环保小学生班会演讲（精选3篇）
尊敬的老师、同学们：
大家好!
中华传统美德是中华民族经过五千年的礼貌发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的午时，我正回班，只见一名同学，只要一见到教师就微笑的弯弯腰，大声的说：“教师好。”教师也面带微笑的说：“你好”从这个简简单单的小事就能够看得出礼貌待人有多么重要。一句“教师好”不仅仅能够体现出你的个人素质，还能够给别人带来一份开心和欢乐，这难道不是一件一举两得的好事吗?
其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自我会做，经常做，可是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?
期望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
并不是说，只有做大事才算环保，其实，环保就是我们身边的点点滴滴。
我和弟弟在喝完饮料或吃完饼干后，总会将垃圾乱丢、乱放，奶奶总是将这些垃圾收集起来分类。一天，我问奶奶：“奶奶，您为什么要整理这些垃圾呢？是为了卖钱吗？可是这些垃圾也卖不了多少钱呀！”奶奶说：“我是为了让那些收垃圾的人能更方便，捡垃圾的人更快呀！”我这才明白了奶奶的用意，心想：一个七十岁的老人竟然都处处为别人着想，将垃圾分类，而我却还乱丢垃圾，我一定要向奶奶学习！
在生活中，处处都有我们环保“小标兵”的身影。用完水后，我们会及时拧紧水龙头，不会让她哭泣，白白浪费自己的生命；我们也会将垃圾扔进垃圾桶，送垃圾回自己的家，不会让他迷路；我们不会浪费纸张，因为，纸是由树木加工而成的，浪费纸张就等于砍伐树木，我们可不想做那个被小朋友唾骂的伐木工——“光头强”；我们还不会攀折树木、踩踏花草，让它们和我们一起在同一片蓝天下快乐成长。环保就是从这生活中的一点一滴做起的。
就是因为我们这些环保“小标兵”才使曾经那片荒漠戈壁绿树成荫、鸟语花香。美丽的青云湖，湖水分外清澈，垂柳浮在水面上，一阵风吹过，荡起阵阵波纹，泛起层层涟漪，让人感到无比舒畅。走在街道上，树是我们的大伞，它们犹如军人一般屹立在两旁，为我们阻挡风沙、绿化环境，让我们在绿色的城市幸福和谐地生活。它们为我们遮挡强烈刺眼的太阳光，让我们蓦地觉得炎炎的夏日又炎热了许多
走在小区里，一棵又一棵树、一朵又一朵花，让你应接不暇、目不暇接，树是那么的翠绿，花是那么鲜艳。
保护环境，就从我们身边做起，从我们身边的每一件事做起。
老师们、同学们：
大家好！
很高兴站在这里进行演讲，今天我要演讲的题目是：发扬学生的精神文化素质。
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，它——无时无刻不与我们同在；构建和谐社会，构建和谐校园，我们大家现在都是大学生，都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是形成良好的校园文化？其实我们大家很清楚，构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说：构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。
所谓“人文”就是对人生的思索，是心灵对生活的关怀，而人文教育是人类自由的摇篮，它使生命个体与自己本源契合在一起，形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界，一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界，改造世界，发展过程中所创造，积累的物质财富和精神财富的总和，包括，物质文化，精神文化，制度文化，行为文化等多种类型。对于我们要努力去构建的和谐校园，人文素质中的制度文化素质，精神文化素质，行为文化素质是我们必须加以提高的。
《国富论》中指出了制度对于社会的重要性，对于学校来说，制度是校园管理的具体形式，体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，学生与学生，学生与老师，学生与学校，老师与学校，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的和谐，更重要的是，由于合理的制度对于每个人都是一样的，使我们的老师，同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态，对于构建和谐校园，完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐，在和谐中求发展，和谐的规章制度是一切教学工作的保障。如果大学是一棵树，那么滋养它的是“学生的精神文化素质”，学生的精神文化素质的充实空虚与否，是衡量校园文化是否和谐，是否健康、活力、富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化，能够增强大学内群体的积极性、主动性。
千里之行，始于足下。同学们，我们已经有了制度文化素质，精神文化素质，但我们现在所缺的是“行为文化素质”，构建和谐校园需要我们大家共同努力，我们的言行要与我们美丽的校园相和谐，要与我们的校园规章制度相和谐，要与我们的传统道德文化相和谐。养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵！
谢谢大家！