关于孤独的演讲稿通用11篇

关于孤独的演讲稿十一篇

关于孤独的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梅花承受住冰雪的寒冷,才能“凌寒独自开”;蝴蝶承受住破茧时的痛苦,才能“如梦幻般美丽”;海燕承受住“风雨的洗礼”,才能像黑色的精灵拥抱天空……生活中,我们需要承受快乐,承受痛苦,承受平淡,承受孤独。

生活中,我们需要承受快乐。固然,有太多太多的烦心事会萦绕我们身边。然而,你也不必黯然伤心,不如想想一些开心的事,这也会使你快乐起来,生活就是这样,即使不开心,也要勉强一笑。

承受快乐,使我们在生活中走的更轻松,成熟。

生活中,我们还要承受悲伤。也许,悲伤只是几滴眼泪,那你大可不必因此悲伤难过,因为有好多事情比滴几滴眼泪要痛苦的,而我们要承受悲伤,勇于面对,化悲伤为力量,也许会更好。

承受悲伤,使我们在生活中走的更豁达、更开朗。

生活中,我们也要承受平淡,因为有陶渊明的淡泊宁静,使他远离官场,来到宁静的乡村生活,所以显示了他的一种不追求功名利禄,想要自由自在生活的一种平淡态度。我们也许是社会中的一种普通人,没有什么辉煌成就,而我们也要承受平淡,要在平淡的生活中完成伟大的蜕变。

学会平淡,可以使我们在生活中走的更淡泊,更舒坦。

生活中,我们也应该承受孤独。其实,孤独是人的基本属性,我们在生活中都会经历离别与相聚,相聚只是暂时的,孤独才是常态。然而,我们要承受孤独,耐的住寂寞,珍惜自己的现在所拥有的一切,即使,你不孤独了,你也可以承受的住,因为你会想起曾经美好的往事。

学会承受孤独,可以使我们在生活中更坦然,更自在。

生活中,太多的事需要我们改变,无论是快乐、悲伤、平淡、孤独也好,都需要我们有勇气的承受,智慧的承担。

漫漫人生路,望承受与你同行。

关于孤独的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一眨眼,一瞬间,时间又过了一天,春天夏焰秋枫,铺陈了冬夜。我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意在某个路口相遇,于是我邂逅了孤独。时间越久,感情也越沉淀,也许,孤独也是一种享受。

五千年的岁月悠悠,逝去的是如风往事,有多少人诠释了孤独?又有多少人在轻唱孤独?从初一到初三,我见证了陶渊明的孤独,他一生清廉,前有“不为五斗米折腰”的坚躯毅魄,后有“采菊东篱下,悠然见南山”的逸致闲情。这无疑是孤独的,却也是一段不平凡的人生。即使没有人明白他为何孤独,即使没有人与他为伍,他也不在意。“常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终”,这不正是在用孤独诠释他的人生意义吗?他是在享受孤独!

享受孤独,诠释自己人生的意义;享受孤独,让别人欣赏自己存在的价值。

裸露的暮色,似夜半海棠的嫣红,船帆张开了它硕大的心事,海岸上游移的波光点亮了心中孤独的灯,是谁,在轻唱孤独?乌江岸边,一串串激动人心的语句从她嘴里蹦出:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”无情的战火,使她与家人颠沛流离。然而,她从未怯懦。她虽为女子,却“虽处忧患穷困而志不屈”。她甘受孤独,因为她决意要在孤独中爆发,在“寻寻觅觅、冷冷清清”的晚年,她殚精竭虑,编撰《金石录》,完成丈夫未竟之功。让众人看到她存在的价值,她就是一代女词人——李清照。

古人落幕,反观自己,又何尝不孤独?但我明白,现在的孤独是为了将来更强大而蓄势、爆发!我会永不言弃,好好享受孤独,努力学习,让自己的成绩有更大的飞跃,踏上理想的康庄大道。是啊,孤独何尝不是一种享受?你说呢?

此致

敬礼!

