品味书香小学生作文【10篇】

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?书读百遍,其义自见,该页是美丽的编辑帮助大家分享的品味书香小学生作文【10篇】,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。

描写秋天700字初一作文 篇1

秋天,是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。当然,我们的校园也不例外。同学们,快来跟我看一看吧。

我们走出教室,沿着文化长廊来到紫藤花树下,紫藤花的叶子有多种颜色:深绿色、嫩绿色、黄绿色、浅绿色。可好看了!有一片叶子最特殊:它的颜色是绿中带红。紫藤花的叶子是小水滴形状的,摸上去比较舒服,近看紫藤花树中刚长出来的嫩叶,上面有一层淡红色的绒毛,摸上去痒痒的、软软的。一阵风吹来,紫藤花的枝条随风摇曳,真漂亮!再说说紫藤花吧,虽然紫藤花的花期已过,但是叶丛中还有些零零星星的紫藤花,之中还夹着好几个葫芦形状的豆子,我在想:这豆子能吃吗?用手紧紧地抓住紫藤花树的树根,再把手松开,手上就会有一种浓浓的树木的气味,这气味真香啊!

爬山虎也不甘示弱,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,过几天叶子长大,就变成嫩绿的,而现在的爬山虎则是红绿色的。我和同学们来到学校东南边,仔细地观察。发现爬山虎的叶子上都是洞,墙上是一根茎一根茎的缠绕在一起,如果你的手指不费点劲,就别想拉下爬山虎的一根茎。我们又来到靠近墙边的一根柱子旁,只见上面全部是黑色的点点,原来这是爬山虎的脚,爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地点,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。我们把爬山虎的脚称为“吸盘”。

南边,是鹅卵石铺成的小路,那条小路上有红叶李、紫薇花、茂盛的小草和一块磐石。红叶李的叶子是椭圆形的,火红火红的树叶在初秋的校园里格外显眼。而紫薇花呢?因为它的颜色鲜艳,因此紫薇花是校园里一道亮丽的风景线。这种花的形状非常奇特。紫薇花长得非常地密,所以,从远处看,就像是一朵非常大的花儿,而往近处看呢?则是由许多小花组成的,路旁,茂盛的小草之中突然冒出几朵美丽的花儿,可能是这花儿太美了,我们都禁不住想去摘一朵了。

啊,我爱这初秋的校园!

描写秋天景色4200字作文初中生 篇2

秋天景色600字一

秋风一吹,千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞,飞累了,就回到妈妈身旁。它们千姿百态,各种各样,有大的,有小的,有单个的,有成串的,有红色的,也有黄色的……

在小区院子里,我找到了许许多多五颜六色的单个大叶子。有边缘带刺的绿色樱花叶,有表面布满斑点的绿色杏树叶,有像树一样的绿色桑树叶,有金灿灿的法国梧桐叶……。其中我最喜欢又宽又大的柿子叶。它表面圆滑极了,叶脉如盆清水清澈见底;它厚厚的,摸起来让人感觉很踏实,仿佛它是一个地地道道的庄稼人,憨厚朴实,值得信任。

有一串儿一串儿的紫藤叶,有一串儿一串儿的冬枣叶,有一串儿一串儿的石榴叶,还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯,细直轻柔的头发,这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下,让我心中荡起羡慕的涟漪。

不仅大的、成串儿的精美耐看,那一片片微薄单弱的小叶子,也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就断;叶脉清晰,像那天真、纯洁的小孩子,对世界的所有所有都充满了好奇,就东跑跑,西串串,真是初生牛犊不怕虎呀!看到这些小家伙,听到那些赞美声,真让人不得不佩服它们的魅力。

秋天的树叶,千姿百态;秋天的树叶,千奇百怪;秋天的树叶,五颜六色;秋天的树叶,精美耐看……

姑娘乘着凉爽的秋风向我们走来了。你看,树梢在轻轻地摇摆,秋已从那里走过;你看湖面泛起了涟漪,秋已从那里走过……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的爱上了它,但其中我最喜欢的就是那些随风飞舞的落叶了。

秋,树叶大多数都投进了大地母亲的怀抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么会有蝴蝶呢?结果我仔细一瞧,哦,原来那些“蝴蝶”是一片片的银杏树叶埃

我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的,只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样,叶脉并不是很清楚了,银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑,像一条金黄色的丝绸,闻起来还掺杂着淡淡的清香。

这是秋风一吹,一些银杏叶离开了大树的怀抱,随着风,在空中飘荡,像极了在空中飞舞的蝴蝶……

秋天的确很美,但,秋天的落叶比秋更美!

