五年级下册语文书第四单元作文(精彩14篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?

五年级下册语文第四单元作文 篇1

上课铃声响了,这节是语文。只见庄老师端着杯水走。老师要什么呢?同学们面面相视,个个验上写满问号

庄老师说:“今天我们来上一堂观课,现在我要请一位同学上来庄老师带来的这两杯水。”同学们个个手得高高的,结果庄老师请李焕林上来喝这两杯水。

小林上台了。只见他端起了其中的一杯水先左右瞧瞧,看了看杯子里的水还露出迟疑不决的表情。他喝下水的时候眉毛向下;眼睛紧闭:鼻子得紧紧的:手不停地做出扇风的手势,还挤眉弄眼做出愁眉苦脸的表情。庄老师笑着问我们这是一杯什么水,台下开始讨论起来。

我心里想这一杯水肯定是很烫的开水,所以李林才会做出这么痛苦的表情。

庄老师再请小林喝第二杯水。

小林又上台了,我看到他和第一次一样也是先拿起水左瞧瞧,右瞧瞧,有点局促不安,心有余悸。这次他喝水时眉毛用力地向下皱:眼睛眯成了一条缝;鼻子向上:咽下水的时候还做出惊慌失措的表情。庄老师又问我们这是一杯什么水

台下又开始讨论起来。

我心里想这一定是一杯盐水,因为李焕林喝水时做那么痛苦的表情就像喝了一杯海水一般,所

五年级下册语文第四单元作文 篇2

你们听说过乒乓球会跳远吗?如果没有就和我一起来看看吧!

紧张的会跳远的乒乓球比赛马上就要开始了,选手们个个精神抖擞、信心十足。同学们拿出自己准备好的物品开始预热起来。这时,只听到教室里一片呼呼呼呼的吹气声,你看,乒乓球们一个个都被吹了起来。你听,乒乒乒、乓乓乓的声音此起彼伏,小小的乒乓球们在高脚杯里跳起了节奏明快的舞蹈。这时,老师一声令下:比赛开始!同学们迅速地调整到备战状态,往乒乓球的上方努力地吹着气。有的同学全力以赴,鼓起了圆圆的腮帮子,一个个涨红了小脸,生怕被别人赶上;有的同学不紧不慢,胸有成竹;而我的乒乓球却在这个时候和玩起了我捉迷藏的游戏,它调皮地在高脚杯的边缘跳了一下,就直接掉落到了桌子上,哎,第一次的尝试就这样宣告失败了。但是,我没有灰心,我连忙把不听话的乒乓球迅速地逮捕归案,继续开始下一轮的努力。经过一次次的尝试,我终于被选中参加比赛。这是一次强手与强手之间的对决,但是,在关键时刻我没有调整好心态,最终落败而归。

事后,我总结了一下,可能是太紧张了吧,如果下回还有这样的比赛,我一定要调整好自己的心态。失败是成功之母,这次的比赛也算是一次锻炼吧。它让我明白,做事的心态和方法比努力更加重要。

五年级下册语文第四单元作文 篇3

在我的想像里,家是充满和谐的,充满温馨的,充满爱意的。下面,我就细细地给你说一说我的家吧!

“衣服应该放在这儿,杯子放在这儿,我都跟你说了八百遍了,你还放错。还有,书应该放在……”爱唠叨的妈妈又说上了。我的老妈,今年才37岁,可不知怎的,她特别爱唠叨。有一次,爸爸在做饭,妈妈看见了,便小跑过去生气地说:“干什么呢,给谁做饭呀,不放油,加点水,不放花椒,醋多了,会酸死了……。”就这样,用我妈妈的话说,她每天都要唠叨八百遍,一点也不累。

一次,我们正在吃东西,爱读书的老爸说:“快点吃,快点,听我读书去,快点,我先去了。”“你爸也真是的,饭还没吃完就叫咱们去听,再说了,他读的谁爱听。”“快点,快点。”又传来老爸的声音。还有一次,我看见老爸总是急急忙忙的往厕所跑,几秒种后又回去,后来我才知道老爸给洗手间换新书呢。看,我老爸有不有趣。

我喜欢吃零食,几乎所有零食我都爱吃。有一次,妈妈托人从云南拿回了一些特产,被我看见了,我悄悄地拿走偷偷地吃光了,妈妈发现后,狠狠地说了我一顿。还有一次,妈妈给我批了一箱方便面,说这是我一个月的零食,可我一吃起来就忘了妈妈说的话,五六天就吃光了整整一箱,妈妈看见了很生气,不仅说了我一顿,还罚我一个月不能吃零食。

