我就是我演讲稿(精选9篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?的小编精心为您带来了我就是我演讲稿(精选9篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

我就是我3分钟演讲稿五 篇1

大家好!

我是丛林中的一片树叶,我是山间的一棵小草,我是沧海中一粒水滴。滚滚红尘,茫茫人海,在这里,我显得是那样平凡,那样渺小。

经历过人世间的步步坎坷,曾几多沉沦,几多冥迷。但生活的挫折选择了我,锻炼来了额我,我变得更加坚强。一颗不甘平庸的心终于迸发出理想的热情向往,对生活的热切渴望。

看哪,朋友:

路边的那一潭死水,

无纹无波。

我不要这样的生活!要么就卷如大海,要么就去无声地滋润田禾额。

看哪,朋友:

墙壁上的那幅肖像,

不哭不乐。

我不要这样的生活!要哭就哭出眼泪,要乐就乐出性格。

别人有别人搏击长空的雄志,我也有我鹏程万里的豪情;别人有别人“安能催眉折腰事权贵”的旷达,我也有我“也无风无雨也无晴”的洒脱。总之,我就是我。我无须仰视别人“尊贵”的容颜,我也无须听从别人荒谬的使唆。

我就是我,我认准什么——只要它是对的,我就会大胆去做,不会因某些人的流言而犹豫什么;我就是我,我向往什么——只要它是光明的,我就会至死不渝,不管是什么时候,决不会被色利金钱所诱惑;我就是我,我追求真理,不管前方多么艰险,我都会披荆斩棘,闯它个天宽地阔!

也许我相貌不佳,也许我并不出色,也许我不被别人重视。但这算不得什么,相信自己吧,让我们来共同高唱生命的凯歌!

我就是我,我不会因某些人的鄙夷而不前,更不会因道路上的困难而畏缩。我要生活,因为游乐我而更加精彩,我要让世界由于有了我而更加美丽!

我就是我演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足,还总是说得有理有据,头头是道,可是却不知道自己究竟是什么样子。

有些人沉默寡言,冷静自持,举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。

欣赏后者的淡然,也一直自我约束,希望活成这个样子。

可是我啊,有时冷静有时疯狂,用他们黑我的话来说,就是间歇性精神病患者,其实这世上大多数人是这样的吧,是因为还没有跟这个世界讲好规则,不能够做到随心所欲,所以总是不得已坚持,在放弃和继续的边缘挣扎。

不过仔细说来,我还是一个偏抑郁性的人的,虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈,没什么烦恼的样子,她们也单纯的以为我就是这个样子,可是啊,谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢,伤越深,藏越深。

除此之外,我还在努力让自己成为一个有趣的人,努力的多读书多刷剧,看看新闻,听听娱乐,尽可能与这个世界想融入,然后再去做自己想做的事情,成为自己想成为的样子。

我就是我演讲稿 篇3

我不高也不矮,中等个儿,身体瘦瘦的。长着一头乌黑光亮的头发,一双圆圆的眼睛,显得很有精神。一对顺风耳,都能听见,一张小小的嘴巴,别看它小可能吃啦。一身黑黑的皮肤,健康极了。我头上有一块小小的疤痕,长不出头发。但我一点也不在乎,每天照样学习运动。

我很爱运动。每次新课表一发下来,我最关注的哪几天有体育课。在操场上,同学们随时都可以看到我的身影,我酷爱打篮球、乒乓球、跑步……在运动会上,我曾多次取得好成绩。每个星期我都要和爸爸去打乒乓球,每次都打得难分胜负。每个星期五,我只要做完作业,都要下去打篮球。

我还爱学习。上课时,我积极举手发言,一节课下来,收获可大呢。碰到难题,我都要将它们一一解决。记得有一次,我在做一道数学题,可我做不出,爸爸喊我吃饭,我都不吃,心想要解决难题,我冥思苦想,终于把它想出来了。

这就是我,既爱运动又爱学习的我。

我就是我演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我学不会口吐莲花,我只有淳朴语言记录、积累。我更不是蛇蝎心肠,其实我不是佛口蛇心,我更像是蛇口佛心。

我是一个爱管闲事的人,哪怕是一丝丝小事我都要像黄庭坚那样打破砂锅问到底,别人有一些鸡毛蒜皮的小事我也要鸡蛋里挑骨头,没事找事。有一次朋友的笔丢了,虽然不是什么贵重物品,但我还是立马化身柯南帮她找了出来。

