关于讲看齐见行动的演讲稿【优秀7篇】

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。这次为您整理了关于讲看齐见行动的演讲稿【优秀7篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

优秀领导干部讲看齐见行动主题发言稿 篇1

对照党章,我做到了吗?

对照党纪,我遵守了吗?

对照群众中的先进分子,我先进吗?

反思自己的言行和一贯表现,群众还能认可我的党员身份吗?

……

9月14日下午,在四川省德阳市邮政速递物流分公司会议室的大屏幕上,十个问题赫然醒目。该分公司全体党员对照屏幕,一字一句扪心自问。大家把“十个问”作为一面镜子,把入党之初铿锵的誓言作为一把尺子,在自问自答中接受了一次灵魂的洗礼,并展开了热烈讨论。

“问题是改进工作的‘内燃机’,只有发现问题,找到了病因,才能更好地解决问题,提高工作质量和效率,也只有以问题整改注入动力,才能够使‘两学一做’学习教育有血有肉,取得实效。”以普通党员身份参加党支部活动的德阳市分公司纪委书记陈定刚在会上分享了自己的感悟。紧接着,大客户营销中心经理龙洋谈道:“通过对照回答‘十个问’,自己内心受到了深深的触动,‘十个问’不仅帮助我找到了与‘四讲四有’合格党员的差距,也让我看到具体的问题所在,为我下一步整改指明了方向”……大家你一言我一语,纷纷踊跃发言,交流心得体会,谈自己存在的问题,谈今后的整改措施,通过思想的交流和观点的碰撞,进一步唤醒了党员的党性意识,找到了自身的差距,明确了整改方向和要达到的目标,凝聚了推动发展的正能量。

回答“十个问”活动是德阳市分公司党委认真开展“两学一做”学习教育的一个缩影。为进一步深化“两学一做”学习教育,坚持把解决问题贯穿始终,让全体党员带着具体问题学、针对具体问题改,德阳市分公司党委经常组织党员进行自问、自省,以问题为导向,永葆先进本色。

讲看齐见行动专题讨论发言稿 篇2

思想统一才能步调一致,处处看齐才能形成合力。领导干部向党看齐,实现思想上紧跟、行动上追随,首先必须重视学习、抓好学习。

我们讲向党看齐,最内在最现实的就是自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央、改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。这些内容内涵丰富、思想深邃,是方向也是旗帜。只有全面系统学习好,领会基本观点、把握内在联系、掌握核心要义,才会心明眼亮、思想纯澈,才能克服盲目性、提高自觉性,去掉摇摆性、增强坚定性,真正实现看齐。如果不重视学习、不坚持学习,方向和旗帜在哪里、是什么都看不清摸不明,看齐就是一句空话。

讲学习,最核心的就是学习系列重要讲话精神。系列重要讲话精神,是新征程上指引前行的思想灯塔、攻坚破难的强大武器,必须坚定信仰、自觉追随、笃定践行。学好系列重要讲话精神,关键要有端正的态度。在体系学习、对比分析、举一反三上狠下功夫,就能提高理解之力、增进信仰之情、发掘信心之源;带着感情学、带着责任学、带着问题学,就能常学常新、常用常新、受益无穷;勇于钻进去、走出来、落到地,就能吃得透、悟得深、晓悟要义。

在学习中纠偏差、正方向,是我们党的优良传统。战争年代,大后方的同志偶然得到中共中央一个文件,“如获至宝,传观又传观,研究又研究”。他们深知,中央的精神源于血火锤炼的实践,是党在思想上的革命,是改正干部及党员思想、转变工作作风的有力武器。向党看齐,把这些武器握在手里、运用自如,就必须在学习上下一番苦功夫。今天,军队建设新情况层出不穷,难题更多、考验更大,更需要我们在看齐上用真功夫,在学习上下大气力。

“学习的敌人是自己的满足”。学而不深、学而不恒、学而不化、学而不用,道理就仍在书本中,精神就仍在文件上,这样的学习是毫无用处的。武装嘴巴不改造灵魂、浅表碎片不掌握要义、学用脱节不知行合一,“紧紧跟上”就只是一句口号。反思这些年一些领导干部理想信念、党性原则、革命精神、组织纪律、思想作风出问题,要害就是学风不正、学用脱节,淡化了学习的入心落地。

看齐是原则,是铁律,丝毫偏移不得;学习是责任,是使命,丝毫放松不得。主动来一场学习风暴,以强烈的政治担当、历史担当学习好贯彻好系列重要讲话精神,就能做到真理在手、信仰在心,成为改革强军事业的“四铁”好干部。

