演讲稿可以用来交流思想和感情，表达主张和见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等，具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。这次为您整理了五分钟 演讲稿精选5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
今天站在这里，我们首先想问同学们一个问题：你知道，幸福是什么吗？
我想说，幸福是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，我能嗅出阳光和早晨的味道；
幸福是阳光明媚的上午，我抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；
幸福是小雨淅沥的午后，我在雨中，看见了舞蹈的小草，听见了雨滴落在地面的声音；
幸福是华灯初上的傍晚，我走在回家的路上，听到一首熟悉的老歌，回忆在脑海里逐渐清晰；
幸福是“吹面不寒杨柳风”的舒适，是令我经常“蓦然回首”的微笑。
可是，今天在这里，我们还想说，幸福也是和爸爸妈妈拥抱的瞬间。上期期末的家长会是令我们终身难忘的。那天是个平凡的日子，但因为我们的家长会却让那天不再平凡与单调。我们每个人手牵手，唱起了《听妈妈的话》的歌，每个人都给爸爸妈妈写了一封信，站在台上念给他们听。我们的歌声和真心话让爸爸妈妈们潸然泪下。我们知道那是他们欣慰的、幸福的眼泪。最后，我们将信交到爸爸妈妈的手里，并给了他们一个大大的拥抱。那一刻，我们突然发现拥抱竟有如此神奇的力量，瞬间拉近了我们和爸爸妈妈的距离。于是，从那天开始，我们班发起了“给爸爸妈妈一个拥抱”的活动，要求每天离开家或者回家时，都先给爸爸妈妈一个拥抱。这学期，爸爸妈妈们也给我们每个人回了一封信，每周三易老师都会念给我们听。一封封爱的感言，我们和爸爸妈妈学会了相互理解与体谅。在周五见到他们的瞬间，再回给他们一个拥抱，让他们也体会这种幸福。
我们常感觉其实“被爱”是一种由衷的幸福，尤其是我们正被很多人爱着。除了自己的爸爸妈妈，还有老师，同学，以及班里其他同学的爸爸妈妈。五年来，他们为我们做了很多。我们班李雨芮的妈妈给全班带来了美国的风土人情，让我们感受来自迪斯尼的快乐；池翔的妈妈给我们讲述了美丽的宝岛——中国台湾，在课中她成了亲切、热心的导游；贾淘淼的妈妈给我们讲述了女生的青春期，让我们在青春期到来时不再恐惧；范梓愉的爸爸带我们全年级同学去了一次熊猫基地，让我们感受大熊猫的可爱；王安琪的爸爸带我们去了科技馆，让我们体会到4d电影的神奇；陈俊辉的妈妈每次活动，都为我们提供道具；演讲彭瑞其的爸爸每次出国，都给我们带回英语科学的书等等，被这么多爸爸妈妈们爱着，我们怎能不感到幸福？
幸福也是我们走向成功与自信的过程。五年前，我们刚走入校园时，都还是腼腆的孩子，不敢在公共场合讲话，也不敢站在这里给大家做演讲。可是经过一次次的班级活动的锤炼，我们变得自信与勇敢。每周两次的晨读演讲，每周一次的小老师活动，每周一次的主题队会，这么多的活动让我们在忙碌中自信而快乐。我们喜欢在假期后与同学一起分享趣闻；喜欢在才艺秀中展示自己的技能；喜欢用学过的英语举行卡拉ok比赛，朗诵比赛；喜欢推荐自己喜欢的书，并分享自己的读书心得；喜欢和同学们探讨历史史实，在历史的长河中徜徉；喜欢看同学们精心彩排的各种小品短剧……每当看见台上神采飞扬的同学，我们都能感受到成功的喜悦。这怎能不说是一种幸福？