秋天景色600字二

四季变换,春夏秋冬各有各的风韵。

春是妩媚的,夏是洒脱的,秋是朴实的,冬是温柔的。我最爱的,还是校园秋景图。

校园的秋天是诗情画意的,秋天到了,弦歌湖内的景色美如画,湖里的鱼儿活蹦乱跳,湖旁的柳树如同不食人间烟火的仙子,周边还有绿茵茵的草,香喷喷的花,香气沁人心脾。远远望去,一幅名画就勾勒而成了,真是此画只应天上有,人间能有几时回呀!

秋天的弦歌湖里的湖水是碧如蓝的,如同一块蓝莹莹的水晶,可望不可即,这是,有一群活蹦乱跳的孩子欢喜的来到一旁的草坪上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。让一旁的嫩竹看得好不羡慕,披上绿衣,把终年贮蓄的绿全拿了出来,青的逼你的眼。

秋天的田径场像一个黄边方阵,整齐的立在那儿。银杏树叶变得黄了,翩翩起舞的飞了下来,在地上铺成一个金色的厚毯子,迎接秋天的到来,走在上面沙沙的响着,向前面望去,是一条羊肠小道。跨国竹林,跨过大道,跨过草坪,一直向远方蜿蜒着,望不到其终极,只是一道镶着金边的地平线,让人想入非非。

秋天的桃林是一片硕果累累,粉嫩的桃儿,轻贴着枝丫,仿佛只要一动,就会落下一般,谁也不愿去打破它,与热闹的林外深深的划下一条鸿沟,互不相连。看到这样水嫩嫩的桃子,孙悟空恐怕也忍不住流下晶莹的口水,说不定半夜来把桃儿吃的精光。

秋天景色怡人,令人心旷神怡。让人舒放下一天的疲劳,轻松面对每天的多个科目。

历代古人不知赞颂了多少“风花雪月”的秋天,寄托了多少人的相思之意,田家农民的喜悦,美丽的枫叶风姿。

我爱秋天,更爱这校园的秋天。

秋天景色600字三

秋天再一次真真切切地实实在在地来到我们的身边。秋天真不愧是秋天,它将我游荡的思绪顷刻之间带回故乡,牢牢地锁在故乡的那棵老柿子树上,锁在故乡的怀抱里。于是我便回故乡了。

秋天是一个极美的季节。故乡的秋更让我陶醉。走出家门,眼睛里满是金黄。难怪人们把秋唤作“金秋”。对面山上各种各样大大小小的树木,都褪去了浓艳的胭脂,洗尽铅华,露出本来的面目。黄黄的皮肤在秋日的阳光照耀下,显露出她的天生丽质,万物无不为之动容。我想,面对这般率真健康的美丽,病态的西施是否也会自愧不如呢?这样美好的日子里,我总喜欢到处闲逛。于是带上狗狗到屋旁的小山丘去“登高望远”。故乡的秋风总是很可人,就那么不紧不慢地吹着,好像这世界上的一切都与它无关,一副清高的神情,从耳畔、树梢在过,不着有丝痕迹。小狗狗像是被她给迷住了,欢快地蹦着跳着,快活地晃动它的尾巴,似乎上要抓住可爱的秋风。然而秋风毕竟是不可驾驭的烈马。它驰骋开来,将片片树叶儿抖落下来,落了厚厚的一地。眼前这棵枫树被秋风激怒了,它热血沸腾、青筋突起,正准备与秋风决一死战。然而它又是害羞的,它不习惯于表露自己的怒气。于是热血胀红了它的脸庞。它红艳的脸让人想起了腊月里的火和围巾,仿佛它倒成了温暖这瑟瑟发抖的大地的天使了。一片火红的枫叶落在我的肩头,然后从容地滑下,将我从沉思中拉了回来。继续沿着山上的小路往前走,悠闲自在地挪动双脚,似乎自己也随着秋风一起超脱了尘世,正尽情享受冷眼看世风的情趣。突然,在层层红色的枫叶后面隐约出现了点点新绿。不禁为之一震,这盛夏的浓绿怎么会出现在深秋?莫非……

