新时代文明演讲稿【通用28篇】

新时代文明演讲稿(通用28篇)

新时代文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

一提到镜子,人们自然会想起1400多年前,唐太宗李世民得一句话,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替。”这句话一语道出了镜子得真正价值。在如今这个物欲繁盛得时代,我们每个人更需要有一面镜子,既让人看清自己、也让人明白社会。把个人放在它面前,能照出行为得正斜、品格得高下;把社会放在它得面前,能照出公德得存废、世俗得清浊。

记得有这么一个故事:在春秋时期,宋国有一人得到一块玉石,他将它献给齐国得大夫子罕。子罕却不肯接受。献玉人对子罕说:“我曾把这块玉石拿给做玉器得工匠看过。工匠认为这是一块非常难得得宝石,所以才敢拿来献给你,可您为什么不接受呢?”子罕说:“我为人处事以不贪为宝,你以玉为宝。如果我把玉石收下,那么我们两个都失掉了宝。我不收,这样我们各人就有各人得宝石啊!”

这是发生在2600多年前得事,尽管它跨越了漫漫得历史长河,但它却如同一面清亮得铜镜,折射出古人淡泊名利、廉洁奉公得优秀品德。

几千年得文明传承,廉洁奉公已铸成我们民族得一种精神,这种精神,始终在不同得时代中熠熠生辉。即便是在封建社会那混浊得官场中,依然有许多出淤泥而不染、严于律己、奉公守法得清官廉吏:包拯、海瑞、于成龙……他们恪守“不贪为宝”得人生信条,抵挡住各种诱惑,清清白白做人,明明白白做官,他们得浩然正气,影响着一代又一代得后人。

也许你们会说,廉洁是大人们得事,我们小学生没有钱也没有权力,跟我们扯得上什么关系呢?殊不知,廉洁和我们每一位学子都是息息相关得。我们这些学生大多数都是独生子女,是家中得宝贝,父母得掌上明珠,我们从小就生活在安逸舒适得环境里,父母拼命赚钱,来满足我们所有得需求。钱似乎要得太容易,以致于我们已经忘记了那是父母怎样辛苦赚来得了。有些同学在学校里拿父母得钱摆阔,肆意挥霍;还有一些同学太过注重自己得服饰、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顾那些钱凝聚着父母得血汗。在加上电视节目经常充斥着对灯红酒绿生活得渲染,有些书刊上堆积着对奢侈生活得描写,生活中耳濡目染得也是父辈们得“迎来送往”,长此以

作为新时代得中学生——祖国明天得接班人,我们更应该要传承和发扬这种美德。以廉为荣,以贪为耻,不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信,只要我们师生人人都能从小事做起,从自身做起,从身边得点点滴滴做起。以廉为镜,那么我们得校园上空一定会撒满廉洁得云彩,我们祖国得明天也一定会更加繁荣昌盛!

我得演讲完了,谢谢大家!(鞠躬)

新时代文明演讲稿 篇2

在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和两方面的,少了任意一个都不是真正的健康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。

国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。

我的完了,谢谢大家。

新时代文明演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

偶然进入蚌中的微不足道的沙子,经过河蚌不断的打磨,形成圆润如玉的珍珠。

我们每一位学生,都如同一棵小树苗,这树苗被父母栽种,被祖国浇灌、施肥,逐渐长成参天大树。而我们的青春期,正是成长的关键时期。有时,我们身上生长出残枝败叶,长出会弥漫的病源。没有出过苦头的我们不以为意,任由他滋长,进而败坏了我们的身心。这时,老师发现了,要帮我们折断这些残枝败叶,修整我们,此时,我们感到了疼痛。

有些同学害怕这些疼痛,忍受不了时便抗议,不接受老师的栽培和修剪,让这些残枝败叶摧残着自己的身心。旁边的父母、老师为了我们,不断催促,滋生了我们的逆反心理。老师和家长只能恨铁不成钢。

另一些同学接受了,使自己重新健康茁壮地成长。

害怕修剪的同学们,我理解你们的心情,因为我也曾有过同样的心情。

就是上一次月考,由于紧张和学业不踏实,我在年级的名次退了三百多名!忧郁激愤同时,我彷徨着。然而,父母的严厉却让我转忧为怒,老师的告诫,让我心中更加不满。有时,本来可以做的很好,我却故意出错。

直到又一次劝诫、顶嘴之后,我梦见了一叶小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不断渗进来,父母和老师要为我修补,我反而故意让水涌入舟中,小舟慢慢地将要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我惊醒了。

父母和老师为了我们,帮我们修补缺点,我们为何要拒绝呢?这不是傻瓜吗?

后来,还是那片小舟,父母、老师帮我修补,我也夜以继日地将舟中的水推到海中。我坚信终有一日或一时,我会补足缺处,在这海上勇往直前。

所以,朋友们,要知道:树要成材,需要园丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨砺;我们要让青春绽放光辉,需要老师和家长的雕琢。

新时代文明演讲稿 篇4

同学们,老师们:

你们好!

很荣幸今天能站在这儿演讲,我演讲的题目是《从小处做起,促校园和谐》。

在起草这演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说“知荣辱,树新风”是不是显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。

我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱,辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,就针对我们的实际情况提出了“八荣八耻”,有的同学也许觉得很难做到,但我觉得对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。

“热爱祖国”我们可以怀着敬意,高昂的唱出国歌;“服务人民”我们可以从服务父母、老师、同学和长辈做起;“崇尚科学”我们可以专注于科学,努力学习,发奋成才;“辛勤劳动”我们可以热心于劳动,让无知与懒惰远去;“团结互助”我们可以以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;“诚实守信”我们可以在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;“遵纪守法”我们可以从遵守校纪班规做起;“艰苦奋斗”我们可以在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。

同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个和谐的校园,而一个和谐的校园需要我们自己维护,可是在我身边,总有一些不和谐的事情发生着;有的同学们讨厌劳动;有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养尊处优……也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一言一行都影响着我们的生活,我们的校园环境。

我们要营造一个和谐的校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的光亮。

同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起,锤炼真诚;从严守校规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。

就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园和谐!我们的明天我们自己创造!

新时代文明演讲稿 篇5

老师、同学们大家好!这天我演讲的题目是《人生路上领路人————感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业而感到骄傲自豪!师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……

“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”。

您是我永远的老师,永远的朋友!多谢!

新时代文明演讲稿 篇6

尊敬的各位老师:

大家好!

