爱，能使事物变得美好；爱，能使一个人得到鼓励；爱，能使一个人在无助时，学会坚强。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是———爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜”罗曼。罗兰如是说。
在人的一生中，每个人也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心汇集。我们每个人，也许只是很渺小很微弱的一部分，也许只能奉献一点点爱心，但倘若我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心，从身边的小事做起，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。近几年，我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害，但天灾无情，人间有爱，全国人民都从身边的小事做起，奉献出自己的爱心，小小的爱心汇聚在一起，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。
涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的`暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！是谁为了生命，踏上了一场救死扶伤的征途？是谁与病魔斗争？又是谁与死神与时间赛跑？是白衣天使们。
2020年，注定是不平凡的一年，武汉首先发现的新型冠状病毒肺炎引起的疫情，揪住了全国人民的心。这场没有硝烟的战场，也逐渐展开。
这时，身为“白衣天使”的他们，又化身为“白衣战土”，毅然决然的奔赴了这场没有硝烟的战场，他们不计较生死，试问一下，又有多少人能把生死置之度外呢？可是，他们做到了！为了全国人民的生命，他们真的做到了！
要问他们有没有后做悔，他们的回答是：”没有”。无论，是整天高负荷的完成工作，直到汗水浸湿防护服，直到脸上布满血痕，还是，只能简简单单、匆匆忙忙的吃一口饭，又或是，有时甚至站着也能睡着。他们也从没后悔，但是，我们知道，他们真的很累。
一缕缕青丝如绢的香发，一张张修长的作文吧手，还是一个个幸福安逸的晚年，又或是一次次久别重逢的团圆饭，甚至是一条条热血沸腾的生命，他们为我们失去了太多。他们放弃了小我、小家却选择了大家——国家，只因他们心中有一颗救死扶伤的热血之心！
贾冬曾说过：“行医一时，鞠躬一生；不求闻达，但求利人。”是啊！他们正是如此可敬之人！
坚定的神情，匆忙的脚步，白色的背影，那是他们，是在前线抗疫的白衣天使们。天崩塌了，有他们在，他们来扛；人们安全健康的这道防线，由他们来防！正如那句话：哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行。这无不淋满尽致的诠释了什么是大爱，他们为我们做的一切，就是大爱。
对于我们来说，这份爱太过珍贵。我们无以回报，只愿我们能保护好自己，他们少一丝担心与危险；对于我们来说，这份爱没有言语，没有修饰，却能抵过岁月漫长。
就让这份大爱永驻我们心中吧！
谢谢大家！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
用第一道光的纯净为世界画一双眼睛；用第一朵花的声音为世界唱一首歌，用我们第一次触摸的心在紧张的考场上写一段话：让爱永远留在心里。因为善是这个世界上永远不变的真谛！
真正的善是广泛的。
姚明的善良是博大的，不仅仅是把他的绝技奉献给人类，更重要的是他号召我们保护自然，爱护动物。不吃鲍鱼鱼翅的公益广告有多震撼，让很多麻木的人重拾对自然生物的热爱，避免了很多动物的捕杀。姚明的好是需要尊重的。请记住：不做生意，不杀人！
真正的善良是深远的。
“人人生而平等！”听着，这是马丁对种族平等、和谐、互助和团结的呼吁。目前种族问题越来越严重。马丁在一百年前就呼吁我们要善良，要善待他人，要善待外国人。这就是深远的爱情。这种爱会随着时代而成长。
真善平凡。
“希望每个人都付出一点爱，世界变成一个美好的地方。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
我曾经听过这样一个故事：城中举行大型集会，有一个衣衫褴褛、风尘仆仆的老人在大雨滂沱的夜晚来到一家旅店。他问伙计有没有空着的房间，伙计说：“城中举行大型集会，间间旅店都客满，但我愿意把自己的床让给您睡一晚。”第二天早晨，老人对伙计说：“小伙子，谢谢你，我要在纽约最豪华的地段为你修一栋大旅馆。”伙计以为老人在说胡话，便没有在意。两年后，伙计收到了一封信，邀请他去拜访两年前那位雨夜的客人。伙计来到纽约，那位老人带着他来到一栋高楼前，指着高楼告诉他：“这是我为你修的旅馆，我请你来做经理。”那位伙计就是纽约最大的旅馆的经理哈里斯，而那位老人就是“石油大王”哈默。
