四年级童话故事作文:铅笔盒里的争吵【优秀7篇】

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?

铅笔盒里的争吵作文300字 篇1

天黑了,小主人回到自己的房间睡觉。“铅笔盒。肚皮”教室里发生了激烈的争吵。

首先,铅笔先生喊道:我是这些文具中最优秀、最能干的。我可以帮助我的主人写字和画画。我能做各种工作!”橡胶叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你强多了。我可以擦掉你在笔记本上写的所有单词!”统治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的线条都弄直,你看不出来吗?在数学课上,小主人用我来画画,每次都很美!”这时,橡胶叔叔说:像这样争吵是没有用的。让我们问问爷爷铅笔盒。”其他文具觉得很合理,听橡胶叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷,并问道:我们中谁最有能力?”听到他们说的话,铅笔盒爷爷立刻振作起来,大笑起来,说道:每个人都有自己的优势和长处。只有团结起来,你才能更好地完成任务,成为小主人的小助手。”

铅笔先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了头。

铅笔盒里的争吵作文 篇2

铅笔盒里的铅笔很骄傲,它说:“我能帮主人写字。”可是橡皮说:“我能帮主人擦她写错的字。”尺子又说:“我最厉害了,我既不会像铅笔一样写短,也不会像橡皮擦那样擦完。我还可以让铅笔走直路,也可以让铅笔走弯路。”它们都觉得自己很厉害。主人回来了打开铅笔盒,拿出铅笔开始写作业,铅笔得意地说:“我能派上用场了。”主人不小心写错了字,就从铅笔盒里拿出橡皮把它擦了一下就把铅笔写好的字擦掉了,橡皮很得意。主人遇到了连线题,他从铅笔盒里拿出了一把尺子来连线,线连得很直,尺子也很得意。

铅笔盒告诉它们:“你们的话都没有说错,因为你们各有各的用处。”

铅笔盒里的争吵作文 篇3

夜深了,一轮明月悬挂在高高的夜空,星星睁着大眼睛望着美好的人间,鸟妈妈在抱着鸟宝宝在睡觉呢!从安安的铅笔盒里传来一阵争吵声。有铅笔大哥、橡皮娃娃、还有直尺公主在吵谁的功劳大。

铅笔大哥得意洋洋的说:“你们看我,高高的,我转几圈,一行行漂亮的字,我在纸上走几步,一幅栩栩如生的画展现在人们的眼前。”

橡皮娃娃说:“我的功劳最大,铅笔你写错字了的时候,你想一想,是谁帮你擦掉的,所以我的功劳最大。”

直尺公主说:“你们都不要再吵了,说起功劳大,我的功劳最大,本公主能画出世界上独一无二的线,所以,本公主才是功劳最大的。”

“我的功劳是最大的。”铅笔大哥说。

“不对不对,我的功劳最大。”橡皮娃娃说。

“本公主的功劳最大。”公主说。它们吵的不可开交,铅笔盒伯伯说:“你们的本领都很大,小主人少了一样她的成绩都不会这样好。”

夜,依然深,月亮依然挂在天空,星星睡着了,小鸟在甜蜜的梦乡中,正在欢快地玩耍。

铅笔盒里的争吵作文 篇4

从前,有四位兄弟,他们分别是尺子、小刀、铅笔和橡皮。

有一天,小刀终于忍不住了,说道:“铅笔!你凭啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮肤!?”

铅笔回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你难道没看见,有人握住你,往我身上削吗?我也不想这样啊!”小刀听完,只好再一次忍着。

没过几天,橡皮又找铅笔算账:“铅笔!你为什么老是写错字?害得我一天天痩了下来。你还把你的头往我身体里钻,难道里面有金子,还是钻石?搞得我浑身脏脏的。还有!你经常在我的身上画各种鬼脸。”

铅笔摇摇头,十分沮丧地说:“下次,你自己看看是谁掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“总有一天,我们要同归于尽!”

