2024年升旗仪式主题演讲稿(优秀11篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,读书破万卷,下笔如有神,下面是小编帮家人们整理的2024年升旗仪式主题演讲稿(优秀11篇),欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。

升旗仪式讲话稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新年好!

春寒料峭,迎春花开。度过喜悦、祥和、温情四溢的寒假,带着新的心情、新的希望、新的目标迎来了新的学期。

刚刚过去的20xx年是不平凡的一年,是令全体师生骄傲、自豪的'一年,是学校各项事业取得更好更新成绩的一年。在大家的共同努力下,我校的办学条件极大改善,教育质量稳步提高,文化引领彰显特色,办学规模逐步扩大,社会影响越来越高……成功创建了省语言文字规范化示范校、市级实验室及实验教学管理规范化学校和市级信息化校园示范校。一个人文、书香、快乐、绿色、兴雅的校园正在形成!同时,学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高。

一元复始,万象更新!新学期,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的起跑线上,珍惜时间、努力拼搏、相信自己、超越自我。借此我对大家提几点希望:

第一,树立一个信心:我能行。自信心对我们学习很重要,我们读书、写字、学习需要有决心,有信心,有恒心。在这里我要送大家一句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:合作探究、兴致高雅。凡事从“认真”开始,认认真真的读书;认认真真的写字;认认真真的做作业,认认真真的做好每件事!“天才出于勤奋”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这些格言告诉我们只有勤奋、才有可能成功!所以我们要学会合作、学会探究、培养兴趣、展示自我、成就自己。

第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步贵在自觉,我们要在老师的指导下,培养自己良好的行为习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们的校园也有规章制度,同学们要自觉自愿的遵守小学生守则和学校规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。每一个班级都是学校的缩影,每一个学生都是代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌。同学们要做到语言文雅,行为儒雅,情趣高雅。自觉地爱护校园一草一木,自觉做好校园环境整洁卫生,自觉抵制乱丢、乱扔、乱跑、乱叫恶习。在家尊重父母,在校尊敬老师、关心友爱同学,做一个懂事,听话,讲文明,懂礼貌的好孩子。

老师们、同学们,过去的辉煌已载入史册,未来的灿烂华章要靠我们继续书写。面临机遇我们将牢牢把握,面对挑战我们更充满信心。希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。20xx年将是我们奋力前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。让我们肩并肩,心连心,向着梦想一起迈进!

新年开启新征程,新年承载新梦想。衷心祝愿各位老师在新的一年享受教育,采撷阳光!祝同学们在新学期学习进步,茁壮成长!

谢谢大家!

注意事项 篇2

一、升旗仪式参考准备资料:

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

二、仪式过程安排

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

2、主持人宣布出旗

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

5、国歌结束后,升旗仪式主持人发令"礼毕"

7、口令员发令"想后转"升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令"齐步走"时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

2024年升旗仪式主题演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们知道我国的二十四节气吗?“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这是我国的《二十四节气歌》,想必大家一定还能脱口而出吧。在这二十四节气中,有一个非常重要的节日,那就是冬至。今天我国旗下讲话的主题是《回归传统节,感受冬至日》。

冬至这天阳光恰好直射在地球的南回归线上,北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。老师们,同学们,下一周即将到来的12月22日,就是我国24节气中的冬至。

早在二千五百多年前,我国已经测出冬至来了,时间在每年的阳历12月21日至23日之间。冬至这一天,北半球白天最短,黑夜最长。根据冬至的阴晴冷暖可以预示未来的天气:冬至阴天,来年春旱;冬至晴,新年雨,冬至雨,新年晴;冬至无雨一冬晴;冬至有雪来年旱,冬至有风冷半冬。

冬至过后,各地都进入最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的`说法。自冬至后的第一天到开春,人们习惯数着"九"来衡量天气的变化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河开八九雁来;九九加一九,耕牛遍地走。”