哦,对了,应该是松柏之类的东西吧。走近一瞧,果然是一棵苍松,根固执地扎向岩石的深处,高傲地挺立于众枫之间。走得累了,便找一块平坦的地方,索性躺下来,躺在火红的枫叶上,换一个角度来观察这枫树,欣赏这个美丽的世界。看了半天也没看出个所以然。忽而觉得自己好可笑,这美丽而的神圣的秋――故乡的金子般的秋,怎可以用尘世的语言来形容呢?这般亲切的秋,只能用心――用一颗虔诚的心去体会去思考去领悟。于是闭上眼睛,让思绪随秋风一起飞上蓝天,俯视所有的美好。

故乡的秋只能自己品味。奔波在外的你啊,秋天又到了,回家一趟吧,为心灵放一个小小的假。

秋天景色600字四

我不是诗人,不能吟出优美的 篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能,又有谁能描绘得出我故乡的美,秋的美,我的故乡秋的美。

秋天,在有些人的眼中,落叶飘飘,凉风习习,这是一个荒凉的季节,就连蝉儿也在这个季节中静静的死去,有着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,的悲景,也有着“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的哀情。但我要赞扬的,还是秋天,是故乡的秋天,秋天,是丰收的季节,是喜庆的季节,是一年中最美的时候。一阵阵秋风吹过,漫山遍野的绿叶沙沙沙的摇曳着,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波纹,轻轻的荡漾耳垂,回荡在森林里,随风飘逸。故乡的秋,叶子是绿色的,翠绿的碧叶,流露出碧玉的光泽,苍翠欲滴,饱满,仿佛轻轻一碰,便能从中流出绿色的液滴。在阳光下,闪烁着碧玉般的光泽,柔和而不刺眼,暖暖的。这种暖意,甚至能瞬间穿透你的心田,温暖你脆弱的心灵,滋润你心中的甘草,望着这美景,有一种赏心悦目的感觉。

走进田野,迎来缕缕瓜果的清香,这是大自然的体香,不是任何的香水能比拟的,这是纯天然的气息。我被香气吸引着,远远望去,那是一片绿油油的瓜地,一个个圆滚滚的西瓜就藏在其中,个个大如篮球,也有黑美人,就如一个个躺在田中的精灵。瓜农叔叔们穿梭其中,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一个又一个成熟的合格的西瓜,左手搂着一个,右手抱着一个,中间还夹着一个,脸上洋溢着丰收的喜悦。走过去,热气好客的人们当即往你们的怀里塞满一个又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作响,一刀下去,“通——”的一声,声音清脆响亮。鲜红的果汁从果肉中渗了出来,像新鲜的血液,轻轻的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的凉,让人感觉轻飘飘的,吃了一口还想吃,让人留连忘返。躺在田野里,树荫下,一边赏着秋色,一边吃着西瓜,唱唱歌,聊聊天,这是再美妙不过的事了。

我的故乡四季如春,还有一个瓜果飘香的“春天”,能在这里生活,是再幸运不过的事情了,它是南海的一颗明珠,虽算不上人间仙境,却也是世间少有的一片净土。

我的故乡是美丽的,是富饶的,故乡的秋,是丰收的季节。

秋天景色600字五

我喜爱家乡那绿树红花、生机勃勃的春天;我喜爱家乡那绿树成荫,天气晴朗的夏天;我喜爱家乡那白花花、亮晶晶,迷人的冬天;但我更喜爱家乡那枫叶满地、飘香四野的金秋!——题记