今年年初的教师论坛会上,王晓群老师有这样一段开场白:至于我,从教两年了,对于“教育”二字,我想我不懂,只不过是做着一些自己爱做的事,做个性情中人。

每每想起这段文字,我心里总有些怀疑,做个性情中人可谓洒脱,可是我们的教育不仅需要爱,更需要懂。恋爱法则告诉我们:爱一个人,如果你不懂她,你的爱会成为她的负担和累赘;收藏经验告诉我们:只有收藏的一腔热情和冲动,如果不懂考古,你会被这一行坑得倾家荡产,对于孩子和教育同日而语,如果你不懂教育,你会将教育误入歧途,你会将孩子推向不可见底的深渊。

因为我懂孩子有爱玩的天性,所以我能“玩转”语文课堂,我的语文课上,每一个孩子都是这节课的主角,每一个孩子都乐于参与,每一堂课都在游戏和娱乐中快乐地度过,每一堂课都在演绎人生和故事。因为我懂孩子有爱玩的天性,所以即使是带着孩子去绿化带里捡垃圾,我都不忘跟他们上演一场野地战,我告诉他们:“孩子们,今天的任务就是消灭草坪中的战斗目标,为了高效快速抓捕敌方,我们分散行动,最后集中汇合展示战利品。“话音刚落,一个孩子大喊,报告老师,我发现一个不明白色物体在不远处出没,原来是一块装饰建筑的废弃白色泡沫,报告老师,我发现敌方降落伞降临我方阵地,原来是一个被风吹过来的废弃塑料袋;报告老师,敌方隐藏封闭,我们无法顺利拿下,原来纸壳深深地埋在泥土里,一场战争下来,孩子们大获全胜,看着他们手里的战利品,我们不约而同地笑了。所以,每当学校安排大扫除的时候,每当别的老师在抱怨又要大扫除的时候,我都在心里窃喜,孩子们,又到我们娱乐的时候了,因为我很享受这份工作的乐趣,我更享受我和孩子们之间没有芥蒂的合作,因为懂你,我们之间没有太多隔阂,我们一起玩转课堂,我们一起挥洒笔墨,我们一起享受生活。

懂你,不仅要懂你的快乐,更要懂你的忧伤,取得你的信任,因为懂你,所以无需防备。那是一个再普通不过的早读,我像往常一样领着孩子们依依呀呀地背诵“红豆生南国”,体会古人相思之苦,突然,口袋里手机的震动将我从远古的思绪中拉回来,我收到这样一条短信:刘老师,不好意思,昨天家里来客人了,玩到很晚,所以孩子的作业没有写,麻烦您中午让孩子在学校里补上吧!看完这样的信息,我没有任何杂念和怀疑,我只是觉得这家客人有点不懂事,去别人家做客无可厚非,可为什么这么晚才回去,大人无所谓,可孩子需要写作业、需要按时休息。中午,我像往常一样把这个孩子叫到办公室里,顺便给了他两句训斥:“写作业可要靠自觉,家里来没来客人,不耽误我们。“说完,他并没有立即采取行动,我一个不经意的一瞥,只见他忽闪的睫毛下挂着两滴晶莹剔透的露珠,一张平时能说能笑的小嘴抿得紧紧的,曾经昂首挺胸的他深深地低下了头,我能发现他在用住全身的力气屏住呼吸,抵制抽噎,顿时,我发现事情并没有我想象的那么简单,我蹲下去,用双手扶住他颤抖的肩膀,给了他一个轻轻的问候:“孩子,发生什么了?”一瞬间,他的抽噎终于抵不住汹涌的情绪,他的眼泪就如奔腾决堤的江河,一发不可收拾,一种放肆和发泄的哭泣响彻了整个办公室,当洪水平缓,当他的情绪稍稍稳定,他偷偷地凑到我的耳边说:“老师,告诉你个小秘密,昨天晚上爸爸又喝醉了,他打了我和妈妈,最后把我和妈妈撵出来了家门,我和妈妈在小区的凉亭边待了一晚,所以我的作业没有完成,妈妈说不许告诉任何人,可是我觉得委屈和难受,我想跟你说,但是你得答应我,你不许告诉任何一个人,只要你知道就行了”。恍若一梦,我心里很不是滋味,这么小的孩子要承受生命如此之重,看着平时在班级里活蹦乱跳的他,原来心里要经受住这么大的生活现实,但同时,我也很庆幸,因为在这个孩子的内心,他还有一个可以信任的老师,在世界的角落,他还有一个可以倾诉的地方。我拾起右手帮他抹干了脸角的泪滴,一种母性的关怀涌上心头,“虚,放心吧,宝贝,这是我们之间的小秘密,谁都不会知道。”这时,这个孩子才安心地进入写作业的状态,后来和孩子的妈妈交流才得知,这个孩子有特殊的成长环境,因为超生,出生两年没有见过外界和天空,因为躲避,是保姆看护他长到两岁,因为爸爸的孤僻和酗酒,他没有得到过丝毫父爱,更没有叫过一声爸爸。一切的一切,我懂了,我懂了你平时的偏激表现,我读懂了忧郁的目光,我懂了你不合逻辑的想法,在后来的生活中,我多了一份惦念,我多了一份付出,因为懂你,老师会替你坚守成长中的小秘密,因为懂你,老师为你储存生命里的点点滴滴。孩子,你要快乐成长,谁说一个不幸福的家庭一定有一个不快乐的孩子?

因为懂你,我们之间达到一种天衣无缝前所未有的默契,一个眼神就是一句命令,一个动作就是一种指示,一个微笑更是一种肯定和鼓励,因为懂你,我们之间不需要过多的解释,因为懂你的人无需解释,你的一个深深的点头,我能读出你悔改的决心,你的一个笔直的站姿,我能感受到你对明天的期待和对未来的憧憬,因为懂你,我们达到了心与心的交织,当我说一句“那个谁去给我拿个啥时”,你能动作迅速丝毫不差地从办公室里拿来本单元的期末检测,这是一种和谐,这是一种有条不紊,这更是一种心灵的默契。

教育这门学问博大精深,教育的大智慧,教育得法,只因懂你。

新时代文明演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

传奇中,有一种鸟,它费尽一生查找属于自己的荆棘树,唱出心中最美、最销魂的歌,在歌声中挥洒自己的生命

始终以来,我也愿自己是一只荆棘鸟,有着最纯净、最永恒的追求。

记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里,党的勇敢形象和事迹往往显得那样清楚。成长的日子,从学校到高中,从高中到高校,从工作到生活,我感受到党的训练和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同事,很多都是优秀的共产党员,他们的榜样形象,加深了我对党的熟悉。在组织的关怀下,我用行动写下了庄重的入党宣言。记得曾有一位诗人这样赞颂道,中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开全部的锁链,才有了一把镰刀,能聚集遍地的收成。时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了富强昌盛的`强国大道。始终以来,我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的艳丽横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。面对如今依旧艳丽夺目的党旗,我感受到了与时俱进的份量。社会要进展,训练是关键。而老师,最宏大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样绚烂的人类文明得以连续和继承靠的是什么呢?靠的是训练,靠的是老师!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着同学稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。

有人说,老师是烛,以不灭的信念为同学照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探究、探究。还有人说,老师是渡人的小船,把一批批同学送往学问的彼岸,我们不会遗忘贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,用他们弯曲的脊梁支撑起一片盼望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,由于爱心和盼望是他们的精神支柱!我们不会遗忘金坛市城南学校五旬女老师殷雪梅面对奔驰而来的小车,她张开双臂,把生的盼望留给了同学。

他们用爱与责任融铸不朽的师魂!在训练这片原野上,是爱与责任点燃了前行的灯盏,是爱与责任照亮了同学的心灵,是爱与责任连续了中华民族几千年崇高的师德师魂!

