘心做养尊处优的孩子。从今天开始,我们就要在教官们的带领下,像真正的军人那样,接受骄阳的考验。今天,站在这里,我有一种冲动,那是渴望的热流,期盼的热流。我相信下面每一位同学都和我一样。心中这种莫名的涌动使我明白:我们不再幼稚,不再懦弱,我们已经从一个不懂事的孩子长成一个成熟的少年,这一角色的转变,也让我们明白了肩头的担子。所以,拓展训练可以让我们成长,让我们坚强,让我们能承受住重担。

纪律是军人的生命,也是我们的生命。在拓展训练期间,我们一定会做到令行禁止,步调一致,听从教官的指挥,服从教官的安排,用自己的言行证明我们也有军人的风范。面对烈日,我们昂首挺胸,面对汗水,我们毫不在意,我们会用坚强的毅力和韧性,“恶战”到最后一刻,让我们现在就准备吧,请学校领导和老师们放心,在教官的指导下,我们一定能圆满完成这次训练。

各位领导、老师、同学们,骄阳会磨炼我们的意志,汗水会冲刷我们的惰性。我坚信,经过拓展训练,在今后的学习和生活中,我们一定会像高尔基笔下的海燕一样,迎着暴风雨,展翅翱翔!

谢谢大家!

素质教育演讲稿 篇2

在新年伊始,欧老师便带领我们进行大学生心理健康教育心理讲座。在这屈指可数的几节课时间里,我感觉过得很快,也学到了很多东西,并且在以后学习生活和自己自我调节上受到很大启示,具体体现在以下三个方面。

一、我们都是独特的人。

每一个人都是一个独特的个体,就像“世上没有两片完全不同的叶子,也没有两片完全相同的叶子。”我们都有着自己独特的人生经历,截取那些人生片段,并且把它们串联起来,便成了一个人独特的故事。那些故事将会成为你追忆的焦点,尤其是你老的时候。同时影响着你现在的情绪和行为。

二、成功需要什么?

我曾看过中国最大、世界第二大网络公司淘宝网的创始人,阿里巴巴集团懂事局主席马云,他在《赢在中国》节目的精彩演讲,他说他的英语是在杭州西湖拉着老外自学的`,每天疯狂的学习知识,他经历过四次创业,第三次创立了国富通,当时创了中国很多个第一、14个月利润287万等等,当时因为跟老板的理念不对毅然退出,决定回杭州重新创业。起初马云是从杭州带来了5个朋友一起来到北京办了这家公司,他离开时对这5个人说:“我准备回家去,如果你们留在北京工资也不错,也可以去雅虎,一两个月拿一两万块钱都可以,但是如果你们愿意跟我回家创业,我给你们的待遇蛮简单,500块钱的工资,在我们家上班,所有的人在我家小区边上租一个房子在一起,日日***10个月,如果失败咱们再重新找工作。我给你们三天的考虑时间,反正我是要决定回家了。他们走出我这个办公室3分钟就回来说马云,我们一起创业、一起回家,这里面就有淘宝现在的总经理孙彤宇。这是多么简单的话,多么铿锵的话啊!这就是朋友,这就是马云敢于再创业的自信。

还有一个更有趣的故事,大家知道前任阿里巴巴CFO(就是首席财务官)吗?他就是蔡崇信。前两个月跟马云一样退到后台去了。马云刚创立阿里巴巴时,蔡崇信从美国回来要求要加入马云的公司,这让马云简直是不敢相信,也不敢要他,因为蔡崇信可是美国耶鲁大学经济学学士和法律学院法学博士,而且当时他在华尔街一家风投公司做副总经理年薪可是500万之多,竟然来马云一个小小的公司,马云跟他讲了一个礼拜,不要来,不值得。第七天的时候,蔡崇信的妻子见了马云,对马云说:“马云,我知道他疯了,但我不支持他的话,他会恨我一辈子的。”就这样,蔡崇信就很戏剧性的加入了阿里巴巴。在环球企业网曾评论说:“如果马云没有这些人组成的团队,那么就不会有现在的阿里巴巴集团,更没有淘宝网和支付宝。”

通过马云的创业经历表明,我觉得成功需要有远见的卓识和丰富的知识,还要有自信的土壤,更要有朋友的支持与帮助。这就需要我们自身不断的投资自己,丰富自己的知识和视野,以便增加我们自信的筹码,而不是不断增加我们的狂妄;要想有朋友的支持与帮助,就要我们善于交往,善于积累自己的人脉,在提高我们智商的同时不断的提高我们的情商。如果马云自身没有远见的卓识和丰富知识,自身的魅力和自信没能感染到他身边的朋友,得不到他们的信任,能有这么多人才的归附吗?答案是否定的。这就是我们说的“打铁还须自身硬”的道理是一样的。大学就像自助餐厅,我们交了钱进去吃自助大餐,都会想方设法吃个够本,我们是要吃最好的,还是只吃肉或只吃水果青菜,亦或是什么都不吃,这全由你自己决定,时间过了、出来了、饱与不饱就不能回头了。所以我们在这也尽可能的投资自己、充实自己、增强自信、学会交往吧,别白白浪费了这张自助餐票。千万不要晚上想想千条路,早上起来走原路,闹钟一关又睡了。

三、恋爱婚姻观

据某权威杂志调查得知:上个世纪80年代大学生恋爱成功的比例为12。1%,90年代的比例降为5。47%。同时,在回答“恋爱不求天长地久,只求曾经拥有”时,“非常同意”者占8。30%,“同意”者占33。28%,二者相加为41。58%。得出的结论是大学生恋爱成功率不高。(数据摘自《当代大学生恋爱婚姻观扫描透视》)。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节,大学生只有树立正确的恋爱婚姻观,形成健康的恋爱心理,把爱情融进成才目标中,才能使爱情成为我们奋发向上的力量,成为我们学有所成、有所作为的动力

