二十年后的学校五年级作文【精选7篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?这次为您整理了二十年后的学校五年级作文【精选7篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

二十年后的学校作文 篇1

二十年后的我已经32岁了,是一个活力四射的小伙子,我回家就立刻向熟悉的方向走去,我们的汇宇小学跟以前大有不同,学校的体积跟以前比整整大了3倍,三条成年鲸鱼\\在里面还显得宽敞,不过绿化面积还是占全校百分之五十。

我走到教室,教室里一片雪白,像天上的白云一样美丽,想这些小朋友是多么爱干净呀!把教室打扫得干干净净,闪闪发光,像一面镜子一样。校园里传来了朗朗读书声,让人听了,就有一种汹涌澎湃的心理感觉。“tatata”一辆电能环保式汽车驶进校园,原来某地方领导来我校参观,因为某学校要装修,要参考我们的学校为标准来造一个室内体育馆。

更让你惊喜的就是我们的教学楼了,他的用料是一种奇特的超钢化变色玻璃,它是一种奇特的玻璃比原生合金还要坚硬呢!

在他人眼里学校千变万化,不过在我眼里,他是一个很值得让人尊敬的地方,他们教给我们知识,老师又那么无私奉献。它就是二十年后的校园。

二十年后的学校作文 篇2

20年后,我已经是一个成熟的大人了,不是小时候活泼可爱的我了。

一天,我忽然想起小时候的学校,好想去看看呀!我走进学校门口,去了操场,我大吃一惊,操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园!我抬头一看,平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢!

我又跟随人群来到我以前五年级的教室,可等了半天也不见老师的踪影。正在我感到纳闷的时候,老师的身影出现在了教室四周的屏幕上,我吓了一跳!我听他们说:“只要把两台电脑的线连接在一起,老师把说的话输入电脑,同学们就可以听到老师讲课的声音。而老师又可以看到同学们的一举一动。”哦,我猛然明白过来,如今的科技可真发达啊!我心里不由暗暗赞叹!

我又来到一年级的教室,那里有机器人哥哥和机器人姐姐。机器人哥哥教他们做题、写字,机器人姐姐教他们美术、英语、音乐,这样的生活多好呀!

我真想回到那个时代,享受一下科学技术给他们的快乐和幸福!

二十年后的学校五年级作文 篇3

一天午后,我坐在阳台边,依偎在窗台上,这周老师给我们布置的作业是写二十年后的我。我静静地想:二十年后的我是怎样的呢?渐渐地,我陷入了沉思。

这时,我看见了一个高高的、亭亭玉立的少女向我走来,我看了看她,疑惑不解地问道:“请问您是谁啊?”这位少女兴奋地答道:“呀,转眼就忘了,我是二十年后的你呀!”“我,我,我长这么大了?我是干吗的呀?”我结结巴巴地问到。“二十年后的你可是一名优秀的人民教师!”她自豪地答道。“呀,要上课了,我得赶紧过去。”我跟着二十年后的我,来到了一间教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给同学们讲起课来。我没想到:当老师是我的理想,二十后真的实现了,而且还有一大群这么可爱的学生,我的课讲得声情并茂,同学们听得入了迷。这时,一个女同学问道:“老师,这道题怎么做呀?”二十年后我的走过去看了看题:“1-7=14,只移动一根火柴,怎样才能使等式成立。”二十年后的我想了想,“你看看,1减7肯定不可能等于14,1不可能移动,我们就看7和14,我们可以把14中的1移动到前面的1旁边,原题就成了11-7=4,等式就成立了。”小姑娘反应慢,一脸茫然地望着我。我又反复地给她讲解,直到她弄懂为止。我高兴地想到:二十年后的我真能干呀,不仅博学多才,而且还改掉了粗心和急躁的毛病,变得心细而有耐心了。

正当我想入非非时,二十年后的我来到我的身边,语重心长地对我说:“孩子,快好好读书吧,如果你现在不好好学习,你的一切都是空想,你的理想就会化为泡影,今后可能连捡垃圾都比别人慢……”渐渐地,那个漂亮的身影消失了。我也回到了现实中,心想:为了我的理想,我一定从现在努力!

二十年后的学校五年级作文 篇4

2024年的一个星期天的上午,我终于抽出了一点时间来重反母校看看。我做着水晶等离子车,过了几分钟,我从车上下来,那崭新的面貌又出现在我的眼前,我顿时惊呆了,我不敢相信我的眼睛,我怀疑我来错了学校,突然,从里面走出了一个人,他一表人才,近一点看,原来是别离了20年的同学——李思翔,他读完了博士后在这里工作,他说:“李一凡,你看我们学校变化很大。”他带我先到了足球场地,那里的草全是人工化的草了,走在软绵绵的草地上,真让人感到亲切与舒服,突然感觉头上有一个东西慢慢合拢了,抬头一看,原来是一个斗篷挡住了太阳光,下雨天,还可以防止雨渗进来。