就这样,小刀、铅笔和橡皮,一直吵个没完没了。

尺子实在看不下去了,便把兄弟之间要相互团结合作的话,说了好多好多,比如:人心齐,泰山移!人多计谋广,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子难折断!树多成林不怕风,线多搓绳挑千金等等。他们终于又和好如初了!

铅笔盒里的争吵童话作文 篇5

晚上,方明在同学王丽家写作业,屋里很静,连掉一根针都听得见,突然屋子传出了争吵,是谁在争吵呢?

原来是铅笔盒里在争吵呢。他们谁也不让谁,都在说自己有多好。

铅笔弟弟骄傲自大地说:“看看我们铅笔家族,用处多大呀,你看小主人用的笔就是我哥哥!”

这时,方明拿出尺子,在本子上画了一条笔直笔直的线,尺子自豪极了。

“其实我也不比你差,没有我,怎么能画成一条美丽的线呢!”尺子说。

“哈哈,你没有我哥哥的话,什么也画不了。”铅笔弟弟说,“再说了,主人每次都把我们铅笔家族,拿在手里,而你们只不过有时用用而已。”

一不小心,方明写错了个字,拿起橡皮姐姐把那里擦了个干净。

橡皮姐姐在纸上跳了个舞,对大家说:“其实我们每个都有优点,不过也有缺点,但是只有我们大家一起,谁也不能离开谁,才能做得更好。”

铅笔盒也说:“是啊,说的对极了。”

这时,铅笔盒里终于安静了。晚上的星星眨着明亮的`眼,好似在给大家说:“人人都有缺点,也有优点,要学习别人的优点,改掉缺点哦。”

铅笔盒里的争吵作文 篇6

下课了,我的铅笔盒里的文具都闹烘烘的。你知道它们在干什么?原来它们在争吵位子的大小。

铅笔说:“哼,我的位子要最大。第一:因为我们组的人最多;第二:我对小主人的功劳最大。如果没有我,小主人就不能做作业、画画、考试……所以你们的位子要比我小。”橡皮不服气地说:“谁说得。我的位子才要最大!如果没有我,小主人也不会有好成绩的。你们看看,小主人画错了、写错了都要我来擦。”

铅笔生气地说:“不对。只有当小主人写错的时候,你才派得上用场,大部分时间都是我在出场。所以我比你强,位子也要最大。”这时候,一直沉默不语的尺子说话了:“我的位子要最大。第一,因为我人高马大;其次,因为我的用处又多又广。小主人画三角要用我、画直线要用我、量角我是数一数二的……”当它们喋喋不休地吵得没完没了的时候,一个清脆地声音传了出来,那是铅笔盒说的:“哎呀,不要吵了。你们都是小主人的好帮手,小主人少了谁都不可以,大家都有位子。”听了这话,铅笔、橡皮、尺子都惭愧地红了脸。

铅笔盒里的争吵作文300字 篇7

深夜,从房间角落传来一个声音,原来是从小明文具盒里传来的。

“哼,墨水你听好了,是因为小主人握着我,字才写的那么好。”签字笔高傲的说。

“如果没有了我,你都写不出字了。”墨水说。

“是么?有本事我们到纸公公上面去比比。”签字笔说。

“哼,比就比,谁怕谁。”墨水边说边从签字笔的墨水管里往外窜。

没有墨水的签字笔和墨水站在纸公公旁边。首先,签字笔在纸公公上面跳着美丽的舞蹈,当签字笔回头看她的杰作时,纸上空空如也,她大哭起来;接着,墨水跳上纸时感觉一动都动不了,原来他被纸吸收了。

“世界上的任何人和事物都有长处和不足,大家只有相互协作、取长补短,才能把事情做好。”纸公公长言慢语的说。

从此以后,签字笔和墨水相互合作,通过小主人的手写出了一篇篇漂亮的文章

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