据记载,周秦时代以冬十 也就是说,人们最初过冬至节是为了庆祝新一年的到来。如今过了2500多年,在这浓厚的历史文化背景下,冬至仍散发着不可抗拒的魅力。同学们,不知道以往每年的冬至日你们是怎么过的呢?你们知道冬至这天有哪些风俗习惯呢?古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”在我们江南地区,吃汤圆、吃米团是过冬至的传统习俗,冬至的汤圆又叫“冬至团”,民间更有“吃了汤圆大一岁”之说。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗。冬至吃饺子,是不忘"医圣"张仲景"祛寒娇耳汤"之恩。至今还有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣。

既然冬至意味着难熬的严冬的到来,人们为何又要大加庆祝呢?这是个很有意思的问题。东西方在这个问题上有着惊人一致的智慧。在西方,诗人雪莱说——“冬天来了,春天还会远吗?”在东方,老子说——物极必反,哀极必兴,否极泰来。是啊,人生的拐点往往在最低点开始攀升,只要我们牢记最可宝贵的希望,就如过了夜最长,昼最短的冬至,尽管气温日降,但毕竟昼渐长,夜渐短,终将春回大地。

漫步校园,让我们静静地感受这即将到来的冬至的气息吧!我们醉心于中华传统文化的氛围,更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命,传承中华传统文化。

谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是七年级一班的颜洁同学,明天就是教师节了,首先我代表七年级的全体同学向全体老师表示节日的祝贺,祝老师们,节日快乐,身体健康,万事如意!

经过一个暑假的休整,我们满怀喜悦的心情,迎来了新学期,又回到了熟悉而美丽的校园。新学期里养成好的'习惯是取的好成绩的保证,在此我向同学们发出以下倡议:

一、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学 做到按时到校,服从老师的安排。

二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

三、要树立安全意识,珍爱生命,要求上下楼道不要拥挤,要靠右行,放学必须推着自行车出校门,课间不许在走廊上奔跑,不许在梯楼间扶手上滑行,不许将头伸出走廊外墙,课下不到高楼、建筑工地、水库、河边玩,放学按时回家,节、假日不随便外出。

四、要树立卫生意识,既要搞好个人卫生,防止秋季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,不乱扔乱丢,不将一次性纸袋、塑料碗、筷带进校园。不把纸屑、食品袋等垃圾从楼上往下抛洒,同学之间请相互监督。

五、要树立环境保护意识,要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不损坏公物,不乱刻乱涂,乱写乱画,不在花坛边,草坪上玩耍,要珍惜花草树木的生命!

同学们,让我们从现在开始,养成好的习惯,相信只要我们努力,在新的学期里我们一定能取得优异成绩,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

大家早上好!

特别兴奋也特别荣幸今日能够站在这里和大家一起参与我校八年级同学升旗仪式,和大家一起共享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸,我有时候真的挺艳羡的,我有时候就会想假如时间可以倒流该多好,假如可以回到十年前的话,我肯定会怎样怎样的,惋惜这是不行能的。

你们知道吗?作为90后,你们手中有一张最大的王牌。那是我们80后,还有70后,60后乃至50后都特别艳羡的',那就是年轻的活力!90后的你们青春靓丽,你们聪慧自信,你们有追赶有幻想,你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地,前途的风景很美,很迷人,但是你们最好不要由于他们牵扯你们大多的精力,而要使目光始终朝前看,朝着终点的方向看。假如忍不住跳下车去观赏临时的美景,这辆车就开走了,或许你还会看到另一辆车,但是你最终同样可以到达目的地,但那已不是你人生准点的时刻了!

新的学期已经给我们带来了新的挑战,也孕育着新的盼望和向往。那么,同学们现在请你们想一想,你与刚进学校时相比有着怎样的进步,你身边的同学又有了怎样的变化呢?

已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼,你们现在已经到了半山亭,这个时候你是要再接再厉,勇攀高峰;还是心满足足,尽情享乐;或者是畏难却步,半途而废呢?呢们每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打!

同学们,人在特定的阶段是有着特别的使命的。求学的阶段,就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。假如错过机会,你将会追悔莫及的。

同学们,人生不拼不精彩。“有信念的人,可以化渺小为宏大,化平凡为奇妙。”我信任你们会用信念用桨,用坚持做帆,驾驶着学问的小舟在老师的引导下到达抱负的彼岸!

同学们,你们有没有信念?请大声的告知自己!