我对人生有很多感悟问题,却又不急着去解答。总会一个人听着别人的歌,思考自己的问题。不懂什么叫万劫不复,认为孩子最喜爱的糖果掉碎在地上,嚎啕大哭也无法挽回,这样子叫万劫不复,那我经历许多万劫不复了?是我理解片面,头脑简单;还是真就这样子?看来我是多愁善感之人。

我不消极,我不阴暗。我有自己都看不懂的双性格。我开心就要全世界都知道,难过就痛快哭一场,我的性格不会尔虞我诈,旁人是怎样看我的我不管,虽然我会因为他们的一言一行难过上半天。看来我有些了解自己了。

经常犯二,会傻傻地去犯同样一个错误,倔强又要强。会崩溃到极点,像精神分裂者一样。会安静到出奇,好像我本身性格一样。

在我的眼里,我感悟了自己一生的命运。无论是在哪方面,我远远不比他们任何人差。原来我是井底里的一只青蛙,只能坐井观天。看到的只是一块狭小的天空。我们错了,在外界里我们根本就不算什么,只不过是自以为是罢了。

父母经常对我说,你什么时候能长大啊。他们每每这样说,我总会撇撇嘴,耸耸肩,吸吸鼻子,表面沉默,心里早已风起云涌。我会反复反省,是什么让父母说这样的话?仅感慨吗?我会把所有做错的事在心里对他们说对不起,嘴上却不吐半言。

世界之所以如此绚丽多彩,是因为有许多像花一样可爱的人。倘若这世上只有芍药和玫瑰等名贵绚烂的花,这世界也难免有些单调,但是倘若加上小野花,这个美丽的星球才会因差异而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你会发现,自己其实也是一道亮丽的风景。

我就是我,颜色不一样的烟火。我看懂自己,我看不懂自己。朦朦胧胧,在我一字开头的年纪。

我就是我演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有些人习惯于仰望别人,回头却发现自己正被别人仰望着。其实并非一无是处,你只是没有发现自己,认识自我。学会自信,学会勇敢地昂首挺胸,认真的做自己。而不是一味仰望别人的背影,那样只会影响自己的发挥。

我有一个邻居,她非常腼腆,很少跟陌生人说话。很小的时候,妈妈就离开了她,让她长期与爸爸一同生活。她的周围有很多小朋友,他们有爸爸也有妈妈。她很伤心,她也有妈妈,而她的妈妈不喜欢她。她妈妈选择了离开她和爸爸,与别人生活在一起。

我呢,属于玩得很疯的那种人,在小伙伴里,就我最活跃。经常听到父母在茶余饭后讨论:她妈妈又跟谁走了,多长时间没回来过,又把家里的钱卷走了之类的。

她的成绩很优秀。于是,经常往她家跑,带着作业本去问她题目。一开始她很害羞。渐渐地,除了教我题目,还跟我说一些有趣的事情。后来,除了带作业本去,还带一些小玩具小零食和她一起分享。最后,我们成了无话不谈的好朋友。她的成绩越来越好,越来越突出,人缘也好了不少。她比我高一届,所以经常能在学校碰面,看着她的朋友越来越多,走路时与别人谈笑风生。再后来,她考上东中,而我在创新!我也不得不仰望她了,但在生活中,在学校里,我还是玩得开的,就是成绩平平了点。不过,我是个乐天派,别人考好大学,我可以考个好大专啊,反正“三百六十行,行行出状元”,靠本领赚到钱才是硬道理。

她现在生活得很幸福,她有父爱,有友情,有同学爱,本身也很优秀。遇到难题,她也不再闪躲,而是积极的寻找方法解决。

我们每个人都是不完美的,总有这样或那样的缺点,但只要克服缺点不断努力,就能不断走向完美。只有你想不到的,没有你做不到的,对自己要充满信心,自信做好你自己。

我就是我演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

蓝,是属于大海的,绿,是属于树叶的。我不会去模仿大海的蓝,更不会去抄袭树叶的绿。因为:我就是我。

我是一个相貌平平的小伙,虽然称不上是帅气十足,但也称得上五官端正,一表人才。因为:我就是我。

我不愿照搬别人的老套。读书时,我只欣赏其中的某一部分,从不把整篇课文背下来;做题时,我很少重复以前用过的方法,因为只有不断的创新,才能发现新大陆;老师提问时,我总会大胆的发表自己的观点,说出自己的看法,从不胆怯。因为:我就是我,无人能够取代。

我就是我不愿掩盖缺点,更不愿隐藏优点。我爱说爱唱更爱玩,从不假装知识分子。一有机会,我就总喜欢展示自我。让别人了解我。缺点嘛,我也从不掩盖。不过我更喜欢别人毫不客气地指出。因为:我就是我。