在这里,我想请大家和我一起,倾听一则小故事。上世纪80年月,一位闻名的训练家,叫高震东,他曾经向他的同学大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但我们作为训练系统的一员,用满腔的热忱对待训练的每一项事业却有着不容置疑的责任。我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理同学,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻牢记:爱与责任,是训练胜利与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我或许不能做到完善,或许不能做到优秀,但肯定要努力去做。

第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮美的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力气在推动着我,让我在训练这片原野上不断鞭策自己前行,由于那就是我作为一名人民老师的职责所在。我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热忱是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫同学,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。他自尊心极强,学习乐观性相当高,成果也不错。但特别的家庭,难免的冲突,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她谈天开导她。有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不愿放弃老师职业?由于我关爱教书,我关爱同学。和孩子们在一起,我感到特殊充实和满意。我资助过一个叫小米的同学,现在已高校毕业。他给我发过一条短信,我常常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时间捎走我纷繁芜杂的往事,可是你xx老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘记,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情意。我教过的许多同学,始终都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业悄悄的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天早晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的欢乐和生气;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的盼望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对训练事业深切的爱。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能训练孩子。”老师只有关爱同学,敬重同学,才能去细心地培育同学,只有爱得深,才能更仔细、更急躁、更细心地对同学进行训练。

在我眼里,每一个同学都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚决而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。

新时代文明演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是某某系20某某级某某班的某某某,很荣幸能参加此的的演讲比赛,我这次演讲的题目是:《把握青春,激情成就梦想》有一首诗最为动人,那就是青春;有一段人生最美丽,那就是青春;有一道风景最为亮丽,那就是青春。是啊,青春是一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。青春也是一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂、美丽动人。青春更是一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮、前程似锦。

时常听到有人说,在我们这个年龄,青春早已过去。但我却并不认同。青春,不只是年华,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;——青春,是生命的深泉,在每个人的胸中都能涌流!青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

正因如此,我们才需要把握青春,而对于青春的坚持,我想,也只有拥有激情,才能达到。——这种激情,是对于年轻的自信,是对于未来的憧憬,更对于梦想的渴望。我们拥有这种激情,故我们拥有了对于生活的热爱,对于梦想的渴望,故我们拥有了青春。拥有激情,我们拥有永远的青春气息,所以我们才会不断拥有梦想。

美国作家马克·吐温说过:不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。是啊,人因为梦想而伟大。如果没有梦想,生活就像是折了双翼的鸟儿;如果没有梦想,生命就像是贫瘠的土地。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望——渴望掌声,渴望成功!无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

有首诗这样写道——我要用一生去实现,心中美好的愿望,即使那是一条,没有尽头的路。走向远方又有远方,有时,感觉自己,真像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是从来不想改变梦想,只是从来不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能够,如愿以偿。

梦想让我们活得更加有血有肉,而并不是虽生犹死。当我们拥有了激情,获得了青春,就更需要拥有一个梦想。它或卑微,或看起来不切实际。但那又能怎样!再卑微,它也有自己的光芒。再不切实际,它也能带领我们拥有未曾有过的方向!

朋友们,把握青春吧!用激情,成就自己的梦想!激情的生活,青春的心态,脚踏实地的努力实现自己的梦想。我相信,成功就在不远方!

谢谢大家!

新时代文明演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

大家好。我叫。我是一个开朗善良懂事的学生,德智体美劳全面发展。

在学习上,我态度认真,注重学习方法。课前主动预习,上课认真听讲,积极发言。下课后,我回家及时完成老师布置的作业。有时候楼下的孩子叫我玩一会儿。我说:“不行,我写不完作业。我做什么都不觉得舒服。”。我从不为自己的成就感到骄傲。俗话说山外有山,楼外有楼。我还是要不断努力

作为班长,对自己要求严格,关心集体,团结同学,乐于助人。我利用中午的托管时间对姜振宇和其他学生进行耐心的指导。我把班级事务当成自己的事情,比如每天检查同学的纪律和卫生。我总是有条不紊地完成老师布置的任务,成为老师的得力助手。

在家里,我是一个活泼懂事有礼貌的女儿。我经常帮妈妈做饭打扫卫生,帮爸爸做力所能及的事情让他们不担心。邻居夸我是个懂事的孩子。我也是家里环保节能的典范。每当有人忘记关灯的时候,我都会立刻关掉,并“教育”责任人“不要浪费地球宝贵的资源”。

我也喜欢弹钢琴和唱歌。我会弹很多好听的歌,比如《我的太阳》《康定情歌》等。我在少年宫合唱团唱女高音,是老师喜欢的好学生。

这次被评为区“优秀少先队员”。我感到快乐和压力。结果只代表过去。我想飞到更高更广阔的地方.

新时代文明演讲稿 篇10

告别短缺时代,全面走向市场,标志着农业和农村经济进入一个新的发展阶段。当前和今后一段时期,如何加快农业结构调整,实现农民收入长期稳定增长,事关农村经济、社会发展全局,是必须在理论与实践上做出回答的重大战略问题。

近几年来,农村生产经营体制发生了巨大而深刻的变革。农业产业化经营的方向确立和模式推广,促进农村以家庭为单位的传统生产经营逐步与社会化、市场化的加工、流通相联结;农产品流通体制改革,使农民经纪人、各类购销联合体、合作社与国有、集体流通企业共同构成多元化、多形式的市场流通新格局。这一系列变革的核心和实质在于,计划经济条件下的传统农民成为市场农业的主体。这种主体地位的确立,使农民不再是单纯的生产主体,同样也是市场流通的主体;不仅使农民在参与市场农业中获得了广阔的发展空间,同样也为农民进入市场带来了现实挑战。