讲看齐见行动表态发言稿材料 篇3

党的xx届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)。这两部党内重要法规全面总结近年来特别是党的以来管党治党的新鲜经验,顺应时代发展变化对全面从严治党提出的新要求,针对新形势下党内政治生活和党内监督存在的突出问题和矛盾作出系统部署,是深入贯彻系列重要讲话精神、推进标本兼治的重要制度成果。准确把握《准则》与《条例》之间的内在联系对学深学透两大党内法规、深入理解党的xx届六中全会核心精神具有重要意义。

《准则》和《条例》在党内法规制度体系中均属于高位阶法规。我们党的法规一共分为7个位阶,分别是党章、准则、条例、规则、规定、办法细则。其中《准则》在党内法规中层级仅次于党章,《条例》排在第三位。党章、准则、条例都是中央组织制定的党内重要法规。因此这两部党内法规在我们党的党内法规制度金字塔体系中位阶非常高,权威性也非常高,其重要性不言而喻。

《准则》与《条例》同根同源都以党章为根本遵循。党章是党内根本大法,党内任何法规都必须依据党章来制定。指出,“建立健全党内制度体系,要以党章为根本依据”。这两部党内法规也不例外。《准则》在序言部分明确提出“新形势下加强和规范党内政治生活,必须以党章为根本遵循”;《条例》第一条也明确规定,“根据《中国共产党章程》,制定本条例”。因此《准则》和《条例》是党章中关于党内政治生活和党内监督要求的具体化,从而体现出党章作为党内法规法源的重要地位。

《准则》与《条例》目标指向相同。党内政治生活是全面从严治党的基础。党内监督在中国特色社会主义监督体系中是第一位的最基本的监督。《准则》与《条例》作为全面从严治党的两大重要抓手,一个重塑造,一个重制约,一柔一刚同向发力,为我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高指明了具体的方向,规划了现实路径,为实现全面从严治党不断向纵深推进奠定了思想基础和制度保障,其根本目标就是要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

《准则》与《条例》聚焦关键少数。加强和规范党内政治生活、加强党内监督,是对全党提出的要求,也是全党的共同任务。同时,《准则》和《条例》都强调以高级干部为重点,突出关键少数。《准则》强调,“新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员”。《条例》指出“党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部”,并将党的中央组织监督单设一章。《准则》与《条例》聚焦关键少数,有利于更好地发挥高级干部特别是中央领导层组成人员以上率下的示范带动作用。

《准则》与《条例》在内容上各有侧重。《准则》是对全党政治生活和全体党员行为作出的基本规定,它从坚定理想信念、坚持党的基本路线、坚决维护党中央权威、严明党的政治纪律、保持党同人民群众的血肉联系、坚持民主集中制原则、发扬党内民主和保障党员权利、坚持正确选人用人导向、严格党的组织生活制度、开展批评和自我批评、加强对权力的运行和监督、保持清正廉洁的政治本色十二个方面对加强和规范党内政治生活提出了明确系统的要求,目标是要在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。《准则》在内容上涵盖了党的五大建设的核心思想,是一个思想性、政治性、综合性很强的文件。《条例》是对党内监督工作作出的全面规定,明确规定了党内监督应遵循的指导思想、基本原则,党内监督的内容及重点对象,明确了党的中央组织、党委(党组)、党的纪律检查委员会、党的基层组织、党员开展党内监督的职责和方式,以制度的刚性约束保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。

《准则》对《条例》有引领和组织保障作用。作为党内高位阶法规,《准则》的原则性强,效力层级高,对包括《条例》在内的位阶相对较低的党内法规的制定、实施起着明确的指导和引领作用,为新形势下加强和规范党内监督明确了任务、指明了路径。尤其是《准则》中一些“坚决禁止”“决不允许”“不得”“不准”等要求,为党员干部划定了“底线”和“红线”,也标出了党内监督的重点和界限。《准则》强调各级领导班子、党员领导干部必须承担起管党治党的政治责任,能够形成一级带一级,层层抓落实的良好格局,为《条例》的施行提供了坚强有力的组织保证。

《条例》对《准则》的有效施行提供重要保障。《条例》明确了党内监督的任务,规范了党内监督的内容,范围涵盖了党内政治生活各方面情况,并进一步明确了加强对党内政治生活准则落实情况的督促检查,严肃查处违反党内政治生活准则的各种行为,健全了问责机制,形成党内党外上下贯通、纵横交错的监督网络,强化有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究,进一步夯实了《准则》施行的责任基础。因此,《条例》的有效实施,能为《准则》的施行提供有力的保障。

总之,《准则》与《条例》作为党内高位阶的法规,既相联系、又各有侧重,二者一脉相承有效衔接,进一步扎紧了党内法规制度的笼子。

关于讲看齐见行动发言稿 篇4

近日,在全国党校工作会议上强调要增强看齐意识,并深刻指出,党校是教育培训干部的地方,不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。增强看齐意识,对全军官兵来说,就是要把思想和行动统一到党中央、中央军委和决策部署上来,这既是对全军官兵的政治要求,也是顺利推进国防和军队改革的根本保证。

什么是看齐意识?

