我对自己说作文优秀15篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?

我的青春里有作文 1

渐渐地,一个懵懂的小女孩长成了青涩的姑娘,就这样,在年少情轻狂的岁月里,我在追逐,而你始终伴我前行。

“微风吹拂你精致的脸庞,多喜欢能看你嘴角上扬,我爱的······”我闭着眼睛哼着熟悉的`音调,你灿烂的笑脸在我的脑海中时隐时现,禁不住嘴角上扬的时候,你又再次出现,触动我的心弦。

初遇时,你的微笑让我倾心片刻。

就这样我们成了无话不说形影不离的好朋友。那时候,突如其来的风暴使我跌入谷底,心情莫名的烦躁与不安,你的理解与陪伴我至今想起,仍感觉非常幸福,那段时间,你拉着我一起学习,一起玩耍,一起疯狂,是你,将我从谷底拉上来。

伤心时,你的微笑总是给我力量。

我竟然败给了你,在一次考试结果出来后,我心里默默的念叨,可是你丝毫没有因为成绩好而放松,反而拉着我一同分析我们俩试卷中的错题,那么认真,还和我一起总结分析考试出现失误的原因及应对办法,找到办法后,我俩相视一笑,笑得那样灿烂。

成功时,你的笑总是给我鼓励。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。如今的我们,一个向左,一个向右,好似一对相交线,在交点相遇相知,而后又各自前行,渐行渐远。人生若只如初见,何事秋风悲画扇?曾经的美好,我记忆犹新,期待我们的再一次相遇。

不能预见,亦不敢断言未来,但请你一定要记住我们的初衷:我不会忘记我的青春里有你····

争做夜空中最亮的那颗星高中作文 2

“一辈子躬耕田野、脚踏实地,把科学论文写在祖国大地上。”

——题记

太阳落山了,夜幕徐徐降临,天空中出现了一颗颗明亮的星星,它们像水晶一样嵌在无边无际的蓝丝绒上,闪亮着璀璨的银辉。我仰望夜空,不禁为他的美丽而折服,而夜空之所以如此美丽,是因为有无数颗明星汇集而成。人的一生也是如此,正是有了像星星一样的人点亮了心灵的“黑夜”,我们才能更加闪耀。而这其中有一个人格外耀眼,他就是我心中那颗最亮的星——袁隆平爷爷。

一日三餐,米饭弥漫,饱食者当常忆袁公,中国人久历农耕食文化刻在我们的民族基因里,让所有人吃饱饭是袁爷爷毕生之梦。

袁爷爷为了解决时十几亿人的温饱问题,毕业后他一边教书育人一边做农业科研,他要用自己的专业研究高产水稻,让同胞们免受饥饿之苦。因为有天然雄性不育株的种子水稻才能进行人工杂交为了寻找它,袁隆平拿着放大镜对着试验田里的万株稻穗大海捞针的探索,无数的实验,无数次失败,他依然没有放弃。

在1970年11月发现了三株稻穗花药,袁隆平接到电话赶到三亚确认这是一株花粉败育的野生稻当即把它命名为“野败”,“野败”的发现为后来的研究铺平了道路。功夫不负有心人袁隆平终于实现了他的梦想。他以一己之力让全国人民不再饥饿,吃上了热腾腾的。米饭。

可是令人悲痛的是我们的“食神”袁隆平爷爷在2021年5月22日13:07永远的离开了这个世界,全国人民举国哀悼,看到这个消息我的心不禁一震,对袁隆平爷爷产生了崇高的敬意。

一株穗,一捧土,一餐饭,一世功,袁隆平爷爷您走得那么突然。听到您离开的消息,我久久沉默,您一生致力于研究杂交水稻,即便早已硕果累累,却从未停下钻研的脚步,您是我们心中的英雄,我们将一生铭记您,您就是夜空里那颗最亮的星星。

我的青春里有作文 3

我的青春就像一幅�

岁月静静,在最美的年华遇见了你。我还记得那天天空晴朗,我们第一次见面是在放学回家的路上,在一个数学题上认识的。你问我那个数学题怎么写,我说不会。最后,我们坐在大榕树下,想了想。当我们看着对方的'脸时,我们陷入了沉思。当我们看着他们时,我们突然大笑起来。就这样,我们谈笑风生,直到晚上,即使数学题还没有解决。

时光飞逝。我得搬到另一个地方,才能和你相处半年。我还记得当时雨下得很大,树叶掉了一地。我冒雨上了公共汽车。我还没来得及和你说再见,就被一句简单却像刀子一样的话划破了:“上车!”它残酷地把我和这个充满我们记忆的地方隔开了。我看着旁边的大榕树,直到它消失在我的眼前,我忍不住哭了。我想对你说的话淹没在一个命令里,我想对你做的事只能埋在心里。

时间很长,我经常在离开你的那天在梦里遇见你,直到我知道每次遇见你其实只是一场梦,但我还是不想醒来。就这样,我度过了三个春夏秋冬,一千零九十五天。1095个梦里,900多个梦是我们再次相遇的时候,你我笑得格外灿烂。但毕竟只是一场梦,压抑又无奈。希望我们能再见面!