走到教学楼,晶莹透亮的墙壁,思翔对我说:“现在再也不用爬高高的楼梯了,现在都是乘电梯上楼去,老师的教学效率比以前增加了80%了,现在所有的学生都在电脑上学习,老师在电脑上教课,科技比以前先进多了。每间教室都有三台摄像机,可以观察到每一个人在上课时候的状态了。”参观完了底下的几楼,李思翔带我来到了最顶层——天文望远室和研究所,只见一间间房子里陈列各式各样高级的配备和各种先进的科技,有一间房子里面,一群人围着一张桌子不知道在做什么,我好奇的走上去看,原来一些人在做陨石的研究,离开研究房间。所有的一切李思翔都给我介绍了,他说:“不知20年以后还会变成什么样子。”

二十年后的学校 篇5

何达轩

时间就如流水一般,转眼间,二十年过去了,社会已踏入了2031年。我已经是一位赫赫有名的科学家。由于科技飞速发展,许多人都离天了地球,去了火星。由于我一直在金星工作,我要看望我的学校了。

我开着我的光速小飞船,不到十分钟,就到了学校,眼前的学校真是让我目瞪口呆,学校非常大,里面的花草树木也非常美丽,再走进教室一看,里面的学生不像以前一样,都是穿着美丽的校服,学习方式也不同了,同学们都是用电脑上课。在同学的课桌上,都有一个小小的按钮,只要同学们轻轻按,电脑立刻从桌上出现,插上U盘,电脑会出现老师今天讲的课和课后练习,如果谁上课不认真听课,玩电脑游戏,电脑就会立刻发出警报,同学们再也不要背沉重的书包了。

还有特别的呢!每天上完课只要在墙壁上按一下自动清洁按钮,在墙壁的内侧面会出现一个机器人来帮我们打扫卫生,机器人会在你规定的时间内把教室打扫得干干净净,我们就有更多的时间玩了。

未来并不遥远,我相信,总有一天这个神奇的学校出会在我们面前,孩子们就会在这神奇的学校里学习;生活。先说这么多,我要回金星工作了。

二十年后的学校作文 篇6

转眼间,二十年过去了,我真想去看看我的母校变成什么样了,于是,我坐上了我的飞船,来到了母校。哇!门都变大了,每个学生胸前都要佩带红领巾,谁要是不带,门前就会出现一道栏杆,让你进不去。而且谁要是迟到了,在你的身后就会伸出一只铁手,把你屁股打一下,才让你进去,我想可能是提醒学生下次可不能这样。唉,现在的学生可真好!一进校门,啊!这是学校吗?这简直就是一个大花园。花园里各种各样的花儿争奇斗艳,大树一棵比一棵长得威武。操场变得都比原来大10倍,并且还划分了各自的领域,如:篮球场、排球场、足球场等等。

在这个自由的天地里活泼可爱的孩子们在尽情地玩耍,一下课,操场上便洋溢着孩子们欢乐的笑声。接下来,你一进教室,就发现教室变化可大了,那黑板变成了一个大屏幕,同学们那沉重的书包变成了一台笔记本电脑。上课时,老师只要在办公室编辑好上课的程序,大屏幕上就会出现上课的顺序,给同学讲课,老师再也不用站在讲台上讲课了,只要同学们上课认真听讲,就会得到奖励。老师布置的作业,同学们再也不用手写了,在电脑上写就OK了。老师一按“批阅”的按钮,电脑就会自动阅览了。

不好,该回去了,我只好依依不舍地坐上飞船回去了。

二十年后的学校五年级作文 篇7

我看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已。一幢幢高楼拔地而起,粉白的楼房掩映在重重的绿树中,整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦簇。在大街上的车也奔流不息,而路上竟是一尘不染,这时,我不禁想起了我们的小学。

学校变了,变成一个圆形的透明建筑,用最坚固的玻璃钢材料制成的,学校大门口有一个长方形的液晶显示屏,如果你迟到了,显示屏上会用红色字提醒你:”你来晚了,下次请注意,“如果你来得正好,显示屏上会用绿色字说:”你来得刚刚好,“学校门口还有两个机器人,负责检查进校的学生,如果你的红领巾在手里乱玩,机器人会帮你带好红领巾。

进入学校后,穿过一条走廊,面前就是两幢四层的教学楼了,在教学楼前,有一道淡黄色的屏障,学生必须用指纹确认身份后才能进入,每个学生的指纹资料都储存在电脑中,如果你是学校的学生,当你的手去摸时,它才让你通过,如果你是闯入的不速之客,当你伸手碰到黄色屏障时,如果闯入者试图逃跑,机器人会马上赶去抓住你,这样学校就会非常安全。

进入教室,你会发现教室里面的墙壁是由绿色的植物构成的,是空气变得更清新。坐在位置上,你会听不到别的班的吵闹声,因为墙壁采用的是吸声植物,教室的颜色而且不会根据天气而变化,而且老师可以看到教室的任何一面,教室里还有高清摄像机,要是你不听讲的话,老师会把你在上课时的情景全部播放出来。每个学生的课桌上都有一台电脑,你上课时,没有弄明白的知识,下课时,同学们都会通过电脑去查找有关的资料。

教室里春暖夏凉,四季如春,还会播放轻松的音乐,让你身心愉快地为下一节课做好提前的准备。

二十年后的学校,真是不虚此行。如果再过几十年后,学校会有什么样的变化呢?我期待着。

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