2024年升旗仪式演讲稿 篇6

亲爱的们,亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是“成长的转型”。

成长是一段漫长的旅程,有着无尽的悲欢离合,最后还是要回到原来的心。就像沿途风景的美与美取决于你我的心思。

刚进一中的时候,心里充满了焦虑和激动。新的环境,新的起点给我带来了什么?在两年的班主任工作和教学中,我迷失了自己。我想成为一名好的班主任,想看到班级管理的突出成绩,想在教学上有大的进步,想培养好人。但是我的经验不足,对进入社会的无知,让我忽略了教书育人的乐趣。我一直睡得像个婴儿,长期熬夜,失眠,紧张,身心状态都崩溃了。这不就像旅途中消极的人,不想欣赏沿途的风景,而专注于烦人的细节吗?

成长,就是。虽然烦恼和痛苦是不可避免的,但我们可以改变心情,变成蝴蝶。

进入教学第三年,我重新调整自己。从生活习惯来说,每天坚持锻炼一小时,这样可以拥有健康的身体;从工作状态,让自己回到学生时代,准备好每一节课,做好每一件事的准备;从心态和行为上看,加强与学生的沟通,弱化结果的纠结。简单的`调整让我忙碌的高三教学生活特别轻松舒适。对我来说,压力很大的高三是很舒服的。虽然有一些玄学,但是我管我的工作,管我的生活!

成长需要与时俱进。教书只是我生活的一部分。这部分是否流畅完美,取决于我是不是个人。

现在,我开始为自己规划一年一度的旅行,结交各行各业的朋友,因为只有眼界开阔,充实,课堂才会充满活力,人格才会散发魅力,才能为学生画出五彩斑斓的蓝图。

这是我的成长,是我一次次心态的改变和调整,让我不断成为更好的自己。同学们,期待我们一起成长,一起转型!

关于升旗仪式主持词模板 篇7

1、宣布开始

甲:“我们植树去”升旗仪式——

合:现在开始!

2、升护旗手介绍,升国旗。

甲:今天的升旗仪式是由我们二(2)中队来承担的。光荣的`升旗手是。有请升护旗手上台做自我介绍

(升护旗手自我介绍)

乙:请黄老师为升护旗手授勋带。

甲:全体立正。升国旗,奏国歌!敬礼!礼毕!高唱国歌。

3、宣布结束

甲:水丰路小学分校“我们植树去”升旗仪式——

合:到此结束!

升旗仪式讲话稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天在这里,我想和大家聊聊教养这个话题。什么是教养?辞典上解释是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。它不单是外在的言谈举止,更是一种内在的精神旗帜。它的核心应该是善良以及由此而生的公德心,表现为对他人人格及其利益的尊重。

很多年前,被尊为华人管理教育第一人的余世维在《管理思维》课中讲过一个案例,他说他有一个习惯,每次要离开酒店,他都会把床铺整理一下,把摊在桌面上的东西整理好,尽量把房间恢复成进来时的样子。这样进来清扫的阿姨会对住过的客人刮目相看。

也许客人和阿姨永远不会见面,阿姨高看这一眼也并不会对客人有什么影响,但这就是教养,在看不见的地方更显宝贵。看得见的教养是容易的。因为慑于群体的压力,但凡有些自觉力的人,都能发现自己跟文明的差距。在干净的环境里你不好意思乱丢垃圾;在安静的博物馆你不敢高声喧哗;在有序的队伍中你不好意思插队;在清洁的房间,你不会旁若无人的吐痰。

难的是看不见的教养。在乌合之众中谁能保持优雅和教养?在群体无意识中谁能保持清醒和判断?在舍生取义的时刻,谁还能像一个绅士,把生的机会留给妇孺老人?这不是作秀和异类,这恰恰是最能体现教�

更难的是那些“慎独”的教养,就是能够自觉的保持自己的教养,不 我在网上看到一些网友因为感动随手拍下然后上传到网络上的一些图片和评论,今天分享给大家,让我们一起靠近教养,拥有教养。

地铁上,一个男的,大学生模样的人,不小心把水杯里的水洒在了地铁座位上,当时,身边座位上没有人,他赶紧的先用手抹,然后用自己的衣袖擦了两下。有网友这样评论:虽然没擦可能也不会被人批评,虽然大部分时候并没有机会跟下一位乘客认识,但这恰恰是最能考验真假教养的地方。即使下一站就要下车,也要想办法擦干净,这样下一位乘客就不会觉得麻烦。