金秋,是迷人的。天瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到天高气爽。又像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着;似棉花,又像一朵朵绽开的花儿。当南方的大雁把它清厉悠长鸣声,遗留给北方广袤雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊花的幽香翩然来临了。蓝天下一群大雁往南快速的飞行,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,在这蔚蓝的空中飞舞着。太美了!蓝蓝的天空呀,你是那么的圣洁,那么的漂亮。

金秋,是迷人的。阵阵秋风一吹,满山的红叶,好像朝霞撒满了山坡,常说“一叶知秋”,你看,几片枫叶落在四上,秋风吹着它们旋转飞舞,这不是秋来了吗?地上枫叶满地,火红火红的,像一堆堆正在燃烧的篝火一般。金色田野里,稻子小弯了腰,玉米涨红了脸,连红高粱也垂了头。秋风吹来,田里翻滚着金色的波浪,不时送来一阵阵清香。这是收获的季节,辛勤的农民正在热情洋溢地收割着金黄的庄稼,真是“稻花香里说丰年”啊!

万物

此时此刻的秋天,万物都变了,小草枯了;花儿谢了;树伯伯们的头发剥落了;桃李都结了甜果子。秋天,正是枫叶红透、菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到西,像是着了火。菊花更是大显身手,它们形状不同,颜色各异,白的像雪,黄的像金,粉的若霞,那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,又像是小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,散发出来的香味是令人陶醉的。乡间的秋天是多么迷人哪!金秋,你是一位伟大的魔术师,让大地都犹如像装饰了金一般的衣服,金一般的衣服,金一般的裤子,一闪又一闪的,壮观、美丽,大方、漂亮。啊!金秋,真是太伟大了!

你说说,春天有活力,夏天有希望,冬天有动力,而秋天确是独具一各的,是最有收获的!

啊!金色的秋天!,我爱你,我爱饰满金色的家乡!

品味书香小学生作文 篇3

书是全世界的营养品。一个晴朗的下午,盛校长组织我们去被誉为“最美书店”的钟书阁汲取营养。

坐了一个多小时的车,我们来到了书店,大门上面刻着“钟书阁”三个刚劲有力的大字。跨进门槛,一股浓浓的书香扑面而来,刚走两三步,便令人陶醉其中。

书店里很安静,让人的心一下就静了。镜子做成的屋顶,使一个不大的书馆看起来十分宽敞,书显得到处都是,令人把所有的烦恼都抛在脑后,加上一盏盏吊灯和木制书柜的映衬,古色古香,我沉醉其中。

看着书店里的人有的正在翻着书架上的书,认真挑选,有的捧着书本,仔细品味,我再也无法忍受,轻轻登上摆着书的阶梯,找到了“历史区”,毫不犹豫地抽出了我最爱的《品三国》,开始咀嚼起书中的知识。此时,脑海里浮现出三国时期的历史故事,时而高兴、时而伤心、时而愤怒、时而着急……

“亲爱的小朋友们,大家好!”主持人的问候打破了宁静,我猛然想起,今天是来听叶萍老师《湖神三部曲》的创作分享的。于是我把倾注在“三国时期”的心收了回来,准备听课。

《湖神三部曲》是叶萍老师的处女作,包括《蓝果儿的宝盒》、《寻找公子唐》和《湖王的眼泪》。叶老师介绍完自己后,问大家:你们知道这三本书为什么不叫“江神三部曲”、“河神三()部曲”,而叫“湖神三部曲”呢?

完了,我没看过这部书,没敢举手。叶老师解释说:那是因为我们浙江有名的湖特别多,千岛湖、西湖……

叶老师还讲了许多书里的人物:一只名叫苏格拉底的知了,还有裘星、毕夏等等。好多同学都回答出了叶老师关于书里的问题,剧透了隐藏在书中的小秘密,可是我却听得云里雾里。

分享会很快结束了,我想的,只是赶快回家,打开《湖神三部曲》,细细品味。

品味书香小学生作文 篇4

走进那静谧而又安详的雨季,我的心弦却从未被拨动。漫步在那僻静的小巷,心底也无一处波澜。怦然间,我仿佛嗅到了那熟悉的味道,甜甜的,迷人的,沁香的,我的脑海里也在翻寻着,这一令我流连的角色。啊!是书,是书香吧!内心一阵欢喜,热血也不禁沸腾起来。我沉醉其中,尽情地享受着这书中独有的墨香。

