感恩节的作文(优秀8篇)

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是整理的感恩节的作文(优秀8篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

关于感恩节的作文 篇1

十一月二十六日是中国的感恩节。小朋友们你们知道吗?你们在感恩节里你们想去感谢谁呢?我在这里最要感谢的是我的`父母和我的老师们了。

我的老师在无限的关心我们和关照我们。我们的爸爸妈妈们也在关心我们。虽然老师们不是我们的爸爸和妈妈,但是有时老师比我们的爸爸妈妈还要关心我们。有一些老师管理两个班一共事100个人。

老师你们太辛苦了!!!!

关于感恩节作文 篇2

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对养育它的土地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘扬,描绘着一幅幅感人的画面,那是流云对哺育它的蓝天的感恩。

清晨,闹钟唤醒沉睡中的你时,你应该感恩闹钟尽职尽责的精神;当你骑着自行车上学去的时候,你应该感恩加班加点工作的工人们;当你平安地过完每一天的时候,你应该感恩有一个和平的社会环境……

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。如果你有一颗感恩的心,你就会明白是谁给了你生命,是谁把你养大成人;你就会想到回报,想到奉献。感恩父母起早摸黑为你准备早餐晚餐,供你上学;感谢老师挑灯夜战为你批改一张张试卷、一本本作业;感谢朋友在你困难时伸出友爱援助之手;感谢生命中出现的荆棘,教会你学会坚强、忍耐、乐观和承受……

学会了感恩,你才会尊敬长者,努力去为他们做点什么;学会了感恩,你就会体贴、关心亲人和朋友,理解他们今天的喜悦、哀愁;学会了感恩,你就会珍惜眼前大好的学习时光,不能白白浪费;学会了感恩,你就会发现世界是多么地需要和平与友爱,你才会去热爱生活,回报社会。

亲爱的朋友,当妈妈端上了香喷喷的饭菜时候,你还挑三拣四,嫌不好吃吗?当老师把自己的毕生所学、所能、所知、所会,毫不保留地传授给你,让你具备了认知大千世界、识别人生社会的本领的时候,你看望过、感激过老师的辛勤栽培吗?当你处在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除了生活的困顿的时候,你曾经感激过他们吗?

如果没有,请想一想,蜜蜂采完蜜,会嗡嗡唱着歌道谢;树枝被清风吹得凉爽,会沙沙响着致谢,难道你不如它们吗?请不要吝啬自己的感恩之情,感恩你的父母,是父母给了你生命;感恩你的老师,是老师给了你许多知识;感恩你所读的学校,是学校给了你施展才华的舞台;感恩你的朋友,是朋友给了你诸多的帮助;感恩丰富多彩的生活,是生活给了你多彩的人生;感恩无穷的大自然,是大自然给了你生命的源泉……

因为只有学会了感恩,你才会拥有一种极为可贵的美德和崇高的境界,你才会胸怀宽阔,感情丰富,你的人生之路就会越走越宽广,你受到的恩惠也将源源不断。

在水中放一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

关于感恩节作文 篇3

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

感恩节的作文 篇4

感恩是什么?感恩是感激别人对自己的恩惠。在社会生活中缺少不了感恩,所以我们要学会感恩。

美国人一年中最重视的一餐,就是感恩节的晚宴。在美国这个生活节奏很快,竞争激烈的国度里,平日的饮食极为简单。但在感恩节的夜晚,家家户户都大办筵席,物品之丰盛,令人咋舌。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的。因此,感恩节也被称为“火鸡节”。

感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜,它原是栖息于北美洲的野禽,后经人们大批饲养,成为美味家禽,每只可重达四五十磅。通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,鸡皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道十分鲜美。此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。

感恩节的作文 篇5

今天是感恩节。在外国的感恩节上,人们总是要在桌子上铺一张洁白的桌布,点燃三角蜡烛灯,摆上丰盛的食物,对着圣洁的烛光许愿:感谢家人,感谢朋友。而我们这里却不怎么重视。但在放学的时候,发生了一件使我们意想不到的事。

