我的漫画老师
李佳瑞
她特别的严格，他就是我们的英语张老师，她不高不矮，头上披着一头乌黑的长发，一阵风吹过，她的头发仿佛***她的身段是那么的协调，她的眼睛炯炯有神，仿佛能看透一切。
这节又是英语课，“叮叮叮”上课铃都响了，老师竟然还没来，瞬间，教室里炸成了一锅粥，有大在教室里疯跑，有的在和同桌说话，教室瞬间变成了跳蚤市场，乱的不行。就在这时侦察队的人大惊失色，惊恐万分，他大喊道：“老师来了，老师来了。”说着他像老鼠一样跑回到了座位。就在这时一个推门声，也有一个黑影照应在洁白的地板上，老师来了。
老师不紧不慢的走进了教室，他蹲下身子，插上U盘，然后放下书，打开课本，用那纤细的手指，拿起粉笔，用食指与大拇指轻轻拿起，他先对全班扫视一周，在黑板上写下Unit2那英文字母个个写得那么饱满，恰到好处，仿佛在黑板上开了花，让我不禁暗自感叹老师写的是那么的好，果然张老师还是有两把刷子的呢？
正当我们听的入迷，还沉醉在老师的讲课中，“咔嚓”这时我听见一个不该出现在课堂的声音，我的同桌在偷偷吃薯片，他以迅雷不及掩耳之势的速度把一片薯片放进自己的嘴里，在这时老师突然出现在我的身后把我吓了一跳，老师说：“薯片好吃吗？”这个老师把我的同桌罚站了。
这就是我的老师，遇见你真是我上辈子修来的福呀。
朱晗萱
“一一得一，一二得二，二二得四，一三得三……”同学们整齐地背着口诀，不一会儿，门口出现了一个熟悉的身影——数学老师霍老师。
霍老师脚踩十公分高跟鞋，一身蓝色连衣裙，手中抱着一个蓝色文件夹，波浪卷的头发左摇一下，右晃一下，好看的柳叶眉笑弯了。一双明亮的大眼睛，显得温柔可亲。
霍老师虽然看起来温柔可亲，但也有严厉的一面。她有一个必杀器－－眼神杀。记得有一次，霍老师在给我们上小数乘除法，不时逗得我们发出阵阵笑声。霍老师扫了全班一眼，忽然，霍老师眼神定格在了一个娇小的身影，她驼着背，“全神贯注”在柜桶中摆弄着什么东西。霍老师那铜铃似的眼睛瞪着她，见她半晌没反应过来，霍老师的瞳孔开始渐渐放大，似乎能“杀人”于无形。气氛变得愈加诡异。忽然，霍老师三步并作两步走过去，“拿出来！”霍老师训斥道。那位同学呆若木鸡地看着霍老师，哆哆嗦嗦地从柜桶中拿出一个挂件。霍老师接过挂件，放回讲台，脸上从暴雨转为晴天，又开始和颜悦色地给我们上着课，就像刚才的一切没有发生过一样。
这就是我们的数学老师霍老师，一个和蔼可亲的老师，一个严厉的老师。
我的语文老师
石晓琦
一年级的时候，我就知道，我的班主任邓老师是一位好老师。
邓老师的头发短短的，夹杂着许多白头发，眼睛有点小，鼻梁上架着一副眼睛。邓老师喜欢穿黑色的衣服，无论是衣服还是裤子，基本上都是黑色的。
邓老师可以说是我遇到的最严格的老师了，但严师出高徒，我们班也培养出了很多大学霸。听说邓老师每天都批改作业到很晚，中午也经常需要用午睡时间去改试卷，所以我们的语文卷总是当天考当天就出卷了。
说实话，虽然邓老师对我们很严格，但我还是很喜欢听她讲课的。邓老师的课堂总能给我带来欢乐。有时候班队课她会给我们看新闻、短视频，还有一些相关的链接。这些视频中，有的是国家大事，有的是身边小事，还有的是关于学习的，每天都给我们“补脑”。
在我的眼中，邓老师是一个不爱笑的老师。四年的时间，我几乎从来没有见过她笑，她的脸上都是严肃的，很少见到笑容。只有面对同事的时候，才能偶尔看见她笑。
邓老师对我们班的学生十分爱护。每个学生受到的教育是平等的，就算那个学生成绩很差，老师也不会放弃，每天都耐心地引导大家，把自己的知识一丝不苟地交给我们，自己却一直都没抱怨过。似乎在她的心目中，教育好自己的学生才是重中之重。她每天早起贪黑，就是为了让我们多学一点知识，而不是半途而废！
最后，我想说，虽然她是一名严师，但我们班所有的人都知道她都是为了我们好，所以我们都很爱她！
我的班主任
陈梓豪
今天给大家聊一聊我的班主任邓老师。
邓老师她个子不是很高，有点胖胖的，总是喜欢穿一些休闲的服装，我想可能是休闲服穿着比较随意舒服吧。她剪了一头短发，戴着一副眼睛，看起来很和蔼可亲，但实际上对我们每个同学的要求严格得很，总是有很多方法来治疗我们的坏习惯，邓老师就是教师界的武林高手。
