书香伴我成长的演讲稿(最新10篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是的小编为您带来的书香伴我成长的演讲稿(最新10篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

书香伴我成长主题演讲稿 篇1

大家好!我叫李秋雪,是一个自信开朗,积极向上的小女孩。我有着广泛的兴趣爱好,比如:读书、画画、写作、打乒乓球和讲故事等等。我最喜欢读书和画画,我会把书中有趣的情节画下来,贴在墙上,对比着画、看,慢慢的发现我的功夫越来越强!在学校的走廊和教室里,到处都可以见到我的绘画作品,家里也有许多绘画小奖状。同学们羡慕的说:“你真是画中有书,书中有画”我的心里喜滋滋的。

我爱读书,因为莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品”。书籍,让我吸收更多营养;书籍,也让我明白了做人的道理;书籍不仅锻炼了我的记忆力,更增强了我的理解力,书让我在知识的海洋自由自在的遨游。

我家的小卧室便是我唯一的乐园。小卧室里有许许多多的书,在书中我时而变成一名旅客,在五彩缤纷的世界里徒步旅行,最后背着被知识填满的行李箱满载而归。我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游,时而目睹人鱼公主不顾安危救起王子。我时而变成一只小鸟,在书的天空中自由飞翔,欣赏各种美景。这乐园便是我的小幸福!

读《上下五千年》让我了解了我们民族源远流长的历史作文文化,从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,祖国母亲的历史曲折而厚重;《三国演义》中的张飞,性格耿直,力大如牛,对刘备忠心耿耿,可美中不足的是他非常贪杯,酒后对属下非打即骂,导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人称为“武圣”,但他太过傲慢,一听到好话就飘飘然,低估别人的能力,结果走麦城,失锦州,一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中,金铃给我留下了深刻的印象,读这本书时,我常常逗的失笑她那大大咧咧,活泼可爱的样子跃然纸上,他童年充满快乐,过的更是充实……

现在,我已经上五年级了,学习越来越紧张,但我还是会抽出时间读书,读书我形影不离的好朋友,我每时每刻都离不开它。也是输这个朋友告诉我读书是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细,这样一来你不仅从书中了解了世界体验了作者的生活,你也会从新认识自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。爱书的友友们,让我们一起走进书乡乐园!

《书香,伴我成长》演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好,今日我为大家演讲的题目是《书香作伴》。

在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎样读,那个字怎样写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;此刻,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类提高的阶梯”所以,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不明白的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的`好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断提高,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,教师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关资料。哎,这可怎样办呢?我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原先,一个人的眉毛虽然仅有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也能够像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也能够防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我进取回答了这个问题,还得到了教师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了教师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

书香伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《书香伴我快乐成长,讲坛续谱魅力乐章》。

仿佛是一夜之间,我们会诧异地发现,世界变了,生活变了,汽车代替了行走、电视代替了观察、网络代替了交流、键盘鼠标代替了笔墨纸砚、书这种求知工具正逐步淡出人们的视线。眼下,在没有入学孩子的家庭里,想要找到书的踪影变得那么困难,书被现代人悄悄地抛在了脑后。而身为80后的我,却执着于那皓月的清幽,那把酒当歌的豪情,热衷于那跳动着生命的文字,那满载着整个世界的文明。

由于父母的熏陶,我从小就喜欢读书。《十万个为什么》、《科学的故事》、《海底世界》、《格林童话》伴随我度过儿时一个个甜美的梦乡、充实了我幼小的心灵。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书让我的教育理论更丰富。曾记得,20xx年8月,我终于实现了十几年的梦想,登上了三尺讲台,面对台下几十双渴求知识的眼神,心里充满了激动,也深感肩头责任的沉重。我能行吗?信念告诉我:我行!我一定行!于是我买了几套优秀教案和教辅书籍,认真学习、揣摩,慢慢的我对教学工作有了更多的认知,作为新走上讲台的。老师最惧怕的事情莫过于领导来听课。而我也在煎熬中度过了领导听的第一节课。由于课前准备较为充分,加之套用了优秀教案,这节课得到了领导的赞赏和鼓励。当时的心情那是相当的愉悦,可冷静下来思考,那毕竟是套用了别人的作品,没有自己的特色。要想在教学上有所突破,必须通过读书来丰富专业知识、加深文化素养、提高文化底蕴。几年中,我读李白的潇洒,苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意切情长,读《论语》品味人生哲理,读《史记》纵观历史风云,读《爱的教育》得到了要做一个温柔的严师的启示,相信学生、给学生自信,用“爱”来要求学生,用“爱”来激励学生,用“爱”来帮助学生,相信“爱”是战胜一切困难的源泉。