关于孤独的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!很高兴今天能同屏幕前的你们分享我在课期间的读书体会。今天我演讲的题目是《孤独,伴青春成长》。

提起孤独,我想到了被隔离的你我是孤独的;在前线战斗的工作者是孤独的;当然还有今天我要分享的两位人物孙行者和鲁滨逊他们也是孤独的。无论是笔下的还是现实的,孤独,在当今成了大多数人正在经历的一种考验。

那么屏幕前的你们可能会有疑惑:“孤独不是不好的吗?怎么到你这儿就成了考验,还得拉上我们和孤独成长?

首先,孤独不是孤僻,不是厌世更不是排外。孙行者是孤独的。在取真经的路上对他打击最大的不是妖魔鬼怪而是千辛万苦,请尽各路神仙后救下师傅但得到的只是师博的不解和训斥以及师弟们无关痛痒的劝说。鲁滨逊也是孤独的,离开了文明来到孤岛生存并非他的本意。一个人上了孤岛有多孤独可想而知。虽说后期与星期五结识,但种种因素阻断了进一步的交流。所以我说他们是孤独的。但他们并不孤僻。孙行者遭受不解后最终还是坚持下来没有放弃同师傅师弟们沟通,遇上强敌还会去搬救兵呢。鲁滨逊踏上孤岛并非本意,他还是愿意同他人,哪怕是野人敞开心房。所以我说他们并不孤僻,孤独与狐僻不能划上等号。

那么孤独究竟如何解读?孤是孤单的孤可以是鲁滨逊般客观上不存在他人在自己身边的孤单”也可以是孙行者般不为他人理解的主观上的但更重要的是后面的独。孤没有使人孤僻厌世也没有使人仅停留在孤单而是使人独立,更是催人向上促人成长。孤独成就了孙行者也成就了鲁滨逊。我也相信,当今的特殊时期乃至整个青春时期的孤独会使我们更加独立更能耐得住寂寞,走向更大的成功!

无论是孙行者还是鲁滨逊抑或是还在送餐的员工前线奋斗的战土,都在用他们的行动告诉屏幕前的你我!不应坠落至孤僻也不应满足于孤单,而应让孤独伴青春成长,成就更好的自己!

我的完毕,谢谢大家!

关于孤独的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

现在我的家人一个都不在身边,我的姐姐在读高中,一两个月才回来一次;我的爸爸和妈妈在外地打工,过年才回来,或者过什么重要的节日才回来,还有开学的时候,回来给我报名,连我生日都不回来,甚至不给我打电话。

我心想,也许爸爸妈妈做工太累了,没空打电话。只有姐姐记得我的生日。而我天天过着一样的生活,早上起来吃完饭,就去上学,上完学就回到家,写完作业,晚上就睡觉……

我天天过着无忧无虑的生活。为了让我消除孤独和寂寞,那就是看书。只有看书。因为书里面有很多好笑的笑话,很感动的故事。每天早上我都会泡上一杯热茶,拿上一把椅子和一张凳子,再拿上一本课外书,到竹林里去读书。坐在椅子上,喝一口热茶,听着鸟儿的叫声,朗诵着故事,这是世界上最美最美的享受。

每天晚上,我都会做梦,有时候我还说梦话。有一天晚上,我梦见爸爸妈妈在做工的时候,吵了架,然后就离了婚,他们各走各的,再也没回到家来。

自从我做了那次恶梦,我就有种预感:爸爸妈妈出了什么事。

到了过年,爸爸妈妈回来了,他们来到房间,我当时惊呆了,我还没回过神来。过了一会儿我抱住爸爸妈妈,自言自语的。爸爸妈妈给我买了新衣新裤。妈妈对我说:“我们明年不去了。”我和姐还有爸爸妈妈全家开心过年。

关于孤独的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!“孤独”这个词,似乎从开始到现在,一直是我的口头禅。因为它确实是我生活的真实写照,是我本人的代名词。学习上的压力,生活中的无助,人与人之间的冷漠,让我开始沉默寡言。孤独便趁机侵入了我的血液,流淌在我的心里。起先我很恐惧,害怕这个恶魔会肆虐我的躯壳,毁坏我的精魂。可现在不了,因为我已经懂得如何去驾御它!