上海火车站,一个女孩乘坐的车马上就要开了,但是在她前面排队取票的人还有数十人,无奈之下她走到队伍前面,跟排在第一的小伙子说:“可以让我先取票吗,我的车快开了”,或许小伙乘坐的火车还要等一些时间才开,小伙欣然同意,然后默默走到队尾,重新排队。有网友这样评论:这种修养来自内心的善良而善良的内涵之一就是位他人着想。

大连,正值上班早高峰,等红灯的间隙,坐在后排的孩子将酸奶盒扔出车窗外,父亲见了,打开车门,把垃圾捡回。后车的行车记录仪只能拍到影像,但父亲也一定对孩子进行了教育。有网友这样评论:每一位父母都这样教导孩子,这世界上大概也就不会有太多的“熊孩子。”

北京,一所幼儿园,对家长的开放日,吃饭时,一个5岁的男孩,第一个进入餐厅,却没有着急离开,用瘦小的身体抵着玻璃门,让后面的小朋友和家长通过。有一位家长看见,抓拍,传到网上,他说:那些心存善意的小孩子,在很多时候,他们做的比成年人还要好。

杭州,一条城市道路,位于连个小区之间,不是城市主干道。一个老人拄着拐杖,要通过马路,老人步履蹒跚,速度缓慢,由于不是主干道,所以没有红绿灯,过往车辆都在行驶,这是,一辆出租车司机发现情况不对,便把车停在大爷面前,连忙下车扶助慌乱的大爷,一小步一小步把大爷搀扶到马路对过。有网友这样评论:出租车司机,因为有你,城市更美丽。

教养不是道德规范,也不是中学生行为准则,其实也并不跟文化程度,社会发展,经济水平挂钩,它更是一种体谅,体谅别人的不容易,体谅别人的处境和习惯。

是的, 教养,是一种美丽的高贵。

有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗;

有教养的人不会在美丽的校园丢下极不协调的垃圾;

有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤;

有教养的人不会拿别人的痛苦开心;

有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较;

有教养的人不会为了出风头而标新立异;

有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯还有教室的电视;

有教养的人会为同桌捡起掉落的书本;

有教养的人都会在离开座位时把椅子凳子归位到桌下;

有教养的`人会把自己的办公桌学习桌拾掇的整齐有序干净;

有教养的人吃完饭不会把餐桌弄得一片狼藉;

有教养的人不会把馒头包子毫不吝啬的扔掉;

有教养的人会微笑着向老师、同学问好;

有教养的人心中不仅仅装着自己;更装着你,装着我,装着他!

有教养的人,一定能够用自己的心去感受师长的期望,家人的用意和别人的关爱,以及自己做人的责任。能够明了在不同的场合该做什么不该做什么。能够学会与周围的人进行心灵的对话和情感的沟通,学会理解别人。更重要的是能够学会与自己对话,能客观地认识自己,评价自己,把握自己。

有教养的人,一定对人类所表现的各种优秀品质如真诚善良、勇敢正义、勤奋节俭、尊老爱幼等充满敬重之情,他能用理智约束自己,他能在尊重自己的同时去尊重别人,在完善自我的同时去完善社会。

教养并非玄奥的哲学命题,它点点滴滴地停留在我们的身边,折射着人性的光芒。教养就是一切优良行为习惯的慢慢融和。它繁衍在人们的骨子里,表现在你的言行中,它在潜移默化之中发挥着作用,体现着做人的尊严,昭示着做人的道理。

同学们,“富裕”不等于“绅士”,“有权”不等于“高贵”,“受过教育”不等于“具有教养”,当我们身著名牌,怀揣文凭,口吐洋文走向世界的时候,千万不要被别人一句“没教养”而被踢下现代文明的舞台, “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

从今天起,让我们努力做一个让别人舒服的有教养的人吧!

