有关五年级学生演讲稿合集(通用29篇)
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
首先,谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。
以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:
1.和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。
2.继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。
3.《小木桥》是大家成长的.伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。
4.我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。
我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!谢谢大家!
各位同学,各位老师:
我今年10岁,读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。
我虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”
他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”
看!这就是我—一个坚强的我!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是什字中心小学五(4)班学生于星苗,今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,我很高兴。记得还在上幼儿班的时候,我就向往着成为一名中小的学生。当我开始上学的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师们的精心培育下,通过自己不断的努力,我在什字中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好每一次练习。自觉完成家庭作业,很少让家长操心。当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能认真完成暑假作业。由于假期相对较长,为了避免将所学知识忘得个一干二净,我自觉的有计划地完成暑假作业。
五年的努力,取得了可喜的成绩,换来了不少的荣誉。每学期,我的学习成绩都名列前茅,被评为优秀学生,现在是五(4)的学习委员。
同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,取得了丰硕的教学成果,我为我们的学校感到自豪。我们的老师工作勤奋,关爱学生,为人师表,取得了很多的荣誉,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学读书认真,学习努力,全面发展,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!
敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,大家高兴的优秀学生。
谢谢大家!
老师、同学们:
大家好,我是(1)班的。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。
谢谢大家。
各位老师,同学们:
近年来,随着全球气候变化加剧和经济、社会快速发展,灾害形势愈加严峻。地震、雷电、洪水、火灾等突发性自然灾害严重危害着人类的生活和生命。举个众所周知的例子,20xx年5月12日,四川省汶川县发生里氏8级地震,是新中国成立以来灾害性最为严重的地震,经济损失和救灾难度之大为历史罕见。明天是汶川特大地震一周年纪念日,经国务院批准,自20xx年起,把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
为增强和提高老师和同学们防范各类自然灾害的意识和能力,最大限度地减少灾害对我们的伤害,学校将开展“防灾减灾”主题教育活动。今天下午的主题班会老师将带领我们学习地震、火灾,雷电等自然灾害的相关知识以及遇到灾害时的自救方法;本周,学校还将组织全体师生进行紧急疏散演练,请同学们一定努力学习科学知识,并认真对待疏散演练。另外,除了自然灾害,在校园中还存在其它不安全因素,建议同学们借助“防灾减灾日”的主题教育活动再一次梳理自己的相关安全知识,强化校园安全意识。为了让我们在美丽的校园里和谐、安全、快乐的生活,我提议同学们做到以下几点:
1、不在教学楼、餐厅和宿舍内追逐打闹。另外,在进行高强度、高对抗体育活动室,请同学们准备好护膝、护腕等安全护具,做好自我保护工作,避免安全隐患。
2、注意消防安全。不在校园内玩儿火;认真学习消防知识,爱护消防栓、灭火器,不擅自使用;熟记本班的紧急疏散路线,各班平时路队路线尽量与疏散路线一致。
3、带路队进行课间操、出入餐厅、宿舍楼或有大型集会的时候,要听从老师指挥,维持好秩序,同时,高年级同学要主动为低年级同学让路,上下楼梯或进出楼门口时不拥挤,以免发生意外伤害事故。
4、注意个人卫生,勤洗手,勤换内衣裤,教室、宿舍要经常进行通风,以预防传染病的发生。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要树立安全意识,努力增强自我防范能力,加强防灾减灾,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级八班我叫张贤兴,今年~~岁。
首先祝愿亲爱的同学们在新的学期里学习进步,祝老师工作顺心如意,我很高兴能够和大家在这个优秀的班集体中一起学习,共同成长,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予优秀班集体称号,我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了模范班干部奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!
同学们,请你们相信我、支持我,为我投上宝贵的一票,让我们大家共同努力学习,为我们五年级八班在20~~年获得新的成绩而努力学习!谢谢大家!
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我很荣幸站在这里竞选班长。
有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想当班长的学生不是好学生。最了解我的人就是自己,在一二年级的时候我特别想当班长,可是现在,对学习似乎没有以前那么热烈了。可是,相当班长是我的愿望,也许是一年级的时候,只认为:要做最好的,班长就是最好的。看到同学们都竞选班长,我心里总会有点小颤抖.我不敢说我是最棒的,但会是最认真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的`精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长,我会让同学们向前奔跑,追着太阳,追着浪潮,追向生命灿烂之处。
班长是老师和同学们之间的一座桥梁,能像老师提出同学们的合理建议,想同学们传达老师的苦衷。
可能我不是胜任班长的最佳人选,但是请投我一票,给我一次机会!谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(7)班的一位同学,我叫钟文静,我是一个平凡的学生,今天竞选组长,我觉得是一个机会。
我知道当组长,成绩一定要好,还要有带头的本领。如果我有一些地方做得不好的地方,请你们告诉我,我一定改正。
我是一个文静可爱的女孩,不过我也有一点坏毛病,比如说胆子小了点,跑的慢了一点,有时还粗心大意。我希望通过当上组长,请大家一起帮忙督促我,改正这些缺点。我相信,只要我坚持,一定可以做到的。
如果我当上了组长,我就会成为老师的小助手,同学们的小老师。我还会严格要求自己,起表率作用,在任何时候,任何情况下,心里都想着同学们,为同学们着想!
