常怀感恩之心的演讲稿(精选11篇)

感恩是指对别人所给的帮助表示感激。这世界上,没有谁对谁有理所应当。学会感恩,常怀一颗感恩的心,生活会变得更加美好。

对于常怀感恩之心心得体会和感想 1

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味

常怀感恩演讲稿 2

我6岁开始读书时,妈妈没有告诉我感恩是什么,但当她将漂亮的书包递给我时,我无知的心灵划过一句:“妈妈真好!”

我照样过着捏泥巴的日子,过着那些我自认有趣的日子,但我却渐渐地学会感恩。

我感恩我的启蒙老师,她短短的头发,黄色的皮肤,让我回想起油画的古铜色和稻场上金黄色的稻谷。记忆中她总是骑着自行车从很远的地方来给我们上课,那深邃的眼光和粗糙温柔的手都传递着浓浓的温情。那时,教室门前的一棵银杏树,满树挂着飘飘欲坠的银杏叶子,风一吹树叶缓缓飘落,我轻轻的弯下腰捡起来,像抚着老师柔软温顺的头发,快乐而又伤感。她拖着疲惫的身体,教了我整整六年,六年中,她教会我如何做人,如何生活,甚至是如何感恩,我像鸟儿爱着天空那样爱我的启蒙老师——朴素的,古典的,富有乡村气息的。

我感恩母亲,温柔的,劳累的母亲。记得儿时她每天替我穿衣服,喂我吃饭。抑或是忙碌于灶边,穿梭于猪圈旁依然是那么的美好而有韵律。还记得小时候坐在地上哭时,母亲便从屋后捡几颗栗子,用火柴棒穿着,手一动它便呼啦呼啦地转起来,我看了心里便飘过一阵欣喜。那种感觉是墙根、井边、后院的车前草的气息,清新而自然。

我感恩父亲,他借着月光给我扎兔子时的灵巧,背着我走泥路的轻快,昏暗的灯光里父亲熟睡的身影,被子勾勒出他身体的轮廓,像一段冬日的山谷。

我感恩世界上的一切事物,《老子·十三章》里说:“爱以身为天下,爱可托天下”,每当想起这句话,我心中一阵阵的感动。

因为我时常怀着感恩之心去生活,所以我从不抱怨什么,也不觉得日子的清贫,像是一个人孤独地在菜园捡菜叶,刨山芋,却是那么的温馨,手指碰到黑色的泥土时,是那么的让人兴奋。

带着感恩之心去生活,会让你觉得幸福无比,会让你觉得每天都有繁花的簇拥。

想起感恩时,我希望自己是一条鱼,一条忤逆的鱼,趁着上帝打盹时,偷偷地跳上岸,在黑夜里行走,寻找温暖的人间。

常怀感恩之心演讲稿 3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,不辜负每一场花开》。

许慎在《说文解字》中解释说,感者,动人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正启迪生发出恩意。《易经》亦云:“无思也,无为也,寂然不动,感而遂通天下之故。”因此,感恩是对他人友善态度的一个真诚的回馈,是一种积极感知生活的态度,更是一种处世哲学。

感恩生活,还以热爱。明朝时,有一个叫胡九韶的人。他家里很穷,要一面教书,一面努力种地养活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到门口去烧香,感谢苍天赐予他一天的清福。妻子笑话他说:“我们每天吃的都是菜粥,哪里谈得上有什么清福呢?”胡九韶说:“首先,我要感谢上天让我生活在太平盛世,没有战争兵乱;我还要庆幸我们全家人都有饭吃,有衣穿;再者,我还要庆幸家里没有病人,家人也没有因犯了法而坐牢的。拥有这些已经足够了,这不是清福又是什么呢?”

正是膨胀的欲望难以得到满足,成为一部分人痛苦的源头。懂得知足才能够热爱生活,对他人有所感恩。将人间的一份份温情传递下去,也会让更多的人们感受到生活的美好,天地感,而万物化生。

感恩邻里,还以恩义。西汉军事家韩信少年时家中贫寒,父母双亡,经常填不饱肚子。淮水边上得一位叫做“漂母”的老妇人同情他,就每天将自己的。吃食分给韩信。因为这一份份的饭菜,韩信最终才能帮助刘邦明修栈道暗渡陈仓,献计三分天下。而也正是这一份感恩维持着韩信一路坚持,完成一个又一个的壮举。

当然,感恩并不仅仅限于对恩人的报答,一味的追求报恩不仅会给他人带来困扰,也会将自己永远的束缚在所谓的“恩情”之中。一声对他人亲切的问候,一个淡淡的微笑,甚至一个积极的念头都能够成为感恩的体现。怀着感恩之心,带着这一份感激和热情度过每一天,也能够称得上是感恩的一种最好的体现了。