升旗仪式致辞 篇9

清晨,东方冉冉升起一轮太阳,散发出金黄柔和的光芒。秋天就像是一首诗,看着那树叶儿,让人浮想联翩。

9月17日是一个星期一,但这不是一个平凡的星期一。在这个秋高气爽的日子里,轮到我们班进行升旗仪式!我们排着整齐笔直的队伍来到主席台下。待到师生到齐,主持人昂首挺胸走到主席台上,开始慷慨激昂地发话。台下人山人海,几千双雪亮的眼睛一齐看向主席台。

只听主持人说:“出旗,敬礼!”大家一边敬礼,一边目视着鲜艳的五星红旗缓缓升起。升旗手庄严而肃穆,好像三尊神像,保护着国旗。升完国旗,大家高唱国歌。最终,主持人宣布我们班开始国旗下讲话。三位主发言人开始讲我们发言的主题:核心价值树正观,中华礼貌代代传。

时间似乎故意和我们作对,走得慢极了。焦急,紧张一齐涌上心来。最终我们班从两侧走上主席台。我第一个发言,感觉十分紧张,心里像有无数只小兔子在奔跑一样。可是,我心里除了紧张,更是自豪,全校师生都在听我发言,这是何等的荣耀。

我们的发言雄浑响亮,时而像高山流水,讲述了中国礼貌五千年波澜壮阔的历史画卷。

精彩的发言结束后,我心中顿时像放下一千斤铁一样放松。台下爆发出一阵热烈的掌声。三位击鼓手来到台下,我们跟着那响亮的鼓声高唱核心价值歌,台下的掌声一浪高过一浪,大家一齐行礼,结束了这令我们难忘又骄傲的升旗仪式。

升旗仪式主持稿 篇10

百年风雨,如歌如泣,台望眼,中国共产党已经走过九十七年的风雨历程。回首这九十七年来我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。九十七年的风雨洗礼,留下的是不变的信仰和不懈的追求,他用行动诠释着对人民的庄严承诺,让党永远飘扬在人民的心中。

我宣布,本周以“知党情,学党史,跟党走”的主题升旗仪式现在开始。

本周升旗仪式由高二九班主持,高二九班是一个团结互助、创新向上、依托政治化管理,实现人性化保障的班集体。在困难面前,我们勇往直前,携手共进;在成长道路上,我们彼此关怀,互帮互助。以年华作笔,以汗水为墨,共同书写美好灿烂的明天。

进行升旗仪式第一项,介绍升旗手事迹,本周担任升旗手的是周纪欣同学、张静雯同学。周纪欣同学为人随和、踏实朴实,懂事明理;在学习上,他钻研进取;在生活中他严于律已,他不计个人的得与失,不逃避并且不折不扣完成老师布置的各项任务,深受同学们的好评。特此评为升旗手。张静雯同学在班级中担任数学课代表一职,她工作认真负责、性格开朗,积极向上,为人友善,勤奋刻苦,学习成绩优异,是同学们的好榜样,特此评为升旗手。

进行升旗仪式第二项,由高二九班出旗出旗

进行升旗仪式第三项,升国旗,奏国歌,全体师生脱帽行注目礼礼毕

进行升旗仪式第四项,国旗下的演讲,今天由李梓怡同学为大家带来演讲

进行升旗仪式第五项,呼号,请同学们举起右臂,忠于祖国(为祖国服务)礼毕

铁血丹心,经天纬地,火隳立帝之时,赤诚奉献于社稷,中国共产党始终是中国人民根本利益的代表,是中华民族复兴路上的领航灯!同学们,我们作

我宣布本周升旗仪式到此结束,祝老师们在新的一周里身体健康、工作顺利,同学们学习进步,谢谢大家。

升旗仪式流程及主持词范例 篇11

合:初二(4)班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始

甲:授旗

乙:本周的升旗手由我班的和担任

甲:诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗,在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动,他每天坚持帮助同学做值日,他乐于助人,积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。

乙:是我班的劳技课代表,她温柔可爱,心灵手巧。她善于做手工,经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力,对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。

甲:出旗,敬礼

乙:礼毕,升国旗,奏国歌

甲:全场高唱国歌

甲:五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。

乙:是谁,带我们来到这个世界?

甲:是谁,抚育我们长大成人?

乙:是谁,耐心细致的关爱着我们?

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