人生好比一张白纸,人每天都会在上面涂上一种颜色。最后下来会分为三种没:一种是黑色的,一种是金色的,另一种则是彩色的。黑色的人生往往充满了虚伪和内向,这些人在别人面前常常抬不起头,充满自卑。取尔反之就是彩色的,中间一点的则是金色的。当别人问我是什么色的,我总会自豪的喊出:“我是彩色的。”没什么原因,因为我就是我。

一表人才,这就是我;聪明可爱,这就是我;彩色人生,这就是我。不必再犹豫了,现在,请向世界自豪的说出:“我就是我”。

我就是我3分钟演讲稿五 篇7

大家好!

我就是我,一个开朗活泼、健康向上的我,一个热爱教育、乐于工作的我,一个孝敬父母、尊敬长辈,继承着中华民族许多传统美德的我,更是世界上独一无二的我!

儿时的我,梳着两根小辫子,蹦蹦跳跳,沐浴在党的阳光下,成长在老师的教育中,生活在父母的疼爱里,不懂悲伤是感,不知忧愁为何物,像一只小niao一样自由自在,无忧无虑。

上学后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成为一名教师。于是,我认真学习,踏实努力,终于考上了师范学校,拿到录取通知书的那一天,我笑了。因为,我可以对我亲爱的从事教育工作半生的妈妈说上一声:“妈妈,长大后我就成了你!”

参加工作后的我,肩负着家长的信任、担负着妈妈的希冀,于是,我用汗水浇灌祖国的花朵,用爱心浸润孩子的心田,用踏实的工作增长孩子们的能力,终于,小树成材了,花朵盛开了,而我也在教育一线工作多年了,成为教育战线上的老兵。虽然,别人说当老师付出了太多的辛苦,而我却感觉收获了更多:社会给予我关怀,领导给予我认可、家长给予我信任、孩子给予我童心。

我就是我,安于清贫、阳光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上独一无二的我!

我就是我演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人活在这世上,不光光为别人而活,更重要的是为自己而活。做最真实的自己。

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!“是的,人生在世有时候不要太过于在乎别人的流言蜚语。只要自己是对的,就坚守,不要动摇。勇敢做自己。

挪威大剧作家易卜生有句名言说:“人的第一天职是什么?答案很简单:做自己。”的确,做人首先要做自己。生活中做自己,不在意别人的恩恩怨怨,是是非非。不追求别人的金钱权利。好好做自己,把自己做好,争取成为一个成功且对社会有用之人,实现自身的社会价值。做最纯真的自己,安心做自己。

我的世界,我做主。在这多彩的世界里,我们可以做自己喜欢的事,阅读自己感兴趣的书籍,弹自己拿手的乐器,烹饪美味可口的饭菜以及享受舌尖上的美味。我们可以多运动,坚持锻炼身体,去和大自然拥抱,去公园走走,欣赏美丽的风景,呼吸新鲜的空气,亦是一种美妙的享受。陶醉在自己的世界里,我们会很自由,很放松,完全不受他人限制,爱干什么就做什么,开心做自己。

做自己的主人,应该做命运的主人。命运掌握在自己手中,不要由命运摆布自己。我们要勇敢面对生活。遇到困难不退缩,历经挫折不气馁。不开心心情不好时学会调节自己,我们要主宰自己的命运,好好做自己。

做简单的自己,不要考虑太多,不要累自己。不要过于在乎别人的眼光。我就是我,我没有谁能代替,我是世界上独一无二的。别人说三道四又怎样?人非圣贤,孰能无过?心态要放正,只要自己是正确的就坚持。简单做自己。

哲学家告诉我们:“做我们所喜欢的,然后成功就会随之而来。”由此可见,个人的爱好是多么重要。自己喜欢什么,爱好什么,感兴趣什么就去尝试,去做,去实施。当你在做这些事情的时候,你会体验到一种快乐,并且热衷于这些爱好。它们会给你带来一种前所未有的喜悦。你坚持不懈地努力下去,或许成功就会随之而来。随性做自己。

有勇气做真正的自己,单独屹立,不想要做别人。是的,人在这世界上是为自己而活。有勇气,有决心,有力量,有追求,才能有成功,有收获。大胆做自己。

社会是个大染缸,在世上如何做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”?做到这点,谈何容易?此时,我们就要洁身自好,清白做自己。

人生漫漫,岁月如歌。在这精彩的人生中,我们要学会做自己,好好做自己,做的自己做最幸福快乐的自己!