当我回过神来时,眼前一亮——这不是书店么?原来我不是在做梦啊!真的是书把我引领到了这样一个神圣的、载有灵魂的殿堂里。

我抛开了一切,飞一样地冲进书店。站在书架旁,来回寻找着,最终锁定了朱自清的散文集。翻开那藏有墨香的书页,我的心弦再次被拨动了,谱写了心中最美的乐章。

还有朱自清的《荷塘月色》,它让我感受到了这不仅仅是一篇文章,更是一幅意境深远的中国画,它虽没有墨,没有颜料,只有文字,却胜过用浓墨重彩在涂染。这不仅仅是画,更是实实在在的天地,让我们感受到了大自然的爱与美。

那天,我与书为伴,至今仍让我记忆犹新。

是啊!“读万卷书,行万里路”,我相信,一篇篇精美的文章,一句句动人的话语和那一个个精湛的字眼,都会给予我无穷的力量,让我在知识的海洋中尽情遨游,让我不断地汲取那醉人的书香。

描写秋天的叶子作文500字 篇5

秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去“吱吱”的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶。

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰,像融化进那深绿色里一样,摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上“飞”下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

评析:

这篇文章作者观察细致入微,并且用比喻的修辞手法,将“秋叶”比作“蝴蝶”,生动形象地写出了树叶随风飘舞的形态,突出了秋叶的轻盈之美。语言清新活泼,表达了作者对秋叶的赞美之情。

高二描写秋天的作文1300字 篇6

高二描写秋天的作文600字

【初秋】

不知不觉间,清风便来到世间游荡,云的精魂悄悄回归大地。当我仰望湛蓝的天空,看到太阳收敛起热烈的光,我知道,秋来了。

初秋没有绵延不绝的金黄,它的脚步,它的一切都是悄悄地、淡淡地,如同一盏散发着清香的菊花茶,将自己的高雅和理性源远流长,许久,便融化在那独特的清雅气韵中,漾起一圈圈清新的波纹。

虽是初秋,但天气依旧是热了几天。人们都说,这是“秋老虎”正散发余威,做着垂死挣扎。可我却不这么想。在我眼里,这一阵余热,是夏天在奏谢幕曲——毕竟热了这么多天,不告个别怎么甘心?

一阵新雨过后,空气中仍残留着雨的气息,各种各样的草、花、叶组成了人间最美的香料。暗处,桂花正吐着那独特的清香——没有满地金黄的色彩美,只有香,那淡淡的香……然而即便香气清淡,但静下心来用心闻,也是能闻到的。皎白的圆月挂在天空,亦是映出若隐若现的一个桂花影儿。天、地仿佛融为一体,每一个细胞都是秋之歌的一个音符。

然而,我并不想渲染秋的美景。因为有初秋,必会有深秋。我们虽沉浸于初秋的美,但不管怎样留恋和不舍,深秋总会来到。我们必将经历丰收的快乐,和最后一片树叶飘荡时的惆怅。

正如梦总是会醒一样,每当得意到极点时,梦境就会被无情地抽走,只留下零乱的碎片,抑或什么都没有。人亦如此,人不可能一帆风顺,该来的总会来的,暂时的得意也不代表永久,正如我们必须迎来春的生机、夏的奔放、秋的萧瑟、冬的凄凉。

但,还是让我折一枝金桂,独品那初秋的芬芳。

【初秋的校园】

秋天,是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。当然,我们的校园也不例外。同学们,快来跟我看一看吧。

我们走出教室,沿着文化长廊来到紫藤花树下,紫藤花的叶子有多种颜色:深绿色、嫩绿色、黄绿色、浅绿色。可好看了!有一片叶子最特殊:它的颜色是绿中带红。紫藤花的叶子是小水滴形状的,摸上去比较舒服,近看紫藤花树中刚长出来的嫩叶,上面有一层淡红色的绒毛,摸上去痒痒的、软软的。一阵风吹来,紫藤花的枝条随风摇曳,真漂亮!再说说紫藤花吧,虽然紫藤花的花期已过,但是叶丛中还有些零零星星的紫藤花,之中还夹着好几个葫芦形状的豆子,我在想:这豆子能吃吗?用手紧紧地抓住紫藤花树的树根,再把手松开,手上就会有一种浓浓的树木的气味,这气味真香啊!