我的青�

你知道初三意味着什么吗?意味着重新开始,意味着离开,还意味着梦想。

什么是梦想?就是目标,目标实现了,梦想就会实现。公司总裁以管理为生,工人以奖金为生,学生以成绩为生。成绩对学生来说是相当重要的,有人说城市里的孩子与农村里的孩子一出生就输在了起跑线上。爸妈常说让我好好学习,考个好大学将来在城市工作。所以学习对学生来说是最重要的对初三的学生来说考个好成绩,进个好高中,再进个好大学,是最好的结果。

有人问我以后想做什么?我说找个好工作就行了。他跟我说,我可能没有这个资格。对啊,成绩不好,我怎么可能找得到一个好工作?什么是梦想?可以说是痴心妄想吗?好像所有的事情都已命中注定一样。耳边突然又传来一句话:你不努力,又怎么会知道梦想不会实现呢?嗯……努力,望着空了很多题的试卷,我劝自己努力,努力去实现自己的梦想。

学习成绩是什么?奠定梦想的基础,看着成绩下降,我问自己为什么。看着成绩上升,我对自己说加油。我开始刷题,做错题笔记,去告诉自己,那还很虚渺的梦想。梦想要靠自己实现,努力了,才会有结果,不努力,你会被现实打得遍体鳞伤,现实很残酷,梦想很虚渺,你只有一次一次的努力才能站稳脚跟。

你不努力,没有人给你想要的生活。为什么要找一个好工作?为了让自己过上想要的生活呗。你想要什么样的生活?一个富有又幸福的。生活,会苦会累,但肯定也会充实着开心。

实现自己的梦想,需要努力,努力不一定会有结果,但不努力一定没有结果。

初三,是初中三年最后的时光,是最重要的一年,是决定胜负的一年,赢了开心,输了难过,所以现在能做的就是努力。

我会一直加油的。

音乐让生活更美好作文 4

著名的哲学家柏拉图曾经说过:“音乐给宇宙以灵魂,给思想以翅膀,给万物以生命。”音乐一直是我生活中很重要的一部分。当我生气时,当我伤心时,当我失落时,当我快乐时,当我有压力时,我都会去倾听音乐,让纯净的音乐洗涤我的灵魂。

不知在多少个黄昏,我倚窗独坐,带着耳机,在夕阳散发出的那浪漫的光辉中享受音乐。世界和时间从我的窗外飞过,光影流年。窗前的绿植,叶子上闪烁着新绿的颜色,纯洁美丽。初秋时节,第一片金黄的叶子落下,那么美好,叩响秋天的大门。此时的我完全沉浸在了音乐的世界里。《Windyhell》清新的纯音乐让我感觉自己仿佛就是那座小山上的一株蒲公英,枕着微风醒来,任由远远近近的蛙鸣和鸟啼撩动心尖上的诗意。《风居住的街道》的字里行间里都充斥着怀古的幽思,让我感觉自己好像一念之间穿越到了某条小胡同里,风从街上跑过,嘴里哼着这首纯音乐,它调皮地吹鼓了我的白裙子,如同含苞待放的茉莉花。《菊次郎的秋天》的旋律一响起,我便感觉到了真善美的气息。那气息带我去到书页泛黄发脆的诗集里记载着的某个被人遗忘的秋天里。把此时的我、世界、时间和音乐加在一起,等于一个枫树糖浆味的童话。

