2023躬耕教坛强国有我演讲稿范文(优秀8篇)

世界最高峰——珠穆朗玛峰横卧在她的大地,那是她的脊梁,那么一起看看躬耕教坛强国有我心得征文怎么写吧!书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是勤劳的小编沧海红颜帮大家整编的8篇躬耕教坛、强国有我的相关文章,仅供参考。

躬耕教坛强国有我征文 篇1

就像鱼儿的灵魂中有水,蜜蜂的灵魂中有花,雄鹰的灵魂中有蓝天一样,我的灵魂中有你!

小时候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的历史,不知道你曾经的孤独与无助,你对于我来说,你遥远而又陌生。

今年,我有幸参观你的故居——北京颐和园,我仿佛看到了曾经的那个你。

著名的皇家园林,占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜,是无数人的汗水、泪水与血水拼凑成的你。

你是艺术的结晶,是世界的瑰宝!你有金碧辉煌的宫殿,有剔透玲珑的楼阁;你有热闹的集市,也有景色秀逸的田园风光……漫步其中,犹如遨游在天南海北,饱览着中外名胜古迹;流连其间,仿佛置身在梦境中,无法自拔!

不经意间,我的手触摸到你的残臂断足,一阵心痛掠过心尖,席卷全身。

1860年10月6日,这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道,为所欲为。他们闯进圆明园,把园内的珍宝统统掠走,故意破坏。能砸的砸,能毁的毁……为了销毁罪证,三千多人奉命在园内放火。大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京,弥漫在整个中国人的心中。一座世界的文化宝库就这样在侵略者可恨的魔爪下毁于一旦。

走出门,面对着你,我的心久久不能平息。现在的我明白了奶奶每每说到你时激动的心情,因为那深入骨髓的伤痕,已将你铸入我们的灵魂!那道伤疤虽已结成了痂,但却不会被磨平,它已经深深地烙在了我们——中国人的心里!即使有一天,我们远在天涯,漂泊它海角,不变的,还是那颗血红色的赤子心!

中国,我的灵魂中有你!

躬耕教坛强国有我主题作文 篇2

一个永恒的话题,几千年来命运的逆转,有多少作家和画家赞美过他,有多少诗人以渊博的知识赞美过他。他是一只直立在世界东方的公鸡。然而,翻开历史的画卷,祖国昨天经受了许多磨难,但坚忍不拔的毅力和爱他的千万千千人民齐心协力,终于战胜了这些磨难。在8年的斗争中,我们牺牲了多少勇敢的士兵?

黄继光用自己的身体保护炮弹,赢得了朝鲜战争。为了人民群众的安全,琅琊山的五个壮汉不顾性命跳下了悬崖。为了不让这些文件落入敌人手中,杨靖宇被扔掉,他烧毁了这些文件,并从腹部砍下了自己的头。他们所做的是为我们美丽祖国的未来而战!

他们所做的一切都是轰轰烈烈的,但对我来说,爱国主义不一定要轰轰烈烈,从我身边的小事做起,从生活和学习的。小事做起。做大事是爱国,做小事是不爱国?请扪心自问,当你看到地上的纸时,你有没有伸手捡起来?当你看到教室里的桌椅不整齐时,你会帮忙把它们弄直吗?

强壮的青年是强壮的青年。我们是冉冉的朝阳。爱国主义是一个人最基本最原始的感情之一。李宁,他征服了体育,一举赢得了六枚奖牌。杂交水稻。袁隆平。他们的行动为他们的祖国赢得了喝彩。当五星红旗在1949年升起时,我们中国人可以自豪地说我是中国人!我们移除了“东亚病夫”,北京奥运会的举办让我们张开双臂欢迎来自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功发行为我们祖国的书卷增添了辉煌的字迹。爱国主义意味着对祖国好,对祖国的一切景色友好。这就是我眼中的爱国主

躬耕教坛强国有我主题作文 篇3

爱国,从身边小事做起杭州市崇文实验学校五﹙1﹚班王昊洋谈到“爱国”,大家肯定觉得只有心中有国家,不背叛国家就行了。如果要有行动呢?就是能为国争光,为国家贡献力量。这样看来,只有运动员,名人才算得上爱国啰!

他们是很爱国,但是,如果你觉得普通人就不为国贡献力量,不为国争光的话,那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人,我们国家还能强大起来吗?所以不要以为,只有大名人才能算得上是爱国。那你会说:“大人可以为国效力,可是小孩呢?小孩哪有力量为国效力呢?”别着急,你听我慢慢说。我们小朋友并不是无用之人,只有我们从小就受到良好的教育,那么,我们长大后,就有可能成为国家的`栋梁之材。我们好好学习,好好劳动,好好生活,不就可以少给别人添麻烦吗?我们努力、用工、认真地学习知识,就是为了长大为国家献一份力呀!

虽说我们小朋友的力量十分的小,但是,我们可以做许多力所能及的事。比如说,现在乱扔垃圾的人有很多。如果我们走上街头,宣传“环保节能”活动,把路面上的垃圾都清理干净,这也是为国家效力呀!