农民主体的素质和作为,决定着农业、农村经济的运行质态和发展速度。然而,只要我们对现实稍加分析就不难发现,在广大农村农民缺乏走出土地跑市场、搞流通的胆识,农产品流通缺乏分散市场风险,高效便捷的载体。一些农民感叹:农业结构不调没出路,要调有风险,陷入了多不得、少不得,不多不少又难得的两难境地。可以说,在当前多数地方农业产业化经营尚未突破的前提下,农业生产经营多了砍、少了赶,农民弱势群体导致农业弱质产业的局面难以改变。因此,拓宽组织农村经济发展的思路和视野,引导农村干部和广大农民主动顺应市场农业新形势,树立现代农商新观念,组织和引导农民进入市场,对促进农业结构调整,实现农业增效、农民增收具有重大的现实意义。基于这样的认识,近几年,我们着力提高农民进市场、闯市场、拓市场的组织化程度,实现千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接,这一思路的确立及其指导下的丰富实践取得了明显成效,有一组数据表明了农村经济发展的可喜变化:近年来全市流转土地万亩,农民承包经营土地超过亩农户万户,种养殖业收入超万元农户万户,分别占总农户的和;全市经济作物占种植业,特种养殖占多种经营,多范文先生版权所有种经营占大农业的比重均接近;全市发展农民经纪人万人,民营专业合作流通组织个,承担了全市以上农产品的市场销售;近三年农民人均纯收入年递增,去年达到元,农村储蓄余额亿元,农村楼房率达;全市生猪、家禽个产业总量规模超过亿元,蚕茧、山羊、蔬菜、水产品等个产业总量规模超过亿元,农产品总量位居江苏、全国前茅。

总结我市实践,组织引导农民进入市场,大力发展现代农商,必须注重把握三个环节。

第一步,重抓现实教育,启发农商意识。一方面农民是现实利益群体,规避市场风险意识强,只有看到现实收益才会主动调整结构,参与流通。另一方面,一些农民长期闯荡市场,信息灵、门路广,在开拓市场上富有首创精神,勇于探索实践。年我市许河镇农民自发组建产销联合体,生产经营相近的农户联合起来经营一、二个种养殖项目,农户间在生产、技术、运输、销售上明确分工,分户生产,统一经营,按股分红,当年联合体内农户亩平种植业收入多元,养殖业多元,收益大大高于其他农户。我们没有简单地把农民这种创新实践纳入传统的管理模式,而是尊重群众首创精神,在联合体的章程规范、信息服务、技术指导上做文章,及时总结推广这一成功实践,使更多的农民从中认识到,农商结合才能调出效益、调出规模、调出市场。年当订单农业刚刚兴起时,我市许多农民与加工企业签定了芦笋生产合同,由于农民看到预期市场和效益,规模迅速泡大,但后期市场行情走俏,一些农民只顾眼前小利、不顾合同约束,把产品卖给小贩,龙头企业严重亏损,结果当年农民一季赚了几年的钱,第二年又一季赔了几年的本。对此,我们不是一味责备农民,而是引导他们吸取教训,开展诚实守信、规范经营教育,让农民懂得,利益从生产环节到加工、流通的合理转移,市场行情涨落都是市场农业的客观规律和必然要求,启发农民用“商”的观念务农,以“农”的诚实兴商,形成农商结合,互动并进的全新观念和良好氛围。

第二步,依托主导产业,培育农商载体。农产品市场竞争力,是农民进入流通,农商发展水平的决定性因素。农商结合从主导产业、特色产品切入基础好、易启动。我们针对不同区域、产品和流通规模,对所有在外经纪人运销大户和联合体进行拉网式调查,逐产品筛选出一批好的典型,编辑成册印发农户,制成专辑电视播放,因势利导,发挥滚雪球效应。同时,每年请市场老总和在外经纪人大户到本市发布市场信息,签订购销合同,并组织经纪人大户和流通专业合作社在上海、南京、西安等地举办农产品购销洽谈会,拓展市场空间,提高知名度和影响力。几年来,农民联合体、专业合作社等农民合作流通组织覆盖了全市主要农产品的产销,参与农户占总农户的。范文先生版权所有

第三步,整合竞争优势,提高农商水平。我市农村从

事三产流通业的劳动力高峰时达万多人,农民大量进入流通,经营规模和水平差异拉大,加之农产品市场竞争日趋激烈,如何稳立潮头是现实的考验。在农商思路上,我们先是把市场推到市外,在重点销售地兴办上规模的批零市场,实行“东台”字号的连锁经营,仅在沪宁线,就建有销售窗口个,其中年销售超亿元市场个。在营销策略上,将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售,用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。在营销组织上,去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会,在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合,优势互补,近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营,着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。

大力组织农民进入流通,实行农商结合,在当前具有普遍意义和实践价值,给我们许多启示。

⒈农商结合,有利于农村劳动力转移,促进土地流转,实行规模生产与专业流通的有效联结。土地向种养大户集中,一部分农民从事专业生产,一部分农民专事流通,进而促进农民素质结构、土地经营布局和流通水平的优化和提高。

⒉农商结合,有利于农业集约经营,实现生产要素的优化配置,提高农业综合效益和农民收入。农民进入流通,多层次、多形式的一体化经营增强了农民抗击市场风险能力,农民不仅从生产更从流通中获利,使联合体内部农民收益最大化。同时,农商在自身利益驱动下加快建立与农户及生产基地间技术、品种、信息的快捷反应机制,对引导农民调整结构,促进新品种、新技术推广等方面更好地发挥桥梁和纽带作用。

⒊农商结合,为农业产业化经营打牢基础提供准备。由于大部分农产品适应于鲜活上市,农业产业化在这类产品的加工链及产业形成上先天不足,而农民间从生产到市场交售的专业协作形式简单,便于操作,易于管理,适应大多农产品生产流通的客观要求,因而不失为当前农业生产专业化、市场化、集约化发展的现实选择。同时,农商结合加快农民资本、技术积累,为农业产业化和农村二、三产业发展提供广泛的基础和潜力。

事三产流通业的劳动力高峰时达万多人,农民大量进入流通,经营规模和水平差异拉大,加之农产品市场竞争日趋激烈,如何稳立潮头是现实的考验。在农商思路上,我们先是把市场推到市外,在重点销售地兴办上规模的批零市场,实行“东台”字号的连锁经营,仅在沪宁线,就建有销售窗口个,其中年销售超亿元市场个。在营销策略上,将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售,用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。在营销组织上,去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会,在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合,优势互补,近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营,着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。

新时代文明演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自六4班的龙昱霖。今天,我国旗下讲话的主题是《争做新时代的“小雷锋”》。

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”同学们,上面这些励志之言来源于雷锋日记,是雷锋的人生格言,也是雷锋的行动指南。

一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。五十多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分今天,我们应该怎样学习雷锋精神呢?

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、无私奉献、积极进取。你看,我们学校首届形象大使之感动校园的十大人物就是我们身边的雷锋,我们学习的榜样。爱生如子的韦老师教会我们什么是无私奉献;乐观豁达的陈老师教会我们做事认真踏实;勤恳严谨的刘老师教会我们孜孜求索……他们用点滴的言行为我们传递出榜样的力量!

