尊老爱幼主题演讲稿三分钟范文【精选9篇】

关于尊老爱幼的演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让尊老爱幼成为一种风尚。不少同学都知道,农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。相信很多同学都曾在这一天以自己的方式向家中的老人或长辈表达了一份美好的祝福。

是呀,尊老爱幼,是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的这一文明规则。但是,同学们,除了“重阳节”这一天,是不是我们就不需要尊老爱幼了呢?当然不是,所以今天,我说的是“让尊老爱幼成为一种风尚。”在这里,我给同学们提三点要求:

一、尊老爱幼首先要做到心中有他人

我们的生活世界是丰富多彩、天广地阔的。在每个人的身边有着不同身份、不同年龄、不同阅历的人,父母、老师、同学、邻居、路人等等。因为有了这些不同身份的人,我们的生活才充满情趣。因此,我们每位同学在思考问题、处理事情的过程中,不能、也不应该只想到自己,以自我为中心,唯我独尊。只有做到心中有他人,才能成为一个人格健全的人。

二、尊老爱幼要从身边的小事做起

众所周知,做任何一桩有意义的事情,都需要从身边做起,从小事做起。要真正履行尊老爱幼的文明规则,自然也要从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护他,比自己年纪大的人你要尊敬他,跟自己是同辈的。人,包括同学、玩伴等,同样也要尊重和理解他人。这里需要着重提一下的是,父母包括家庭中的其他亲人,他们是你接触最多的人,你是否力所能及地帮助他们干点家务活;是否能体谅体谅他们的难处,如饭菜做得不合你口味、没钱给你更漂亮的衣服;是否对父母的辛劳有感恩之心,包括说声您辛苦了,给父母倒杯茶等小{BAIHUAWEN.}小的举动。“尊老爱幼”不是一句口号,而是需要实实在在的行动。

三、尊老爱幼应该是一种日常行为在日常生活中

如果你经常会对被人说“我能帮你做些什么”,那你一定是一位文明高尚的人。敬老爱幼,就是这样,它需要我们人人行动,处处行动,时时行动,这样,我们生活在社会这个大家庭里,人人都能创造幸福,人人都能享受幸福。

同学们,在今年重阳节前夕让我们把尊老爱幼当成一种习惯,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一个高尚的人、一个幸福的人。

我的演讲至此结束,谢谢大家!

尊老爱幼演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱幼》。

人,因为美德而变得美丽。社会,因为充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而更缤纷。中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。

我们中国是世界上四大文明古国之一,有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

第二条规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人……

我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,如果你们听了以下几个故事,你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?

爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?小小的子路,于是,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己作了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

我国国际主义战士罗盛教,在零下20多度的天气中,不顾生命危险,毅然跳进冰窟窿里,奋勇救出落水的朝鲜少年,从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质,像一支熊熊燃烧的火炬,照亮了我们的心灵。

因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员,我们大家要从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒,把祖祖辈辈这一光荣传统,一代一代传下去……

谢谢,我的演讲完毕!

尊老爱幼演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

明天是中国的又一个——重阳节。因为与“久久”同音,九九重阳,九在数字中又是最大个位数字,意思是长久长寿,而秋季又是一年中收获的黄金时间,重阳佳节,寓意深远。一九_年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年阴历的九月初九又成为爱老、敬老、尊老、助老的时间。

中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.2亿,占全国人口的9%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达3.9亿,占全国人口的四分之一。

中央电视台《东方时空》栏目在前年重阳节作了一个非常有意义的调查:请问,你知道父母的生日吗?10个小时,有1666人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“知道父母中一位”的有228票 占12.2%;“都不知道”的有338票 占18.2%。看了这些数据,说实话,实在令人担忧。

总有一天我们也会成为老人。“花无重开日,人无再少年。”作为一名中学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆感谢他们为自己所做的一切并致以节日的问候,;在平时,帮助他们做些力所能及的,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,给老年人更多的关爱,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一中学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶排忧解难,让他们生活得更加幸福,安详的度过晚年。

谢谢大家!

尊老爱幼演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当你们看到这个题目,你心里一定会想:尊老爱幼谁不会啊。可你们真的做得到吗?让父母和来世操心,这就是尊老爱幼吗?

同学们,让我来告诉你们应该怎样尊老爱幼吧。在日常生活中我们在尊老、敬老、爱老、助老方面又做得怎样呢?我不想对你们的过去予以评价。但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?我们家家有老人,人人会变老,年年有重阳。在今年老人节来临之际,你想给你的爷爷奶奶、外公外婆、甚至是你身边的老人送上一份什么祝福呢?那就让我们多去帮助那些生活不便,有困难的老人,用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹,也许他们比我们弱小,但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心,就像我们需要长辈的关心一样。关心他们,与他们一起成长,也会让我们在成长道路上充满快乐。因为,助人是快乐之本。那些比我们小的弟弟妹妹们,他们的年龄比我们小,个头比我们矮,身体比我们弱,懂得的知识和经历也比我们少,那么这时候他们最需要的就是大哥哥大姐姐们用爱心去关心和爱护他们。

尊老爱幼演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家早上好!

