五年级作文400字10篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级作文400字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文1

一天,一群孩子像往常一样在放学后来到草坪踢足球。他们用两个书包搭建成一个足球门。腿上包着一层纱布的守门员和替补守门员也陆续进场了。不知是谁一声哨响,比赛开始了。

守门员的眼睛目不转睛地盯着在“球场”上滚动的球,随时准备接球,他弯下腰,把手托在膝盖上,好像可以看出踢球人的心思。他身着黑色上衣,还穿着一条蓝色短裤,手上戴着一副黑色的手套,看起来很认真。

逐渐的,观众越来越多,就连从这里经过的大个儿叔叔穿着西装,戴着礼帽,也坐下来观看这场激烈的足球赛,有一个观众抱着他的妹妹,有一个观众生怕看不清楚,所以要站起来看,还有一个观众俯下身子,望着前面滚动的球。地上还躺着一只小狗,小狗觉得这场球赛与他没有关系,所以就呼呼大睡起来。

比赛还在继续,守门员已经接住了很多飞过来的球,比赛很快就要结束了,但是胜负还没有分出。守门员已经筋疲力尽了,但也依然坚持着,为了赢得这场比赛,守门员必须坚持,为他们这个足球队赢得更大的荣誉。

守门员的面前“飞”来一个足球,他马上反应过来,挡住了那个球。耶,胜利了。这场足球赛那个队获得了胜利。

守门员的腿因为淋到了汗水,所以伤口严重,虽然他很疼,但他依然很开心。

五年级作文2

写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。

那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了 几分钟,直到老师宣布还有 分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。

第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。

所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!

五年级作文3

我是爸爸、妈妈独一无二的宝贝,但是缺乏自信,每当遇到挑战或困难时,都会紧张、焦虑,不自觉的鼻酸,嚎啕大哭。

记得第一次参加校内的作文比赛,我非常焦虑不安,幻想着稿纸一发,我的脑筋会一片空白,无从着手写作。想着想着,眼泪竟就不自觉的在眼眶里打转。细心的老师看见我忧郁的模样,递给我 一张她设计的小卡片,上头写着:“遇到挑战时,要试着接受它、面对它,进而解决它。”握着卡片,我好感动!告诉自己要勇敢面对,以笑脸迎接挑战。比赛当天,我带着老师的勉励,以平常心面对。当稿纸一发,“我的零用钱”五个大字映入眼帘。我谨慎审题,文思泉涌,脑海里浮现许多自己的经验,于是,我把这些情感一古脑儿的诉诸文字,写满了两大张稿纸,顺利的完成比赛。成绩揭晓当天,我兴奋的睡不着觉,因为我勇夺第二名的佳绩,师长和同学纷纷对我竖起大拇指,频 频称赞,大家的掌声和喝采给了我最大的鼓励。

现在的我喜欢写作,在老师的用心指导下,曾经得过全国运动会征文比赛的佳作,我期许自己将来能成为一名作家,分享亲身经历的过程,写出更多鼓励人心的励志书籍,让读者能一看再看,回味无穷。

五年级作文4

一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶,花儿渐渐次开,蝴蝶缤纷舞。

也许就是花丛,也许就是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。

花儿对蝴蝶说:你就是那么的美丽,那么的有朝气,你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。

蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你就是那样的清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才就是我的美丽。

花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。

就是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿,也就是一个极普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英台化的,也会有好看的花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,此时花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。

于就是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞。

五年级作文5

我10岁生日时,爸爸送了我一件礼物文具盒,我可喜欢了。

这个文具盒长21厘米,宽8。7厘米。它是用铁皮做的,文具盒表面是一只可爱的小白狗,小白狗趴在花篮上,花篮里有牵牛花、菊花等五颜六色的花朵。

文具盒里住着许多性格各异的成员,有活泼可爱的橡皮擦,橡皮擦上画着的小海豚正顶着皮球玩得高兴;有沉默寡言的直尺,它正欣赏银色的月光;有默默无闻的铅笔和大头圆规,它们聊得正火;还有性格直爽的钢笔在旁边自娱自乐!

