老师如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长，滴水之恩，当涌泉相报”每一位老师都是值得我们歌颂的。你是否在找正准备撰写“小学赞美老师的作文”，
那年暑假，我去建华外语学校报了外教班，教我的是苏珊老师，她有一头金色的波浪发，密密的眼帘下面就是如蓝宝石般的大眼睛，长得十分漂亮。
苏珊老师的教育方法和中国老师截然不同，她先给我们讲一下本课的内容，然后用做游戏的方式让我们熟悉单词、句子，师生互动，课堂气氛十分活跃。
有一次，我因堵车迟到了大半节课，课堂的新知识早讲完了，我急得团团转，一翻书包，竟又带错了书，我更着急了。苏珊老师走过来，看见我的狼狈样，便用不流利的中文问我：“Jane，你在找什么？”我不好意思地说：“嗯——书带错了。”“book？”苏珊老师扬了扬手中的书，我点点头。于是苏珊老师把她的书递给了我，又在下课后帮我补上了新学的知识，把我送到了楼下。
在外教班，我自然也有自己的好朋友。石秋就是其中的一个，她和我总坐在一起，几乎形影不离。但有一天我发现她哭的昏天暗地，问她怎么了，她也不说，安慰她，她哭得更凶。大家都很着急，听另一个同学说，是因为刘红踩断了她的笔，石秋也没计较，但接着刘红又碰掉了她的铅笔盒，铅笔盒摔坏了，尽管刘红说她不是故意的，但石秋坚决不相信。
最后，大家没办法，只好把她俩带到苏珊老师那里，老师关上门后几分钟，她们两竟然手拉手走出来了，石秋的脸上还有笑意，我们立刻进屋询问老师用了什么灵丹妙药，苏珊老师只是笑笑，不告诉我们。这样，一场同学矛盾就被苏珊老师神奇地化解了。
会让同学们好好学习、交往、玩乐的老师才是学生们喜欢的好老师，也是最美的老师，苏珊老师就是其中的一位。
我最敬佩的一个人，莫过于教我语文的谢老师了。为什么那么敬佩她呢？就让我来说说她吧！
谢老师教书的方法花样多，上课时那些较为枯燥的内容，谢老师会通过一些故事，小型辩论会，或者其他更独特的方法，让我们理解课文。
一天，我们学习《鱼游到了纸上》这篇课文，我们熟悉了课文。
“聋哑青年是不是因为听不见才专心致志的呢？”谢老师开始引出问题。
“是！”
“不是！”
……
一时间，安静的课堂热闹起来。谢老师看到大家兴致那么高，一个个喊得面红耳赤，甩了一个我们熟悉的'手势，故作神秘地说：
“现在先下课，下一节课我们来开一个辩论会。”
“好耶！”大家欢呼雀跃。
“辩论会开始喽！”谢老师主持辩论会，“认为是的站右� ”
一辩发言，二辩发言，三辩总结。我们的辩论会有模有样。经过激烈的论辩，最后得出：聋哑青年的确是十分专注地在看鱼，画鱼。谢老师通过让我们开辩论会，让我们自己告诉自己正确的答案，知识也就牢牢地印在我们脑海中了。
六一儿童节快到了，班级要表演合唱节目。我们的音乐老师是兰老师，可是教我们排练的却是谢老师。刚排好队时大家心里都纳闷：她可是语文老师呀？又不是音乐老师，怎么给我们排练呢？
“啦啦啦嗦咪……”
原来谢老师唱歌这么娴熟，这么动听。我们跟着谢老师唱出了悦耳的旋律：
“湖边的杨柳把信报，春天归来了……”
更令我们激动的是这个参赛节目我们拿了一等奖。
谢老师真是多才多艺，彻底把我折服了。不知道其他方面是不是也还有“绝活”呢？
我想一定是有点。
这就是我的谢老师，教育了我们四年，她的故事很多很多，几段文字说不完。
我最喜欢我的语文，因为她对我们既严格，又温和。她是我们的班主任，同样也是我们的语文老师。
我们的语文老师头发很长，眉毛像两个倒过来的括号，眼睛又黑又亮的，她特别的'瘦。她有一次提出一个问题，全班只有几个同学举手，其中就有我，最后她让我来回答这个问题，我的精彩回答得到了老师的肯定，老师在全班表扬了我。
因为老师经常鼓励我，所以我喜欢我的语文老师。
今天是教师节，很多同学买了花儿送给老师，有的拿着自制的祝福卡和小礼物献给老师。
教师节是辛勤老师的`节日，他们为了我们而付出，我们更应该四报他们，感恩他们。谢谢他们的教育之恩！感恩老师，我们要用优秀的成绩来回报。
老师是伟大的，他们培育出了一代又一代的人才。他们不辞辛苦耐心教导我们，老师您辛苦了！
老师是我们生活中的一盏明灯，指引着我们前进的方向；老师，两个家长。
我去了寄宿学校，每两周回家一次。我在学校生病了。所有的'老师都带我去了医务室。老师也有孩子。他们不想在假期和孩子呆在一起吗？不，他们没有。他们和我们呆在一起，和我们一起度过了那个快乐的假期。凌晨两点，只有老师的灯亮着，他还在那里批改作业。老师是多么伟大无私。