慢慢地,我开始接受残缺之美,开始学会享受孤独之美。独自奔跑于漫长的跑道,徘徊于黑夜中静美的校园。美丽而惬意。不知是我习惯了孤独,还是孤独习惯了我!总之我很庆幸,一方已习惯另一方。

我自认为是一个比较感性的人,所以我最近又自创了一首歌,歌名就定为《习惯孤独》,把孤独寄托于我的最爱。但是因为条件上的束缚,这首歌只能供我自己消遗,无缘问世了!真有点遗憾,不过那只是短暂的,不会延续太久。因为我总是很喜欢在悲伤之时听一些伤感的音乐。这样似乎更能体会到音乐带来的真实感情,与此同时,也便可以抵消一些生活的悲叹了!

孤独之心,有时候让我生出许多遗憾。恨自己不是大文豪,不能把孤独之心写成脍炙人口,流传千古的名诗;恨自己不是圣人,不能把孤独之心阐述为后人所用经典警句。总之,我文采平平,不能把我更真实的感情传达于世人,我有点悲哀!

说真的,我很羡慕韩寒,一个可以熟练地驾驭语言文字写下长小说而成名的学生,其它科目却难以及格,仍可以让“韩风”侵袭校园良久,成为众多高中生所崇拜的对象!要是能成为第二个韩寒就好了。可是我的语言功底却无法与他相提并伦。

就是这样,孤独让我的灵魂更张扬,情感更细腻,生活也更加丰富。

现在,我已彻底的习惯了孤独,不,应该说是已经在无形之中爱上了孤独。

关于孤独的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

孤独随伤,无喜无悲;孤独成瘾,随心自在。

画一幅江南烟雨楚楚的哀婉,孤芳自赏;品一杯空山新雨后的桃花酿,独酌无相亲;掬一捧镜中观花水中观月的恬淡自得,沉醉睡去。

独自凄凉还自遣,自制离愁。那莫名“执手相看泪眼”的心酸,在梦里依稀的月光下,不知该去执谁的手,看谁的泪眼。叶落无痕,迷醉的目光看这世界皆是蔓延的哀愁。有什么比独自一人提酒花间徜徉,何管那世间的风云莫测来的更让人舒畅肆意的呢?

明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。不带走一片云彩的你就那么潇洒的转身,留一地的心碎。酒香难以遮掩弥漫的伤。从此,不愿在喧嚣里指点江山,躲在孤独的怀里。贪恋只有蛙鸣和淡淡月色的田野,空旷的风回荡着胸膛里不甘的相思。然我依旧孤独成瘾。

我歌月徘徊,我舞影凌乱。羡慕李白的洒脱不羁,对酒当歌的坦诚。多想做一只自在的蝶,可以随意的在你的梦里起舞。月下你销魂的舞姿还在摇曳,翦水秋瞳的回眸顾盼,我贪婪的想要拥你入怀,却亲手将这美好破碎,碎了的还有一颗无处停留的孤独的心。

举杯浇愁,不知今夕何夕。离久了世间的纷扰,心湖不再因你的点滴汹涌澎湃,微风吹过的涟漪,只剩昨日的美好微漾。你赐的伤口已结痂,淡淡的还剩一丝爱情的味道流连。我在孤独里行走,戒不掉的瘾犹如你刻在我灵魂的影。

孤独成瘾,如痴如醉。恋念随风,镌刻永恒。

关于孤独的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

孤独这样的感受可能每个人都曾经有过,只是程度的多或者少罢了。可能有的人会说,我天生就是一种自来熟,跟谁都玩的起来,我不存在孤独的现象,真的是这样吗?在你看来你所认为的自来熟,真的就不存在孤独的现象吗?

其实我们每个人都是一个孤独的小孩,随着我们年龄的增长,这种孤独的感觉很有可能会变得越强,因为我们的心智正在不断地成熟,我们渐渐的产生了自己的想法,不再一味的认为别人的想法是正确的,也不再一味的赞同别人的思路,我们很渴望别人能够支持赞同自己的想法,当我们的这种感觉没有得到满足的时候,就会有一种孤独的失落感。

这并不是一件坏事,每个能够成功的人在成功之前都是一个孤独的小孩子,那些成天和别人打成一团,见风使舵,别人说什么就是什么的人很少能够有所成就,所以孤独并不可怕,关键是我们应该如何去度过这孤独。感到孤独的时候,找三俩好友,说说话,喝喝酒,敞开心扉的去聊一聊,他们未必能够理解体会你的孤独,但是有一个很好的倾听者,这又何尝不是度过的一种很好的办法呢?