学习雷锋,就要像雷锋那样,拾金不昧、乐于助人。你看,刚开学,三4班彭凯钰在食堂捡到110元,三1班的杨怀远同学就将自己捡到的电话手表一块上交到大队部,他拾金不昧的精神值得我们学习。上学期全校好人好事大小加起来留有记录的都有一千五百多件。

还记得一年级新生刚刚入学时,志愿者服务队的同学他们牺牲自己休息、玩耍的时间,手把手教弟弟妹妹整理内务、协助生活老师为他们分餐、冲凉。校运会中,六年级志愿者服务队的学生他们在各个赛场外拉警戒线、维护秩序,提醒那些乱穿赛场的人,这样做是不安全的。清洁工阿姨常常把同学们丢弃在校园里的校服送到各班级,无姓名的校服送到大队部。一件件好事,温暖着大家的心。

同学们,学习雷锋,发扬雷锋精神,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

新时代文明演讲稿 篇12

各位老师、各位同学:

大家早上好!今天我国旗下的题目是《播种礼仪收获友谊》

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光——“孩子们好!”。

操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的是关切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。

文明礼貌是人际间用以沟通、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”

孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐

时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!

更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!

新时代文明演讲稿 篇13

老师们、同学们:上午好!今天,我的题目是,告别陋习,拥抱文明。 我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。 第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是大陆的游客。 第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,

还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽。

新时代文明演讲稿 篇14

敬爱的学校、老师、同学们:

你们好!我叫陈艾桐,来自初一四班。我是一个开朗,自信积极且能够顾全大局的人,无论是在何时、何处,我都会以微笑面对一切,对于老师所下达的任务我都能积极的完成。我的座右铭是:能力有限,努力无限!

扪心自问,我貌不出众,语不惊人,能力确实有限,但是我相信努力是无限的,所以做任何事我都认真负责努力地做到最好。我相信只要努力就会有收获!

在上,我积极上进。热爱学校、热爱班集体;关心同学,严格遵守校纪校规,并能自觉抵制不良倾向,以身作则。作为班干部,我一直严格要求自己,使自己的一言一行都在同学中起模范带头作用。让自己去影响其他人,让其他人像我一样热爱班级体!我从小就养成了讲文明,懂礼貌的好习惯,在公交车上让座,我已习以为常。作为班级的“文明之星”,我平常不仅认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,还时常劝导周围的同学注意文明用语,关心集体,尊师爱友,乐于助人,带动大家养成文明守纪的好习惯,保持良好的心态,宽容待人。

在班里,我与同学们的关系处理得好,也是老师的好助手。平时,我会帮助值日组值日,擦黑板。如果同学们有不懂的问题拿来问我,我会耐心的解答,我认为,在帮助同学的同时,自己的学习成绩也得到了提高,真可谓是一举两得。

在学习方面,有的同学问我,“你为什么能取得好成绩?我唯一可以告诉你的是:尽我所能做我能做的。从我进入上都中学的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天我都要有一个详细的计划,今天预习什么,复习什么,明天也要预习什么,复习什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们的成绩也会和我一样优秀。要相信自己的能力不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。正是因为我的不断努力,我曾获得过书法比赛二等奖,英语知识竞赛一等奖,“疯狂英语”口语三等奖等。还获得“文明学生”,“环保小卫士”,“优秀学生干部”“守纪明星”,“三好学生”等光荣称号。

戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做己的一份努力,一点贡献。

细微之处见,做一个文明学生就要从点滴做起,养成良好的行为习惯。同学们,如果你认同我的说法,请投我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

新时代文明演讲稿 篇15

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人的一生,在奋斗。仅有奋斗,才能成功。

居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中,她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功,为人们作出了贡献。

也有一些人说:“我也奋斗过,为什么没有得到成功呢?”这些问题,可能每个人都有过。要奋斗,就会有失败,失败的事是经常发生的`。就像“发明大王”爱迪生一样,他为了发明电灯,失败了多少次阿!可他并没有放弃,“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时,都要说的自豪感。最终,他发明了电灯。“养兵千日,用在一时”许多奋斗者就在最终一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来,他们是就应得到掌声与鲜花的,因为他们奋斗过。

就拿我来说吧!小时候,我不明白奋斗,只明白玩。一眨眼就来到5年级,我才明白要奋斗,要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格,可我明白奋斗。于是,白天,我在努力学习,上课专心致志听教师讲课;下课,就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上,我又认真复习。就是“奋斗”这两个字激励着我前进,由于我奋斗,一下子在班上排到了第三名,但我绝不能骄傲,还要继续奋斗,做到在全班第一,全镇第一,全市第一……

朋友们,奋斗吧!仅有奋斗,才能成功。无论我们在学习上,生活上,人生中,都离不开奋斗。

新时代文明演讲稿 篇16

各位领导、各位老师:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习,提升自身素质

俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名小学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示,能以教书传知,育人感人,作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、与时俱进,勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种.种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

新时代文明演讲稿 篇17

敬爱的老师们,同学们:

大家好!奥运来了,理当倡导“我参与,我奉献,我快乐”!奥运近了,我们更应“讲文明,树新风,促和谐”! 我是来自莫干山外国语小学四0二中队的胡栩蝶,今天,我的演讲围绕着一个社会焦点——“迎奥运、讲文明、促和谐”。距离年8月8日这个激动人心的时刻越来越近了。这是世界体育大家庭聚北京的日子,也是我们人无比骄傲的日子。作为一名小学生,我的心里也越来越兴奋。我常常想,在未来的90多个日夜中,我们该为奥运会做些什么呢?

奥运是人类的盛会,“更高、更快、更强”的奥运永远值得我们学习。但对于年的北京奥运会来说,在我们这个12亿人口的文明古国倡导文明新风,也是一项重要的任务。如今,“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这些口号在街头巷尾已随处可见。奥运“文明热”,显现出了我们人对于北京奥运会的热情,也意味着我们作为东道主,将向世界展示的形象。

文明是社会进步的标志。年北京奥运会,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的文明习惯、为奥运一个文明的环境,正是当务之急。我们曾经以“礼仪之邦”著称,但是,随着社会的不断发展,一些不文明的陋习又死灰复燃,随处可见。一个人如果不讲文明,从小处讲,会影响自身形象,从大处讲,会影响国家声誉。在奥运这样的盛会中,尤其是这样。

我们从小接受文明礼仪的教育,说起起码的文明礼仪,很多同学都可以滔滔不绝。可是看见校园中随处丢弃的塑料袋,纸屑、饮料瓶,听着一些吵闹时候说出的脏话,怎能不让人厌恶和痛心呢?难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”吗?