爬山虎也不甘示弱,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,过几天叶子长大,就变成嫩绿的,而现在的爬山虎则是红绿色的。我和同学们来到学校东南边,仔细地观察。发现爬山虎的叶子上都是洞,墙上是一根茎一根茎的缠绕在一起,如果你的手指不费点劲,就别想拉下爬山虎的一根茎。我们又来到靠近墙边的一根柱子旁,只见上面全部是黑色的点点,原来这是爬山虎的脚,爬山虎的脚长在茎上长叶柄的`地点,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。我们把爬山虎的脚称为“吸盘”。

南边,是鹅卵石铺成的小路,那条小路上有红叶李、紫薇花、茂盛的小草和一块磐石。红叶李的叶子是椭圆形的,火红火红的树叶在初秋的校园里格外显眼。而紫薇花呢?因为它的颜色鲜艳,因此紫薇花是校园里一道亮丽的风景线。这种花的形状非常奇特。紫薇花长得非常地密,所以,从远处看,就像是一朵非常大的花儿,而往近处看呢?则是由许多小花组成的,路旁,茂盛的小草之中突然冒出几朵美丽的花儿,可能是这花儿太美了,我们都禁不住想去摘一朵了。

啊,我爱这初秋的校园!

描写秋天的叶子作文600字 篇7

秋天来了,一天,我来到园子里。站在风景优美的园子,一阵阵秋风吹来,我似乎明白了秋姑娘的一片情意,是她用神奇的画笔画出了令人心旷神怡的图画。

我在欣赏着这美丽的风景,不忍心去破坏自己深藏在内心的高兴。突然,风一吹,树叶纷纷飘落下来,就像一只只彩蝶翩翩起舞,又像仙女在抛洒片片花瓣。我捡起一片树叶仔细瞧瞧,原来是柿子叶。它的颜色还是绿色的,只是没有昔日那么有光泽了。还有一些和橘黄色的柿子叶,都告别了树干,纷纷回到了大地妈妈的怀抱。早些时候落下来的叶子,由于失去了水分,它的叶面已经不是那么平整了,边缘的地方卷了起来,而且变得很脆,踩上去会发出“咔吱、咔吱”的声音。秋天的柿子叶远看像一朵朵竞相开放的花儿,近看像一张张彩色卡纸。累累的果实,把树枝都压弯啦!那红绿相间的叶子,托着一盏盏小红灯笼似的柿子,就像一棵圣诞树,真美啊!

接着,我又来到几棵松柏树旁,它们还是绿得那么苍劲,那么挺拔。苍劲和挺拔永远是它们的象征,让我懂得了什么叫顽强。

我正看得出神,不知是谁轻轻地拍了我的肩膀一下,我回头一看,原来是调皮的柳叶,柳叶还是绿色的,只是有点暗页面上有好多小斑点。当然,还有棕褐色的枯叶,它的整个身体都卷缩着,多像漂亮的卷发啊!

人们都说秋天是金色的,而我却认为秋天是五彩缤纷的,是多姿多彩的。我爱秋天,更爱哪色彩斑斓的秋叶。

评析:这篇文章语言流畅,思路清晰,叙事条理,通俗易懂。文中运用生动优美的语句,将此山水秋色描绘得美丽迷人,体现了作者对秋天的热爱与赞美。是一篇不错的习作。

品味书香小学生作文 篇8

如果我们想做到下笔如有神这种境界的话,并不是很容易得来的,而是靠自己努力学习获得的。上天是很公平的,只要你努力学习,就会有获得,不管获得的是什么,都是我们自己努力的结果,我们都要好好珍惜。