这个故事让我们看到了哈里斯的博爱之心，看到了哈默的感恩之心。这都是爱！因为有爱才有传奇！可现实生活中，却有不少人不懂得爱，不珍惜爱。
爱是什么？爱就是你回家后母亲的一句问候，爱就是你离家时父亲送你的行囊，爱就是爷爷的沉默、奶奶的唠叨，就是老师的鼓励、同学的吵闹……
“人人生而平等！”听，这是马丁·路德·金在呼吁，呼吁种族平等和谐，互助团结。心存善意，善待他人，善待异族，这是深远的爱。这种爱会随着时间的流逝而绵绵流长。
孟子认为人有四心：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心和是非之心。这都是善，是人间真“爱”。无论是一生只做一件事的昆虫学家法布尔，还是支教高原二十载的胡忠、谢晓君夫妇；无论是绿了青山、白了头发的人民好书记杨善洲，还是一心报国、满门忠义的杜富国四兄妹；无论是在万米高空突遇挡风玻璃破碎，却凭借过硬的驾驶技术使飞机安全降落的英雄机长刘传健，还是大连“7。16”特大火灾爆发时火海之中为关闭阀门而牺牲的消防员……他们都在用生命告诉我们：让爱永驻人间。
“不求大爱无疆，但求小爱有情。”
各位，让我们一起铭记并传承人间大爱，让爱永驻心中！
爱，可是生活中最普遍的存在，几乎可以用无处不在来形容。
不知道大家有没有看过这样一则公益广告：一列火车上，一位女生握着座位旁的扶手站着，不久列车员开始查票了，女孩却向后退了几排，当列车员请她出示车票时发现她买的明明是坐票，列车员扭头看向女孩票上的座位，发现座位上是一位眯着眼睛休息的老大爷，女孩说：大爷年纪太大了，我怕他一直站着身体受不了。等到列车员查老大爷的票时，大爷一边拿一边说：我这是站票，一会儿人来了我给他让。看到这我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爷听到她和列车员的对话，维护老大爷的自尊。这则公益广告的标题是：善行无迹，有些温暖，我们用心看见。这则广告中的故事在生活中数不胜数，在座的不少人都遇见过、经历过类似的场景：公交车的等待、捡起的一支笔、失误后的谅解，但恰恰就是这种不大不小的关爱在温暖着我们的每一天。
相信在坐的各位都看过中国诗词大会或者至少是有所耳闻吧，我也是几乎每一期都看过的，前期的一个热点新闻就跟这个节目有关，有的同学可能已经猜到了：外卖小哥战胜北大才子夺得中国诗词大会第三季桂冠。听起来就很刺激吧，北大才子竟然输给了送外卖的小哥！有些人就想：诶？中国诗词大会冠军竟然可能给我送过外卖！太秀了！这个外卖小哥叫雷海为，在他成名之前他是一位送外卖的，但是——也是一位诗词爱好者，他怀着对诗词的热爱，利用等餐、送餐的零碎之间，在别的外卖小哥玩贪玩蓝月的时候他拒绝了渣渣辉的邀请，选择了看书背诗，他说：就像别人玩游戏能收获快乐一样，我背古诗也是如此。他就这样带着对诗歌的痴迷，最终走上了（中国诗词大会）的领奖台，主持人是这么说的：我觉得，你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。的确，因为热爱，所以坚持，因为坚持，所以强大。
让爱永驻心中，让爱温暖人间！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱；年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱；有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里？”我听说过一个故事：著名运动员xx报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在xx快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员xx”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了xx队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国xx“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。
从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励，让xx心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊！
在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会；受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。
在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