钢笔,帮助我写出整齐又美观的字,为此经常得到我的表扬。上美术课时,铅笔慢吞吞地从文具盒里钻出来,说:“主人,我帮你。”数学课时,要画圆,大头圆规跑了出来,说:“这种事得找我!”不一会,一个完整的圆画出来了。画直线时,沉默寡言的直尺出来了,用它的.身躯在纸上为我开辟出一条条笔直的“道路”。当我写错字时,活泼可爱的橡皮擦用它洁白的身躯帮我擦去错误的痕迹。

每当我不高兴一个人坐在椅子上发呆时,文具盒上的小白狗睁着大眼睛好像在说:“主人,别不高兴了,没有什么困难是克服不了的。”看着它,我就会有一种兴奋感。

我的文具盒就像一个大本营,这个大本营里的每一个成员都是我的好帮手。我爱我的文具盒!

五年级作文6

书是一束明亮的阳光,照亮了我平凡无味的人生;书又是一叶小舟,带我驶向成功的彼岸,无论怎样的挫折和困难,我都会迎难而上;书恰似一位老师,带我分辨世间的丑恶善美,也带我认识世间万物

小时候,我爱上了听故事,每天晚上都闹着妈妈给我讲故事。时间久了,只听故事已满足不了我,便嚷着要妈妈教我读书识字,要自己读书。于是,妈妈就给我买了一本又一本幼儿故事书,看着生动有趣的图画,我开心地笑了。

随着知识的增长,我不满足只看一般的故事书了,觉得文字太少了。有一次,妈妈从外面带回来了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》,我看得津津有味、如醉如痴。渐渐的,我的书架上又增加了《十万个为什么》、《中国的历史故事》、《红楼梦》、《假如给我三天光明》等一系列的课外书和中外名著。

有时候,我看书阅读时会把我自己融入到书中。曹文轩的《青铜葵花》让我流下了同情的泪水;《淘气包马小跳》中那夸张有趣的言辞让我捧腹大笑;《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙那百折不挠的精神使我敬佩;法布尔的《昆虫记》让我认识了可爱的昆虫。遇到好书,我甚至会忘了吃、忘了睡。

书,伴我走过了十个春秋,伴我走过风风雨雨。人,不能一日无书,书成了我生命中不可缺少的一部分。

五年级作文7

身边的美无处不在。一次偶然的机会,我见证了身边真正的美。

那是上学期寒假的一天下午,天上下起了毛毛细雨,我撑着雨伞走在大街上准备去同学家玩。突然,我看到一位白发苍苍、骨瘦如柴的老爷爷坐在马路边。他的面前放着一张已经湿透的大纸条,上面写着:我什么都看不见!原来这是一位双目失明的老人,由于生活所迫,他只能靠乞讨来维持生活。他只穿一身单薄的、破烂不堪的衣服,寒风吹来,他在雨中瑟瑟发抖,看着就叫人心酸。

可来来往往的路人都熟视无睹,我不禁为路人的冷漠而感到心寒。当我想走向老人时,一个瘦小的身影映入我的眼帘。我定睛一看,原来是一位穿着蓝色外套的小男孩。我走近了些,只见他迅速把自己身上的大衣脱下来轻轻地披在老人的身上,接着又从兜里掏出所有的零花钱放到了老人瘦弱的手心,然后静静地站在一旁,撑着雨伞为老人遮风挡雨。

坐在一旁的老人还毫不知情,他摸摸身上的外套,说:“这是谁的衣服?雨,停了吗?”看到眼前的这一幕,顿时,我的眼睛湿润了。虽然寒风凛冽,但这一刻,我感到这世界无比的温暖!

雨渐渐停了,小男孩也悄无声息地从老人的身边离开了,尽管他做的事是多么微不足道,但那一刻,美,停留在我的心间!