书是很奇妙的,它把我们带进知识的海洋,让我们尽情在其中遨游,让我们尽情的吮吸知识的精华。书是我们的良师:它教会我们许多知识,让我们了解到大千世界的奇妙与多彩。它教会我们许多做人的道理。

书是我们的益友:它时时刻刻在陪伴我们前进,引我们进入光明的道路。书能让我们从幼稚孩童时代走向成熟的青年时代。在我们无聊的时候,它会为我们解闷儿;在我们犯错时,它以朋友的身份,给我们讲解我们应该怎样做。虽然有人会把它丢弃,但它从来不会把我们抛弃。在我们遇到挫折时,它让我们变成坚强的人。

书是多么值得我们去细细的品味啊!

让我们畅游书海,品味书香吧!

描写秋天的小学生作文600字 篇9

描写秋天的小学生作文600字

进入了八月份,意味着什么?看着日历又被翻过一页,意味着时间正在飞快地流逝着;想着不久将要开始新的学期,意味着这个暑假即将离我们远去……这是一个金色的月份,因为它迎来了秋季;秋季是一个丰收的季节,因为它停留在了这里。

虽说已经入秋了,可看看外面似乎没有丝毫变化的'景色,人们的感觉依然停留在那个炎炎夏日。树叶还没有变黄,依旧迎风招展;骄阳没有收敛,依旧挂在高空;暑气没有消去,依旧围绕在周围。这一切的一切,很难让人们感觉到已经是秋天了,因为海南的秋天不明显。

想着北京香山现在应该是满山的枫叶了吧,想着北方的人们已经感受到了丝丝凉意了吧,虽然我们在海南没能看见那满山红的枫叶,虽然我们无法感受到夏天进入秋季的那种变化,但是,海南那停留在夏絮上的秋风,却别有一番风味。

这儿的秋季,和夏天一样,热烘烘的,即便是下场雨,也只能将暑气压在地面上而无法将它消除。但是,不管是什么东西,都会有它们不一样的地方,这夏天和秋天也不例外。

炎炎夏日中,人们的心情是烦躁的,因为浑身的闷热而无法释放;金秋岁月里,可以用“茫然”一词来形容,因为总会出现白茫茫的天,看着那,总感觉一切都很茫然失措。盛夏,人们喜欢在吹着冷气的房间里看书、休息,很是惬意;金秋,人们喜欢在吹着微微细风的树荫下纳凉,满是舒适。

尽管人们还未感受到入秋的变化,尽管这是一个茫然的季节,但它却能为农民收获金黄的稻谷,为孩子收获假期的快乐,就让这停留在夏絮上的秋风更久一些吧,因为,我们喜欢这种复杂的感觉!

品味书香小学生作文 篇10

在小学,我就对朗读不感兴趣,总觉得我看了就知道了,为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来,看过的好多文章都不得要领,看完也没有什么印象,更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后,学校组织我们听读《论语》,我才真正体会到什么是诵读经典,什么是读书的乐趣。

非常幸运,在十一初接触到了传统文化,在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》,自己只是感到挺新鲜,因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀,并未想过自己能读懂,甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后,学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫,音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂,但那么好听的声音,一下子就把我的兴趣调动了,不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读,丝毫不敢走神。为了读准每个字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神贯注。当读完第一遍时,精神就感到不一样了,平时总是驼着背,死气沉沉的我,突然间感到气很顺畅,人也精神多了。读久了之后,句子渐渐朗朗上口,不用看书,也能背下来了。

每天坚持诵读,不知不觉,越读越有味道,越读越想再读下去。读多了,与同学在课间休息时顺口诵出一两句时,不由相视一笑,似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读,不自觉地反省自己,开始去改正自己的毛病,借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾,当我想到“人不知而不愠,不亦君子乎”,就能放开心胸,做个有气度的学子。何事不能包容呢?在这段诵读期间,对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐,于是诵读学习《论语》,不再是一种外在的强迫,反而变成一种快乐的期待,吐字归音更加清晰了,内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动,它渐渐改变了我的学习和生活!

品味书香03-31

一键复制全文保存为WORD
相关文章