最后以华人首富李嘉诚名言结尾吧,他说:“你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过上最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这世界很公平,你想要最好,就一定会给你最痛。能闯过去,你就是赢家。所谓成功,并不是看你有多聪明,也不是要你出卖自己,而是看你能否笑着渡过难关。

素质教育演讲稿 篇3

大家好,咱们先来看两个真实的故事吧。

近日,涡阳县XX学校有个13岁男孩叫周X乐,因为挨了父亲的打,一怒之下离家出走,这则消息呀,迅速就刷爆了咱涡阳人的朋友圈,所幸的是,在大家的努力下,孩子前几天回家了。这件事情,其实折射出一个教育的问题:就是这个孩子平时没有怎么接受过抗挫教育,也就是抵抗挫折的教育,再往上追溯,就是我们素质教育的失败。

还有一篇文章,叫《罗一笑,你给我站住》。最近可是刷爆了大家的朋友圈。是说深圳某杂志社主编罗尔。他5岁的女儿罗一笑查出白血病,罗尔开始在微信上记录一家人与白血病“战斗”的历程。此文一出,便感动国人无数。这件事情带来的捐助咱们暂且不说,单说父亲罗尔的教育方法,他实际上在用这一种独特的方式在对自己女儿进行感恩教育,也就是我们素质教育上常说的道德教育。

我们老师是专职的教育者,却没有做到完全的素质教育,罗尔不是老师,却在不知不觉中完成了素质教育。

作为一名老师,我对素质教育有过自己的思考和实践,今天,我想结合自己的学习和教学经历,谈谈对素质教育的一些理解,希望能给大家带来一点点的思考和启示。

有人说,时光是把杀猪刀,今年俺已经年方四十啦。

咱们先谈谈大环境,1985年,《义务教育法》从法律的上首先提出实施素质教育,从国家教育部一直到中共中央、国务院颁发文件,从法律形式来表示实施素质教育,可以说,这是国家首次以法律形式明确提出素质教育,素质教育可能就是从这时间开始的。1985年,那时候我上小学二年级,但是那时候接受的教育是这样的,老师教我们汉字的笔画时,是这样教的,(动作)横啊横,竖啊竖,撇撇,捺捺,我们就在下面规规矩矩的跟着读:(动作)横啊横,竖啊竖,撇撇,捺捺。那个时候,我们根本不知道什么叫普通话,整个小学阶段我都是读横啊横,竖啊竖,撇撇,捺捺,因为我信奉那是绝对正确的。直到初中上了石弓中学,我才知道捺不读奈,而是读捺。我很感激我的小学老师,他们那个时候教书是认真的,虽然他们不知道多媒体学,不知道电子白板,也不知道QQ,不知道微信,但是他们安守清贫,默默奉献,可以说,比我们现在很多人都敬业,在这里,我想向我们曾经的小学老师敬礼。但又不得不说,那时候的素质教育是失败的,并不是真正的素质教育,因为有一个很大的问题解决不掉,那就是教师自身的素质问题。

说着说着这就到了1996年,那时候,我师范刚刚毕业,参加了工作,来到了马店中心小学任教。成了一名素质教育工作者。1999年6月13日,中共中央、国务院发了一个文件,名字叫做《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,文件提出全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人;这意味着,国家又一次以法律的形式强调了素质教育的重要性。回想那时候的素质教育,我认为应该存在着重分数,轻素质的倾向。因为在20__年左右,我们镇里每一年都搞学生抽考,抽考的成绩是老师评优评先、晋升职称、奖励多少的最重要的依据。所以那时候,素质教育准确一点说,应该叫应试教育。

走着走着就散了,话说20__年7月29日,又是一个十年,中共中央、国务院又发文件了,文件名叫《国家中长期教育改革和发展规划纲要,时间是从20__—20__年)》。这个时候的我,已经对素质教育有了自己的思考,我认为,素质教育应该以人为本,通过简单可行的方式,全面提高学生的综合素养,全面发展学生的德智体美劳各个方面。从20__年到现在,在素质教育的实践中,我也做了不少有意义的尝试。20__年,我培养了一支计算机队伍,代表亳州市到中国计算机函授学院参加比赛,获得了二等奖的成绩,当时我们的教办室主任夸奖我说,这是我们镇里从猴子到人类获得的第一个省级计算机奖项。我认为,这是踏踏实实搞素质教育的结果。

20__年以来,在素质教育的实践中,经过反复的思考,我提出了“简单教学”这一理念,所谓简单教学,它有两个层面,对老师来说,叫简单教学,对学生而言,就是简单学习,核心理念就是以人为本,利用简单可行的方式,对学生进行卓有成效的素质教育。这一思想贯穿了我的教学,在我的微课、课件中能比较典型的体现出我的教学思想,另外在我的个人网站上也有提及,,因为我对素质教育的理性思考,所以,我个人也有了很大的发展,我从一个素质教育的受害者,成长为一个素质教育的传播者,从一个热血小青年,逐步成长为,安徽省骨干教师,亳州市学科带头人,成为涡阳县农村小学唯一的特级教师。20__年,我带着自己的思考,在江苏徐州,参加了全国第七届中青年教师教学大赛,还获得了一等奖。同样,我带着素质教育的理念,到山东等省外出讲学,传播自己对素质教育的理解。今天也是一样,我不是一味冲着演讲比赛的奖项而来,更多的,是想布道,宣扬自己对素质教育的理解,希望能给同行们带来一点点的启发。

最后,我想对所有的老师说,素质教育,我能行!谢谢大家。

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