我的家有趣吧!一个爱唠叨的妈妈,一个爱看书的爸爸,一个爱吃零食的我,我的家也是和谐的,温馨的,我爱我家。

五年级下册语文第四单元作文 篇4

元旦前夕,妈妈买了两只小乌龟给我喂养,一只叫小仔,一直叫小飞。

它们的样子很不寻常。外面套着一件墨绿色的“外衣”,油光发亮,好像将军的铠甲。龟壳上面还有十多个六角形的格子,好似一个棋盘。它的头总是藏在壳里,有时,只露出一点儿小尖嘴,所以,很难看出它们的“庐山真面目”。

虽然小仔和小飞长得差不多,可性格却大不相同。小仔爱争强好胜,每次我放入水缸中的食料全被它吃光了,害得小飞只得靠自己的努力克服种种困难。

可有一次,小仔和小飞竟打了起来。那是一个静寂的夜晚,爸妈早已入睡,我却被一阵“咣当"声吵醒了。我似醒非醒得跑出来一看,原来水缸里正展开了一场激烈的“飞仔大战”。只见小仔把四肢和头都缩进了壳里,猛地向小飞冲去,小飞一不留神,被撞到了水缸的边缘,好象在说:“看你还敢不敢惹我,哼!”小飞也不甘示弱,向小仔发起反攻,一会儿爬到小仔的壳上,一会儿又踩到它的头上,似乎在对它说:“你以为你比我厉害,我那可是让着你的,今天就让你再也不敢欺负我!”小仔似乎不服,马上给予小飞一击“泰山压顶”,也许是为了“报负”,小飞又冲上前去……它们俩滑稽的动作使我忍不住捧腹大笑。

啊!小乌龟,你们不仅长得可爱,连动作都那么有趣,难怪会得到那么多人的青睐哩!

五年级下册语文第四单元作文 篇5

大约在我七岁的时候,妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,等了一会,公交车终于来了,上车的人很多,我们上车的时候,人一下子把我挤下了车,车开走了,顿时,我的心碎了,哭了起来。这时,一位阿姨走了过来,说:“小朋友,你怎么了?”我说:“我妈妈坐车走了。我被人挤下了车。”阿姨微笑地说:“那我给你手机,你自己拨号给你妈妈打电话。”我拿着手机,拨通了号。阿姨用手机说:“你儿子在车站找你,快来吧!”挂掉了电话,阿姨安慰我说:“小朋友,你妈妈一会就来,别着急。”我总算放松了心情,心里温暖了很多,想着:这位阿姨真是好人啊!我对阿姨说:“真是谢谢阿姨了。”等了一会,妈妈着急地跑来,说:“我上车后找不到你,可把我急坏了。”阿姨说:“没事,找到了就行,你们以后可要注意呀。”听了这些话,看着阿姨微笑的是那么灿烂,他帮助了我,令我十分感动。

我们的身边,总会有一些感动,总会有一些帮助你的好人,这些好人让你无法忘记。

五年级下册语文第四单元作文 篇6

在我们的脑海深处都有一个属于自己记忆的宝库,我要打开记忆宝库的大门,去寻找那最令人感动的一份回忆。

记得那时我和姐姐4岁,还在上幼儿园,有一天我们去姥姥家玩。玩了很久,奶奶要回家做饭了,可是姐姐还想留下来玩,怎么哄也不肯离去。奶奶没办法就把姐姐门外拉,姐姐不想走就拉着姥姥的手不放,姥姥也告诉姐姐明天再来玩,要听话和奶奶一起回去,就想把手抽出来,使劲往回退,两个人拔起了“萝卜”。因为姐姐人太小,力量不够大,所以猛地一撒手,结果因为反弹力的原因,姐姐就从楼梯上滚了下去,奶奶见状为了保护姐姐,不让姐姐受伤。奶奶便用自己的身体护着姐姐“咕噜咕噜”像个球一样从楼梯上滚了下去,奶奶捂着被磕青的额头,十分痛苦,还扭了脚,姐姐是受到了惊吓,掉了一只鞋,并没有受多大伤,但是看到这种情况,也吓得呜呜大哭起来。这是我也吓呆了,事后想想觉得奶奶真是太伟大了,对我们的爱超过了她自己,在那种情况下根本没有时间思考,只要我们不受伤奶奶根本没想自己的安全,以后我更爱我的奶奶了。

