关于文明演讲稿格式（精选3篇）
亲爱的老师、同学们：
挫折，一个让人又爱又恨的名词，它对于强者是一笔财富，而对弱者则是无尽的.深渊。
有人说，“挫折是一把双刃剑。”挫折能使人坚强，也能使人堕落，甚至一事无成。挫折，谁也不愿面对，但是谁也不得不面对。人们必须面对随时随地都可能发生的大大小小、形形色色的挫折。然而任何事情，它都具有双重性，关键看你以怎样的态度对待。
然而挫折也有它本身的美，只是很少有人去欣赏它，利用它。
挫折就像一把刀子，它可以伤害你，也可以给你利用，只是看你抓住的是刀刃，还是刀柄。
什么是美丽的？是美景吗？不，美景也会随着时间消失。而人们从未发现，其实挫折也美丽。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你也许现在才明白，使人走向成功的，正是挫折。
谢谢。
亲爱的老师、同学们：
大家好，今天我讲话的题目是《学习做事有计划》。俗语说，一年之计在于春，一日之计在于晨，小到身边的点点滴滴，大到一生的目标追求，计划都是不可缺少的。做事有计划不仅是一种习惯，更反映了一种态度，它是能否把事情做好的重要因素.那么，我们在日常学习生活中应该怎样做呢？下面老师就给你几点建议：
首先，要珍惜时间，合理计划学习和生活
时间像流水，抓起来就能变成金子。一天24小时，为勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人空留一片悔恨。有成就的人，会珍惜生命中的每一分钟，绝不虚度年华。可是很多人却无视时间的流逝，没有时间概念。在他们眼里，半个小时很短暂，浪费一天也没什么关系。比如你计划好了，用30分钟的时间完成作业，剩下的时间打球，而你做作业边做边玩，却用了50分钟，那么打球的时间是不是少了，而这20分钟，你可以读一个喜欢的故事，可以看一集动画，可以帮妈妈拖拖地，浇浇花，可以帮奶奶捶捶背，这些又是多么有意义而又有趣的事呀，可你却白白的浪费了，所以要想完成好计划，就要做到今日事，今日毕，不要把当天要做的事情推到明天，成天想着如何计划美好的未来，俗话说：不积跬步无以至千里，如果不脚踏实地，一步一步地把每一天的事情做好，是不会走向成功的。
其次，要冷静思考，有条理地安排事情
遇到事情不是冷静地思考，做出合理的安排，而是想到哪里就做到哪里，常常会让人陷入尴尬的境地。
《新家教》中有一则故事：
威尔逊和同学要到山里去参加为期两天的野营活动。学校向他们介绍了营地的一些情况，并为他们的准备工作提出了建议，让孩子们自己回家去准备营地生活用品。妈妈问威尔逊是否需要帮忙，威尔逊说自己能够照顾自己。当他回来时，妈妈问他玩得开心吗，威尔逊说他的衣服带得太少了，而且由于没有带手电筒，每天晚上都要向别人借，这两件事搞得他好狼狈。为什么会这样呢？原来他没想到山里的天气会那么冷，所以只带了平常穿的衣服，而他想到要带手电筒，可忙来忙去，最后把手电筒给忘了。他想，下次野营时，一定先考虑好要去的地方的天气、环境，再列一个单子，就像爸爸出差时列的单子一样，这样就不会忘记东西了。
我们也要学会有条理地安排事情，避免犯类似的错误。
最后，化整为零，长期坚持，让不可能变成可能
很多看似不可能的事情，只要开动脑筋想办法，实现起来并没有想象的那样困难。化整为零，常常是最有效的手段。
在寒假期间，一个小朋友学习跳绳，制定了一个计划，今天跳20下，明天跳25下，后天跳30下……每天已5下5下的增长，成绩突飞猛进，很快就可以跳到期100下；还有一个同学做寒假作业，每天做四页，作业质量很好，轻轻松松地完成了任务，玩得也很痛快。所以当你计划做一件事情，如果觉得比较困难不容易完成，就可以像这两个同学一样，化整为零，一部分一部分去做，并持之以恒，一定可以完成的。
综上所述，做事先列计划，然后按计划做，每一步保质保量，你就一定会体验到成功的快乐，享受到生活的幸福！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我来自渔光小学五年级2班的陈镜羽，我今天演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
作为21世纪的少先队员，也是这个世纪的*人，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞——我们是骄傲的红领巾！
当你踏着光洁的地板走进教室的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头扫地的同学；当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培花朵的背影；当你在干净、美丽的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到老师和同学的默默奉献。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道校园的春天是纯洁的、文明的！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑、洁白的墙壁上那一串串的脚印、操场上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖纸……你能无动于衷吗？你能不伸出双手吗？我想，每一位同学都是喜欢我们的校园，所以，每一位红领巾都能伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，还需要你我的呵护，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位莘莘学子的心；文明是花，它能使校园变得更加美丽和谐！同学们，校园因你而美，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从我做起，从小事做起，从身边做起，倡文明风气、创文明校园、做文明学生！我相信，通过我们的努力，我们的校园会更加美丽，会使我们的大家庭像春天般充满希望、充满活力！我相信，只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生！
谢谢大家!