教师，一个无私的职业，在选择这个职业的时候，会面对今生的奉献。
我有一个漂亮的美丽的`老师。
有一次我到了她家去补习，她问我说：你这几天在干嘛？都在写作月。我高兴地说。好那我们开始补习吧！老师说。首先她给我补了作文和日记。没想到时间那么快就过去了，我和老师说了声再见后，便高兴的回家了。
过去的一切都会变成美好的回忆——老师，我想我的中学，我的母校，还有你。
如果时光可以倒流，让我回到学生时代——亲爱的老师，我多么想再听一遍您诚挚的教诲。
时间久了，你的声音经常在我耳边响起；你的身影经常出现在我眼前；你的教诲永远在我心中。
人生是一条没有尽头的路。我走，走，一直走。当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容，坚定的声音，顽强的精神都会浮上我的记忆。老师，你教会了我生活，我怎么能忘记你！
每当我收获的时候，我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。
老师，虽然离别很久，但你的形象似乎是一个亮点，一直在我心中闪烁。
今天，我在一个遥远的地方，把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船，让它漂浮在思想的湖里。
衣服不变，光线不变。你熟悉的板书，熟悉的声音，会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦，老师。
想你了，亲爱的老师！我把你明亮的眼睛珍藏在心里，它们就像两团清泉，总是在我的心谷奔流。
饮流者怀源，学之者读我师。
这个学期我变成了一名二年级的小学生，也从原来的'班级组成了现代全新的班级，同学是新的同学，老师也是新的老师。
我的新老师是一位和蔼可亲的宋老师，接触了这一个礼拜，我发现宋老师讲课风趣幽默，课下对我们和蔼可亲，放学后对我们认真负责，我非常喜欢我这位新老师。以后我一定听老师的话，上课认真听讲，认认真真完完成课后作业。做一名三好学生。
记得有一次，我脚受伤了。
我上完上午的三节课，吃饭的时候，我对施老师说：“老师，我的脚痛的不行了。施老师连忙来帮我看一看给我擦红药水，亲切地问：疼吗？妈妈知道吗？我说不知道。擦了红药水，我就一瘸一拐地去吃饭了。第二天，我去医院一检查原来骨折了，可我还是坚持去上学。我的'老师就不让我跑，我觉得老师特关心我们。我吃饭由同学送，上厕所由同学扶。
我觉得那么的温暖，老师那么的伟大！
老师我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树，默默奉献；如果没有桑树的品质，哪来的春蚕的精神。老师我赞美您，您就是辛勤的园丁，细心的培养这祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
我们告别了一个个的园丁，可永远忘不了您曾把我从无知的孩子，培养成了一个智、德、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊！”老师你给予我知识和勇气，老师我永远感谢您！
我心中完美的老师就是——毛老师。她长长而乌黑的头发，瘦小的身材。她曾教我三年级。虽然她平常的声音是严厉的，但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到毛老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。
有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次，我有一题拼音题写错了，可是我检查了一下，心想没错啊，老师怎么给我改错了呢？”我就把作业簿拿到老师跟前，老师亲切地说：“怎么没错呢？这儿不是错了吗？我仔细看了看老师指出来的地方，哦！这道题真的错了。毛老师又说：“下次要仔细点，就不会出现这样的错误了。我回答说：“嗯，知道了。
我的作业错了，老师却没骂我，而且我去找老师说我做的题没错，后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我，而是用温柔的声音说我的作业哪里错，还指出了错误的地方。
我爱你——毛老师，你是我心中喜欢的一位老师。毛老师你对你所教过的学生都非常的严厉，可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱您这位好老师的！”