还有,我们现在常常举办一些小活动,比如说“争做文明小市民”,大家都在努力,这难道不是爱国的表现吗?爱国,要从身边的小事做起,每一个人都是祖国的一份子,人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起,相信祖国的明天会更美好!

躬耕教坛强国有我征文 篇4

在不同人眼中,爱国的理念是不同的。在你眼中,什么是爱国呢?在工作人员的眼中,努力工作就是爱国;在父母眼中,培养子女就是爱国;在医生眼中,救治病人就是爱国;在我们学生眼中,好好学习就是爱国。

“一屋不扫,何以扫天下?”其实做好每件小事也是爱国。“天下兴亡,匹夫有责。”爱国和我们每一个人都是分不开的。比如做错事时我们要敢于勇于承担自己的错误,我们帮祖国净化环境,不随地吐痰,垃圾要入桶,路上遇到纸片要把它捡起来,这不也是一种爱国吗?

孝敬父母也是一种爱国,如我们熟知的黄香温席,平时帮助家长做一些小事,分担一些家务,这不也是一种爱国的行为吗?当周围的同学需要帮助时,我们伸出我们援助之手;当贫困山区儿童在寒冷时,我们献出我们的爱心;当爷爷奶奶孤独时,我们给予陪伴和问候。让我们一颗爱国心,一颗感恩的心,为我们的祖国提供独特的爱吧。

身为一个学生,我们最大程度的爱国行为就是读书。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福。啊!祖国,我爱你,你永远是我心中最亮的一颗星。

2023躬耕教坛强国有我演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是一名普通的老师,也是一名有着教育梦想的教育工作者。今天,我想和大家分享我的教育理念和职业追求。

作为一名教育工作者,我深知教育事业的重要性。百年大计,教育为本。教育是国家和民族未来的希望,是社会进步的基石。我们每一位教育工作者都肩负着培养好下一代的历史使命。

在我看来,教育不仅仅是在学校里接受书本知识,更是包括在生活中不断学习和成长的过程。我坚信教育的核心是培养人的品格和素养,这比单纯的知识传授更为重要。一个有良好品格和素养的人,才能更好地适应社会,才能更好地实现自我价值。

因此,在我的教育实践中,我注重培养学生的社会责任感、团队合作精神、创新思维和实践能力。我希望通过我的努力,能够让每一位学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的好青年。我鼓励学生积极参与社会实践,通过亲身体验了解社会的需求和挑战,激发他们的社会责任感。我组织团队项目,让学生在合作中学习团结和沟通,培养团队合作精神。我鼓励学生在课堂上提出新的想法和建议,激发他们的创新思维。我提供实践机会,让学生能够将所学知识应用到实际中,提高他们的实践能力。

同时,我也深知,教育是一项集体事业,需要我们所有人的共同努力。在我的教育实践中,我注重与家长、社会等多方合作,共同为学生的成长创造良好的环境。我相信,只有家校合作、社会支持,才能形成教育合力,共同推动教育事业的发展。

在面对国际竞争的挑战时,我认为我们应该更加注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。在当今世界,国家之间的联系越来越紧密,国际竞争也越来越激烈。为了让学生在未来的国际竞争中取得优势,我们需要培养他们的国际视野,让他们了解不同国家的文化和习俗,拓展他们的视野。我们也可以提供更多的跨文化交流机会,让学生与来自不同国家的人交流,提高他们的跨文化交流能力。这样,他们才能更好地适应未来的全球化时代。

作为一名教育工作者,我始终坚信“躬耕教坛,强国有我”的理念。我会继续努力,为培养更多具有优秀品格和素养的青年贡献自己的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。

谢谢大家!

躬耕教坛强国有我主题征文 篇6

陆游所处的时代,正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初,我国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年,金国占领了北宋的都城汴京(今河南开封市);第三年把徽、钦二帝掳去,北宋亡国。而当钦宗之弟赵构逃到南方,在临安(今浙江杭州市)建立了政权之后,不但不发愤图强,收复失地,反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相,一意向金人屈膝求和。绍兴十二年(1142年)和议告成,赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子,并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹,跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的领土,北方的广大人民横被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敌人的威胁压榨下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”,照旧屈辱求和。这种局面,当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代,不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出,展开了不屈不挠的斗争,而陆游则是他们在文学战线上的杰出代表。

陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敌人入侵下仓皇逃难,以及家庭和亲友的爱国言论的启发教育,陆游对当时的严重民族灾难有着极其深刻的感受,因而早在青少年时期,就在心灵深处埋下了爱国复仇的种子。此后无论在朝廷和地方做官,到川、陕前线从军,直至晚年在绍兴老家闲居,这颗种子生根、发芽、挺干、开花,虽然不断遭到风雨的摧残,却也不断地成长壮大,并且终于结满丰硕的果实。清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》中有一段话,说得十分概括,他说:

放翁十余岁时,早已习闻先正之绪言,遂如冰寒火热之不可改易;且以《春秋》大义而论,亦莫有过于是者,故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下,经临南郑,瞻望鄠、杜,志盛气锐,真有唾手燕、云之意,其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后,犹十之三四。至七十以后,……是固无复有功名之志矣,然其《感中原旧事》云:“乞倾东海洗胡沙”,《老马行》云:“中原旱蝗胡运衰,王师北伐方传诏,一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵”,则此心犹耿耿不忘也。临殁犹有“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”之句,则放翁之素志可见矣。

2023躬耕教坛强国有我演讲稿 篇7

未来属于青年,希望寄予青年。一百年前,一群新青年高举马克思主义思想火炬,在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

团委组织我们团员青年观看了红色电影《革命者》,以文艺作品再现史实的形式,让大家深刻领会到中国共产党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程和伟大成就,领会伟大建党精神的深刻内涵和时代价值,领会以史为鉴、开创未来的根本要求。

永葆蓬勃朝气,做新时代有为青年。我们要向党员标准看齐,牢记初心使命,坚定理想信念,艰苦奋斗。作 以实际行动奋进新征途、建功新时代。筑牢信仰之基、补足精神之钙。

硝烟已散,精神永存。今天,我们生在红旗下,长在春风里,一是把忠诚贯穿工作始终;二是把担当贯穿工作始终;三是把公平贯穿工作始终;四是把情怀贯穿工作始终。从“坚定理想信念”“勇于攻坚克难”“树立必胜信心”三方面出发,结合自身工作实际,践行初心使命、培养过硬政治素质、精进业务能力。

新的百年,新的征程。作为一名青年,要“铭记百年党史,传承伟大精神”;杰出楷模周恩来一生为报国救民“勇立大志”“坚定信仰”“永远奋斗”铸就的光辉历程,我们要“学习杰出楷模,激扬青春力量”;要坚定“传承红色基因,赓续红色血脉”。

作为一名青年,要将爱国和立志统一起来,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,做有志气、有骨气和有底气的新时代青年;从传承和弘扬周恩来精神做起,坚定理想信念,听党话跟党走,不负时代,不负韶华,做实现‘中国梦’的接力者和奋斗者。爱党、报国、力行,做一个有志气、骨气、底气的新时代青年,不负相遇,不负青春,不负梦想。

作为一名青年,要明确目标,坚定理想。用实际行动彰显理想信念的力量。感党恩、听党话、跟党走,永葆家国情怀,奋力拼搏,自觉肩负起时代赋予我们的使命。以满怀天下为己任的豪情,昂扬奋斗姿态、坚定奋斗梦想、赓续奋斗激情,奋力开启新征程,以优异成绩礼赞中国共产党百年华诞!

共青团是党的助手和后备军,是党的青年工作的重要力量。未来属于青年,希望寄予青年。回望中国共产党的百年历史,感悟党的初心和使命,置身 要弘扬伟大建党精神,坚定理想信念、锤炼优良品德、练就过硬本领投身银行事业,始终践行“请党放心、强国有我”的庄严承诺!

2023躬耕教坛强国有我演讲稿 篇8

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。走过百年,风华正茂的中国共产党在中华大地上播撒信仰的火种,点亮真理的强光。在实现中华民族伟大复兴的征程中,我们为党献词,奏响“请党放心,强国有我”的时代强音!百年风华,信仰永恒,传承红色精神,争做时代新人。坚定信仰,不忘初心;肩负担当,不惧挑战;砥砺前行,筑梦辉煌!

2023躬耕教坛强国有我演讲稿范文(优秀8篇)

我们作为年轻教师,一方面要做好自己的科研工作,为国家解决一些“卡脖子”问题,另外更重要的是要把科研知识传授给更多的学生,让他们了解、掌握国家发展所需要的核心技术,今后更好地工作。进一步坚持对于教育的热爱,坚持对于教育的探索,坚持对于教育的执着,真正实现为党育人、为国育才的使命与担当。

我们作为年轻教师,要用崇高的师魂坚守三尺讲台,用耐心呵护纯真,用真诚开启心灵,以爱的信念之心让孩子懂得爱与被爱。为祖国建设发展奋力拼搏的时代先锋,表达出青年教师愿意高举旗帜跟党走,为党徽、党旗增光添彩的坚定决心,又深刻思考自身职责使命,抒发了吾辈青年要用青春热血续写高质量教育发展新辉煌的壮志豪情。坚定理想信念、锤炼优良品德、矢志艰苦奋斗,努力践行“请党放心,强国有我”的庄严承诺。

我们作为年轻教师,要弘扬新时代爱国主义精神,勇于进取,牢记使命,用奋斗、担当和拼搏负起民族的希望。全体教师同心、同行、同德,大力推进德育立校、质量立校的工作,打造平安和谐的五星校园。将学生培� 勤奋工作、努力学习,带着信心和斗志积极迎接新学期。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。因此,我们教师务必把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

请党放心,强国有我!今后要坚持学党史、强信念、跟党走,践行初心使命,担起时代重任。赓续红色血脉,传承红色精神,立大志、明大德、成大才、担大任,以聪明才智贡献国家为目标,以开拓进取服务社会为方向,启航新征程,谱写新篇章!传承中华美德,为实现“中国梦”而不断努力。

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