黑暗，需要用火光去照亮；
积雪，需要用阳光去融化；
他们，需要用爱心去呵护。
邻居家的xx被一场突如其来的怪病夺去了双眼。她看不到红红的花，绿绿的草，美丽的蝴蝶，天空中飞的鸟。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课，她只能在一个无限的黑暗的世界里到处游荡，永远找不到光明的边缘。
她没有什么朋友，平时只有我和她说话、聊天。我跟她讲讲学校的情景，聊聊日常的生活。每当我跟她讲到我在学校的种种快乐时，她就会表现出一幅憧憬的神态。她想上学，想亲自体验一下学校的生活。
有时我猜不透她的心思，但有一点我敢肯定，她是想见到光明，想了解世界上各种东西长什么样。我想当别人和她说话时，她的脑海里肯定有一幅美丽的画面。
每次我去到她家时，她总是问我：“鸟长什么样，会飞吗？花呢，什么颜色？好看吗？……”我回答不出来的时候就会说：“你想让它长什么样，它就长什么样。”她听了只会轻轻地点点头，并没有什么不高兴。
每当她不开心的时候，我总对她说：“你要坚信，在你的心灵世界里，因为有对生活的爱才变得有意义，如果你将心中的爱门关闭的话，那么你的心灵世界将变得沉寂而黑暗。所以你一定要开心起来，让心灵的爱门永远敞开！”她听了我的话马上会露出一个欣慰的笑容。这时我也会很开心。
让爱永驻我们的心灵之间，展开宽广的胸怀，伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的人。帮助他人，快乐自己。让我们身边的每一个人都感受到世间的美好。
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“让爱永远留在我心里”。
爱情就像一杯热茶，冷了就暖人心；爱情就像一句问候，在人难过的时候安慰人。
从出生到说话，从无知到青春到成年，我们中间谁不是在爱情中长大的？孟子说：“人有四心：恻隐之心、羞耻之心、顺从之心、是非之心。”这概括了恋爱的心理。但是，这些只是单调的人际间的爱，不是我想说的。
从出生开始，我们就看到了世界的荒凉和繁荣。白天，太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物，不管它的大小。在漆黑的夜晚，月亮以同样的温柔对待世界上的每一个地方。我们是一种生物。同理，自从我们来到这个世界，我们就被这个世界的爱所包围。世界的爱并不意味着爱我们，并向我们展示所有的美好。茂密的森林，蓝天和完美的云彩。
在我看来，这个世界不一定要这样，它付出一切只是为了让我们看到一面，而这一切都是为了这个世界好？答案是否定的，人类的生活再美好，受益的也不是这个世界。宇宙万物随时都会发生变化。如果一开始世界很脏，我们可能 但正是因为对世界的热爱，我们才能享受这一切。
所以，从现在开始，让我们好好爱这个世界。只有爱上这个世界，才能更好的保护这个世界。不仅是人类，这个世界也需要被爱，渴望被爱。让爱留在心里，爱这个世界。
我的演讲结束了，谢谢！
大家好！
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
我想建立在谈实际，谈身边，不说空话的基础上，向大家提出两个问题：“爱”是什么？我们为什么要“爱”？
家庭里的爱，是离我们最近的爱。就我说起，每天一到饭点，我都能听到厨房中电器开启和抽油烟机的声音，闻到的香气，便知道快要开饭了。母亲的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房间整理，地面打扫的“程序”都有条不紊地运行，纵然劳累，可“爱”使她不带有任何的怨言，并无时不刻地阐述着“爱”的内涵。父亲的爱是他为工作而流的汗水，是他对我的不倦教诲。学习上遇到困难，他总会耐心地引导我走向答案，引导我走向独立，学会做人，这里面的每一点每一滴都是“爱”的宣言。
我们能感受到的老师的“爱”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们中又有几人可以真正理解这其中的真谛？我们只需为自己操心，负责，而老师却是为全班同学负责，这其中费了多少心神，花了多少精力，熬了多少时间，试想一下吧，你已呼呼大睡，而老师
这其间种种的“爱”，难道不值得我们去回馈，去付出，去感恩，去付诸行动和真心吗？现在的你，是否早已得出了那两个问题的答案？
爱是炎炎夏日中的一缕清风，使焦虑的人们内心平静；爱是狂风暴雨中的一处避难所，使恐惧的人们不再害怕；爱是茫茫沙漠中的一片绿洲，使迷茫的人们获得归宿；爱是漫漫黑夜中的一盏明灯，使自卑的人们重拾信心；爱是茫茫大海上的一座小岛，使遇难的人们重获希望。
让爱永驻心中，敞开爱的大门；让爱永驻心中，撑起爱的雨伞：让爱永驻心中，架起爱的桥梁。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，很荣幸站在国旗下为大家带来今天的演讲主题：让爱永驻心中。