幸福是什么？幸福是即将到来的六一，我们在台上展现出的优美的舞姿；是收到的一份小小的，却暖暖的礼物；是努力学习后换来的“甜美的果实”;是假期和爸爸妈妈去游览壮丽的河山后，让悠久的文化镌刻于心间……
其实，只要我们用心体会，用心感受，我们身边的点点滴滴都是幸福。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
以前特喜欢的天气是阴天和雨天，因为这样的天气很安静，适合在家里睡懒觉，适合一个人在书房翻阅几本书。舒服自在。冬来暑往，春华秋实。四季都美好独特，我喜欢的季节是春天和秋天，因为这两个天气属性差不多，它衔接着酷暑和寒冬，它们是温和的。还有春天和秋天的主角都是平时当配角的叶子。
记忆里许多美好画面都停留在春天和秋天，春天可以出去踏春，所以对春天有着独特情感。春天的美好被漫长的冬天所积攒的太多太多的期望所放大，春雨、新芽、花骨朵，阳光和暖风……春天让一切变得与众不同。春，万物之始，蕴藏着生命的力量。
以前在大人的眼里，我是一个怪小孩，不爱说话，却拼了命也不肯穿我妈给我买的大红色高领毛衣，每每到了寒冷的天气，就会经常为了这件事和我妈吵嘴，结果是，我被逼着穿上我妈认为好看又暖和的大红色毛衣，皱着眉头抹着眼泪气冲冲摔门而出去上学。所以那时候我就对春天有了莫名的期盼，也是那时候不喜欢冬天的，冬天太过寂寞清冷，虽然温暖的炉子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有点慰藉，但是光想到干冷的天气刺骨的寒风就足以消灭这点慰藉，再想着我妈逼我买的红色毛衣，就更加讨厌了。
还有一种讨厌是夏天的太阳，我为了躲避太阳，经常低着头走路，有时候撞到树，有时候碰到人。我不是一个热情的人，并不喜欢炎热的夏天。
我的性格就像是灰的画面没有节奏感，就像是没有生命迹象的心电图。过于平和就会变得冷淡，太冷淡会感到孤单。这种感觉就像是褪去夏天热情的秋天一样，像一杯无味的温开水，对于自己则刚刚好，对于别人则乏味。
我喜欢秋天的雾和露水，朦朦胧胧的。白落梅曾经说过“永远有人问，为什么美好的总在昨天。那是因为，我们不知不觉爱上一个词，叫怀念。”秋天是适合怀念的季节，好像是这样。我就会在秋天涌上许多欢快的记忆，小时候放学后总结伴同行，在马路边和同学嘻嘻哈哈，黄昏下的夕阳也很美，丢掉书包坐在草地上可以在里面说一下娱乐八卦和喜欢的偶像剧，总等到晚风变凉才回家。
秋天像一颗结满记忆的果实，阳光温暖不刺眼，喜欢安静的季节。秋高气爽，秋天空气开始变得稀薄，不像夏天一样稠密。躺着看剩下枯枝天空变得辽阔，欢声笑语也能在空气中回荡。那时的秋天就像一本翻阅不完的故事书，每一页都藏着小惊喜，每一页都无忧无虑。
尊敬的主任、常务副主任、各位副主任、各位委员：
大家上午好！衷心感谢组织的关心和信任，提名我为县政府办公室主任人选。在此，我向党组织，向主任、常务副主任、各位副主任和各位委员给予的信任和支持表示衷心的感谢！
我1991年参加工作，先后任县农业局办公室负责人、总农艺师、副局长、县政府办公室副主任、县移民局党组书记、局长。这次组织上提名我为县政府办公室主任人选，我深感责任重大、使命光荣。这既是组织上对我的信任，也是对我的鞭策和鼓励。如果人大常委会能够通过对我的任命，我将以此为新的起点，在县委县政府的正确领导下，努力学习，扎实工作，决不辜负组织和同志们的期望。