行动起来吧!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。宣传环保,从现在做起……你也许会说,奥运会在北京举行,离我们还很遥远;你也许会说,我们还是小学生,奥运会是大人关心的话题。但今天,“讲文明、树新风、迎奥运”的活动已经热浪滚滚,同学们、朋友们,你自己是否也能用自己的实际行动,为奥运添上一份光彩?它不需要多华丽的口号,也不需要多壮观的场面,作为新时代的小学生,从我做起,从身边事做起,让我们的举止更文明,让我们的形象更健康,让我们的学校更美丽。这里是文明的莫干山外国语小学,这里是文明的浙江德清,这里是文明的,文明的,在期盼奥运!

让我们告别不文明行为,在自己的言谈举止上下功夫。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,用你、我、他的实际行动,替奥运添上一份光彩!

谢谢!

新时代文明演讲稿 篇18

春回大地,万物复苏,一切都是欣欣向荣,行走在一中的校园里,我看到了,老师们美丽的面庞,同学们开心的笑颜。行走在一中的校园来,我看到了,一片生机勃勃。青青草地,挺拔苍松,幽静竹林,平静水面,三月的春分吹遍了校园的角角落落,三月的风吹开了文明的花。

开学第二周,我们迎来了文明校园活动,今天是开学第四周,回顾前两个周的活动情况,我们喜不自禁!

每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;行走在校园中,每天都能看到同学们打扫卫生时候的认真和努力样子;每天都能看到课堂上同学们举手发言,跃跃欲试的学习状态;每天都能看到同学们奔向操场和综合楼时候整齐有序的队伍;每天的校园都是干净而明媚的样子。行走在一中的校园,我们不仅看到,而且也听到了。听,早读时候郎朗的读书声!听!阳光跑步时候,响彻天空的口号声!听!听同学们的欢歌笑语声!三月的校园,因为有了你们,才生动。你们的表现就是文明!文明就是同学们的写照!行走在校园中,我们抚摸到了洁净的窗台,透明的玻璃,漆黑的黑板,湿润的栏杆,整齐的讲台和课桌,我们感受到了同学们和老师们的热情、力量。文明是行为的端正,是习惯的改善。

行走在一中的校园中,感受到三月的美好时光,三月的风,吹开了文明的花,开在每个人的心田。

但是,美好中难免存在瑕疵。我们大家也清楚地看到,我们的校园中还有一些不尽人意的地方。例如:有的教室环境不整洁,垃圾不及时清理,有的同学随处丢弃废纸。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾

“高空抛下”,或者塞到窗户缝隙中,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅、公共设施安全器材,故意损坏老师的相框。放学时分,有的同学校门口前购买零食,不注意交通安全。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,不仅与一中学子的身份不符,也极大损害了自己的形象。这就要引起全体同学的重视,需要我们今后一一去修炼,改正。

德国著名文学家歌德说过:一个人的礼貌就是照出他肖像的镜子。我们每个人无法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

新时代文明演讲稿 篇19

尊敬的各位评委、各位:

大家好!

我叫,是,很高兴能够参加今日的演讲比赛。我演讲的题目是《文明在身边》。

斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。无有德之人,无文明之人,琼楼玉宇亦为尘土。在新时代的号角下,我们经历着翻天覆地的巨变,阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上。

可是城市快速发展并不意味着市民文明素质和城市文明程度就会随之自然提高,我们能够很轻易地看到,刚刚铺好的绿地就被人践踏,刚刚栽种好的树木就被人折枝,刚刚清扫过的街道就被人乱扔乱吐……

在那里,我想问一下。当你在公交上,看见有老人小孩孕妇,你会不会让座?当你看到地上有一张废纸,你会不会捡起来?当你看见有人需要帮忙,你会不会主动去帮他?这一系列身边的小事,你是否会去做?我们的一举一动、一言一行都是一座城的文明,我们每个人的一小步,都是城市的一大步。有时候,文明是那微不足道事情,会在我们生活中不经意地流露着,一句文明的问候,一个让座的行动,一瞬弯腰的美丽,一个温暖的微笑,都会触动每个人心灵,进而照亮一座城市。

我记得我一次坐朋友车的时候,在路边有一个阿婆在等车,朋友问:阿婆,去哪里啊?是不是上圩?上我车。阿婆推辞了,但在朋友说服下上了车。阿婆下车之后,我问朋友认识阿婆吗?

朋友说:看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白吗?我刚刚来那里的时候,有一次下乡,在走去取车一公里的路上,碰到几次骑车的村民,都问我去哪里?要不要上车。那里的村民对我的影响很大,此刻,我想我已经被那里改变了吧。

朋友的这件事使我开展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。这就像是一个传火游戏,在每个人手中传递,他被村民点燃了,我也在他的影响下变成合格的柴火,拥有延续传播新时代文明的力量。

不断的有这样的人投身于其中,为世界发热发光,文明之火才会熊熊燃烧,国家也茁壮成长,文明才得以传承,人类的文明也变得更加多彩。传播文明之火时,我们会遇到各式各样的人、各种各样的事情,碰到被新时代抛弃的人的时候,感到孤独、寂寞的时候,请不要害怕,你永远不会独行,抬起头,别害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最终星星之火能够燎原,带着心中的期望,一向走,一向走,与我们同行的人终究会越来越多。

我们来到了那里,来到了,我期望因你我而文明,然后因文明而“文明”,又因“文明”而闻名。

多谢大家,我的演讲完毕!

新时代文明演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初x(x)班的,今天,我的演讲题目是“生活中的文明”。

我们现在都是初中生,我们的责任即是在学校中学好知识,学会做人,成为一个文明礼貌且有知识的初中生!其中,我们的学习成绩虽然可以靠着我们的努力不断的向上提升,但我们的文明,却只能靠着我们在生活中的累计慢慢的学会。这是一个漫长的过程,哪怕是现在在社会上的成年人,也有许多在生活中做的不好的地方。比如说:说脏话、打架、乱丢乱倒垃圾,随地吐痰……这些,都是人门常在生活中出现的不文明行为!而且,在我们的学校也常常会见到!

作为学生,我深知大部分的同学们,都是非常懂礼貌的好同学,我们在学校的生活中,也少有出现吵架、和打架的事件。但是,在环境的保护这一方面,我们就难以和我们的礼貌方面相提并论!我们的校园有三个“重灾区”!一,小卖部的走廊!二,小卖部上楼的楼梯!三,食堂的周围!这三个地方不是唯一有问题的地方,但却是在卫生问题中,最为严重的典型代表!

小卖部,是我们同学们最喜欢在下课的时候光顾的地方。没错,这里有好吃的零食,让人流连的雪糕,就连偶尔路过,我们都会忍不住想去尝一尝。可是!我们遵守了一个“吃货”的想法,但是却往往忘记了我们作为学生的道德!