某个初夏时节,我和几个朋友一起去自驾游。路上,天气的燥热加上崎岖的山路,我们都有些晕车。我感觉身体里有一团无名之火在燃烧,莫名的让我烦躁和想发脾气。窗外隐隐约约传来的鸟鸣声也让我感觉到厌烦。于是我拿起手机,准备听一会儿音乐,让自己恢复平静。我随手点开了一首以前没听过的歌曲。闭上眼睛。当那首歌的前奏飘入我的耳朵时,我心里的火,一念之间,被一捧清水浇灭了。在那一瞬间,我感觉自己好像坠入了银河,周围环绕着朦胧的星光;又感觉自己仿佛变成了浸在山泉里的一颗石子,清凉的感觉流淌在我的血液里,让我***。前奏结束后,是清纯的童音:“starrystarrynight…”甜美的声音,把我带进了一个童话,一个星星味的童话。从那一刻开始,我发现,音乐,是一种可以改变我的事物,而且,我需要它。我开始安静下来,慢慢品味这首歌。这是一首可以道出我的内心的歌,也很像我的性格。找到一首好歌很难,就像在茫茫人海中找到知己一样;但当你找到了心中向往的那首歌后,你会发现,它像你一样,它懂你。这样的音乐,能够成为填充我生命的幸福和美好。

如果你想拥有一个幸福的人生,我想,你应该先拥有一个可以寄托情感的事物,让它扮演一个可以在生活中为你带来美好的角色。然后,你就会发现,其实生活很美好,你,也很美好。而对于我来说,这个可以为我带来幸福感、让我的生活更美好的事物,就是音乐。

音乐和生活作文 5

一个个跳动的音符,一对对变化莫测的长短拍,一首首激奋昂扬的的旋律,一篇篇意味深远的歌词,带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐,在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪,更是一种灵魂,一种神圣不可侵犯的高贵!

我欣赏古典音乐。闲暇时,我会静品一杯苦茗,看着窗外明朗的天空,打开音响,任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀。听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听,去思考,乐曲中的每一处细微末节,哪怕是一个小小的颤音,也会让我为之颤动。感人至深的音乐,常常引起我的共鸣,在我的心波里徜徉散开……

我也看好流行音乐。流行音乐简单适口,琅琅上口,在多种乐器的配合下,音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅 当年一首《常回家看看》红遍大江南北,激起多少游子的共鸣;小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强,到底还要过多少关,可不可以不要这个奖,我当我自己的裁判……”让我如痴如醉,更懂得竞争的真正含义。

对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷了我的小天地,又如同一阵春雨,滋润了我的心灵,又如同一道彩虹,偷走我无尽的遐想。生活与音乐的联系作文,它是我生命中不可或缺的成分!

希望就这样生长作文 6

迈一步,再迈一步,希望就这样生长。

——题记

什么是希望呢?

对春天来说,希望是柳枝上慢慢吐出的绿芽;对种子来说,希望是不惧风雨冲出土壤;对我来说,希望,是坚持,是勇往直前。

腿部肌肉的酸痛,上肢肌肉的无力,还有昏昏沉沉睁不开的眼是迈入初四我最真实的感受。操场,跑道,每个字眼都再熟悉不过。八百米,不及格,每个词都是噩梦。可又能怎么办呢?

“上跑道,开始测试。”体育老师像往常一样喊着。没错,我的噩梦又要开始了。哨声未落,身边的同学们都已踩了弹簧似的跑了好远,只剩我孤零零的被落在后面。我拼了命迈开双腿,好像每个细胞都在发力,一步,两步……“一分零六秒了,还有两圈,孩子们加油!”才跑了四分之一,想想终点还好遥远。我越来越慢,每根筋都绷得很紧,稍一迈开步子腿就抽筋似的疼着。“用力摆臂,大步跑,最后一圈了,冲上去!”老师鼓励着我。虽然此刻我已筋疲力尽,双腿像灌了铅一样沉重,但我还是决定拼一拼。加大摆臂幅度,迈开又酸又痛的小短腿,努力追赶着遥遥领先的同学。

呼吸越来越困难,双腿越来越无力,嗓子眼干的冒烟,还有一股血腥味,嘴里黏糊糊的。每一步都是煎熬,双腿逐渐不受控制,脚步慢了下来。“加油啊!最后一百米,冲刺啦!”班里的男生喊着。一百米,听到希望了。深呼吸,调整步伐,“咚,咚……”我尽上全力冲向前。跑过弯道,终点就在眼前,“没错,是希望!”我在内心呐喊着。

近一步,再近一步,“加油啊,希望就在眼前!”我鼓励着自己,努力忘记劳累,稳住呼吸,拼命向前迈着。“三分五十秒!”我的心砰砰砰得跳着,快到数不过来。一时间不知是累的还是兴奋,我瘫在地上。