一、加强学习。加强政治理论学习，认真学习党的、xx届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列讲话精神及省、市、县党代会精神，认真开展“两学一做”，努力增强“四个意识”，不断提高理论水平；加强业务知识的学习，结合实际，进一步全面熟悉掌握办公室各项业务知识，加强对经济、金融、科技、法律以及行政管理、文秘等方面知识的学习，不断拓宽知识面，真心诚意地向同事学习，努力在办公室的规范化建设、文字综合材料、信息处理、督办检查、统筹协调等方面提高水平，使自己能尽快适应办公室主任角色。
二、勤奋工作。充分发挥“参谋”职能，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，强化协调、服务和督办。发挥好办公室整体作用，努力协调好政府与人大、政协和县直各部门及乡镇的关系，做到胸存大局、把握大局、维护大局、服从大局、服务大局。紧紧围绕政府中心工作主动服务，紧贴县政府的日常工作超前服务，瞄准政府的决策部署高效服务，尽职尽责、周密科学地推进各项工作顺利开展。积极做好政府重点工作的督办落实，确保县委县政府决策部署落地生根。
三、依法履职。注重加强办公室的民主法制建设、作风建设和干部职工的思想道德教育，严格政治业务学习和办文、办会、办事等各项规章制度。带头学法用法，努力建设一支懂法、依法、守法、团结和富有战斗力的队伍，促进依法行政水平不断提高。积极参加人大举行的各项活动，认真执行人大通过的决议、决定，真诚接受人大及其常委会的监督，虚心听取人大代表的建议、批评和意见，欢迎和接受人大的检查、询问和评议，认真办理人大代表的建议。
四、廉洁自律。自觉遵守中央八项规定、省委六条意见、市委二十四条措施等有关规定，认真按照《党员领导干部廉洁自律准则》和“三严三实”的要求，严格遵守党风廉政建设的各项规定，带头弘扬清正廉洁之风，以自己的实际行动影响、带动、促进办公室全体人员的勤政廉政，让组织放心，使群众满意。
尊敬的主任、常务副主任、各位副主任和各位委员，无论这次任职能否得到通过，我都会正确对待，我将一如既往努力学习、扎实工作，进一步提高自己、克服不足，用实际行动和工作业绩回报大家对我的关心和厚爱。
再次谢谢大家！
从小我就被父母那浓浓的乡音所陶醉，每当谈起故乡风土人情时，他们总是眉飞色舞，自豪无比。朦胧中感觉故乡是童话般的世界，脑海中的故乡是一幅美丽动人画卷，充满着憧憬，充满着好奇。儿时的记忆，儿时的梦，它是我记忆中挥之不去的乐园，亦是我心中永存的香格里拉。
“白玉长堤路，乌篷小画船”，这是我故乡独有的胜景；“山阴道上行，如在镜中游”，亦是我故乡最真的写照。宽广的湖面一平如镜，澄澈轻灵，是我故乡的灵气神韵。乌篷船里头戴毡帽的船家摇桨踩橹，悠悠荡荡。小船慢慢的从白墙灰瓦民居深处悠悠荡出，行驶在这青山绿水之中，眼前是座座石桥想连，蜿蜒的河道纵横阡陌，橹桨在水中有节奏的摇曳，泛起阵阵连漪，水天相连，直至水天极目之处。
水上的乌篷船、路边的小凉亭、朴实的老船工、静卧的黑鸬鹚，无处不成景，无景不如画，时时刻刻演绎着水乡“小桥、流水、人家”的诗情画意。