在小卖部走廊上的“重灾区”中,最为典型的垃圾就是塑料袋,为了方便的吃刚买的零食,我们往往就会在前脚出门,后手就将包装打开,而这些包装,我们就随手丢在了地上!在以往的时候,是因为小卖部周围的垃圾桶太小,常常被装满所以才发生的,但是现在小卖部旁边已经增加了一个大大的垃圾桶,可是它却从来没有装满过!同学们,这个垃圾桶的满不满不仅代表了我们的消费,更是代表了我们文明环保的意识!

还有就是在小卖部上楼的楼梯,为了在下课的10分钟内赶回教室,我们常常会赶紧吃完手中的零食。这不仅对我们的消化系统不好,而且,在赶时间的时候,几乎没有多少同学好好的将垃圾丢到楼梯下的垃圾桶里!在这一块丢掉的垃圾主要是“竹签”!这是在楼梯上非常危险的垃圾啊!圆滚滚的竹签不仅污染环境,更是会让踩到的同学脚下不稳,要是一不小心,发生了事故怎么办?

至于食堂,早上吃完早餐产生了这么多的白色垃圾,至于造成了什么样的危害,也不用我多说,大家也都因该看的到!

同学们,我们现在,并没有好好的完成我们身为一个学生的职责!只有成绩的学生,是永远都不会得到别人的尊重!我们不仅要学会知识,更要学会做人,让我们改变我们身上的坏习惯,让我们的文明不再缺失!

新时代文明演讲稿 篇21

各位老师、各位评委:

大家好。

今天我演讲的题目是《新时代的阳光》

自从听到这个任务,我就一直在思考一个问题:“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解?教师是一种职业,可他又不单单是一种职业。我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。我不想说教师是红烛,燃烧自己照亮别人。我不想说教师的的清贫和与世无争;我不想说教师就意味着牺牲,就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。

我也是这普普通通的教师队伍一员,作为一名音乐教师,我也曾很困惑,因为它没有班主任那么受人重视,工作琐碎,待遇又低。那时的我,每天总觉得天空一片灰暗。直到有一天一件小事改变了我的态度。那是一个阳光明媚的下午,我刚给一年级三班上完音乐课,连续几天的低年级教学已令我疲惫不堪,下了课我快步走到办公室去休息,这时候一个可爱的小女孩追上了我,交给我一张精美的自制卡片,转身就跑了我小心的打开卡片一排歪歪斜斜的字跃入眼前,还夹着几个拼音:“老师,我很喜欢上音乐课,您的歌声将伴我度过整个童年。”顿时,我眼前一热,我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人

感动。从那以后,我认真地上好每一节音乐课,没有磁带录音机我就自弹自唱,后来学校安装了电子白板,让我的教学更加得心应手。我和同学们又唱又跳,乐此不疲。我找到了人生的乐趣。现在每当我看到孩子们因为喜欢我而喜欢课堂、喜欢音乐。看到孩子们可以从我这里感受音乐的魅力。我真的很骄傲。每天清晨那一声声:“老师好”给我我带来一天的生机;每天傍晚那一声声:“老师再见”去除了我一天的疲惫

因为有了我们,校园变得丰富多彩,因为有了我们,校园处处充满歌声。作为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗!新时代赋予了教师新的使命,我们应该是阳光的,充满生气的教师队伍。我们学电脑、搞教研我们的追求应该是更现代化更人文化的教学方式。我们要懂得修饰自己。使自己得体漂亮、要懂生活。会生活有自己的兴趣和专长。要让希望、阳光成为我们教师新的代言词。我的演讲完毕谢谢大家。

新时代文明演讲稿 篇22

大家好!

初春的三月,偶尔稀有的阳光其实是给我们告白,春天就在身旁。三月里还有特别的节日――“三八”,请允许我祝各位在座女同胞们节日快乐,年年似今朝,岁岁更美丽!今天,我们在这里聚会,是为了,我们很荣幸被评为文明家庭,在这里代表很多比我们做得更好的家庭发言,真有一点紧张,毕竟我们还应该做得更好。过去的一年里我们所取得的这一点成绩与各级和有关部门的关心和支持分不开的,在这里,我仅代表全体文明家庭的获得者向在过去的一年里给予我们工作上支持、生活上关爱、上鼓励的各级和同仁表示衷心的感谢!家是一个大大的保险柜和贮藏室。我们的"人生贮藏在这里,我们的爱情贮藏在这里,我们的幸福也贮藏在这里!无论生活是一种艰辛还是美丽,总不会排斥人的拥有一个富有或清贫的家的权利!一个家庭真正的财富在于家庭成员之间的健康与和谐,这才是真正的富有。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和随意。家拒绝孤独和生疏,家总是让人感到亲切。出门的时候什么都可以不带,钥匙却一定得带上。因为家是我们必须回来的地方。而钥匙叮当的细语也时常告诉你:别走远了,你有一个很舒心的家哩!家庭是人类生活的港湾,工作进步的加油站,生活在文明和谐的家庭中对培养健康的人格大有益处,和谐家庭是动力之源。健康美好是和谐家庭的重要标志,也是生活、工作、学习的动力源泉。

我们家非常注重身体健康,下班时间,打羽毛球是很好的一种锻炼,周末,一家人一起去森林公园打羽毛球,既呼吸新鲜空气锻炼身体,又其乐融融,何乐而不为?我们家特别注重环保意识,少用一个塑料袋、垃圾分类、拎布袋子、菜篮子、买节能家电、不乱扔废旧电池,这些生活细节,就是环保。每个家庭成员组织动员起来,做到从生活的方方面面着手改进,激发参与环保的热情,将节能环保落到实处。每个家庭成员都会影响到身边的同事,朋友,同学,就会有更多的人一起加入环保大军。

我们每天在这座城市里工作生活,有义务也有责任把她建设好、维护好。在优美、舒适的环境里生活,身心会很健康,心情也会不一样。我们积极参加文明家庭创建活动,把中华民族的传统美德不断地传递给下一代,促使他们成为对国家、对人民有用的人,用良好的家风来促进家庭成员在各自的工作岗位上积极进取,事业有成。

这个表彰会,对我们来说,既是肯定,也是鼓舞。我们将继续在做好本职工作的同时,辛勤操持家务,教育子女,尽心孝敬老人,和家人一起,严于律已,宽以待人,和谐持家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章。

最后祝各位、各位同仁工作顺利!再次祝全体女同胞们节日快乐!