关于孤独的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我想逃避尘世,即使窗前只有我的孤影,即使无言的孤独袭用而来,即使我的情绪难以释怀,可是,外界纷纷扰扰,我们难免受到利益的诱惑,受到困难的阻挠,而心灵的独处却可以给我们一份心灵的安慰,让我们从尘世中找回真我。

陶渊明,你一生虽没有轰轰烈烈的最为,可是,你的一言一行舞步阐释者你是一个正直清廉的人,这才是后人铭记你的最主要原因之一。你不愿参与人世的刀光剑影,宁可埋没于世间的滚滚尘流中,潜进心灵家园,去发现尘世之外的美。

有人说你抛开尘世,即使你远离了外界的明争暗斗,你的心灵也将是空荡荡的,没有有人的伴酒,没有知己倾听你的内心。可逆证明他们错了,你欣然右手执卷,左手牵壶,行走于山水之间,微醉地写下千古长留的名句,映在田间麦草上。酒是忘神的酒,让你悟己心灵,在独处的安详始终抓住自己……

采菊东篱下,悠然见南山。你的诗句飘逸柔情,执着清纯。剔除了中国文化的压抑,一种豁达之情油然而生。有心云常在,倦飞鸟无从。你告诉我,独处并不孤独,更是一种寻找自我的方式。

有多少时候,我们必须孤身一人面对许许多多的困难。有多少坎坷我们无法逾越便开始乞求上苍的帮助。面对如此多的问题,孤单使我们更加希望有谁出现在我们面前来拯救我们。可是你又是否能在此刻冷静下来,像陶渊明一样把自己暂时“归隐”起来,此刻的独处让你从许许多多尘埃中发现了自己。你要找回你自己那包容万物的心胸!你将不会害怕孤单寂寞带给你心里的侵蚀。

是的,有多少人试图做出这样的选择,可是走出的又能有几个。如果成功了,那便祝贺你,你将迎来一个无限恢弘的新世界。

关于孤独的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

孤独就像余光中心头的那缕乡愁,总在有月亮的晚上想起;孤独就像诗仙送友的那杯美酒,总在分别的时刻溢满心怀;孤独又像清照手中的那抹菊花,总在一个人的夜晚哀叹……

孤独是一种愁肠百结的情感,它往往伴随着伤感和寂寞,它来时,最强悍的人也会被打倒,它来时,总会让孤独的苗子从心底缠绕到喉咙。人们往往因害怕而躲避着它,在一般人的心中,它是个不太好的词汇,而我却坚信,孤独是一种境界。

孤独的第一境界:使人心静如水。一个人独处时,那安静的氛围里不只是静谧的孤独愁丝,还有足以使你心情平静的针剂,使你不喜亦不忧。孤独在此刻的外在作用是使人安静,内在表现则是促人思考总结和感悟,或思考人生,或怀念旧人,或思索未来,皆因人而异。因此,孤独时无须大叹寂寞而应尝试平静内心,就像暮雨沙沙,无须滂沱只须湿透草地,而对孤独只需领会,不可深化成寂寞忧伤,保持孤独时的平和是对孤独最好的感悟。

孤独的第二境界:享受孤独,奋发有为。记得有人曾对我说过:学习应耐得寂寞,忍得了孤独。初听时还正上初中,不能顿悟,今日之思方略有所感。不是每个人都耐得住孤独,但伟大的人必定品尝过孤独的苦酒。西方乐圣贝多芬一定是孤独的,但却在无声世界里创造了最不朽的曲章;越王勾践卧薪尝胆忍辱负重十余载,他一定是孤独的,但却完成了复国大业;钢琴王子周韵清苦练钢琴日日夜夜,他一定是孤独的,但却成就了自己不凡的梦想;郭晶晶承受与金牌失之交臂的打击,她一定是孤独的,但却在孤独中成就了她今天跳水皇后的殊荣。享受孤独,在孤独中奋发有为,在孤独中成就梦想。

心怀孤独,它可以使你平心静气。心怀孤独,它可以让你品味最初的'苦,回报的却是最后的甜,孤独不是消极而是深沉的思悟。心怀孤独才能定下目标不随波逐流,才能在生命的最低谷谱出如乐圣那般激昂的乐章。

那么,即使月亮又起,孤独的乡愁之感不是也有一种美丽吗?