邓老师是一位非常严厉的老师，每当课堂上有同学思想开小差，邓老师就会悄悄走到他跟前，拍拍他的肩膀，这同学马上就意识到自己的错误了。有一次，邓老师在上课，我们班很多同学都叽叽喳喳小声说起话来，邓老师先提醒了一下，大家安静了一小会儿，但过不多久又开始发出小话声，邓老师终于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“你们再说话，今天全班罚抄课文！”刚说完，班里顿时变得鸦雀无声，时间好像停止了一样，没有一个人敢发出声音，都乖乖地开始听课了。
邓老师是一位慈祥的好老师，记得四年级的时候，有一段时间我的身体不太舒服，总是要呕吐，这时候，邓老师就像我的妈妈一样精心地照顾着我，给我擦药，给我倒水，还叮嘱我坐着不要动，那一刻，我体会到了邓老师就像妈妈一样，给了我无私奉献和关爱。
邓老师是一位普通的老师，但她像慈母般细心照料呵护着我们，关心我们的学习和生活，她用自己的言行在我们心中树立起了一个好老师的高大形象，我心中最可亲可敬的邓老师！
孙可昕
我们班的语文老师姓郑，单名智。
我们的语文老师非常的漂亮，高高的鼻梁上架着大大的精致的眼镜，眼镜还时不时地向下滑落。透过镜片可以看见老师那美丽的妆容，可是再美丽的妆容也盖不住老师的疲倦。
我们敬爱的郑老师给我留下三个深深的印象，分别是细，严，爱。
那我们就要从细开始说了，老师给我们批改作文很是仔细，每个字、每个词、每段话都仔细地看，连评语都写了很多，更别说修改和批注了……
严，每个老师都会有严厉的一面，既有我们听写错误时责令订正罚写，又有背诵课文时必须流利熟练。她让我们时刻记住学习要精益求精，勤奋努力！
但我们的语文老师不管严厉时，还是开心时，都非常的优雅。老师笑起来时，两个可爱的小虎牙从美丽的樱桃小嘴中“跳”了出来，甚是迷人；老师严厉时，瞳孔放大，怒目圆睁，可下一秒又变回了温和的眼神。
有严就有爱，郑老师的爱也是严格的爱。当我们做过的题目还写错时，老师就会让我们把手搓一搓，一顿“竹板炒肉丝”可少不了。我知道老师其实并不想这样，可是我们都做了N遍的题目，实在不该错了，打几板子让我们长长记性，老师默默的爱深深地印在我的心里。
我喜欢我的语文老师，那个细、严、爱的语文老师，那个美丽又大方的语文老师！
“班有霸气女王”
毕钰彤
老师，是美的耕耘者，美的播种者。陈老师是一位既有江湖绝世武功又善解人意的老师。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。陈老师无论怎样，我对您的感激之情是永不会变的！
技能No。1：千里眼
要是你上课时做一点小动作，陈老师就会用她的翻页笔来提醒你，你已经被盯上了。老师的武器犹如齐天大圣的金箍棒指引着我们方向，让我们走向光明。
技能N0。2：气场全开
叮铃叮铃，上课铃声响起，陈老师“咳……咳”声响起，大家立马停了手中做的事情，把目光投向了门口。只见陈老师站在门口正看着我们，原来如菜市场般的教室立马变得鸦雀无声。同学们被陈老师那霸气的样子震撼了。就是有了这样的语文老师我们才会如此优秀。我们班每次考试大都是年级一二名。虽然陈老师不动声色，但心里一定也很开心。
技能No。3：善解人意
虽然陈老师平时比较严厉，但这也是对我们好，老师还有善解人意的一面。有一次，一个同学因为作业写得不好，他很伤心。陈老师安慰他，告诉他要怎么修改，还可以去请教老师，这样下一次就不会犯同样的错误。
这就是我的语文老师，一个既会江湖绝世武功又善解人意的老师。你们喜欢这样的老师来教你有趣的语文知识吗？
我的“绵羊”老师
张芷瑶
在我多姿多彩的童年中，有许许多多的老师陪伴在我左右，他们有的严厉，有的温柔，有的幽默，有的火爆，但令我印象最深刻的，还是陪伴了我四年美好时光的沙老师……
沙老师有一张白白的脸，上面镶嵌着一双黑曜石般的大眼睛，一闪一闪的，会说话，在她小巧的鼻子上，架着一副金边眼镜，在鼻子的下方，有一张樱桃小嘴，能说会道，她有一头乌黑亮丽的头发，卷卷的，可好看了。
