我想对你说作文500字五年级上册优秀5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。这里是整理的我想对你说作文500字五年级上册优秀5篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

小学作文我想对你说500字 篇1

王校长,我之所以写这篇书信作文给您,是因为我有一肚子的话想对您说。

王校长,我们像天空中自由自在的小鸟,想回到妈妈的怀抱,您却以为我们回家,就想着玩电脑,看电视……就是不写作业,我们知道您这是对我们好,但是我们的自由-§ 没了,校长,我们没您想的那么糟糕,如果您宽容一点,那么我们就不会那么贪玩了,所以我在这里请求在这个星期三放假因为,星期四是清明节。

王校长,难道我们就不可以带零食吗?我们现在实在成长状态,需要补充一些营养,您却说,我们带的是“三无产品”那我们就带一些水果吧,您又说我们带的水果不好,不干净,说让我们在学校买的水果好,质量好,价格便宜,难道我们的父母就不会买东西吗?会毒死自己的孩子吗?所以我请求您让我们带一些水果,零食之类的。

王校长,您说让我们多孝敬孝敬父母,您却让您的父亲干一些拖拉机车……您知道有多脏吗?您都没想过吗?如果是你,你会怎么样?如果是我们,我们会让自己的父母坐在椅子上,您就是这样孝敬父母的吗?我们这些学生还知道帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,比如:刷刷碗,擦擦卓,扫扫地,所以,我在这里再次提到放假这件事,让我们多会几次家,爸爸妈妈他们毕竟不容易。

校长,我们求您了,让我们在这个星期三放假吧!

让我们好好地孝敬父母,相信您不会拒绝吧?

我想对你说五年级作文500字 篇2

亲爱的小桌子:

你好!

每天回家到家看到卧室的空位时,我就会想起你——曾经陪我写作业,伴我成长的小桌子。其实今天我是想用写信的方式来跟你说一声:对不起!

自从你来到家里,每天放学回家,我都会用你写作业,直到有一天上学时,我听到一位同学说自己家的书桌是一个多功能书桌,想放什么东西就放什么东西。我听了之后觉得很不服气,暗自想着:我也要把小书桌改成多功能书桌,这样想放多少书都没有问题。放学一回到家里,我就立马行动了起来。在你身上左敲敲,右打打。这还不算,又在你的身上钉了许多钉子。可是无论我怎样努力,都没能把你改造成多功能书桌,不仅如此,还把你那貌美如花的“脸”弄得面目全非。你不仅失去了你的“美貌”,也失去了你的“人生”。爸爸看到被改造后的你,一气之下,把你扔出了家门。我再也看不见你了。

我的小书桌,我想和你说一声“对不起”。如果不是我,你怎么会变成“丑八怪”;如果不是我,你怎么会“遍体鳞伤”;如果不是我,你又怎么会被爸爸“赶”出家门呢?如果时光可以倒流,我一定会好好珍惜你,不再羡慕别人的小书桌,让你继续陪我学习、伴我成长。

小书桌,虽然你已经离我远去,但你让我懂得了羡慕别人的,不如珍惜自己拥有的。

祝:我亲爱的小书桌能找到爱自己的主人。

爱你的前主人

2022年6月12日

我想对你说五年级作文 篇3

悠悠,我的朋友,你还记得四年级的那次春游吗?你还记得你用红土制作的那只俊俏的战马吗?你还记得有人破坏了你的作品后气愤的心情吗?是的,我很抱歉的告诉你,是我!