我就是我演讲稿 篇9

在此次演讲之前,我想先问大家一个问题:“我是谁。”这是一个历史遗留问题,有些同学可能会回答自己的名字,有些同学可能会回答自己的物种。直到现在,也没有人能给出准确的答案,所以,今天我想和大家探讨一下这个问题。

在最初笛卡尔提出“身心二元论”即著名的“我思故我在”,他提出:身体与意识不是同一个个体掌管,也许有一天你会发现,你身边一切的一切只是一个梦,你在被一个巨大的电脑程序所操控,那么你能不能说你不存在了呢?答案是否定的,因为你曾经思考过,你的意识存在于这个世界上,你就存在于这个世界上。随着科学的发展,笛卡尔的理论逐渐被生命科学所推翻,现在大家普遍认同“意识源于脑”这个观点。但还是无法否认,笛卡尔的“二元论”还是一个里程碑式的论证,即是“我是谁”这个问题的最初起源。

我理解的“我”没有笛卡尔那没高深,也没有生命科学那样捉摸不透,在我看来,“我”这个问题被分成了还几个层次,有一般理解,也有深刻的思考。

在第一个层次中,“我”意味着安守本分,做好自己的本职工作,我阅读过一篇* *文章,其中写道两个人,一个人的人生轰轰烈烈,大起大落最后因为公司倒闭,妻离子散,诸事不顺最后绝望自杀,另一个人平平淡淡生活白手起家,踏踏实实勤勤恳恳,后来儿孙满堂,亲朋无数,无疾而终。文章结尾问道:给你这样两种人生要你选择,你会选哪种?肯定大多数人都会选择第二种平平淡淡的人生,不只因为他离开人世的方式,也是因为,他安守本分,勤劳恳干踏踏实实,做好了他每一件应该做与值得做的事情,虽然平淡无奇,但对于他来说,绝对是一次非常有意义的人生旅行。在这里,做好了每一件事,无悔于自己,是一种做人的境界。如果身旁有质疑之声嘲笑之声,那么,先问问自己,自己做错了什么没有,如果有,那么积极改正,如果问心无愧,那么继续脚踏实地勇往前行,不用管那些质疑与嘲笑,反正,饭照吃,觉照睡。

在第二个层次中,“我”意味着追求梦想。有一篇故事讲:一个年轻人到另一个大城市做推销工作,梦想着能买一辆车,在他的卧室墙壁上花着一辆汽车有一小半是上了颜色的,有一大半还是空白,他说他正在为买车攒钱,有色部分以有着落,空白部分有待努力,相信再过一年半载,这辆墙壁上的汽车就会变成真实的汽车。这不免让人为之动容,一个推销员,一天要被无数个人拒之门外或是加以贬损,但是他为他的梦想做出了最大的努力,这就是实现自我,古时候很多文人墨客都为了自己的理想或是政治抱负做着终身的努力,他们也都是实现自我价值的典范,所以,“我”意味着对于自己的梦想坚定不移,勇敢追求。那些有自己为之奋斗地理想的人,他们也实现了自我价值,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”

第三个层次的“我”也许不只是自身,古人有云:“达则兼济天下,穷则独善其身。”

意味着你不只要为自身而做出努力,更要帮助那些心有余而力不足的人们。让我们来思考一个问题:如果这个世界上只有你一个人实现了自我价值,成为了真正的自己,那么你实现你的自我价值还有意义吗?当然不是,所以既然有条件,就去帮助更多的人体会到自我的意义。举个例子,像一些没钱上学的孩子,他们没有一个平台去了解这个大千世界,所以只能在自己的小世界里度过一生,这样的人生真的足够有意义吗?我想答案不言而喻。这只是千万种情况之一,所以不管是物质上的援助,或是精神上的支持,你做了你力所能及的事情,你可以变得更成熟,甚至可以在这个过程中感受到更多,甚至可以体会到自己的社会价值。独善其身之后,在你找到了你的自我价值之后,兼济天下应该就是下一个目标。让更多的人意识到“我是谁”以及人生的意义。

在咱们对于“我是谁”这个问题当中讨论了三个层次,但实际上,也是讲了三个不同的人生品质,不管是予人玫瑰手有余香,还是做好自己,亦或是坚持梦想。我想,别人再问你“我是谁”这个问题时,想想自己的经历,思考良久,最终还是会回答:“我就是我”。还是那句话:永远做好你自己,我就是我!

最后一一首歌结束今天的演讲:“我就是我………。.一样盛放的赤裸裸。”

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