新时代文明演讲稿 篇23

各位、同志们:

大家好!首先要感谢和同志们对我的信任,使我有机会在这里发表演讲。在这个充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,沉浸在上海世博会隆重举行的浓厚氛围中,作为污水处理厂的一名年轻员工,就是要把一泓清水奉献给人民。为此,今天我演讲的内容是“倡导绿色生活、共建生态文明”。

茫茫宇宙,唯一载有生命的航船是地球。山清水秀,鸟语花香,是我们人类固有的家园。那不是梦,那是我们祖先曾经生活过的地方,仙境般的美丽,宝瓶似的富饶,茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中飘着阵阵花香,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在水中畅游,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪,毁掉了美丽可爱的家园,空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,家园满目疮痍,地球不堪重负。

人类是聪明智慧的,在前进的歧途中惊醒了,现代化并不是破坏环境,向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取,要走可持续发展道路,保护生态环境,倡导绿色生活,做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏,也能在人类自己手里建好。于是,“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中,我们污水处理厂承担着重大责任,我们要通过自己的辛勤劳动,化废为利,把污水变成清水,重新流向河流,去滋润大地,让植物繁茂地生长,满目苍翠,一片秀色;让上海世博会环境优良,流淌清水,无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军,要承担起自己的责任,努力工作、认真工作、辛勤工作,无怨无悔,在平凡的污水处理工作岗位上,做出不平凡的业绩,让青春闪光,实现自己的人生价值。通过我们的艰辛努力,通过我们的无私奉献,祖国的环境一定会变得更美好,可以预见,我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活,在我们这一代,一定会重现,蓝天白云,绿水青山,鱼在水中游,人在画中行。

“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要,必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发,立足自身,点滴做起,厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境。我们大家行动起来,群策群力,积极行动,持之以恒,让天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前,让我们大家快乐幸福地生活。

我的演讲完了,谢谢大家。

新时代文明演讲稿 篇24

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x班的,我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久,有着5千年的绚烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小小朋友,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自身就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比方:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是锲而不舍地做,我们就已经是为祖国贡献自身的力量了。这样不只仅是为祖国贡献力量,也是对我们自身的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的'环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国一起进步,一起发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才干不时地进步,我们的祖国才干不时的发展。

有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们假如和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不时的进步,才干逐渐的缩短这个距离。作为一名小同学,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自身的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自身的贡献。

在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

我的演讲结束了,谢谢大家。

新时代文明演讲稿 篇25

教师同学们:

遥想六十三年前,青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;试看二十年来,改革开放的春风吹遍神州大地,一项项巨大成就在外国人惊讶的目光中,如雨后春笋般涌现。远望千里之外,中华体育健儿在泰国曼谷凭着一颗赤诚爱国心,为我国的体育事业增光添彩。

昨天的中华巨龙,先辈们舞起来了;今天的东方太阳,先辈们托起来了;那么明天呢?明天的巨龙谁来舞,明天的太阳谁来托?是我们!是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年,是我们这些肩负着父辈重托,民族希望的新一代龙的传人! 为了祖国的明天,我们需要一二·九请愿学生的勇敢,我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要勤奋、刻苦、拼搏。在当今飞速发展的社会中,我们需要不断用知识充实自己,完美自己;我们需要可以为祖国建设增砖添瓦的一切。

同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。

同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!

新时代文明演讲稿 篇26

各位老师各位同学;大家好!我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风:

对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。

在社会主义条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。

时代呼唤动力,民族需要空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。

我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念,使每一个同学在校期间,都能感受到家的温暖和老师那父母般的关爱,展现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震,我们的温总理和世界各国的救援队伍,在灾后几小时之内就踏上了救灾征程,传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城,这美的一面让我们感动久久……但不要忘记,前不久的小悦悦事件,让“人性”丧失,这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前,引无数国人深思。这个事件不正反映出当代人世风日下,人们明哲保身,人伦丧失的悲哀吗?

众多的事例,让我们在追寻人生的价值,剖析人性丑恶的同时,也在不断探求人性的光辉,让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。

以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!

作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们需要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!

芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中,在物欲横流面前,在喧嚣的世界里,我们要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住。以荣辱观为科学指引,用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生!

奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的性灵之光燃烧起来!我知道,这条路很长,但我将——执著地——前行!前行在那条艰辛却光明的大路上。

新时代文明演讲稿 篇27

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

当你在整洁优美的校园工作、学习时;当你和家人在芳草遍地的化凤山森林公园悠然漫步时;当你和朋友在碧波荡漾的莲花湖欢乐嬉戏时;你有没有想过我们生活在西充这样一座环境优美的城市,是多么的幸福。然而,现在仍有不少地方的人们正遭受着因各种环境污染而引起的危害。有害气体的排放让蓝天变得灰暗,废水、污物让清澈的小河变得脏臭,无情的捕杀让很多可爱的动物消失不见所有这一切,都在吞噬着我们赖以生存的地球家园。我们的家乡——西充以“西部绿谷”为品牌,始终把生态建设作为基础工程。“弘扬生态文明共建绿色校园”是我们的责任。我们必须立即行动起来,共同呵护地球家园,共同美化我们赖以生存的空间。为此学校向全体师生提出倡议:

1.从我做起,从现在做起,从身边小事做起,节约每一支笔每一张纸,节约每一滴水每一度电

2.用环保标准来要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋购物;垃圾分类投放。

3.保护动物,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木,积极参与植树护绿活动,美化生活环境。

4.不随地吐痰,不乱扔废物,不乱贴乱画,有序停放车辆,维护公共环境的整洁有序。“弘扬生态文明,共建绿色校园”倡议书敬爱的老师们、亲爱的同学们:当你在整洁优美的校园工作、学习时;当你和家人在芳草遍地的化凤山森林公园悠然漫步时;当你和朋友在碧波荡漾的莲花湖欢乐嬉戏时;你有没有想过我们生活在西充这样一座环境优美的城市,是多

么的幸福。然而,现在仍有不少地方的人们正遭受着因各种环境污染而引起的危害。有害气体的排放让蓝天变得灰暗,废水、污物让清澈

的小河变得脏臭,无情的捕杀让很多可爱的动物消失不见所有这一切,都在吞噬着我们赖以生存的地球家园。我们的家乡——西充以“西部绿谷”为品牌,始终把生态建设作为基础工程。“弘扬生态文明

共建绿色校园”是我们的责任。我们必须立即行动起来,共同呵护地球家园,共同美化我们赖以生存的空间。为此学校向全体师生提出倡议:

1.从我做起,从现在做起,从身边小事做起,节约每一支笔每一张纸,节约每一滴水每一度电

2.用环保标准来要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋购物;垃圾分类投放。

3.保护动物,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木,积极参与植树护绿活动,美化生活环境。

4.不随地吐痰,不乱扔废物,不乱贴乱画,有序停放车辆,维护公共环境的整洁有序。

新时代文明演讲稿 篇28

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我的演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我们的心灵;文明礼仪,像一泓清泉,滋润着我们的心田;文明礼仪,像一面旗帜,飘扬在我们的心中,陪伴我成长。

文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会是多么的温馨,多么的和谐! 文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明,是楼梯中给老师的一次让路,文明是经过绿茵草地时的绕道而行,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难八方支援的热情,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。可是在我们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校 1

园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,文明已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。同学们,让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,让文明之花在校园中万紫千红的盛开,让文明礼仪伴我成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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