故乡水多、桥多、船多，酒多，西施故里美人多。坐在水中的船中，一边听船夫那老腔老调的地方小戏《连花落》，一边欣赏那沿岸的田园风光，把手抻出舱外划水嬉闹，忘呼所以，小船东倒西歪，起伏不定，而我们还是不停的拍水打闹，水花飞溅，打湿了衣服。“要过桥哉，勿要闹，要当心”船夫大喊一声，我们会突然收剑，不知不觉已到桥洞，湾湾的石桥，承载着多少岁月的磨沥。古朴大方，经历千年风雨的浸浊，剥落的斑痕依旧，桥身萝藤布满，攀附于桥缝之上，造型独特、造化自然、宛若姿态优雅的仙女下凡，欢迎我们：杭州来的小客人。在这圆弓桥上，有一牛童，头戴小毡帽，坐在牛背上，手拿小竹鞭，赶着一群水牛过桥，构成了一幅桥、水、人、树静与动的巧妙组合画，倒影在水中，相映相趣，给人以妙笔生挥的美感，至今回想，仍历历在目。
乡下的伙伴们羡慕我们城里来的小客人，和我差不多大不的伙伴我都得叫声舅、叫声姨、妈妈说这是我辈份小，没办法的，对我的照顾可真是没的说了，看餐桌上没晕菜，拿起小竹箩下水一趟，屋里便飘出鱼虾香味，而我又偏是属猫的，所以格外的感谢他们。
水乡的人个个是游泳健将，连我那残疾的小舅也不例外。划船是他们的拿物活，中、这不奥运冠军孟关良就是我的老乡。每当傍晚时分，男女老少们都下水洗澡，游泳，而我是属称驮的，小伙伴们总是弄来一条小船，让我坐在上面，他们在水下摸来的鱼虾，螺丝、水菱、莲儿等拿上来让我保管。夏日的傍晚，河边树枝上知了的蝉叫声，鸟鸣声萦绕在耳边，动听极了，给周围增添了无限乐趣，如此的纷围使人陶醉，让人留恋。
平原的山坡平坦无险，满山的果树硕果累累，小伙伴们带着我上山偷桃，偷李，最多是的金桔，柿子。外公是个大公无私的守林人，每当被他发现，小伙伴们早已逃得无影无踪，我总是唯一的俘虏，被外公骂得不敢出声，他牵着我的手，拿着我们的胜利果实到小队间去过称后才能拿回家，那时我总想，外公真笨，又没人看见，直接回家不就得了，死心眼。再说过了称也不付钱，这不是多此一举吗。(我不知道那要在公分扣的)
夕阳西下，月色当空，夜色笼罩着整个水乡，繁星闪烁之时，疲倦的小伙伴们围坐在一起，听我讲城里的汽车、城里的人、城里的花布、城里的街头、城里的学校。他们羡慕地，向往地听我瞎说着、显摆着。因为这里太穷了、太苦了，小小的年纪已是干农活的好把手，女孩子纺纱织布，男孩子上学去还得带个小畚箕以便在回家的路上捡鸡粪，放到队里作公分。河是唯一的交通，船是唯一的交通工具。有时我们围在外公身边听他讲“海龙王、狐狸精、私订终身后花园；落魄公子中状元”等等的故事。数着星星，伴随蛙叫声，虫鸣声甜甜的进入梦乡……
傍水的人家听着橹桨过日子；阡陌的水巷截着舟船渡岁月；乌逢小船摇来摇去；石桥石巷走过了水乡的童年也走到了水乡的今天；还有那悠悠的古纤道，在古老的运河中矗立，湾湾的沿河石板路上留下了纤夫沉重的足音，也留下了水乡古老的文化。水是故乡的魂，水是故乡的韵，桥因水而得影，水借桥而通流，桥水相映，互为风情。这便是水乡独有的韵味而留人驻足……
事过迁境，一晃多年，由于工作的原故，多年不回故乡，而故乡常常是梦回萦绕在我心头。今日到来，眼见故乡发生的惊人的巨变，今非昔比，如今它已成了我国有名的轻纺城。传统的主业“打锡泊”已被织布，印染业所替代。果林山丘夷为平地，替代的是隆隆的机器声，让人感到遗憾的是儿时玩耍的地方不见了，河水也没那么干净了，空气也不纯了，低矮的毛草房也被洋房别墅所替代。山坡上杂草纵生，金黄的柿子挂满了枝头无人采摘。
