竹子的作文(精彩5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心为大家整理的竹子的作文(精彩5篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

关于竹子的作文 篇1

我的家乡在兴山。这里漫山遍野全都是青翠的竹林,走近竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘,它们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。

春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。

炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,从远处看,像一片片碎银铺在地上,那就是竹子成林的时候。

秋风送爽,到了收获的季节,人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,提着竹篮到山间采柿子、板粟,他们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

冬天来临,家乡的人们利用家闲,用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……,运往外地的就是竹器,带回来的就是喜悦。

啊!我爱家乡的竹林,受他们无私的奉献,更爱家乡的家民,爱他们的勤劳朴实。

竹子优秀作文 篇2

竹子,谁没有见过,它可是我们中国国宝熊猫的美食啊!可是你们见过“恐怖”竹子妈?嘘!安静,老师来了,这“恐怖”竹子的名称,就是来自这趟课上的。

大家先跟我做,先竖起你左手的食指,抵在右手的掌心下,这不是安静的手势吗?NO NO NO,今天可不是让你来做这个的,而是大家围成一圈,再把右手的食指转移到旁边同学的右掌心下,等老师说到了“竹子”这个词,我们的左手就要躲避开来,而右手呢?就要抓住旁边同学的食指。这就是“恐怖”竹子。

为了使游戏更加生动,有趣,老师加大难度,让我们作文班的二十几个同学围成一圈,老师说一段小故事,只要一听到"竹子”一词,就要把右手的食指迅速收回,并且用右手抓住旁边同学的手指,必须要“一心二用”才行。

游戏开始了,我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”,害怕被左边同学抓住,又担心让右边的同学逃走了,不知所措,老师刚说题目,就给我们来了个“下马威”:“苏东坡与竹子”,我以迅雷不及掩耳的速度,快速收回了我抵在同学手掌下的食指,又迅速地抓住了旁边同学的手指,好!来了个开门红,我心里暗暗给自己加了一分。虽然,我已经抓住了同学的手指,可是,我的心里仍然打着小鼓,还是担心会被同学抓住。游戏继续进行着,老师接着往下念,当念到“为了画好……”我心里暗暗想:下一个会不会是“竹子”呢?我做好了进攻的准备,但从老师嘴里“吐”出来的并不是“竹子”,令我大失所望。而且,我只顾着进攻,疏忽了防守,差一点就被同学抓住了,真是有惊无险啊!我的额头上不知不觉地冒出了几粒豆大的汗珠,心里更加忐忑不安了,不过在接下来的几回合中,我双管齐下,把进攻和防守都抓得很紧,不仅逃过了同学的“魔爪”,还连续抓住了同学3次(一共就3局),我乐开了花,3:0,我大获全胜,心里想,看来,有时候做事还必须“一心二用”呢!

这下,你应该对这“恐怖”竹子有了更加深刻的了解了吧!这是一个很有趣的游戏,有时间,你也可以玩一玩哦!

关于竹子作文 篇3

我最喜欢竹子,因为它在中国传统文化中意味着节气和脊梁。你了解竹子吗?如果你不知道,让我告诉你。

竹子看起来像一棵大树,挺拔,其实是草,属于单子叶禾本科植物,没有形成层。一棵树的形成层会在树内形成木头,在树干外形成书皮,使树干逐年变粗变大。但是,竹子并不形成一层。只有开始长的时候才能长的厚。到了一定程度,就不能再长粗了,只能长高了。

看了这些介绍,相信你对竹子有所了解。

如果你还想了解更多的科学知识,不妨去书的海洋里旅行。

关于竹子的作文 篇4

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”请问这是描写什么的?大家肯定会异口同声地说一个字—竹。

是的,竹对人类有很多好处。比如说,竹笋可以食用,竹竿可以晾晒衣物。在漆黑的夜晚,人们看不见对方时,就把竹子砍下来做火把。它为了人类,达到了粉身碎骨的境界。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。竹不但对人类做出了许多贡献,而且它的精神更值得我们学习。它、青松和梅花都具有两种品格:默默无闻、挺拔不屈的精神。

说到它挺拔不屈的精神,我就会想起老家的那片竹林。你看,它们生机勃勃,一个个不怕困难不怕挫折,挺拔向上冲破云霄,它那种精神为古今人民所赞颂。

我们中华民族体现的就是这种精神,而如今的我们正缺少的就是这种不怕吃苦,勇敢向上的精神,让我们一起学习竹的精神,让我们一起奋发向上吧!

竹子的作文400字 篇5

大家好!我是竹子,不要以为我只能供人欣赏,告诉你们,我的用处可大着呢!

我与中国文字结缘最早。可追溯到六千年前的新石器时代,1954年,在西安半坡村仰韶文化遗址中出土的陶器上,就有象征着我的符号。在甲骨文、金文中也都有象征着我的符号和与我有关的文字。大家一定知道吧!古人以我做的竹片作为文字的载体,用牛皮绳串起来编结成书,就是所谓的“韦编”。大教育家孔子老爷爷勤于读书,把用来串我的牛皮绳多次翻断,被人们作为“韦编三绝”的佳话传颂。

我原产于中国,类型众多,适应性强,分布极广。在中国主要分布在南方,像四川,湖南等,哪里都有我的大家族——竹林,那里还有可爱的大熊猫哦!所以有熊猫之家和竹林深处的典故,大家想不想来看看我呢?我在全世界共计有70个属〔〕1200种,盛产于热带、亚热带和温带地区。

我还能用来建房子、做家具,还能被用来做乐器,我开花后,还可以在我的花中找到“竹米”,竹米可以食用,炒后十分美味。我的作用是不是很大呢?

嘻嘻,看完我的自我介绍后,你们是不是对我有更深的了解呢?

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