作为一名教师，我们每天都在与孩子们相处，每天都在用自己的智慧和汗水，播种希望，浇灌未来。在这个过程中，我们不仅要传授知识，更要传递爱，让爱成为孩子们成长道路上最坚实的支撑。
让爱永驻心中，首先意味着我们要用爱心去关注每一个孩子。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。作为教师，我们要用心去观察、去了解他们，发现他们的闪光点，激发他们的潜能。我们要用耐心去倾听他们的心声，用细心去照顾他们的成长。当我们用爱心去关注每一个孩子时，我们就能让他们感受到温暖和关怀，从而建立起深厚的师生情谊。
让爱永驻心中，还意味着我们要用爱心去引领孩子们的成长。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品质和能力。我们要用爱心去引导他们树立正确的价值观，培养他们的道德品质；我们要用爱心去激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。当我们用爱心去引领孩子们的成长时，我们就能让他们在未来的道路上更加自信、坚定和勇敢。
让爱永驻心中，更是一种责任与担当。作为教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。我们要时刻牢记自己的职责，不断提高自己的专业素养和教育能力，为孩子们提供更好的教育服务。我们要用自己的实际行动，传递爱的力量，让爱成为孩子们成长道路上最强大的动力。
亲爱的同事们，让我们携手共进，用爱心去关注每一个孩子，用爱心去引领他们的成长，让爱永驻我们的心中。让我们共同为培养出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力拼搏！
谢谢大家！
各位老师们同学们：
不知道各位是否对“爱”这个词语有一个正确的了解，正确的认知。爱是什么？为什么要爱？又如何去爱？想必大家都对这些问题多少有些迷惑。首先，“爱”这个字是抽象的，是无法用物质来表示，爱，是一种思想，或者是一种情感，是心灵间沟通的桥梁，是灵魂悄声的秘语。
爱有很多种，朋友间的友爱，伴侣间的恋爱，长辈与晚辈间的敬爱和关爱，甚至陌生人之间互帮互助的爱，这些本应都是纯洁无瑕的爱，逐渐被扭曲了，朋友间与情侣间的爱逐渐建立在利益与金钱上，多少朋友间因为利益关系的改变逐而分道扬镳，又有多少伴侣因为金钱无法满足的欲望而变得爱答不理？再比如说，在过去年代很常见的事情：扶行动不便的老人过马路，如果摔倒了，谁去承担这个责任，那如果是故意摔倒呢？又如何判断？本来是这
说了这些例子，那么我们该谈一谈原因了，从爱的本质来讲，爱可以为这个社会带来光明，带来温暖，这也是我们为什么要爱的原因，如果我们每个人爱的初衷都是为社会带来好处，那我们的生活就会十分美好，随遇而安，随心而变，或许在很久以前，有这样的时期，但现在，爱被玷污，被利益玷污。本来追求爱于追求利益都是光明的，都是正直的，但是当两者结合便会使原本正确的，变成错误的。
当然，我们光知道这些文字上的意义是不够的，我们要学会去爱，不是现在所谓的被利益充斥的爱，而是纯正的，真正的爱。有一句话说得好，“你怎样对待世界，世界就会怎样对待你”，你真心真意的爱这个世界，在这个世界播撒爱，从爱自己开始，爱他人，爱动物，爱环境，爱集体，爱社会，爱国家，爱我们这个星球，甚至爱这个世间的一切、万物！他们也会温柔的，以爱的方式回馈你，对待你。
最后，在我本次演讲的结尾，我为大家奉上一句话：“这个世界从不不缺少爱，我们缺少的，是发自内心深处的爱”。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是7班的x。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱，在冰冷的字典里，是一个温暖的词语。它，就在我们身边，伴我们成长，从牙牙学语到长大成人，我们无不感受到身边的关爱。
爱，有多种。
友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你，倾听你的忧伤，与你共担痛苦，度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐，共享人生的艳丽。友情，是最简单的，也是最纯洁的。
师恩是最扑实的爱。它教育我们，要严于律己，只争朝夕，刻苦学习，努力奋斗，为心中理想而执着追求。也许有时，老师对我们的爱，很多人一时难于理解，不愿接受。但后来，随着年龄的增长，愈能感悟到它的良苦用心。师恩，是人世间最永恒的，也最善良的大爱。