对待老幼的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方面。

我们亲爱的祖国是文明古国,更是礼仪之邦,有着五千多年的历史和传承,早在春秋战国时期,伟大的思想家孟子就说过“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母,还要尊敬别的老人;不仅要爱护自己的孩子,还要爱护别人的孩子。

《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候,就懂得尊老爱幼,实在是我们学习的榜样。

鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。”意思是:冷酷无情未必是真正的英雄豪杰,而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸,尚且频频回顾它心爱的小老虎。

是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿,那么,当我们的小弟弟,小妹妹犯错误的时候,我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们,帮助他们呢?作为祖国的未来,我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。

尊老爱幼的优良传统,不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。

还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;当马路上的车辆络绎不绝,小孩子吓得不敢过马路的时候,我们可以带他们安全地通过斑马线;当老人提不起重东西的时候,我们可以主动帮他提。

总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱幼的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。

如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

同学们,让我们共同努力,共同行动吧!

尊老爱幼演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《尊老爱幼》。

我想起老师给我们讲的尊老爱幼是中华民族美德,比如说是你坐上车,有很多需要帮助的人,就应该帮助他们。把座位主动的让给他们。

我给我的妈妈说了一下,妈妈说:那就给老奶奶和老爷爷让座,但是这是什么意思?我就告诉妈妈这就是尊老爱幼。

于是我和妈妈就给老奶奶和老爷爷让了座位。然后老奶奶和老爷爷微笑着对我说了一声,谢谢你,小朋友!然后我和妈妈异口同声的说了一声,不用谢。这是我应该做的。

我们到站以后,我和妈妈下了车,我给妈妈说;以后要尊老爱幼。我妈妈说了一声谢谢宝贝给我讲的道理!从此我和妈妈都养成了尊老爱幼的好习惯。

尊老爱幼演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家早上好!

我是XX班的xx,今天我的国旗下演讲的题目是《发扬传统美德:尊老爱幼》。

尊老爱幼,是中华民族的传统美德。人之一生,谁也不能避免年老和年幼这两个时期,在年老时需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照顾。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲;就像幼小时,无人加以慈爱的照顾,必容易趋于夭折。

如今的我们早已从当初那个懵懂无知的小孩,成长为有一定行事能力的青少年。我们应当用澎湃的热血和实际的行动,去发扬我们的传统美德。

尊老爱幼,是人对自己的尊重,也是人对生命的尊重。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。

在生活中主动尊敬长辈,关爱幼小既是感恩过去的时光,也是善待明天的自己,我们每个人都应该以这一准则来要求自己。在学校,见到老师主动问好,关心学弟学妹,这些都是尊老爱幼的体现。

在公交车上,见到有老人或小孩没有座位时,我们应当主动让座。如果我们也没有座位,那么,请鼓起你的勇气,提醒身旁的人为他们让个座。

因为,但凡是一个有道德的人,都不会忍心看到一个苍老的身影艰难的站在车厢内;但凡是一个有感情的人,都不愿意看到一个幼小的身躯在车厢内晃荡。我相信,我们每一个人,都是有道德,有感情,有涵养的人。

面对老人和幼小,我们都愿意无私的奉献出我们的爱心。在爱心的传递过程中,便是弘扬了我们的传统美德,便践行了我们的社会主义核心价值观。

“臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终余年。”这是《陈情表》中的一句话,想必大家早已耳熟能详。因为爱幼,李密的祖母对其躬亲抚养。因为尊老,李密放弃了仕途,与祖母更相为命。

古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,我们中华民族,有孔融七岁让梨,魏昭尊师重道,吴猛恣蚊饱血,朱寿昌弃官寻母。无数的先贤,早已为我们立下了尊老爱幼的标杆。

一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当下,有一点却是相同的,那就是尊老和爱幼。唯如此,历史的车轮才能滚滚向前,人类才得以繁衍生息。

中国有句古话:“百善孝为先”。孝敬父母在各种美德中是占第一位的,而这其中的孝,却不单单是指对父母的爱方为孝,对弟妹的关爱同样是对父母的孝,对家中长辈的爱戴亦是对父母的孝。所以,孟子才会说出:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这样富有哲理的名言。

老师们,同学们,尊老爱幼是我们的传统美德,更是我们每一个人肩头上应该担起的责任。

关爱幼小,就是播种明天的希望。

尊敬老人,就是善待明天的自己!

谢谢,我的演讲完毕!

尊老爱幼演讲稿 篇8

尊敬的老师、同学:

你们好!我今天演讲的题目是《尊老爱幼,让美德充满人间》。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。

1943年,一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行,不巧学生们已经启程了。老人说:“如果我能见到周总理,就不枉此行了。”周总理知道这事后,马上到招待所去见这位老人。当时,老人激动得不知说什么好。周总理笑着说:“您和我父亲年岁差不多,也是我的父辈啊!”看来,周总理不仅是国家事务处理得好,在尊老方面也堪称典范,不愧第一总理的称号。

尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,为了社会的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮助,因为这就是小时候的我们啊!

尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种文明,让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让文明与我们同行,让美德充满人间。

尊老爱幼演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学:

你们好!

我今天演讲的题目是《尊老爱幼,让美德充满人间》。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们中学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历有许多尊老爱幼的事例为人称道。

尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种文明,让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让文明与我们同行,让美德充满人间。

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