在下午放学时,欧老师带来了一个特别的白色的纸袋,看起来鼓鼓的。这纸袋里究竟装着什么呢?一节课一晃就过去了,她也没打开。下课铃响了。“好”!欧老师合上了语文书,“我说过要奖励95分以上的同学,请95分以上的同学站到讲台上来。”“刷”!95分以上的同学都站了上去,齐齐刷刷的十几个呢。何琳跑得像兔子一样快,因为这次他令人意外地考到了95分。他一上去,就像长颈鹿一样伸着脖子,张望着白色纸袋,迫切地想知道袋里有什么奖品。

发奖典礼正式开始了。全班并列第一的罗萍、杨蕾玉站到了最前面,欧老师慢慢地从白色纸袋里抽出了两个大家伙,究竟是什么呢?老师的一举一动更加增添了奖品的神秘。终于,奖品的神秘面纱揭开了,是两本厚厚的作文书,足足有四本语文书那么厚。书名是《满分作文》。“天哪”!我惊讶得张大了嘴巴。“这两本书的价钱该多贵呀!这本作文书可是我梦寐以求的东西呀!”但现在,我就只能眼睁睁地看着它乘着云彩越飘越远。唉,都怪自己考试的时候太粗心了。

余下的同学又会得到什么样的奖品呢?我们期待着,六十几双眼睛紧紧盯着那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起来。这时,只见欧老师从口袋里拿出一大袋阿尔卑斯糖果来。全班同学一片哗然。有的说:“我最喜欢。”有的说“那么多,要好多钱吧。”还有眼馋的:“我好想吃一颗哦。”我的口水都要流出来了!可惜啊,可惜啊,只差2。5分我就能考95分啊。等大家都静下来,她意味深长地说:“这一支阿尔卑斯有八颗,希望得到奖的同学,能和曾帮助过你的同学、朋友、家人分享,因为今天是感恩节呀。”说完,她给台上的同学,每人一支。个个都欣喜地接过去,还激动地说:“谢谢您!”

啊,老师是要我们学会感恩呀!特别的感恩节,我会永远记住这一天的。我要感谢所有帮助过我的人。

关于感恩节作文 篇6

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

感恩节作文 篇7

圣诞老人,在圣诞节叶跳跃的喜悦,圣诞节带来兴奋,带来温暖的圣诞祝福祝你生活愉快地,祝你步步高,幸福地抱着你说实话,天天快乐,事事顺心!

我手托弯月,头顶繁星,眼含秋波,口衔玫瑰,脚踏祥云,以迅雷一般不及掩耳盗铃儿响叮当之势已经飞到你的面前,只是企业为了可以给你自己送上一个圣诞特色礼物,祝你圣诞老人快乐。

感谢童年教会了我们走路,感谢青春教会了我们奔跑,感谢中年教会了我们匆匆,感谢你给了我时间,让我学会了进步,感恩,老师你辛苦了。

地球的种子感谢他们的权力,他们鼓励苗木感谢雨,风和霜环感谢他们的经验,太阳感谢他们的记忆,感恩,生活用感恩的心脏,更有意义的生命之果。

生活方式应该非常感谢学习时间给我们可以刚好的相遇,思想教育应该感谢他们语言给我们需要表达的权利,爱情应该感谢真诚给我们中国最美的彼此,感恩节,感谢缘分让我们相知相爱在一起。

关于感恩节的作文 篇8

俗话说;树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳。同学们,你们在感恩节为父母做了些什么?尊敬长辈,报答父母,是我们中华民族的传统美德,你连这一点都做不到还算什么华夏儿女,父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上是为了什么?

父母为我们付出了那么多,他们把美好的青春给了我们,难道我们不应该好好报答父母吗?感恩节就是我们报答父母最好的时候,说一句你最想对父母说的话吧,朋友们听听我的意见吧。你们的父母一定会很高兴的,呵呵。

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