希望大家给我投上宝贵的一票,谢谢大家!
各位同学,各位老师:
首先,谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。
以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:
1.和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。
2.继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。
3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。
4.我会尽自己的能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。
我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是,今天我想从长满桃子的树上摘一个甜甜的桃子——语文组长。
在过去的四年时间里,我曾多次担任过组长这个职务,积累了一定的经验,比如:要及时督促本组同学们交作业,要耐心,态度要和蔼等等。
如果我当上了语文组长,一定会尽心尽力地完成工作任务,一定会和同学们友善相处,一定会尽我所能帮助需要帮助的同学。在严格要求自己的同时,认真负责地督促其他同学及时上交作业。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,我一定会做好这个小火车头。对于那些不及时上交作业的同学,我一定会及时报告给老师,努力做到公平公正。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功道路上的鲜花。如果我有幸当选的话,一定会言必行、行必果。同学们的眼睛是雪亮的,请各位同学投我一票,给我一个展示才华的机会。
各位老师,同学们:
我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书,我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书,因为妈妈认为那些课外书没有用,只要学好正课就可以了,没事看什么课外书。可我并没有放弃,妈妈一不在我就开始看书。
我的书大多是借同学的,或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现,我用一个大纸箱装着书,把纸箱放到床底下,并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。
记得有一次我以为妈妈出去了,便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了,读到精彩处不禁拍手叫好,读到伤心之不禁流下泪水,根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问:“这是什么?”我赶紧把书往背后藏,不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气:“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去,书掉进房后的草窝里。我十分伤心,泪一点点流了出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想,最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买,又能把它看完。从这时起,我便盼着妈妈再次出门,终于被我等到了。那天,我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条,特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找,终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书,像得到了一件至宝,我喜极而泣。
我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长,它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。
各位老师,同学们:
大家好,我是(1)班的。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。
最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。
谢谢大家。
各位同学,各位老师:
我的性格有些古怪,有时开朗有时孤僻,因此,我的朋友对我也时冷时热。只有它,是我永恒的好友,那就是——书。书,充实着我的灵魂;书,陶冶着我的情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的毛头娃成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备看《哈利波特》呢!当然,书要读得进还要用得出。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时,文思泉涌,一泻千里,真应了那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”
书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多奥秘。我从《夏洛的网》里找到了生命的真谛,从《堂吉诃德》里看到了人性的光辉,从……书给了我的数不胜数,它将使我终生受用。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
老师、同学们:
大家好!
我叫,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。
这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!
“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭,也是我最喜欢的阅读座右铭。
我会说话的时候,父母经常叫我多读书,将来成为国家的栋梁。那时候我还小,只是听得很密,不懂白话文里的`意思。
当我大一点的时候,我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书,因为我爸妈以前也有看书的习惯,我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次,父亲在看书,我好奇了一下,就走过去一看,啊,书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,让人头晕目眩。我立刻跑出书房,在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想:“我再也不学习了!”
但是有一次,我妈拿了一本儿童读物,看了一会儿,叫我过来。可能她知道我不爱看书,所以选了一些重点部位给我看。我走过去,看了看,看到一张照片。我立刻被吸引住了,目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我,我立马接住了。我立刻坐到沙发上,津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样,我开始读书。
我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候,就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音,所以学了很多单词。
小学的时候,大三学生看图说话不难,到了初三,才知道写作很难。这时候老师告诉我们,一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪,它作为文件和其他书籍有什么用?不是抄袭。
直到一次练习我才明白。那时,我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的时候,我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用?我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上,总结成功经验的时候,突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书,让我们积累好的单词句子和写作素材,发挥好写作的作用。
回忆起这些事情,我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话:“记住,你是吃着读书长大的!”
书是知识的海洋;书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我叫张觉,今年11岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。
帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。
我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《知荣耻,做真人》。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历“程门立雪”的故事。
可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。有的同学在楼上往楼下吐痰,而且吐完就跑。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,敬爱的.老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春暖花开的季节,我们又迎来了新的学期,同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五(6)班的班长,叫袁海梅,今天我有幸参加这次大队干部竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,我信心百倍!