20xx年,我调入长岭县第一小学,可以说这是我从事教育事业的一个新的起点。面对这么多的老师和学生我感到了自己的渺小,压力更大了。曾记得当时学校分配我教科学,我又进入教学的“盲区”,还要重头学起。我认真阅读了《科学课程标准》,对小学科学课程的基本理念、培养目标、内容标准和实施建议有了充分地了解和认识。由于科学涉及到的知识领域太宽,就要阅读相关的科学教育教学书籍,把科学的新理念贯穿于课堂教学中。很快我讲科学课得心应手,并承担20xx上半年全县的科学公开课。在《制作教具大全》的启发下,我和米学文老师共同制作的教具《地球引力》荣获市级制作教具一等奖,而我本人荣获了市级制作教具能手。爱读书这个好习惯,不仅让我获取了知识,也让我扬起了快乐的风帆,驶向事业的新征程!

《学记》曰:“教,然后知困;学,然后知不足也。”读书让我更自信地面对教学工作,20xx年下半年我担任了一年级的班主任工作,大家都知道我们学校班额大,且城乡混杂。城里孩子娇生惯养,外来务工子女行为习惯不规范。因此,教育方法显得尤为重要。著名心理学专家林崇德的《教育的智慧》对我来说无疑是一剂良药。书中一个个鲜活的教育教学案例解开了深藏在我心中的困惑,让我懂得了注重个性差异,因材施教的真正内涵,给每个孩子发展的空间,使每个孩子的个性得以张扬,而我也始终践行着我校“让每一名孩子都得到发展,让每一位家长都收获希望”办学的理念。我们一小打造的是全县领先的“随文识字高效识字”的课堂模式。我一方面在吕海燕、赵亚军等老师的课堂中学取经验,同时阅读了窦桂梅老师《为生命奠基》《成长的小脚丫》等专著,理论和实践相结合,这样,我不但很快掌握了随文识字的教学模式,并形成了自己的教学风格,在模式上有创新,在方法上有改进,并多次承担了学校的公开课。

和书对话,使我丰富了教学经验;和书对话,使我感悟了老师教人授知的真谛;和书对话,使我增强了奉献教育事业的勇气和决心。

书伴我一天天成长,教育教学工作日益成熟。20xx年10月份学校选派我到前七号镇中心校进行为期三个月的支教工作。虽然我离开农村工作以三年有余,但我看到的仍然是一块黑板,一支粉笔的课堂教学,没有老师会操作电脑,更别提制作课件了,多媒体教室成了名副其实的摆设。在这里我成了多媒体方面的“专家”。带着支教的重任,我讲了一节全乡观摩课————《海底世界》,我精心制作课件,从栩栩如生的动物图片,到美轮美奂的精彩视频,再到神秘莫测的美妙音效,使孩子们仿佛置身于那奇妙的海底世界,她们的求知欲很快就被点燃,课堂上形成了师生互动、生生互动的教学氛围,取得了连我都意想不到的教学效果,老师们都被我全新的教学理念、先进的教学手段、灵活的教学方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我积淀的知识能力得以释放,人生的价值得以更加充分的体现。

回首走过12载的讲坛岁月,是书籍给我带来了智慧和力量,是书籍让我在教师成长的道路上走得更精彩。陶继新老师说过这样一句话:读书不是一时的事情,也不单单是为了教学,而是为了终生幸福而做的事情。”是呀,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与书作伴,思想才不浅薄,身心才能不孤独,情操才能得到陶冶,生活才能充满情趣。老师们,让读书不仅是成为我们的一种需求,更要成为一种动力,一种乐趣,直至成为一种习惯。让求知不断地丰盈我们自己,让书香充满我们的整个生命!