其实在我们身边与许多感人的事,只是我们对它视而不见,听而不闻,我们要多发觉这种爱,让世界充满爱。

五年级下册语文第四单元作文 篇7

一年里,我觉得最有趣的事就是过年时看礼花、放炮。

一到过年我就会十分开心,我会和爸爸妈妈一起精心挑选好几样鞭炮,回姥姥家放。

好不容易熬到晚上。这时,听到一声炮响,一定是“震天雷”,有这位大将开路,四周的礼花成片的响了起来。“咻”“咻”原来是“窜天猴”这家伙在我们这里最有名了,过年过节少不了它,亮闪闪的甚是好看,真像一只活蹦乱跳的小猴子,拖着闪光的烟火尾巴冲上天去。紧接着。“轰”的一声,金黄的节日礼花在天空绽放,犹如秋天的金菊,一叶一叶落花满天,满目金黄艳丽多彩。“轰”的又是一声在我耳旁爆发,这个礼花真是五彩缤纷,又让我想到夏天的花儿,万紫千红~~“快看呀!”天空飘飘悠悠的飞下来几个“小伞兵”(另一个烟花)好像蒲公英的种子!

在姥姥的小院里,鞭炮放得更是热闹,“噼哩啪啦~”晴晴姐姐亲手点燃了一串火红的鞭炮,迸出的火花把每个人的脸照得红彤彤的。“飕飕”原来是“竹蜻蜓”拖着一条火红的尾巴直冲云霄,我最喜欢放这个了,马上亲自点燃了一个。这时,伟伟哥哥又点燃了一个“子弹球”只见它爆出一串五颜六色的火花,“轰”的一声把所有人都吓了一跳,“你呀,真是吃了熊心豹子胆了!万一~~~”噢,原来这是森森哥哥,放了一个碗口粗的大炮,这时,所有人都哈哈大笑起来~~

今年的除夕,会不会像去年一样有趣呢。

语文五年级下册第四单元作文 篇8

古今中外的名言,有许多给我们带来帮助和启示,使我们感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜欢的一句名言还是:读书破万卷下笔如有神,这句话。它时刻激励我保持读书的好习惯。

这句话是唐代大诗人杜甫的一句名言。意思是:大量阅读,写作时就会有如神助。

我平日里就被大家看成小书迷,每次习作也是文思泉涌,这都和我的大量阅读有关。其实我在小时候并不喜欢读书,可就是由于这句名言的启示,我才开始爱上阅读的。

记得小时候,我还不会认字,妈妈买来书籍,刚开始妈妈读,我还听得很认真,可听了一会就坐不住了,我问妈妈:我都听烦了,妈妈怎么还在读?

妈妈耐心告诉我:孩子,读书破万卷下笔如有神,你如果能有读书的好习惯,以后无论是写作还是做人,都会对你有帮助的。

我听得一知半解,懵懵懂懂上了小学后,妈妈的话果然得到了验证。每次写作文,我都会势如破竹,经常被当作范文让同学们欣赏。

看来“读书破万卷下笔如有神”这句话对我的帮助真大呀!

同学们,多读些书吧,它一定会让你的写作水平和阅读能力有所提高。

读书破万卷下笔如有神,我一定会把这句名言永记心间。

五年级下册语文第四单元作文 篇9

星期天上午,我和朋友去英语培训班参加以书换课的活动,我参加了陶艺制作课。

一到陶艺教室,我就看见一包包五颜六色的陶泥。我看得正入神,老师说:今天我们要做愤怒小鸟的挂件,大家先认真看下图纸,然后就可以动手了。我想做一只蓝鸟,于是我拿了一包蓝色的陶泥,取下一部分,开始揉成一个圆,揉好后我觉得很nice,乘胜追击,我又做了它的眼睛,眼睛分三层,一层黑,一层白,再一层黑。眼睛下还有两个橙色的圆,大概是眼袋吧。装上头上的一簇毛,添上一张嘴,再粘上一个小尾巴,就大功告成了。接着做了个黑鸟,肚子是灰色的。可是,没有灰色怎么办?刚才听老师说:没有的颜色可以混色。

于是我试着用白和黑混成灰色,这灰色呀,太难混了,我不管怎么搓,都调不出灰色,最后,我又掺进一大团白色使劲搓,才如愿以偿调出了灰色。黑色的身体,灰色的肚子,棕色的眉毛,像导火线一样的头发,尖尖的嘴组成了一只超酷的黑鸟。