我勤奋好学,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。
这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格的要求自己,时时刻刻都要为同学们树立好的榜样,不断进取。是自己在各方面更加出色,协助大队辅导员搞好各项工作,做一个名副其实的好干部。
如果我落选了,我也不灰心,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。
是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大陆,既是少先队干部,我就要成为一名出色的领航员!
请同学们相信我,支持我,投我一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
生活是一门课程,只有培养了良好的生活习惯、做人习惯才能享受生活、享受成功。尤其我们学校是一所寄宿制学校,我们的任务就更不仅仅是学习书本上的知识,还要向生活学习,学会生活中所需的一些基本技能,我们不仅要做学习上的佼佼者,更要做“生活的小能手”。为此我们学校教育处在上周三下午举行了一年级和五年级的“生活技能比武大赛”,比赛项目为铺床单、叠被子、叠衣服,裁判员一声令下,比赛开始,参赛选手“你争我赶”、勇争第一;裁判“火眼金睛”,指出缺点;小观众们一个个“摩拳擦掌”、跃跃欲试,加油声、助威声一浪高过一浪,比赛场面紧张而热烈。同学们在动手操作中体验到了成功的欢乐,锻炼了劳动技能和生活技能,提高了生活自理能力。
同学们,生活技能比武大赛虽已结束,但生活本身也是一个大赛场。让我们将技能比武大赛场放在生活的每一天,每一个同学都将平时的内务整理、卫生纪律纳入这场比赛;让我们将技能比武大赛场搬进每一个宿舍,每天早晨,全校同学都在20分钟时间内,进行起床、内务整理、卫生整理的.集体比赛,铺床单、叠被子、放枕头、整枕巾,尽展我们的风采;让我们将技能比武大赛场搬进每一个餐桌,每天早餐,全校同学在规定时间内,列队进入餐厅,分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌,展现就餐的文明。
同学们,梁启超先生曾说过:少年强则国强,少年独立则国独立。让我们从现在做起,培养自己独立生活的能力。只要我们大声喊出:我想做,我能做!相信我们大家都能做得更好。
各位同学,各位老师:
我叫,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。
我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的小鱼啦,无所不玩。
我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。
这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《保护环境,低碳生活》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?可是长久以来,人们为了谋求自身的经济利益,无休止的破坏已经使我们生活的地球伤痕累累,环境问题日益突出,保护环境,刻不容缓。
那到底怎么才能做到保护环境,低碳生活呢?其实,低碳很简单,只是一举手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出时,我们尽量乘坐公交车,这样就可以减少碳的排放量,坐公交应该成为一种时尚,成为一种健康的出行方式。出行是这样,在日常生活中我们可做的事就更多了:上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源。低碳生活,我们少先队员也该行动起来啦!
希望同学们在日常生活和学习中做到以下几点:
1、在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
2、爱护校园一草一木。
3、多走路、多骑自行车或乘坐公交车。
4、亲近大自然,参加植树造林活动。
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵护地球妈妈。践行低碳生活,绝不应该仅仅是一种时尚,更应该成为我们的生活习惯。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。
行动起来,从我开始!
行动起来,从现在开始!
谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束!