“绵羊”老师
这是发生在体育课的一场事，我在下楼时，不小心一脚踏空，摔了下去，没想到我的腿被蹭破了，正在流血呢，我们班的体育委员陈君昊见状，连忙上楼找沙老师，我呢，独自盯着伤口发呆，沙老师听完后，着急的下楼找我，便扶着我，慢慢的带我走回了教室，我坐到座位上的时候，伤口又开始滴血了，沙老师连忙拿出酒精，涂抹在我的伤口上，我疼得直冒汗，那是钻心的疼，我的视线越来越模糊，泪珠滚滚落下，原来沙老师这么关心我！沙老师的动作变得越来越轻……
我爱沙老师，这位勤劳的园丁！
说起教过我的老师简直数不胜数，而这篇作文我要写的是我的语文老师兼班主任陈丽莉老师。
这位老师从一年级到现在，我们在一起已经五年了。我们和陈老师结下了深厚的情谊。
她有一些漫画的特征，比如陈老师在我们认真学习时，他会展现出她温柔的一面，奖励我们听优美的音乐给或者给我们讲有趣的成语故事，但是她有另一面，那就是当我们一旦不写作业或者是不带作业，就会展现出严厉的一面，你会听到她的吼叫，保证让你魂归西天。比如有一次，班里的一位同学忘带了抄图片的作业，老师非常生气大喊；“大胆！竟敢不写作业，看我不大刑伺候！”说着就对着他发动了最强劲的“口水攻势”，虽然是口水，但是就像火一样烤着她，那滋味儿可想而知。还有更狠的一次，上语文课时，班里有一位同学在玩儿他的修正贴，陈老师看见了特别生气，就用教鞭狠狠的砸向他的桌子，并硬生生的将她的修正贴摔在了地上。陈老师每一次的批评都是为了我们的学习更进一步。
这就是我们温柔、严厉又辛苦的陈老师。
我的老师
吴尚墨
一头卷卷的乌黑短发，既时尚又精神。鼻子上架着一副眼镜，我想应该是看书太多的原因。一双明亮锐利的眼睛透过镜片，总能精准地发现开小差的同学，这就是我的语文老师——邓老师。
邓老师是个画思维导图的高手。无论是有趣的故事，还是复杂的课文，又或是经典的古诗词，她都能通过画思维导图的办法，帮助我们打开思维，理清思路，读通读懂读好一篇篇文章，并找到属于自己的表达情感的方式。
邓老师是个故事大王。课余时，休闲时，尤其是心情好时，她都会分享很多好听好玩的故事给我们听。比如孟母三迁、凿壁偷光、丹霞地貌、非洲日记、云南出走的象群、神舟十二号航天员在轨飞行期间的出舱活动等等，从古到今，从中到外，如数家珍，听得我们如痴如醉。她不但自己说，还让我们说，每天的课前5分钟，都让同学们上台去分享最新的新闻，最近的趣事。
邓老师是个全能的超人。常常领着我们读各种各样有趣的书籍，观看《蓝色星球》、《舌尖上的中国》、《水果传》等纪录片，制作五彩缤纷的衍纸手工，坚持每天运动一小时，遇到困难更是鼓励我们不能轻言放弃，勇往直前。
“桃李芬芳誉满天，言传身教苦心牵。孜孜不倦辛勤育，学子三千笔墨宣。”我喜欢邓老师，我觉得她是世界上最棒，最好，最有趣的老师。
操路阳
如果要给教我们语文课的郑老师画一幅漫画肖像的话，那么画上的她应该是这样的：身穿一套十分时髦的服装，脚蹬一双厚底休闲的运动鞋，一头披肩的头发就像黑色的瀑布，高高的鼻梁上，架着一副精巧的玻璃眼镜，很是好看。
郑老师那明亮的眼镜不仅可以清清楚楚地瞧见我们班所有同学的一举一动，还会说话。当她一走进乱哄哄的教室时，她那锐利的目光便会扫射到班上每一位同学的身上，像是在说：“上课了，快坐端正！”再顽皮的学生遇到这样的目光，都会“偃旗息鼓”。
课堂上，郑老师还会经常“变脸”。那一次，郑老师正绘声绘色地讲着课，同学们也津津有味地听着。突然，她停了下来，阴沉着脸望着教室的后排。我们顺着郑老师的目光望去，原来，有一位同学正低着头，两只手不知在桌子底下忙活着啥呢？郑老师走过去，脸上又立刻皱成一团，而那位同学此时玩得太入神了，竟然没有发觉。直到郑老师站在了他身边时，他才猛地察觉，迅速把手上的东西扔进抽屉肚里，不知所措地看着郑老师。郑老师眉头紧皱狠狠地瞪着那位同学说：“上课竟然做小动作，给我站着吧！”于是郑老师转过身返回到讲台上，她脸上的神情瞬间又变成了眉飞色舞，继续讲课。
如果要给郑老师画漫画，我还真不知道给她画什么表情，因为她的表情一直在变化着，令我们琢磨不透。