蓝蓝的`天空上挂着几团安静的云,操场围墙外的柳枝上,布满了嫩绿的芽儿,春风温柔地拂过发梢。此刻,满眼所见的都是绿色,都是希望。

所见即希望———是的,看见前方,就会执着于此。

这也便是生长。

寓言故事作文 7

有一天,小明的肚子不停的叫,他疼得不得了,只好躺在床上。这时,小明的肚子、嘴等器官发生了争论。

肚子对嘴说:“就是你,到处乱吃东西,害得我反胃!”嘴巴反对说:“就是因为你反胃了!害得我喝藿香正气液什么的。我说是你的错,你反而先说起我来了!”肚子无言以对,又去责怪手,说:“就是你!用脏手拿食品,带了细菌的食品咽到了我这肚子里,害得我疼得睡不着觉!”手气愤地说:“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品,肚子你说你饿了,我就好心好意地给你填饱了,真是好心当成驴肝肺了!”肚子无可奈何,又去怪眼睛。“你害得我肚子疼痛难忍,别想逃罪!”肚子厉声说道“干啥?”眼睛争辩着说“这是嘴贪吃,看见什么东西都狼吞虎咽的。这,恐怕不能怪我吧!”肚子怪来怪去又责怪上了嘴。嘴恼羞成怒,大声吼道:“你们说来说去怎么还是责怪我呢?我认为,这件事完全不关我的事,这一切呢?都是大脑控制的……”就这样,它们吵吵闹闹,争论不休,吵声一串接着一串。

最后,它们一起找到了小明,把事情原原本本告诉了他,因为这一切都是小明造成的`。小明听后,非常惭愧。他红着脸,底下了头,说:“这确实是我的错,我不应该用脏手拿食物吃,我决定改掉这个坏毛病!”

后来,小明的肚子再也没有疼过。而他的器官呢?也在认真负责地工作着。

希望就这样生长作文 8

我在偏僻的陕西大院中与你邂逅。

黄尘漠漠,在那陕西的黄土高原之上,一曲信天游,让笙歌在陕西的天空下,挥之不去。在黄土高坡上,我邂逅了你——孙少安。同时,也邂逅了希望。

人世苍茫,飞沙走石,你从未上过学,与你同龄之人,几度落魄于黄尘古道,而你,用自己的实力创造了属于自己的辉煌。

依稀记得,那个夜晚,你与父亲坐在田滕边,泪眼婆娑,从那一刻,你由原本的年少轻狂变得成熟稳重,不再等待命运的`眷顾。希望,生长了起来。

弟弟孙少平在中学念书,家里的老祖母视力极差,妹妹孙兰香成绩优异,但也是需要人照料的孩子。一个家,在你和父亲的臂弯下撑了起来,而姐姐又是孤寡一人,你还不得不时常帮姐姐操持家务。艰苦的生活历练了你的不屈。希望,在不断生长。

你有了自己的制砖厂,你搭了喜棚,准备庆祝一番。此时的你,心中溢满了对美好生活的向往,但事与愿违,由于一个河南师傅的过失,制砖厂很快销声匿迹于漠漠黄尘中。

“命运总是不如人愿。但往往是无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,人才成熟起来。”你的希望,并未被压垮。是的,昔日里,弟弟妹妹都曾是你前进的负担,但如今,弟弟正在挖煤矿,用泪与汗交织成一片光明与希望;妹妹正在北大天文系刻苦钻研。尽管你们相隔甚远,但千里送君,终须一别。人生聚散有时,再相逢时不知人事是否如昨。希望再度生长,蓬蓬勃勃、泼泼洒洒,你精心安排着工厂,一家人皆是你成功的动力。

黄土高坡上,信天游的歌声里,制砖厂再度活跃了起来;你还创立了一所学校,圆自己儿时的上学梦,让陕西的孩子们不再困顿于校园之外,托起了一个又一个家庭的希望。你的奋斗之路,艰苦卓绝而又盈满希望。希望,就这样不断生长。

纷扰的人世间,陕西大院里,我邂逅了你——孙少安,更邂逅了你拼尽全力获取的不断生长的希望。

希望就这样生长作文 9

秋风渐凉,大地捎来成熟的讯息,果香飘过每一座山坡。一颗果子就是个希望,农人知道,它们该登场了。

果皮·坚硬

在果实未成熟之前,甚至在花尚未开放之际,果皮就躲在一个角落,蜷缩着身子抵抗寒风。那时虫子还在地下打洞,雨滴还在云里熟睡。后来,果实慢慢长成主角,有隐隐阵痛来自枝头。最忠实的保护也无法抵挡那被撕裂的痛,穿戴整齐的衣服,最终剥落。那阻止雨水进入、虫蛾啮咬的果皮,是自然的力量打造的。

如今,人们用有力的手、锋利的刀,剥开,削掉它们,那些撕裂的疼痛,浸没在果实流出的汁液里。果皮被抛弃掉,或腐烂,或风干。裸露的果肉妩媚,却没人在意果皮脱离果实,再也回不到果实本身。

