团结友善小学生演讲稿(3篇)

团结友善小学生演讲稿(通用3篇)

团结友善小学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家好!

我是2班的,我演讲的题目是:团结友善。

生活中,描绘着朋友间的真情;筑起了人与人间的浓浓真挚;流淌着融融的亲情,正因为这种心与心的交融、情与情的沟通、人与人的融合,才能摩擦出团结友善的火花。

团结友善在生活中随处可见。拔河比赛,我们班“重量级”的'选手很少,可最后我们还是赢了。那是因为同学们积极发表自己的意见,认真听取别人的意见、积极配合别人的意见,团结一致,取得了最后的胜利。在跑步接力比赛中,更加需要团结,我们班的选手被分为二组,在跑的过程中,因为同学们心中都有要为班级争光的信念,我们赢了这场比赛,因为同学们有这种团结的精神之后的比赛,我们赢了一场又一场比赛。

在发生的地震时,我更加深刻地体会到了什么叫团结友善。地震发生后,各个地方的人们立即行动起来,积极主动向灾区捐款捐物。而某某则下起了暴雨,解放军叔叔知道消息后,立刻冒雨赶往灾区。在泥泞的路上艰难地向灾区走去,不顾自身安危,在废墟中找伤者,各地方的爱心人士当志愿者,到灾区派送食物和水。许多人在废墟中相互帮助、鼓励,伤者家属也在互相帮助、鼓励,这些不都是团结的表现吗

就在周围、就在身边,我们不时发现,在陌生人中,团结友善无处不在:给老弱病残让座、为失学儿童复学捐助、地震中的帮助。这就是社会大爱,它随时都存在,让人间光明无限。它不需要特意去寻找,只要用心感受,就会发现身边到处都有爱。

团结友善小学生演讲稿 篇2

大家好,我是四年二的高圆涵梦,我演讲的题目是:团结,互助,友爱。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园里,就在我们身边,团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中,虽然我们班没有重量级选手,却奇迹般的夺得了第四名的成绩,同学们十分兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利,这是团结的力量,这是集体的力量!

上学期,学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书,过着无忧无虑的生活,尽情享受着童年的欢乐,可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们,别说读书,有的连吃饭都困难,还得放牛,干农活,小小年纪就担负起生活的重担,这对他们是多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们!

同学们,让我们多一份关爱,多一份真情,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐和欢乐,让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。

团结友善小学生演讲稿 篇3

大家好,我是张文昊,我演讲的题目是:团结互助 关爱他人。

“八荣八耻”,为我们当代小学生在新形势下明辨是非,区别善恶,分清美丑,提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。

在学校我们要团结互助,关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路上特别滑,黑漆漆的一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学则嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的同学在对他指指点点,又说又笑。这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流者乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:如果每一个同学都能像我一样帮助他人,关爱他人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。

我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己制订一个目标,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭,在社会中,说文明话,行文明事,做文明人。

今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从现在做起,从我做起吧!

一键复制全文保存为WORD
相关文章