最后做了一只红鸟,前面两只做得比较小,可谓是小试牛刀,后面一只我想做得大些。于是我就选用了一大团红色做身体,一撮帅气的红发,尖尖嘴,白白的肚皮,浓浓的眉毛,真讨人喜欢,可谓玉面小青龙,鸟中美男子啊!最后插好钥匙圈零件,晾干,一个个有趣的小鸟钥匙圈就成形了,既好看又实用。

这次以书换课的活动真好,不仅让我亲手体验了陶泥制作过程,还学会了混色这个小知识。

五年级下册语文第四单元作文 篇10

“叮,叮,叮”闹钟响了,小鸟在枝头歌唱,太阳公公似乎在说“小姑娘起床了”。

我摸摸眼睛伸了一个大懒腰,说美好的清晨。哦!今天阿姨带我去看电影,一看是九点的电影,啊!八点半了,我刷牙,洗脸,吃早饭只用了十分钟。到了电影院,阿姨买了两张票,电影开始了,叫《小时代3》,我非常认真仔细地看完,讲的是四个人是要好姐妹,有一天她们有了冲突,都有自私的一面,毕竟多年的友情胜过一切,其中里面的唐婉如还受了重伤,最后,她们又成为了好朋友。

其实我们现实生活中也有这样类似情况,都有几个好友,不时开心,也有冲突。事事善于观察,毕竟感情来之不易。请珍惜身边的友情吧!

今天,我们的车要去保养,我也跟着去了,还是蛮好玩的。

开始,我一直以为去保养就是去洗洗车什么的,清一清灰尘。可是妈妈说,是去看看汽车是不是好,就像我们去医院检查一样,汽车也要检查身体。听妈妈说了我才知道。

经过几十分钟我到啦保养汽车的地方,我看那个地方有电脑,我就去玩了一会,看了一会电视。之后我都过玻璃窗,看到了我们的车,那个人把我们的车台的高高的,我 ”听了之后我点点头,说:“原来如此啊,我这次长知识了。”

保养完我们就回家了。

五年级下册语文第四单元作文 篇11

有一次我看到一幅画,好漂亮啊!我看得目不转睛、浑然忘我,让我觉得画画真有趣,使我对它情有独钟,产生了为画画的兴趣。

星期一都会有两节美术课,每到那个时刻,我都会不亦乐乎、兴高采烈。而每次看老师的示范,都在我的想像中比老师先画:一张雪白的图画纸,和九、十枝的水彩 笔,一个水蓝的调色盘,一盒缤纷的水彩,我挤了皮肤色和黑色,在纸上开始画,画我最爱的全家人。先画爸爸站在右边,爸爸的脸是最帅气的,充满自信的笑容; 爸爸的左边是妈妈,妈妈的脸如美丽的天使,多么的和蔼可亲;妈妈的左边是爷爷,爷爷的脸是勇敢又和蔼的笑容;爷爷的左边是哥哥……,我们幸福的全家人都在这幅画里,每个人的笑容和表情都不一样,有甜美的、辛苦的、努力的……,唯一的共同点是都呈现出无与伦比的幸福。

画画真的既好玩又有趣, 它使我的生活变得丰富欢乐且多彩多姿!画得栩栩如生、如梦似幻,说不定还可以使我当个名画家。很多画家的画很有名气,有些画让人高兴,有些画让人生气,有 些画让人高兴,有些画让人生气,有些画让人欢喜,有些画让人感动,有些画让人赚满荷包。每次欣赏每一幅画,都让我如痴如醉,也学到很多秘诀,我以前不知道画画有很多秘诀,现在知道了,我的绘画技巧也更进步了,也更加的乐趣了!我正努力不懈的学画画,也许有一天,我真的会是扬眉吐气的国际知名画家。

五年级下册语文书第四单元作文 篇12

深秋的早晨,我正走在上学的路上。天还不太亮,街上的行人还不多,这时天正在下雨。渐渐地雨越下越大,路边的落叶与雨水融合在一起,使道路变得泥泞不堪了。

我在雨水中骑着自行车,泥水在转动的车轮上不停地飞舞,不时溅到我的衣服上。这时前方的路边上出现了一对男女的身影,像是一对恋人。他们在干什么?女的撑着伞,男的正在蹲下掏什么,我听到那个女的在说:“你怎么那么多事呀!”我好奇的`快蹬了两下。发现那个男人原来正在用手掏被树叶堵住的污水口。那个女的不停地说“行了,行了,快走吧。咱都过来了堵不堵跟你有什么关系?”那个男人像是没听见似地还继续掏着。我放慢了速度,观察着:风夹着雨水不停地从雨伞的下面向他袭来,他衣服被淋湿了,两只脚泡在冰凉的泥水中,但他好像一点知觉也没有,还是那样的执著地一把一把地掏着树叶。那个女人不停地唠叨着“神经病!多事!谁夸你呀,傻子一样!”我停了下来对这一切听着、看着、想着……

