团结就是力量演讲稿【最新6篇】

演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。如下是可爱的小编阿青帮家人们收集的团结就是力量演讲稿【最新6篇】,希望对大家有所启发。

团结就是力量演讲稿 篇1

尊敬的教师、亲爱的同学们:

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里与大家一块儿学习上课时,当你与朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你与伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质与健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱与同学磕磕碰碰,今天与这个同学闹意见,明天与那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存与发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识与习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!

有关团结就是力量演讲稿 篇2

有这样一首歌,从小学一直唱到现在,那就是《团结就是力量》。歌中唱到:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”的确,团结的力量比铁还硬,比钢还强,团结,就能够战胜困难,团结,就能够创造奇迹,团结,使我们无往而不胜,中国有关团结的谚语有很多,如“人心齐,泰山移”,“单丝不成线,独木不成林”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”等,这些都说明了一个道理:团结诞生兴旺,凝聚产生力量,团结协作才是创造财富的保障。个体的力量毕竟是有限的,个体只有融入集体,并与他人有效的合作,才能发挥出巨大的力量,从而推动整个社会向前发展,从而使我们中华民族的经济建设和物质文明建设蒸蒸日上。

我们的小学老师,我们的初中老师从那时起就开始培养我们的四学精神:“学会生活,学会做人,学会创新,学会协作。”协作的前提是团结,团结的目的是协作。

开国领袖毛泽东曾说过:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的目标,走到一起来了。”我们从四面八方来到冀中职业学院,我们的共同目标往大里说就是学好本领,掌握技能,将来为祖国多做贡献。往小里说就是掌握知识,掌握技能,为了改变自己的命运,为了自己未来幸福和美好的生活而求学。

那么,我想请问同学们,在当今网络社会,信息时代,知识共享,经济飞速发展的严峻状况下,没有同学间的团结协作,我们能真正学到多少知识,又能真正掌握到多少本领呢?任何的孤军奋战,各自为政,是不可能实现以上求学和深造的愿望的,也是不可能成就任何事业的。所以,只有靠我们同学间的相互配合,同学间的相互协作,我们才能够更好更圆满的完成学业,也只有这样我们的校园才能够和谐。

有关团结就是力量演讲稿 篇3

大家都明白。1+1是等于2。

那么,我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1,如果一个群众、一个机关、一个团队,我们中的每一个分子都充满团队精神,那么,这个群众、这个机关、这个团队就必须是个和-谐的团队。这样的团队工作起来就必须能够取得事半功倍的成果。团结就是力量演讲稿。这难道不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担群众职责,齐心协力,汇聚在一齐,构成一股强大的力量,成为一个强有力的群众。大家都明白“拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都务必付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能构成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

那么,怎样才能构成这种十分可贵的团队精神呢?就我们街道而言,作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关,要构成这种宝贵的团队精神。我认为要做到:

相互信任,相互包容,相互补台,相互谦让。

第一、要相互信任。在一个团队中,不同的成员扮演着不同的主角,要让团队的力量拧成一股绳,构成合力,信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任,说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。团结就是力量演讲稿。古典小说《三国演义》中有一段说到信任的故事:刘备对赵云的信任。说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子又来报告说:“反了常山赵子龙也,投曹去了!”刘备说:“子龙是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的话。猛张飞在旁边说:可能赵子龙贪图富贵,去投降曹操。刘备说:“子龙与吾相从患难之时,他心如铁石,岂以富贵能摇动乎?”他小舅子又说:“我亲见他引军投曹操去了。”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”那里刘备对赵子龙是何等的信任啊!正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度,我们就能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

第二、相互包容。中共中央政治局委员、北京市委书记刘淇近日在中共北京市第十届委员会第一次会议上说和谐包容的同志关系:“包容才有和谐,尊重才能包容。相互包容,和谐共事,才能干事。”俗话说:牙齿还有咬着舌头的时候。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候,这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。个性是对一些非原则的问题不要斤斤计较,以牙还牙,以眼还眼。中国有句老话:“天下事,何时了;有些事,不了了;必须了,不得了。”意思是说一些鸡毛蒜皮的事就得以难得糊涂为座右铭。真计较起来既影响工作,又影响感情,没有任何价值。