老师们,同学们:
大家好!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新的学期,又迎来了一批一年级的新同学和幼小衔接实验班的小朋友,让我们为他们的加入表示热烈的欢迎!新学期,新起点,今天借着开学典礼之际,我想向同学们提几点希望和要求:
第一、热爱祖国、热爱父母、热爱学校、热爱同学。
有祖国强大,才有我们美好的家园;有父母和家人的关爱,才有我们幸福的生活;有老师和同学的爱和帮助,才有我们温馨的集体。因此,我们要从小学会爱国、爱家、爱学校,而学校也是我们另一个家。
第二、将学习视为天职,把学习当成乐趣。
任何知识和技能的获得都离不开学习。小学是人生的黄金时期,良好的开端是成功的一半。只有从小好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。学习虽然辛苦,但是学习也是一件快乐的事。因为学习可以解除困惑,增长见识,开阔视野,让思路更敏捷,让心灵更充实。所以只要我们用快乐的心态对待学习,就会体验到学习的乐趣。
第三、学会欣赏别人,学会与人合作。
我们处在竞争与合作共存的时代,在现代科技日益发达的今天,单枪匹马、孤军奋战非常难有大的作为,善于合作的人成功的机会更大。在学习上也一样,我们要善于发现别人的长处,吸收别人的优点,争取别人的帮助,才能进步的更快。
第四、正确面对困难,始终对自己充满信心。
困难时人生中不可缺少的一部分,困难是磨练意志的试金石,面对困难的态度决定一个人是成功还是失败。同学们,如果你的学习暂时落后,或者你的能力还不被大家认可,请你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎来崭新的开始。
今年是中华人民共和国建国72周年,各行各业的人们正在以不同的形式欢庆祖国72华诞。同学们,希望你们以饱满的学习热情和坚定的信心,迎接新学期的挑战,用优异的成绩和出色的表现为祖国献礼。
最后,我衷心祝愿全体同学健康、快乐、充实地度过每一天。
敬爱的老师,亲爱的同学:
我叫,今年11岁,我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书,我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书,因为妈妈认为那些课外书没有用,只要学好正课就可以了,没事看什么课外书。可我并没有放弃,妈妈一不在我就开始看书。
我的书大多是借同学的,或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现,我用一个大纸箱装着书,把纸箱放到床底下,并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。
记得有一次我以为妈妈出去了,便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了,读到精彩处不禁拍手叫好,读到伤心之不禁流下泪水,根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问:“这是什么?”我赶紧把书往背后藏,不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气:“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去,书掉进房后的草窝里。我十分伤心,泪一点点流了出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想,最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买,又能把它看完。从这时起,我便盼着妈妈再次出门,终于被我等到了。那天,我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条,特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找,终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书,像得到了一件至宝,我喜极而泣。
我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长,它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:让文明在我们身边。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是我们应该首先学做人,学做文明之人,只有这样,我们才能真正做到明礼诚信,团结友善,成为一个对社会有用的人。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园部分同学之间互相讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的素质建设,那我们纵然拥有了知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,开创成功人生的关键,是高尚的品德,情操。代表民族未来的我们,需要学习的东西还有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。千万不要把文明礼貌的行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不讲粗话,脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,通过我们共同的努力,我们的社会风貌必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
人们非常喜欢读书,因为书是照亮知识之路的明灯,也是打开智慧之门的钥匙。阅读时,不仅要读得好,理解,还要积累好的单词和句子,这可以提高我们的作文水平。
书是拯救你的“天使”。当你对这个世界一无所知的时候,一本书会改变你的一生。它会给你知识和好奇心去观察。
一本书就是“圣旨”。当它的'好词好句吸引你的时候,你拿起笔把它抽出来。其实你是在服从命令,学习它平凡而高尚的知识。
记得有一次,我看《水浒传》描写风景的时候,看到很多很好的词和句子,就迫不及待的拿起笔记本和笔做笔记。结果我在写作文的时候,记起了自己摘抄的好词好句,合理使用。最后老师给了我最好的分数。
读书能给你知识和快乐,以后要多读书!
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《保护绿色》。
绿色,代表着环保,代表着自然,代表着希望,代表着勃勃的生机……如果每天早晨我们一出门就看见绿色,那是多么欢快,多么幸福,绿色使我们里充满了无穷的力量。
然而,多少不尽人意的事发生了——地球上的绿色越来越稀少了。人们为了自身的发展,滥用资源,大肆砍伐树木。根椐资料显示,地球上每日遭破伐的树木竟多达13亿棵。由于没有了树木的保护,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。我国的西部和北部沙漠化现象尤其严重。连我们的首都北京也受到了威胁。
沙漠在进攻,在扩大。人类逐渐走向灭亡。为了我们自身的发展,我们要行动起来,保护环境,保护森林资源,还地球一片青葱翠绿。让绿色充盈我们的双眼,让那一片片枯黄从我们的身边消失。保护森林,让它们来阻止沙漠的进攻,使我们可以继续幸福地生活。
同学们,为了地球的明天,为了我们的未来,行动起来吧!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”只要我们人人都行动起来,那就可以拯救这个地球。
还原绿色,保护环境,只在你我举手之间。只要你绕路三五步,就能留下一片绿色;只要你关好水龙头,就能节约一滴水;只要你弯一下腰,就可以使大自然干净一些;只要你……如果世界上60多亿人都这样做,那绿色将会永驻地球,环境就会越来越好。
让我们以保护绿色为责任,以绿色为骄傲。让地球可以更好地造福我们人类!
大家行动起来吧!
谢谢大家!
各位老师,同学们:
我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里,从客厅到卧室,没有什么奢华的东西让我骄傲,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》,使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》,使我学到了许多安全知识,我知道了怎么保护自己,怎样爱别人。
每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷”,爸爸说我是“小小智慧家”,妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中,我最喜欢的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在广阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!