作家丁立梅曾经说过:“活着的最好态度,不是马不停蹄一路飞奔,而是不辜负。不辜负身边每一场花开,不辜负身边一点一滴的拥有,用心地去欣赏,去热爱,去感恩。”那么就让我们怀着感恩的心,积极的面对每天的生活吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

常怀感恩演讲稿 4

感恩,一个听起来就让人觉得多么温馨的词。

随着一声哇哇啼哭,我降临在这个人世。父母的脸上,出现了欣慰的笑容。十四年,十四个春夏秋冬,我在父母的陪伴下愉快地成长。父母是大树,我是小草,没有大�

教师,一个在太阳底下最光辉的职业。他们永远兢兢业业,永远不求回报。他们就像三月的小雨,悄悄地来,默默地去,润物细无声。他们把自己一生最好的青春年华都交给了国家,交给了学生,交给了这份神圣的事业!他们不与大款比富有,不与名人比荣誉,不与小人争蝇利,他们只是默默地耕耘着,耕耘着我们日渐荒芜的精神家园;他们只是默默地收获着,收获着满天下的桃李芬芳。

朋友,是这世上最不可多得的一笔财富。这财富,是错误道路上的逆耳忠言,是你失败时一个鼓励的眼神,是你跌倒时伸出的一只手,是你黑暗路上的一盏明灯。

迎着朝阳,沐着晨风,有说有笑的一群是你们和我;飘动在雨雾中的几把大伞和一把小花伞,是你们和我;在人生路上一起谈笑风生的,是你们和我。你们为我付出了太多太多,要我怎么说呢?谢谢你们,父母,老师,朋友。

常怀感恩之心演讲稿 5

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

古语有云:"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 大家好,今天我讲话的题目是;学会感恩。

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不会是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心去体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们要感谢上苍,因为有了四季的轮回,才让我们看到了新的希望。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

一位名人曾说过:"人生不如意十有八九"。无论遇到什么挫折,只要我们怀有感恩的情怀,阳光就无时不是明媚的,月亮就无时不是温馨的。

"感恩"之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,无论你尊或卑,无论你身在何方,无论你有着怎样生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,就必然会不断地涌动着温暖、自信、坚定、善良的处世品格。

我们感激大地,因为它厚载山河,赐予人类生存的权利;

我们感激苍天,因为他广阔的胸怀,孕育了风霜雪雨,滋养万物生灵;

我们感激太阳和月亮,因为它们的温暖和明媚,让人们不再于寒冷和黑暗中徘徊;

我们感激父母,因为他们给与我们生命的呵护,让我们独立的行走、撑起一片蓝天;

我们感激心心相犀的友人,因为他们不但锦上添花,且在生活的历路中雪中送炭,让我们不再孤独和惊恐;我们还要感激那些成就和遗憾,因为它曾经强健了我们的体魄,丰腴了我们的灵魂,给予了我们智慧与淡定。

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

感谢父母给了我生命和无私的爱;

感谢老师给了我知识和看清世界的眼睛;

感谢朋友给了我友谊和支持,感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

感谢天空,给我提供了一个施展的舞台

感谢大地,给我无穷的支持与力量;

感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;

感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,美好生活;

感谢伤痛,让我学会了坚忍,练就了我释怀生命起落的本能;

感谢生活,让我在漫长的岁月里拈起生命的美丽;

感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里给温暖我心怀;

感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;

感谢我身边每一位好友,为你祝福,为你祈祷;

感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

"羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义"。同学们,亲爱的朋友们,让我们学会感恩吧,让我们沐浴在爱的大家庭中,让我们的成长之路有更多的支持与互助,有更多的温馨与祝福,有更多的关怀与感动。

常怀感恩之心演讲稿 6

各位老师、同学们:

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人与人之间关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。同学们,我们都是家庭的中心,让我们学会“感恩”,尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。

很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦� 这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——

让我们回报父母:主动承担一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴:帮助遇到困难的同伴,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的到此结束。

做人要常怀感恩之心演讲稿 7

尊敬的各位,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!我是来自级10班的邢媛媛。今天我演讲的主题是《常怀感恩之心》。

感恩,是中华民族的传统美德。感恩是一种文化素养,是一种境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。

