防溺水小学生国旗演讲稿三篇

防溺水小学生国旗演讲稿(精选3篇)

防溺水小学生国旗演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

早上好!我是六(5)班的乔安娜!今天,我在国旗下讲话的内容是——珍惜自然资源,共营生命绿色

当水龙头不停流出清澈的水,用水人不知去向时;当开着电灯、电视,房间里长时间空无一人时;当笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这是多么不文明的现象啊!

我想,大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽,用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年,一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后,经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵,我们是不是更应该好好地利用它们呢?

就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源,无限的循环。”只要我们共同携手就有未来,就有明天。虽然大自然的资源有限,但是我们可以充分地利用啊!

地球的居民啊!我们只有一个地球,我们大家只要为它,“这个生命的摇篮”付出一点点,数年过后,岂不是回报了大地吗?

……

在此,我还是要倡导“低碳生活”。

所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛!

我想大家都知道,地球虽然有自净功能,但是我们无限制的排放二氧化碳,也是不行的。

现在,我真心倡议大家,保护大自然吧,人类只有一个地球,无法移居!

地球的居民们啊!请随手关上身边开着却用不着的水龙头,出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话“珍惜自然资源,共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己,从现在做起,从我做起,“过‘低碳生活’,共建美好家园”。

为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来,节约资源,保护大自然……

我的讲话完毕!谢谢大家!

纵观古今中外,有多少人在告诉我们书籍对于人以及人类的进步是多么的重要。雨果说:“书籍是造就灵魂的工具”惠普尔说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”高尔基则直接告诉我们:“书是人类进步的阶梯。”也有人在用最简单的道理告诉我们,书籍就像我们生活中的面包、空气、阳光,是我们每个人每时每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亚的比喻却更形象,他说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,历史上的许多人他们一生与书结缘,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”并且“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,最终成为了学识渊博的学者名流,甚至成就了惊世的伟业。他们就像浩瀚宇宙璀璨夺目的星河,无不在向人们昭示着一条真理:人的成长和人类的进步都离不开书籍。因此,我们应该从小养成良好的阅读习惯,让我们在书籍中汲取营养,增长智慧。

作为城厢镇第四小学的学生,我们中还有很多人没有养成良好的阅读课外书籍的习惯。很多同学只是在老师布置了课外阅读的作业,才能去阅读课外书籍。从现在开始,让我们一起努力,展开课外阅读比赛吧!让我们互相推荐好书,展示读书笔记。让我们在节假日、双休日多读课外书,让我们每天想一想,“今天我读书了吗?”,“今天我读课外书了吗?”,让我们从小养成良好的阅读习惯吧!让我们从电视机、游戏机旁边走进奥妙无穷的课外阅读生活吧!

如果我们从小养成了良好的阅读习惯,并逐渐形成了一种持之以恒的意志品质。那么我们就为今后的成长和发展奠定了坚实的基础,这种习惯和品质也将成为我们一生受益的宝贵财富。

防溺水小学生国旗演讲稿 篇2

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

游泳,是我们喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。溺水事件在全国各地均有发生。教育部的调查显示,溺水正成为学生的“头号杀手”。现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

怎么样保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生呢?

1、在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。

2、在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,要注意以下几点:

——游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。

——下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

——下水时不能猛然跳水或潜泳,更不能互相打闹。

——如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

如果游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施一定要得当。虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出援助之手是你义不容辞的责任,但一定要注意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以应当立即向周边呼救找人求救,或想方法施救,如找长竿、长绳在岸上搭救。

各位同学们,溺水是非常危险的`,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

防溺水小学生国旗演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《践行四德,争做文明少年》。那么“四德”指的是什么?四德指的是爱德、诚德、仁德、孝德。

爱德是指关爱他人、爱护环境、奉献社会,关心同学、尊敬师长,做一个有爱心的人。

诚德是指诚实守信,言行一致,表里如一,做一个城实守信的人。孝德是指孝敬老人,关爱老人,做一个懂得感恩的人。

仁德是指认真遵守日常行为规范,做一个讲文明的人。

作为一名小学生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪。在这里我向全体同学发出如下倡议:

一、从我做起,积极参与。每一位同学都要自觉行动起来,积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者,努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

二、多做实事,身体力行。围绕“四德”教育活动,积极参与各种实践活动。

三、遵章守法,严以律己。自觉遵守《中小学生行为规范》,以实际行动传播文明、践行道德、弘扬正气,共同塑造文明和谐的校园环境。同学们,让我们以实际行动,扬起道德的风帆,开启更加灿烂美好的明天

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