看齐意识,是指在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致,也可以叫做保持一致意识。

按照党中央关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署,中共中央政治局于2015年12月28日至29日召开专题民主生活会。同志在这次会上提出要求,自觉把“三严三实”要求体现到落实党中央重大决策部署上,中央政治局的同志必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。中央政治局为全党树立了标杆、作出了示范。各级领导干部要有很强的看齐意识,主动向中央看齐,做到层层立标杆、作示范,用“看齐意识”引领工作新风,才能形成强大的引领力量。

看齐意识,一直是我们党纪的“霸道”,是一条铁的政治纪律。1945年,在党的七大预备会议上,毛泽东同志形象地说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”只有增强“看齐”意识,统一思想,团结奋斗,才能在党中央的坚强领导下不断开创新局面,夺取新胜利。

我们党有八千五百多万党员,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。毛泽东同志说过:“加强纪律性,革命无不胜。”邓小平同志指出:“我们这么大一个国家,怎么才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?”我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在新的历史条件下,党面临的形势更复杂,肩负的任务更艰巨,更需要增强“看齐意识”。

历史和现实告诫我们必须有“看齐意识”

在革命战争年代,我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人,夺取中国革命胜利,靠的是铁的纪律保证。新的历史条件下,我们党要团结带领人民全面建成小康社会,基本实现现代化,同样要靠铁的纪律保证。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,以确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

任何一个现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能成其为政党。就是西方国家,主要政党在政治方面也是有严格约束,政党的重要成员必须拥护本党的政治主张、政策主张,包括本党的意识形态。西方国家议会投票,往往是政党壁垒分明,一个党的议员要不就是都反对,要不就是都支持。这说明各党对自己的党员有政治上有严格的要求和约束。对那些在政治上行动上与本党离心离德的党员,西方国家政党也是要执行纪律的,甚至要给予开除处分。一个政党,不严明政治纪律,就会分崩离析。

领导干部讲看齐见行动专题讨论发言稿 篇5

在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。笔者以为,学习讲话精神首要在学习,关键在落实,重在增强看齐意识。

关于看齐意识,早在1945年党的七大预备会议上,毛泽东同志就曾形象地说:“一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”

俗话说,“人心齐、泰山移”。实践证明,我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力,除了铁一般的信仰和纪律之外,离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识,那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目,在落实讲话精神上,更要自觉地学在前、做在前、走在前,自觉地同党中央保持高度一致,用实际行动来落实“48字”的总要求。

要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神,是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神,自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,避免零散化、碎片化学习。只有这样,才能深刻领会讲话意图,真正把握精神实质。

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。指出,党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲,就要立即行动,坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向,将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停,努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量,坚持批评错误观点和倾向的栏目,在全社会努力形成新风尚,增强新闻舆论引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序,齐则有力,齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验,不仅要听其言、观其行,最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲,就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”,要抓好正面宣传,不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新,推动重点工作实现新突破;抓好严格管理,牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养,建强工作队伍,努力开创党的新闻舆论工作新局面。

讲看齐见行动的发言稿 篇6

在党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是深入学习贯彻党的十八届六中全会的重要抓手,是持续深化“两学及一做”学习教育的重要举措,是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。“讲看齐”关键在“见行动”,要坚持目标导向、问题导向、效果导向有机统一,把全面从严治党的决策部署转化为全省广大党员干部的实际行动,在坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、建设“五大发展”美好安徽中建功立业。

“看齐”是重大政治原则

中国共产党在新时代的历史使命,就是团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。面对历史使命,面对“四大考验”“四种危险”的严峻形势挑战,奋力推进中国特色社会主义伟大事业和实现中华民族伟大复兴,全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。因此,对于党员干部来说,“讲看齐”不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是严格的党性要求。