关于书香伴我成长演讲稿 篇4

各位领导、老师大家好,我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:课上的有新气象吗?学习有什么新收获?处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

数学,是一个简单的东西,但是,他的深奥,却永远也探索不完,我与数学的故事说也说不完。

一开始,数学在我脑子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的时候了,那时,我在幼儿园的时候没有数学科,只有语言和常识课,我不明白这两门课是什么含义,只知道语言是要我们读诗,常识是让我们观察,我唯一知道的是数学,道理很简单,因为我觉得数学仅仅是一、二、三那样浅肤的问题,仅仅只是知道了一加一等于二的简单问题。

我进了小学,才对了数学有了一定的了解,知道了数学包括解决问题与加、减、乘、除的意义。一年级的时候我就对数学感到好奇,所以,我就认真地学着,老师交我们算术的时候,我也一样很好奇,想知道更加深奥的数学。

二年级的时候,才发现了数学的深奥之处,上课的时候,老师教我们背:一一得一、一二得二、一三得三的时候,我知道了,数学不是什么简单的东西,数学也不是什么浅肤的东西,而是一个永远学不完的东西,我才领悟到了为什么有数学家,为什么有那么多的人终身研究数学,我知道了,数学原来并不像那些有止境的学科,数学是一门永远学不完的功课,是一门永远都探索不完的“无底洞”。

在后来的日子里面,我学会了除法,了解了除法的用途,学习了小数,知道了在一的下面还有无穷无尽的数字,学会了小数的加、减法,乘、除法。学会了测量,知道了怎样测量东西的长度。学会了观察物体,提高了我的空间想象能力,使我更加了解了数学王国。

如今,我已学到了简易方程,知道了未知数的求法,知道了x、a、y、z可以代表数字。我在数学上还有很多小事,可以说有n种,我与数学的交道,有很深,现在,我知道了,数学不是什么简单的科目,不是一个一目了然的科目,不是一个的`科目。

书香伴我成长演讲稿 篇5

各位领导、老师:

大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化……

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

书香伴我成长主题演讲稿 篇6

亲爱的教师、同学们:

大家好!

小时候,我就喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲那一个个生动趣味的童话故事。像《白雪公主》、《海的女儿》、《小红帽》……这些故事为我增添了无穷的乐趣,让我百听不厌。

长大后,我开始自我看书。这也成了我每一天的必修课,常常使我忘记时间,忘记一切,陶醉在那浩瀚的书海。

记得在一个周末,我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。不一会儿,我就被书中那些性格鲜明、英勇侠义的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯着书,专注地看着。我仿佛亲眼目睹了这108位绿林好汉的英雄事迹,心中更是心潮澎湃。当我看到“武松打虎”时,我为武松为民除害的侠气喝彩;当我看到鲁智深杀死生铁佛时,我为他豪放勇猛的气概而敬佩……

当午时妈妈来找我时,我才恋恋不舍地放下书。尽管已日落西山,尽管我肚子很饿,但我对书的如饥似渴却仍未改变。

书不仅仅给了我精神上的充实,更使我受益匪浅。书就像一位教师,教育我做人的道理;书就像一盏明灯,指引我前进的方向;书就像一座知识的宝库,带给我无穷的智慧……有书香一路为伴,相信我会拥有更加灿烂的明天!