此致

敬礼!

关于孤独的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

以前,我总以为寂寞非常可怕,因为我害怕孤单,觉得在寂寞中会迷失方向,甚至迷失自我;在经历了那次难忘的挫折后,我明白了一个道理——在生活中,有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁,就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中才能冷静思考,才会更加坚强地面对困难。

那是刚上初一时,我感觉我的成绩还行,所以根本没有认真学习……不知不觉半个学期过去了,考试结果公布后,我很难过:成绩一落千丈。面对这突如其来的恶劣成绩,我不知所措。接下来的几天里,我的情绪非常低落,极力回避父母那关切与询问的目光,常常把自己关在屋子里。

那些日子我想了很多,认真总结了失败的原因,并定下宁缺的目标,贴在书桌上。从此,尽管我的生活里少了和伙伴们嬉戏的笑声,单亲写投入学习的日子依然过得很充实,很快乐。那时,我终于体会到甘于寂寞产生的不可思议的魔力,品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。我终于明白:成长的环境很复杂,生活的烦恼也很多。一个人在生活中,不可能一帆风顺,或多或少都会遇到挫折与失败。这时候,我们应该甘于寂寞,在无边的寂寞中寻找失败的原因,寻找真正的自己。

未来的日子里,我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜;或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤独,它是一种精神境界,是追求宁静的心灵。

也许,寂寞同快乐一样,快乐可以常在,寂寞也会如云般的顷刻消散,寂寞不是孤独,而是快乐的调味剂,正是由于寂寞,我们的生活才会如此的多彩!

关于孤独的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在孤独中思考,在孤独中成长。

两个月前,我独自一人进入这个新的环境,面对这个新环境,我对一切的一切充满了憧憬。

以前从未离开过家的我,第一次离开爸妈,独自来到学校。来到学校的第一天晚上,莫名的孤独,恐慌奋勇而来,我体会到了孤独的滋味。慢慢地开始步入正轨,开始新的课程,我逐渐地学着融入到这个新的环境中。

高中的课程跟我想象的大不相同,课堂上的听讲是远远不够的。面对数学的函数图象,历史的年代记忆,我变得无从下手。有时候会想为什么别人会,我却不会,然后继续鼓起劲置身于题海中。但最后得到的还是失望,面对若大的题海,我开始恐惧,不知所措;面对别人做题的得心应手,我开始烦燥,几近绝望的边缘;我与孤独同行,与烦燥相随。

慢慢地我发现我还没有适应高中的节奏,开始变得有些茫然。在孤独中无可奈何,独自一人漫步在校园内,看着纷纷落下的梧桐叶子,我的内心无尽孤独,我难道就要这样下去吗?

我开始更加积极,积极地去做更多的题,即使太多不会,我也不会放弃。慢慢地我的生活节奏开始变快,周边的人已和我的时间错位。于是我又变成了一个人,一个人吃饭,一个人去教室,一个人回宿舍。但是现在我不觉得孤独有那么可怕,一个人在孤独中思考,在孤独中成长。

闲暇之余,我会独自一人进入书籍的世界中,享受着只有书籍的孤独。

其实,人生往往有很多事要自己独自承担、面对。对于未来的路,要自己一个人走,要学着和孤独并肩齐行。

校园里的梧桐叶还在不停地飘落,整个校园弥漫着一种孤寂的氛围,但是我的感觉不是无助的孤独,而是独自前行。

许多人都觉得孤独很可怕。其实在某个方面,在孤独中思考,会让你理解得更透彻,在孤独中成长,会让你更快的成熟。

孤独的人往往更感性,更成熟,对事物的见解更深刻。

在孤独中收获寂静,在寂静中收获成长。

陶渊明的“心远地自偏”正是体现了陶渊明心中的孤独,与外界世俗相分离,有远离世俗的心境。

孤独会给人营造一个很静的环境,孤独会提升人的道德修养,不是所有的人都能面对世俗的喧器有一种淡泊的心境。

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