“看齐”是重大政治原则。习近平总书记指出,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党的领导,首先是坚持党中央集中统一领导。党的十八大以来,党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。党的十八届六中全会明确了习近平总书记的核心地位,反映了全党共同意志,反映了全党全军全国各族人民共同心愿。“讲看齐”,就是要始终保持政治上的高度清醒,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,确保在方向上和立场上坚定不移向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐;坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护党中央领导地位,确保局部与整体的协调一致,确保队伍整齐有力,凝聚起全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大合力。

“看齐”是对党员干部的党性要求

习近平总书记指出:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”“讲看齐”就是要以党章为根本遵循,坚持党的'政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。要在严肃党内政治生活上下功夫,针对党内政治生活“随意化、平淡化甚至娱乐化、庸俗化”等问题,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚定理想信念,始终保持思想上的高度纯洁,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。对党绝对忠诚,始终如一地在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党,坚决把维护领导核心变成党性观念、变成纪律要求、变成行为自觉,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

讲看齐见行动专题学习讨论发言稿 篇7

自“讲法治、防渗透、促团结”教育活动开展以来,通过集中学习、专题讲座、谈心谈话、签订责任书、答题等一系列活动,思想认识得到了进一步提升,对党的民族宗教政策、民族风俗习惯有了深一步了解。

一、对照“十个能否”自身存在的问题

1、本人能牢固树立维护稳定人人有责的思想,自觉贯彻执行中央、自治区党委、市委和市教育工委有关维护社会稳定的各项决策部署。但在参与维稳过程中,有时有懈怠的思想,比如在值守车站时不能完全做到开包检查。

2、本人能保持清醒的头脑,做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇。从严规范自己的言行,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,但本人对于民族理论及风俗了解不够深入,容易造成自身判断不够坚决。

3、本人能严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业、为人师表,做一名合格的教育工作者。本人能严格贯彻落实教育与宗教相分离的原则,遵守“两个不得、五个严禁”的要求,自觉做到不信教、不封斋、不穿戴宗教服饰、不参加宗教活动、不传播宗教思想。

4、本人能坚决抵制宗教和宗教极端思想渗透,自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息。本人能牢固树立责任意识和担当精神,主动对教职工进行抵御宗教和宗教极端思想渗透的教育。

5、本人能做到敢于批驳、敢于发声亮剑,自觉同破坏祖国统一、社会稳定和民族团结的言行作斗争。但本人对于平时社会或者是群众中不利于社会稳定和民族团结的言行,批驳劝阻的较少,今后要加强责任与担当意识,从我做起,从自身做起。

6、本人能积极宣传党的民族宗教政策和惠民政策,理直气壮讲党的恩情,自觉践行新疆精神。能用先进的文化武装头脑,崇尚健康科学的生活方式,自觉破除陋习、反对封建迷信。但本人对于党的民族宗教政策和惠民政策学习了解的不够深入,今后要加强学习,积极做好宣传、践行工作。

二、问题存在的根源

一是工作中存在懒惰思想,面对长期维稳工作,思想上有所懈怠,难以保持始终如一的工作热情。

二是放松了对理论知识的学习,特别是放松了对党的民族宗教政策、惠民政策及新疆地区民风民俗的学习。

三、今后努力的方向

要牢固树立维护稳定人人有责的思想,自觉贯彻执行各级党委有关维护社会稳定的各项决策部署;始终保持清醒的头脑,做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇;从严规范自己的言行,做到不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,做民族团结的表率;坚决抵制宗教和宗教极端思想渗透,自觉做到不听、不看、不传、不信、不存储网络、微信等新兴媒体上传播的暴恐音视频、宗教极端思想及其他不良信息; 认真学习并积极宣传党的民族宗教政策和惠民政策,用先进的文化武装头脑,崇尚健康科学的生活方式,自觉破除陋习、反对封建迷信。

深刻认识新疆稳定“三期叠加”的严峻形势,深刻认识意识形态领域反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性和尖锐性,深刻认识到当前“三股势力”的分裂渗透不断加剧,他们污蔑“双语教育”、攻击党的民族宗教政策,混淆民族风俗,否认传统文化,大肆传播宗教极端思想。宗教极端思想向教育系统渗透更趋隐蔽化、手段多样化。学校防范和抵御渗透工作机制的实效性和预警性还需加强,思想政治教育的方法手段仍需改进;学校党组织凝聚力和战斗力还需强化。为此我们要认真落实自治区党委、市委、区委有关维护社会稳定、加强民族团结的一系列决策部署,始终保持清醒的头脑,保持高度的政治警觉,牢固树立没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人的观念,坚持底线思维,强化责任担当,以对党、对国家、对各族人民高度负责的崇高使命感,积极主动地参与到活动中去。

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