书香伴我成长演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

天渐渐暗了下来,我又来到木桌前,轻轻地打开书页。映入眼帘的文字如音符般轻轻吟唱着,夹杂着一股淡雅的书香,慢慢地融入我的生活。

书,是黑夜中的灯塔,给海上迷路的人儿带来了无尽的希望;书,是春日里的太阳,让你那颗冰冷无依的心得以解冻;书,是杯热腾腾的龙井,让疲劳孤独的人感到一丝安适。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,不错,每个人的一生就好比一幢摩天大楼,若想到达顶端,就须攀登,阅读自然必不可少。

儿时的我,起初并不喜欢阅读,只是纯粹地消磨无聊的日子罢了,对于内容也是囫囵吞枣,不求甚解。可是就在这潜移默化中,我竟开始有些许喜欢它了。打开海伦凯勒的《假如给我三天光明》看到了一个把残缺生命,大放异彩的女孩儿的故事……阅读,给予我精神的养分,心灵的润泽。品味书“香”,香不醉人,人自“醉”。

阅读,让我的生活更加充实。读着读着,我仿佛撞开了空间的隔距,与曹操一起观望茫茫沧海,实现一统中原的伟大抱  负;读着读着,我好像来到了山水之间,领略祖国的辽阔疆土,与鱼儿嬉戏,和鸟儿歌唱;轻轻推开围栏,我听见了李白那“举头望明月,低头思故乡”的叹息;来到古老的驿道上,秋风萧瑟,一匹瘦马驮着漂流异乡游子缓慢地走来,我已然明了——马致远心中那悲愁的情绪。

阅读,让我更加自信。莎士比亚曾说“人生没有书籍,就像地球失去了阳光;智慧没有书籍,就像小鸟失去了翅膀。”而我对于书籍的渴求,就像地球渴望阳光,小鸟需要翅膀。书,让我看到了如夏花之绚烂的生命,懂得了为人处世的哲理,感悟了每一种情感的存在。是书,让我重新省视了自己,远离了黑暗乏味的角落,变得自信而开朗。

阅读,让我更加快乐。从春夏读到秋冬,从大海读到蓝天,在这变化莫测的交替之中,在年轮的沉寂里,心灵的感悟也会有所变化,因而悲,因而喜,因而怒。无论书中的一波三折还是云卷云舒,无论书中的悲欢离合还是坎坷磨难,都让我情随书动,像一股气流,一种奇妙的感觉,充满了我的心房,我的脑海,我的肢体。一切都随之雀跃。

夜深了,我终于不得不离开书桌,合上令我依恋不舍的书籍,静静地躺在床上,在残留的书“香”中满足入睡。

谢谢。

书香伴我成长演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:书香,伴我成长。

我常常幻想着,有这样一个午后,深深篱院中,阳光很轻,很柔,清风微拂,花香泠泠。粉墙黛瓦下,烟霏云敛,日影消磨,我的膝上放着一本书,一本浸满墨香的书。

时至今日,闲时读书,于我而言,是一种惬意,亦是一份雅致。

毫无疑问,我爱书,爱它的简洁明致,爱它的清逸风雅。它如皓月般沉静安然,似清水般朴素简静,它有着微风的洁净清婉,有着碧空的宁静怡然。它道尽浮世清欢,淌过唐风宋月。它的宁静,它的雅致,深深吸引着我。

我的父亲喜书,他喜欢于午后闲庭漫步,吟诗诵词,也喜欢在书房中磨一方端砚,而后静坐读书。他常对我说,书之言,雅洁深秀;书之意,旷达深远。因自幼受父亲的熏陶,我幼时对书便有种特别的情愫,那时少年懵懂,常常跟着父亲独步月下,吟诗诵词,儿时稚嫩的童音,至今忆起,仍觉新鲜。

后来,随着年龄的增长,我对书的喜爱,有增无减。我喜欢在一方宁静的天地,于低低的檐下,煮茶听雨,悠然翻书,就这样,执一份采菊东篱的淡然,持一份坐看云起的宁静,看文字淌过心间,让墨香浸满衣袖。那时的时光,总是惬意的、怡然的。