今天我就在这里跟大家谈一谈:学会感恩。感恩,是无处不在的。宗教是最崇尚感恩的。他们感恩天神,感恩主。当然,我们感恩的,远比他们要多很多。感恩父母,他们赋予我们生命,抚养我们成人;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们一步步走上人生之路;感恩朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他们令我们有了不断进取的努力。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。有人说,忘记感恩是人的天性。对此,我有着深刻的体会。在小学六年级的时候,我的班主任冯老师把我叫到办公室去,对我说,邢媛媛,你知道吗?你真的很幸运,我们李校长为你争取到了一个爱心企业的资助,他们会无条件地资助你读书,一直到大学毕业。走出办公室,我手上拿着冯老师给我的陈叔叔的联系方式,当时整个人依旧处于一种难以置信的感情中。顺利地得到资助之后,我当然也会隔一段时间就给陈叔叔写信,但时间一长,我竟也渐渐地淡忘了这件事情。自升上初中以后,我同小学的李校长,除了开学时要办手续时见过面,之后就再也没怎么联系。说起来,我真的觉得很惭愧。

同学们,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和上的一切成果了。所以在这里,我想要提醒在座每一个人,我们一定要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

所以,同学们,我们不应该仅仅是将“感恩”二字挂在嘴边。而是应该将其付诸于实际行动,给感恩一个支点!

我的演讲完毕!谢谢大家。

常怀感恩之心,常为感恩之行演讲稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

居里夫人说过“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”知恩图报,善莫大焉。

感恩是一种乐观的生活态度。感恩困难,感恩挫折,不是乐观吗?感恩对手,感恩敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是一种品德,是一种境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心相待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;拥有了舒适的学习环境,却抱怨学习生活的枯燥无味……由于抱怨太多,我们忘记了感恩。

随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。当我们懵懂之时,我们步入了学校,来到了指明我们方向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

同学们,面对父母的养育、老师的教导,“我们是不是应该放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友呢?”答案是肯定的。在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……

父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要你用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!感恩斥责你的人,因为他让你学会了思考;感恩绊倒你的人,因为他让你强化了意志;感恩遗弃你的人,因为他让你学会了独立;感恩伤害你的人,因为他让你磨砺了心志;感恩帮助你的人,因为他让你坚定了信念;感恩提醒你的人,因为他让你校正了航向;感恩诬陷你的人,因为他让你知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。

常怀感恩之心,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。

常怀感恩之心主题演讲稿 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

“谁言寸草心,报得三春晖”,这句经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。我个 难道不是吗?其实坐下来静静思量,我们需要感恩的对象太多太多……

首先,我们要感恩父母,感谢父母赋予了我们生命,并把他们一切的一切全都给了我们,让我们在幸福地生活、学习,却从来不求一丝的回报。俗话说,滴水之恩,当涌泉相报,更何况,父母给我们的是一片汪洋大海。在他们劳累时,你是否递上了一杯清茶?在他们焦虑时,你是否送上了一份温暖?在他们伤心时,你是否奉上一句安慰的话语?让我们从今天开始吧,在家主动承担一些力所能及的家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,当然我们要做的还很多很多……总之,我们要努力做一个让父母放心的好孩子,以此回报父母对我们无可替代的爱。

作为学生,我们还要感恩老师。自从我们踏进美丽的校园,我们便在老师的谆谆教诲中一点点进步,一天天成长。面对老师的教诲,我们应该细心地聆听,诚恳地接受;面对老师的辛勤付出,我们要倍加珍惜,不能熟视无睹,而要心怀感恩——讲文明、懂礼貌,遵守纪律,勤奋学习,努力取得优异的成绩,争取做一名优秀的学生,以此回报老师对我们无私的付出。

我们还要感恩陪伴我们健康成长的亲人和朋友。当然我们还要感恩的人很多很多……让我们也感恩他们吧!

同学们,让我们一起来学会感恩吧!常怀感恩之心,就会对他人,对生活,对环境多一分欣赏,少一分挑剔,我们的生活也会因此变得更加文明、友善、和谐。常怀感恩之心,我们会发现世界原来如此的美好!常怀感恩之心,我们会收获更多的快乐与幸福!

常怀感恩之心,常为感恩之行演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天的题目是:《胸怀感恩之心 传承天有》!

刘普林,我校届毕业生,现就读于武汉理工大学华夏学院经管系会计专业。他每两周回父母身边一次,每次只拿200元生活费,每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉,没有玩游戏,没有看电视,凌晨5点多,拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上,代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净,存放在寝室里,然后提到废品回收站,用于贴补家用;他自年10月起每隔半年就献一次血,到现在,已经献血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,怀着一颗感恩的心,面对贫困,敢于担当,这,就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!

一个90后的当代大学生,不怕脏、不怕累、不怕丢面子,一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子,不怕贫穷,体贴父母的生活艰辛,主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人,为了省钱,每天在学校捡破烂,用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生,把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款,每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻,用腋窝暖妈妈的脚;为了爱,去献血;为了帮助他人,受苦受累都愿意,这,就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!