那天,我们手挽着手,像两只小兔子似的,蹦进了“陶艺作坊”,有一位老奶奶给了我们俩人各自一块红土,你和我分别做了两只马,我瞧了瞧我的这只马,懒洋洋的,一点生气也没有,再瞟了瞟你那只,啊!真漂亮!我目不转睛地欣赏它,顿时,羡慕、嫉妒、恨分别从我“脑袋地牢”中涌了出来,一个鬼点子从我的脑袋瓜里萌生了!等你到小卖部买东西时,我轻手轻脚打开盒子,在你洋洋得意的作品上“画蛇添足”:把马眼睛戳成了熊猫眼,把它矫健的身姿压成了水牛肚,还在它的身上画了个鬼脸……过了一会儿,我“完工”了。望着你那“不成样”的作品,我开心极了!我耐心地等待着,你看到它时吃惊的样子。

过了几分钟,你来了,在我的预料之中。你很气愤,眼睛四处搜寻“凶手”。而然,你没有发现,你最好的朋友,我,其实是这一幕“凶杀案”的主谋!你买了一把玩具剑,逢人就问是谁毁了你的“作品”。我的心里,开始感到不安,像十五吊桶打水――七上八下。

你没有问出究竟,心里很不服气,你不知道,“凶手”正躲在某个角落偷偷地笑呢!

过了几天,我感到后悔了。现在说这些有什么用呢?都怪我当初被虚荣冲晕了脑袋,悠悠,你能原谅我吗?

我想对你说作文400字 篇4

“光阴似箭,日月如梭”这句话说得真不错,转眼间,我们就将告别小学时的快乐,踏入初中的门槛。在这之前,我想跟您—敬爱的老师说几句心里话,以表达我—一个小学生对您的无限热爱之情。

老师!您知道吗?这么多年来,您一直坚守在您的岗位上,默默的为我们奉献着,您的心血,您的汗水,我们只有用成绩来回报。

有人说老师是园丁,默默的培育着祖国的花朵。也有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人说老师是春蚕,为学生吐尽了最后一根丝。可我却认为老师是春风,吹绿了我们这些娇嫩的花草,而自己却无声无息的消失了。

老师!在上课时,您用您那温和的话语,点燃了我们的文学梦。把我们带进一个充满奇妙、充满知识的世界。让我们在快乐中成长,在玩耍中学到知识。

敬爱的老师呀!您知道吗?当您那天带病给我们上课时,我心中是多么惭愧、多么恨自己啊!我恨自己为什么不给您端上一杯热腾腾的茶,让您润润嗓子。我恨自己为什么不给您揉揉肩,让您放松一下。我恨自己为什么不跟您开开玩笑,让您保持心情舒畅。

老师!在这里我想对您说:老师!您辛苦了!我一定会好好学习,不辜负您对我们的期望!

我想对您说作文 篇5

夜阑人静的时候,春风透过窗帘,掀动我桌上的书本,我的心也随之微微颤动。

悠忽间,我瞥见了父亲那饱经风霜的脸庞,那写满忧伤的眼神……父亲,在这春光明媚的日子里,不知道您此时此刻在做什么?在想什么?

父亲,您为了我,汗水浸透了您的衣襟,烈日将您的皮肤用黑色染料浸泡,从此穿上了一层永远无法脱掉的“夜行衣”。

几年时光,弹指一挥间,骄气的我如今已脱去稚气,成为一个有勇气,有智慧的有志青年,这一切一切,都使您用您的汗水换来的,您无私的将这些东西给予给我,自己却不留下一些,您无私,您伟大,您……

您是我校正帆船,带我在知识的海洋遨游。也是我一生的感激,是您给了我一切。

今天,我想对您说:“您歇一歇吧,您为我付出了太多,您真的好累了!”

父亲,您看着我已经茁壮成长了,您笑了,您满足了,但您为自己想过吗?望着您脸上的一道道皱纹,您已斑白的双鬓,我愕然惊恐。我曾多次拉住时间老人的袖口,对他说:“停一停,不要走得太匆忙,太着急……”残酷的现实将我的美梦击破。当我看着您日渐衰老的时候,您却坦然地说:“看你成长了,长大了,我就满足了。”

父亲,今天,我想对您说:“您知道吗?我并不想用您的青春年华换取我们的成熟……”

当我们许多伙伴在一起憧憬未来时,我无言,因为我不想,不想飞出您的爱海,您温暖的巢……

望着窗外,我潸然泪下,父亲,今天我想对您说:“我爱您!”

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