我的童年,可以说是浸满书香的,从书中,我看到人生百态,品过唐风宋月。书中文字之清逸,意境之深远,深深影响着我。就这样,书渐渐铺就了我通往世界的道路。

书,有着海的浩瀚,水的质朴,有着天空的广袤,有着微风的洁净。它可似花香般沁人心脾,亦可似阳光般恬静安然。在我们的生命中,它扮演着一个积极向上的角色,当我们在黑暗中徘徊时,它像一盏灯,指点迷津,当我们口干舌燥时,它似一汪清泉,潺潺清明。

这样一来,书,确是精妙绝伦了。那么,朋友,你还在等什么?看书吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深远,去采撷一份淡然宁静,在书中找寻一方属于你的天地。

朋友,在书海中徜徉吧,让书香,伴你成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长主题演讲稿 篇9

亲爱的老师和同学们:

大家好!

如果你需要一些东西来陪伴你的成长,你会选择什么?一个好玩的玩具,一台游戏机,一本让你开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,或者一张美丽的图片。.。.。.

似乎很难决定

如果你问我,我会毫不犹豫的告诉你:“我会选一本书陪我成长。”

其实,一本书就像你的老师和一个可以交心的朋友。一本书可以滋养你的知识;一本书可以成为你的导师,教会你很多智慧;一本书可以教会你很多有用的技能;一本书可以。

我离不开书,书,也离不开书。我们两个就像姐妹一样,互相帮助。有时候,我需要书来帮助我学习。有时候一本书的“衣服”破了,我会帮它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜欢书。有时候,因为我读了一本书,我掀起了一场家庭风暴。有一次,我坐在沙发上看我喜欢的小说。我妈见我又在看小说,就拿起我的小说,叽叽喳喳地说我。我爸一听到我妈又跟我说话,就问我妈:“怎么回事?”母亲生气地说:“看看你的好女儿。那些作文书不读,却读这些小说!”爸爸和蔼地说:“只是看小说!让孩子多读小说,可以帮助孩子提高作文。”没想到,父亲的话不但没有平息母亲的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

书香伴我成长演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是__,从小养成了一个好习惯。阅读对我来说是一件非常容易的事情。作为一名学生,我认为我现在需要更多地充实自己。我的大部分知识是从书中获得的。我很感谢这几年的学习生活。从小养成的习惯一直影响着我。读书积累了越来越多的知识。从这些细节可以看出,现在的我对自己是坚信不疑的。

我一定会督促自己积累学习经验,保持良好的状态。我可以通过阅读积累很多知识。现在包括以后,我都会坚定信心,养成这样的好习惯。现在生活中浮躁的人太多了。很多时候我没有这样的读书状态,主要是因为我现在没有这样的氛围。现在我充分意识到了这些,丰富自己的阅读量是关键。以后我还会有很长一段时间继续努力。书的力量很大。要成为一名优秀的学生,我必须积累足够的知识,我会坚定自己的态度。同学们,我们要求知若渴,积极获取知识。这是我自己知识的积累,我一定会继续用心做好生活的细节。

通常在学校,我们可以经常去图书馆参观和训练

一个好的读书气氛,想要静下心来好好的读书还是要做好这方面准备,这一点毋庸置疑,这能够在很大程度上面养成读书习惯,适应气氛无比关键,平时多多去阅览一些自己喜欢的书,读书是一件非常快乐的事情,不一定要看一些学术上面的书,不一定要去看一些专业知识的书,其实往往养成一个看书的习惯就是从自己喜欢的书看起的,这是一个细节,需要从生活当中慢慢培养,这是一定的,也是非常关键的,作为一名学生这些都是能够有一个好的方式去积累的,我一定会去保持一个的学习习惯,这一点坚定不移。

现在生活当中很多人都是比较浮躁,我们养成一个读书习惯是要长时间积累,但是读书习惯从什么时候养成都不晚,同学们一定要知道自己用一个什么样的方式去去面对,从一些细节方面着手,从适应读书的气氛开始,慢慢的养成习惯,读书是轻松的,是可以让人静下心来的,所以说同学们让我们从自己喜欢的书开始读吧!

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