爱，有时候，它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是，往往又由于它的太常见，而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱，就是父母之爱！我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发，它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊！可是他们对于子女的爱，却永远不会随时间推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间的一尘不染，都是他们在默� 他们不求获得我们的回报，只盼我们能健康成长。父母之爱，绝对是这世界上最伟大的，更是无私的爱。
世间还有很多很多的爱，等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了，万请珍惜。错过了，必将遗憾终生。
请在享受千般恩爱的同时，也棒出一颗心来，去关心你身边的人与事吧！让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖！
让爱永驻心中，播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚，没有了阴霾！
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我站在这里，我要演讲的主题是《让爱永驻心中》。作为一名教师，我深知教育的真谛，那就是用爱去点亮学生的心灵，用爱去传递知识的力量。
教育，是一项神圣的事业。我们身为教师，肩负着培养下一代的重任。在这个过程中，爱是我们最宝贵的财富。爱，让我们关注学生的成长，尊重他们的个性，引导他们走向正确的道路。爱，让我们用心去教书，用情去育人，让学生在我们的关爱中茁壮成长。
让爱永驻心中，意味着我们要用心去理解每一个学生。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。我们要用宽容的心态去接纳他们，用耐心的态度去引导他们。我们要善于发现他们的闪光点，鼓励他们勇敢追求梦想，让他们在我们的关爱中焕发出耀眼的光芒。
让爱永驻心中，意味着我们要用真情去感化每一个学生。教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂。我们要用真诚的情感去感染学生，让他们感受到我们的关爱和期望。我们要以身作则，用自己的言行去诠释什么是责任、什么是担当，让学生在我们的榜样中学会成长。
让爱永驻心中，还意味着我们要不断创新教育方法。面对日新月异的教育形势，我们要紧跟时代的步伐，不断探索新的教育理念和教学手段。我们要关注学生的全面发展，注重培养他们的创新精神和实践能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干。
亲爱的同事们，让我们携手共进，用爱去书写教育的华章。让爱永驻心中，让教育充满阳光。我相信，在我们共同的努力下，我们的学生一定会在爱的滋润下茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
谢谢大家！
生活中我们经常会说到爱，爱有很多种表达方式，在我的理解里，责任是一种爱，团结是一种爱，奉献是一种爱，有亲人之间的爱，有朋友之间的爱，有同事与战友之间的爱，有国家对人民群众的爱。
2020年伊始，正直传统春节，人们正在准备过一个团圆年，然后一种可怕的新冠病毒突如袭来，在中国的武汉开始了疯狂的传播，它是一种新型冠状病毒，由于开始人们不知道他的传染性，一时间医院感染人数爆满，一床难求，很多体弱多病的人因感染新冠肺炎而失去了生命，面对这样一个紧急卫生事件，党和国家立即采取了封城的措施，武汉就这样按下了暂停键，接着其他的城市也要求人民群众居家隔离，全国人民开启了一场没有硝烟抗击疫情防控战。在这场战争中无不体现了爱的存在。
在这场战争中，医生护士是这场战争中的白衣战士，他们面对医院里的病毒感染者，克服掉恐惧的心理，冒着被感染的风险，穿着一层层密不透风的防护服，一工作就是十几个小时，为了节约防护服避免上厕所，他们一天不吃饭不喝水，救治病人的同时还要照顾病人的起居生活，尤其是那些不能自理的老人，在隔离病房只能由他们来护理，这种超强的工作负荷对我们普通人来说是无法体会到的，然而他们每个人无怨无悔，这样做的动力是什么？是一种爱，是一种责任，是他们发自内心对他们职业的爱，对待病人的责任与爱，如果没有了这份爱，就没有这种令人感动的忘我的精神及付出。
在这场战争中，为了驰援武汉，全国各地医院及医护志愿者在国家需要的时候，纷纷依然决然地挺身而出，他们组成最精干的医疗团队，带上武汉需要的医疗设备，呼吸机、ECMO，听从国家的安排，正因为有了他们的援助，武汉的疫情才很快得到控制，感染者得到及时的救治，死亡人数逐渐变少。这体现了团结的力量，体现了志愿者们无私奉献的精神，体现了党和国家对人民的爱，同一战线中战友之间的爱，这中间无处不存在着爱。
2020年注定是不平凡的一年，病毒无情人有情，让爱永驻心中，这样的经历也让我永生难忘。