从刘普林身上,我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上,我们找不到半点虚伪,只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取,比穿、比车的同龄人相比,刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上,我们看到了天有学子敢于担当和奉献的;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。

曾经,有一个年轻人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了,年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山一座连着一座,根本就找不到那条回去的路了。

相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个关心你、疼爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的,孩子啊,好好读书吧,将来会有用的。”如果今天的你,不好好学习,不好好读书,不久的将来你也

同学们,在这充满春意的三月,让我们以刘普林为榜样,在雷锋的号召和鼓励下,胸怀感恩之心,携手共进,孝敬父母,感恩老师,珍惜时光,克服困难,搞好学习,奋力进取,誓将“马路孝子”永远传递,永将天有不断发扬光大!

最后,衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步,祝愿高三年级同学百日冲刺成功!

谢谢大家!

常怀感恩之心演讲稿 11

众人常言,吃水不忘挖井人,儿时课文中所学的文章在那个费解迂曲的年龄老是会心不了其中的含意,此刻想来,老是能悟出几分原因来。

瑞金城外有个小村庄叫沙洲坝,毛主席在江西领导革新时在那住过,村里没有井,吃水要到非常远的地点,毛主席就率领故乡们挖了一口井,解放往后,故乡们在井一旁创办了一块石碑,上头刻着“吃水不忘挖井人,功夫挂念毛主席”。

那个时间啊,内心只想着:毛主席不愧是一代建国元戎啊!更是赞扬他的汗马功劳。许是小孩子悟性不高吧,而今再看起这篇课文,却摸索出另外一番风韵。

毛主席爱民如子,造福四海自毋庸说,单论沙洲坝的故乡们就让我们惭愧不如,面色发红。毛主席率领故乡们挖井,自是造福于民,故乡们也是礼尚往来,不但树了一块祝贺碑,更是在那个人烟纷飞的年头给了部队有力的后勤援助,由于他们常怀着一颗戴德之心。在这个金钱、物资、名望、势力纵横往还的世界,民心逐步变得冷淡薄情,每一个人然而是怀着各自宁静的信仰,何来戴德?正由于这样,才有了那些心胸戴德之人,也有了那些期待得回戴德之人,才让这个世界有些暖和之色。

戴德我们的父母。在那场万千条生命的格斗中,他们历经坚苦卓绝把你生了下来,此乃生养之恩。从我们展开眼嗷嗷待哺的那一刻,父母便把他们所有的身家押在了我们身上,这是一场豪赌,不管胜负,他们都毫无抱怨,甘之如饴,直至他们双鬓鹤发,满脸皱纹,我们平健康健,阖家欢快。此乃哺育之恩。生育之恩,是尘世间两大恩义,焉有不戴德之理?

戴德我们的社会。恰是由于社会中不拘一格的人物,才能有我们而今或大或小的-成绩。有了老师,我们才能接受学问的浸礼,生长为一个知书达礼,彬彬有礼的勤学生;有了农夫工,才有了而今茂盛的街道,一幢幢拔地而起的高楼大厦;有了警员,才有了我们这个法制的'社会,协和漂后地生活……社会对我们的浸染堪称不是小恩小惠,又怎能不怀着一颗戴德之心呢?

戴德我们的故国,假如没有故国,又何来此刻这样平稳的生活?那些守御在边疆心爱的战士啊,用他们的鲜血和大好韶光换来而今的平宁泰平,才让我们万事大吉地完结本人的空想,寻求本人想要的生活。那些为故国操持了泰半辈子的元勋啊,用他们一生的时候来打理这个宏大的国家,让故国更加的繁荣昌盛。他们负担着云云健旺的肩负,不辞辛苦,丹成相许,只为了一个共通的目标――故国。华夏,生我养我的地点,身为他的百姓,我常怀着戴德之心。

那些丢弃了年老的父母,孤单享乐的人们;那些整日冒名顶替,如昆虫般的人们;那些违背故国,出售国家的人们,你们有无怀着一颗戴德之心?经年事后,你们会不会也会形成一个悖理违情,冷漠薄情之人呢?常言道,滴水之恩当涌泉相报,那些在暴雨灾害光临时一个一个自告奋勇的好汉,冒着大雨抛下救生圈,结起绳子,搭建生命之线的人们,那些救济货物,散尽财帛协助艰难家庭的人们,那些进攻在枪林弹雨,不畏存亡的人们,由于他们怀着一颗戴德之心,所以值得我们每一个人对他们的戴德。

常怀戴德之心,才能让四周的事物不那么糟了,社会人性不那么寒冬麻痹。愿戴德之心的种子,播撒在每一个人的心底,生根抽芽。

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