儿时的伴侣如今个个都是腰缠万贯了，盛情的款待，使我拘束难当，餐桌上的菜肴可以和满汉全席嫓美。开门是车，开口是钱，铜臭替代了纯朴，当年提着小蓝跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花，摘蔬菜瓜果，而如今这棉花地成了表哥的小别墅。站在别墅前我思绪万千，有一种想哭的冲动，我怀念外婆，怀念儿时的欢乐时光，我仿佛看到那开了口的白棉花在向我诉说着她们的不幸。站着，站着，我泪流满面。变了，一切都变了，唯有那浓浓的乡音未改，还给我留下一丝浅浅的欣慰。使我不能理解的是为什么经济的发展要以牺牲环境为代价？以至于我后悔这次回乡而破坏了我脑海中故乡的美貌。
我幻着想留驻蓝蓝的天，我幻着想留驻清澈的水，我幻着想留驻童年的梦，我幻想着留驻儿时的天堂，她是我记忆中挥之不去的乐园，是我心中永远的香格里拉……
敬爱的的领导、老师，亲爱的朋友们：
大家好，今天我想借这个机会，跟大家一起交流我当教师的体会——《工作着是幸福的》。
15年前，17岁的我带着对教育事业的憧憬走上了这三尺讲台。如今十五年过去了，我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年，我的内心一直有个声音告诉我：你热爱着这份职业；你自豪着自己是一名教师；你无愧于自己所教的学生，你是多么值得和幸福！更是这十五年，在我们这些普通老师的身上，在我们许多个普通的教学日子里，也在我们普通的教育思考中，让我认准了一个不普通的目标。那就是让孩子们在我们的教育下，拥有快乐的学习，获得幸福的生活。
这份工作，让我们每天在辛劳、繁琐中穿行，走得既忙碌又疲惫。但也就是这样一份辛勤的工作，让我们找到了自信、享受到了快乐，更让我们的人生有了价值和意义。
是的！朋友们，当我们拥有一份自己喜欢的职业，那是一件多么幸运的事情。而我觉得我是幸运的，因为我就从事着自己最喜欢的职业——教师。和大家一样，我的肩上扛着教师所赋予的光荣而神圣的使命和责任，那是民族的希望，祖国的未来！
当我们走进校园，看到活泼可爱的身影，听到清脆甜美的声音；当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们；当独特、精彩、有趣的回答不断响起：当那一份份工整漂亮的作业、一张张满意的答卷呈现在我们面前时，我们的工作带给了我们多大的幸福感！
当一张张小脸、眨巴着眼睛、急切的向你问上许多个为什么：当她们撒娇的“妈妈、妈妈”的喊你时：当她们拉着你的手，紧紧的抱着你亲着你时。这种幸福感，有哪一个职业可以体会到、拥有到。也只有我们教师，才能享受到这种父母般的幸福和满足。
还记得那一次练习课，我们班的小朋友李承臻大声的说：“亲爱的爱妈妈，您教我们辛苦了，我们超爱您。”顿时，所有的学生们都呼喊起来“爱妈妈，我们爱您！”那一刻，我内心震撼了，因为教师这份工作，我得到了最美的褒奖。
孩子们带给了我许多许多的幸福，同时，我工作在土桥，和大家一起，我也是幸福的。工作中，我们彼此的陪伴，相互的关爱和鼓励，让我们的生活充满了阳光和快乐。你们的真诚、善良、踏实和认真，让我也成长为一个会感恩、知孝礼、善良可爱的人。亲爱的老师们，因为教育，我们走到了一起，成为了没有血缘的一家人；因为教育，我们获得了珍贵的友情；更因为教育，大家肯定了我，更让我感到自豪和幸福！
老师们，让我们将自己的青春岁月交给我们的教育事业吧，那是多么神圣和骄傲！让我们尽情地享受着孩子们带给我们的惊喜和快乐，让我们的人生更加美丽和幸福。谢谢大家！