第三、相互补台。相互补台,说起来容易做起来难。但是只要具备了团队精神又完全能够做到。一是要树立全局观念。街道办事处总体管理与各个科室的管理有机协调,各部门不能只顾局部利益,而要将个人、部门的追求融入到团队的总体目标中去。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,一花独放不是春,万紫千红春满园。每一个同志只有牢固树立全局观念,以全局利益为重,才能全身心地投入到团队中去,贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的状况下,及时堵漏,主动补台。机关干部之间的关系,虽谈不到什么生死之交,但必须要做到风雨同行、同舟共济。二是敢于承担职责。有的单位出现过这样的状况:一个科室出现了问题,科长往往会找客观原因,或者找下属的原因,推卸职责。但是,聪明的科长,即使在下属犯错误的时候,也会责备自己,就像“诸葛亮挥泪斩马谡后,上书自贬三级”。科长勇于、敢于、善于承担职责,是能及时消除因下属错误而产生的不良后果,迅速扭转工作局面的关键。这是一种更高层次的补台。一个领导如果能自觉做到这些,何谈产生不了凝聚力,何谈产生不了团队精神。

团结就是力量演讲稿怎么写 篇4

有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

团结就是力量演讲稿 篇5

“我们是兄弟,需要团结,就能成为一种新的力量!”——有时候一句话会让你一辈子都忘不了。

——题记

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”每当听到这首歌时,我就想起了往事,它让我明白了团结就是力量的真谛。

盼望着,盼望着,每年一度的秋季运动会开始了。大家踊跃报名,经过重重筛选,由李琪、叶向东、李啸宇和我代表我们班来参加接力赛。

随着一声发令枪响,跑第一棒的叶向东像离弦的箭一样奔驰而去,转弯,他领先了几米,把接力棒交给了李琪,李琪的速度也不慢,又把距离给拉大了。棒子最终传到我手中,我拿起接力棒冲了出去,只感觉到风在我身边呼叫,好,一个大弧度的转弯,又直冲李啸宇而去。当我把接力棒递给了李啸宇,这时,我们班的啦啦队的口号声喊的更响亮了。好像冠军非我们莫属。然而,乐极生悲,就在我们拍手祝贺的时候,李啸宇一个急转弯没转好,又磕磕撞撞地向前冲了几米,还好没有跌倒。这时对手见有机可乘,麻溜地转了一个弯,又迅速的向前冲,只见他冲过了李啸宇,冲上了终点。唉,眼看到手的冠军拱手让给了别人。

比赛结束了,我们四个聚在一齐,本以为大家都会愤怒地说他几句,然而,他们却说关心的话,一齐安慰他。我问爱吵人的'叶向东,你为什么时候没说他?叶向东的一句话让我一辈子也忘不了——“因为我们是兄弟,需要团结,应当有福同享,有难同当。”

这件事虽然过去了,却让我对团结有了初步的理解。然而,让我最震憾的却是第二件事,让我实实在在地感受了团结的真正意义。

体育课上,教师让我们男生与女生拔河。大家都铆足了劲,让平时欺负我们的女生看看,我们男生也不是吃素的,平时只是好男不跟女斗而已。不知是哪一个同学大喊一声“大家要团结,仅有团结一致,才能成功!”我想:“又是团结,不怕一颗老鼠屎坏了一锅汤吗?”

第一次,果然有人“放水”,大家松散的很,劲也很小,女生很简便地赢了。大家不甘心,认为我们男生应当比女生有力量。“我们是兄弟,需要团结,成为一种新的力量,这样才能打败女生,获得胜利!”一个同学说。

第二次,大家憋着一股劲,把力往一齐使,红色的小旗慢慢地向我们这边移动,近了,近了……最终。我们大喊一声,一齐把红旗拉过我们这儿了。大伙儿激动地跳了起来,唱起了“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”。

第三次……我们又赢了。

时光如水,岁月如梭,如歌的学校给了我太多的回忆,让我学到了许多,使我明白了团结就是力量,众人拾柴火焰高的道理。我在这些道理中成长,走向了成熟。

评语:除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,并且表现得津津有味:秋季运动会上的接力赛,体育课上的拔河赛,每个事件都选取了极富情趣的镜头加以渲染,并从中感悟道理,走向成熟。清新活泼的语言,生动地展示了当代小学生进取向上的精神风貌。

优秀团结就是力量演讲稿 篇6

团结就是力量,友情之花因为团结而开的更加娇艳

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

前天,初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕,但我却有很多话想对你们说。

当“一、二、三、四、爱我六班,力争最美!”的口号在体育场上空回荡的时候,我就有一种感觉——初一六班,赢定了!

回想起那些练操的日子里,不论天空中是否飘洒着雨滴,不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度,不论同学们是否有多么的烦躁,也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着,汗水与泪水早已不明白滴了多少,却没有一个喊苦,没有一个叫累。班干部们手把手的教,一句句的鼓励,严厉的斥责――“手再抬高点,你,头抬起来……”“加油,坚持住……”“会不会做,胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

老师,我们班的同学都是最棒的,虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了,我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情。

泪水与汗水中,感受到了班干部对我们班群众的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮忙,我想,我们班的这片花海必须会开的格外娇艳。

加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出总会有回报!

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