五年级作文8

今天我做的菜是“麻辣香锅”,它用的材料是:虾、莲藕、青笋、食用油和海底捞麻辣香锅调味料。这道菜香辣可口,回味无穷。

不过今天,我把材料改了一下,改成了土豆、胡萝卜、洋葱、姜、蟹棒、鱼豆腐、木耳、豆腐、白菜,食用油和调味料。

开始,我要把土豆,胡萝卜洗净削皮切成片,不过总是力不从心,结果土豆和胡萝卜总是切得有的地方薄,有的地方厚,但是熟能生巧,过了一会儿,我就可以把他们切得一样厚了。

之后我又把葱姜剁成末,把蟹棒和鱼豆腐切成块。白菜也切成条,木耳和豆腐事先就已经泡好了。准备工作一切就绪。

首先,我把油倒入锅内,之后往油里倒入调味料,直到炒出香味来,再加入土豆和胡萝卜,因为这两种东西不容易熟所以要多炒几下,之后又加了一点水,炒了一会儿后加上葱姜,最后把蟹棒鱼豆腐,木耳,白菜全部放入锅内,大火炒了一会儿后就可以出锅了。

以前吃的全是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们做的饭,这次吃的是自己亲手做的菜,心里美滋滋的。

这次做饭,不但让我做饭的能力更强,还让我感受到了爸爸妈妈做饭的不容易,让我们以后为爸爸妈妈多做一些美味可口的饭菜吧!

五年级作文9

一片空地上,长着一棵高大的树,树穿着一件嫩黄色的衣服,显得很可爱!

小草从树下探出头来,欣赏外面美丽的世界,当它看见穿着衣服的树时害羞了,缩到了一边。

“小草,别害羞,我可以把我嫩黄的衣服给你。”小草看了树一下,不好意思地接过衣服穿上了,连连说:“谢谢你!”

树笑了,摇动满身的树叶,换上了一件深绿的新衣。

一棵喇叭花娇滴滴地从地下钻出来,它太娇嫩了,禁不起风吹日晒。树心疼极了,忙把绿衣脱下来:“别弄坏了身体!”说着穿上了一件花衣。

喇叭花开花了,它见谁都说:“你不知道么?树可大方了!”

一个小女孩哭哭啼啼地走来了,对树说:“我没有花发夹!”

树笑盈盈地说:“我把我的花给你!”树用自己柔软的树枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的发间,女孩笑了,她笑的是那么灿烂。

送走了女孩,树又换上了一条美丽的黄裙子,它站在那里仿佛一个高傲的公主。

忽然,树格格地笑了,原来是调皮的风在挠树的脚丫。树笑得太厉害了,以至于把裙子都抖下来了。终于,风孩子走了,树停止了笑声,摇了摇头,它感到寒风刺骨,便马上换上了一件白棉袄,等待春姑娘给它送新衣。

五年级作文10

出门之前,也许我们每一个人都会好好打扮一番,事关自己的面子,还直接关系到给别人的第一印象。我有这样的理想——长大后当一名服装设计师。

有句俗话说得好:人靠衣装,佛靠金装。我想一定有许多人为衣服犯愁,因为买不到又合身又好看的衣裳,我何尝不是如此,为买衣服去逛街,到头来走到脚断也没有找到合适的。那时我多希望自己能设计并做出漂亮合身的衣服啊!其实我们也不必去计较衣服的好与坏,比起没有一件像样的衣服的穷人,我们还在挑三挑四,穷人的衣服如果破个口,就拿捡来的布块缝上,那时我多么愤愤不平,也多想为穷苦人们设计一些比城市还时髦的衣服!

光耍嘴皮子不动手是空想,要从实际做起。我清楚服装设计需要干些什么,无非就是绘图、计量、动手,为实现愿望,我不断地从生活中得到锻炼,吸取经验。

从小,妈妈就投资我学习画画,加在一起大概有四年吧!我不敢说自己画得好,但是也算得上精炼。对于计量是数学上的知识,数学是主科,肯定要学好。虽然我的数学成绩不算拔尖,也在中等之上。说到动手能力,就要从生活中做起,做家务就能得到锻炼。

随着时间的脚步,我最终会迈向我的理想——一名为人们设计服装的设计师!

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