树立文明风尚演讲稿范文（精选3篇）
尊敬的老师、同学们：
上午好!
上周，我们学生会组织了一次学生道德水平调查测试，在参与答卷的同学中，完全不知道父母生日的占31.3%，只知道父亲或者母亲生日的占68.4%;在家里能主动积极学习、完成家庭作业而不用家长督促的占69.1%，能主动完成作业但需要家长督促的占30.7%;当在街上遇到乞丐、残疾人或失业者想你伸向乞讨之手时，选择慷慨解囊、尽自己所能帮助他们的占63.1%，选择心生怜悯、同时感觉自己很幸运的占36.6%;当排队买东西或乘公交车时，遇到老弱病残孕时，经常让队或让座的占67.7%，偶尔让队或让座的占32%。还有其他的很多选项，例如，你是否主动帮父母做家务、是否信守承诺、是否主动捡起景区垃圾等等。
通过调查，我们发现，大部分同学都能做到尊敬孝敬父母，遇到重大事情会征求家长意见，主动与家长谈自己的学习和学校的事;在社会上积极履行公民职责，救助弱势群体，热心公益事业;待人诚恳，与人为善。但也有很多同学表现得不令人满意，究其原因是他们品行自私，心胸狭隘，目光短浅，价值观扭曲，根本不懂得“孝诚爱礼”的内涵，这不能不引起我们的深思。
同学们，“孝诚爱礼”是我们中华民族的优良传统。孝敬父母、友爱姐弟、承担家务、为父母挣光添彩是我们义不容辞的责任;诚实守信、公正无私、遵纪守法、积极向上是我们必须具备的道德修养;爱护环境、关爱他人、助人为乐、为社会奉献智慧才华是我们每个人应有的基本素质;文
明有礼，仁者爱人、胸怀博大是我们的不懈追求。
“文明基因-孝诚爱礼”主题教育活动就是给我们提升品格、完善人格的有力举措，也必将为弥补学校德育方面的不足提供良机。为此，我们学生会希望全体同学认真制定学习计划，开展好《文明基因-孝诚爱》教育读本学习活动，结合书中生动的生活情境、醒目的一组组数字、有趣的实践试题和经典故事，深刻思考其中蕴含的深刻人生哲理。积极开展“文明基因-孝诚爱礼”实践活动，在活动中实践，在实践中体验，在体验中提高自己的思想道德水平。同学们要结合每日反思开展好“孝诚爱礼”教育反思活动，对照着优秀榜样，反思、查找自身的不足，向身边的榜样学习，改正不良言行，在反思中提高。
同学们，孝，使我们拥有感恩的心，使世界充满善良与感动;诚，使我们彼此信任，使世界充满真诚和友谊;爱，使我们心灵相通，使世界充满温暖与博大;礼，使我们文明、高尚，使世界更加和谐美好!
让我们用自己的言行去践行“孝诚爱礼”，从小事做起，从身边做起，使我们的人格不断完善，品格更加崇高。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
在我们的校园，总要有一种文明让我们朝气蓬勃，总要有一种文化让我们健康成长，总要有一种风尚让我们精神抖擞。文明礼仪是我们校园永恒的主旋律，是我们健康成长的好伙伴，是展示我们青春风采的好证明。今天，我们要再次和大家谈谈文明礼仪。
带着龙马精神、龙腾虎跃，大家开始了新的一个学期的征程。从开学几天的表现看，大家展现出良好的精神状态，表现出较好的文明礼仪，绝大数多同学能够按照学校的要求，迅速进行仪表的整理，能够较快进入学习状态这些喜人的现象给了大家一个良好的信号：遵守文明，讲究礼仪，就能引领我们校园新的风尚，营造良好的校风学风，这是一所理想治学场所的应有之义。
当文明礼仪正逐渐成为一种风尚的时候，也还有一些文明状况不容乐观。冲洗干净的厕所，总会冒出一些烟头；安静的教室总会被一点说笑的声音打破；学校的公共物品无端被人破坏，等等当然，在校园里，在生活中，我们看到的远不止这些，只是我们常常视而不见，习以为常了，即使将这些与文明社会格格不入的举动当做眼中钉，也总有人自视渺小而力量微弱，无法改变。文明意识的提高，文明程度的发展，与我们在场的每一个人，每一个优秀的人，都有着密切关系。
每个人的一举一动、一言一行都是内心情感的外露，也是品质情操的体现。行为规范与我们息息相关，对我们而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，这是我们形成良好的文明礼仪的外在约束，学会做人的外在动力。“毋以恶小而为之，毋以善小而不为。自古以来，人品至上，欲成大事，要拘小节。养成良好的文明礼仪，树立规范的行为，正是能够帮助我们把握好“拘小节”这一点。青春时期，崇尚自由，张扬个性，但我们常常会忘记：自由更需要纪律的约束，需要文明礼仪的规范。
百尺竿头，更进一步。站在兔年新的起点上，我们对未来充满期待，充满信心，我们相信每一位同学的明天会更加美好，但是要真正实现龙腾虎跃，龙凤呈祥，还需要我们大家共同努力，共同担当。
亲爱的同学们：
早上好！
文明无处不在，它可以体现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。走进我们可爱的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此而更加愉快，我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯吗？如果有，我就一定要改掉，否则，我会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点，废旧无用的垃圾，我能投入垃圾箱吗？否则，环境又被我抹黑一笔；卫生值日时，我能认真仔细，为环保尽一份微小的力量吗？看到谁有不文明不卫生的习惯，我能帮助他改正吗？当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人格。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的气质和风度。
当然，要做一个讲文明，守礼仪的好孩子，还要做好多方面的礼仪，这里就不一一赘叙了。希望大家从今天开始，更加自觉地学习礼仪常规，践行礼仪常规。严格要求自己，规范自己的行为习惯，做一个讲文明、守礼仪的好孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家！