这时只听咕咚一声,污水口通了,路边的雨水向污水口涌去。那个男人留下了一个微笑,擦了擦汗便扬长而去了。我望着他的背影,向他投去了敬佩的目光。我敬佩他默默无闻地去做有益于人们的事,且不图任何回报,用自己的行动为城市环境做贡献,我敬佩他无私奉献地精神,谁说在商品大潮中人都变得自私自利了?不,我身边的这位叔叔就是一个高尚的人,一位有道德的人,一位毫不利己专门利人的人。

雨渐渐地停了,但那位叔叔的身影却深深地留在了我的脑海里,我的心情久久不能平静我默默地想,我也要向他那样做一个有益于人们的人。

我被他的行动深深感动着。

五年级下册语文第四单元作文 篇13

星期二的下午,我们全班同学在老师的带领下我们来到了万鸟园,最令我难忘的就是万鸟园里的鹦鹉表演。

鹦鹉表演真有趣。第一个节目是投篮球,只见训鸟师把一个迷你型的篮球框和一个小篮球一起放在桌子中央,让两只鹦鹉比赛投篮。比赛开始了一只鹦鹉速叼起那个放在桌子上的小篮球将它投入框中,另一只鹦鹉也不甘示落,飞快的走向篮球,把篮球衔起投入框中,走向训鸟师,像在说:“我投完了,应该给我吃东西。”观众连连拍手叫好。

第二个节目是骑自行车,一只红鹦鹉推着一辆小自行车上台了,只见它放下慢脚步小心翼翼地爬上了自行车,那自行车不听它的使唤故意和它作对,时而向左,时而向右,可它一点也不害怕,用双翅紧紧的握住龙头,稳住身子,双脚使劲踩脚踏板,那车子飞快的向前开去,可是第二圈的时候却要训鸟师走一步,它才骑一步,我想它大概是累了不想骑了吧!训鸟师看懂鹦鹉的意思,拿来鸟食,鹦鹉一吃像是得了奖励继续向前开,同学们开怀大笑起来。

第三个节目是鹦鹉表演跳舞。音乐响起一只白鹦鹉上台了,只见训鸟师用手指摇摆着,鹦鹉便跟着旋律摆动了起来,小脚不时在桌子上踩踏,小屁股也不时的扭来扭去,翅膀不停地扇动,好像在翩翩起舞一样。那滑稽的样子惹得同学们哈哈大笑。

真没想到鹦鹉会有这么大的本领,我想大概“台上一分钟台下十年功”。同学们看的津津有味,不知不觉到了下午两点了,同学们只好依依不舍地离开了万鸟园回家了。

五年级下册语文第四单元作文 篇14

一眨眼间,寒假就到了末尾,正月十五元宵节也马上就要来临,府东社区举行了“庆元宵 猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜,我可期待了。

终于到了这天,下午1时,我们来到社区活动中心,这里人山人海,兑奖的窗口前排了好几十米!看来大家对猜谜热情很高呢!

想归想,还是抓紧时间吧!我找来找去看见了一个“找到一半(打一字)”,这个简单,上面又没打勾,就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”,“到”的一半是“刂”,那“找到一半”不就是“划”吗?哈哈!

我记在脑子里,赶紧去排队。排了半个小时,我额头上布满了汗珠。终于到我了!我赶紧说:“344,划!”哪知工作人员却说:“已经猜过了。”我一听就傻了,原来已经有人捷足先登了。

这时,外婆拉住我,说:“你快看,那55,是不是混淆黑白呀!”。我一看,“煤球元宵在一块”,可不是混淆黑白嘛!赶紧的赶紧的,我马上开始排队,心里却暗暗担忧:千万不要被人猜了呀!过了十几分钟就轮到我了,我赶紧报出:“55,混淆黑白。”工作人员低头查看了一番,说:“对了,我给你拿包香肠。”我十分激动,终于成功了!

最后,三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段,但我心里美滋滋的,因为这是我自己努力的成果!

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