我喜欢那些坚硬的果皮,譬如核桃,譬如椰子,倔强而坚韧。在果皮的包裹之下,希望,就这样生长。

果实·期待

果实是有性格的,生为果实,是命。悬挂枝头的果实,风光,却也最易遭劫。色彩艳丽,外表诱人,芬芳扑鼻。殷红的苹果、樱桃、山楂,金黄的梨子橘子、香蕉,熟透的葡萄、黑莓、无花果,如同妙龄少女,散发着不同的体香。它们承受阳光的`炙烤、风雨的吹打,也最有资格享受世人的垂涎。

深埋土层的果实,隐忍,却也难逃暗算。红的地瓜,黄的土豆,斑驳的花生,以及出淤泥而不染的莲花,它们把它们的精华深深埋于不轻易为人知的地下。果实的喉咙干渴冒火,喑哑着,那土层深处的干旱、黑暗,无人知晓。

每一种果实都有其独特的色、香味,像要出嫁的姑娘。垂涎的儿童、衰弱的病人、挺着大肚的孕妇,望着果实,期待享用它们。希望,就这样生长。

果核·炫目

果皮剥掉了,那些疼痛早已遗忘;果肉消亡了,那些美好只剩想象。

只有果核,那些坚硬的、固执的果核,撑着一颗足够厚实的心,住在帐篷里,等待轮回。我喜欢那些有果核的果实——大枣、桂圆、芒果,或者石榴。

我想起去年的初冬,微雪盈地。下了晩自习,我们照旧走在校园那条小径上。蓦地,看见一棵石榴树最高的枝头上挂着一颗红透的果子,果真是“银装素裹一点红”。于是我们越过灌木丛,来到树下,摇落树上的积雪,小心攀到枝头,落地的那枚石榴已“皮开肉绽”了,露出珍珠般的石榴籽,一行人分食之。那枚石榴果粒饱满,白里透红,虽不如平时买的那些酸甜多汁,但别有一番滋味在其中。

我们把那石榴籽保存起来,相约带到各自的高中去。花开一季美丽,结果一季成熟,是果核让生命炫目,从远古到未来。

希望,就这样生长。

音乐和生活作文 10

人的生命不能缺少音乐,人的生活不能拒绝音乐。因为,我们都需要美的享受,都需要灵魂的释放。

——写在前

音乐给生活带来快乐

我们都渴望快乐,而音乐则可以带给我们快乐。

繁忙的都市中,我们在做着属于自己的工作,却又在放弃着属于自己的快乐。如果我们停下忙碌的脚步,静静倾听身边的声音,你会发现,原来音乐是如此的美妙。

由于音乐的旋律不同,所以给人的感觉也会有所不同。有时它缓如溪水,有时它急入飞瀑;有时它仿佛在诉说着一个故事,有时它又好似在隐瞒着什么,这就是音乐,让人难以捉摸的音乐。

但是,无论它的旋律如何,唯一不变的,是音乐的真实。

真实的音乐在演绎着真实的音符,演绎着真实的旋律,把你带入音乐的殿堂。当耳边响起音乐的共鸣时,你会忍不住击掌,忍不住欢呼雀跃。

人们在音乐中寻找属于自己的那份微薄的东西,不同的音乐有他们不同的需要,不同的音乐也有他们不同的获得,因此他们总能从音乐中获得快乐,得到幸福。

音乐给生活带来满足

我们都渴望满足,而音乐则可以带给我们满足。

懂得欣赏音乐的人会发现,音乐存在着许许多多的奥秘。的确,音乐是人创造的,当然人们对它情有独钟,它所饱含的东西,所流露的情感,也唯有人们可以心领神会。我认为,音乐最最使人感动的地方,大概是它的内涵,也就是一首曲子所体现的故事情节。随着旋律的高低起伏,低矮高亢,我们能够体会到故事所体现的情感变化,在头脑中生成一幅幅接连不断的画面,情景交融,让我们更有一种身临其境的感觉,就像我喜欢小提琴独奏的曲子——《梁祝》,随着最初旋律的升起,脑海中的画面便渐渐清晰:“绿草苍苍,花盛开,谁知一别在楼台。十八相送,泪如海,天长地久共徘徊……”我徜徉在这优雅的旋律之中,仿佛身临其境,静听音

很多时候,生活并不能够给予我们我们想要的满足,但是音乐却可以毫无保留的为我们付出。我们的满足可以顷刻间画上句号,也可以瞬间延续。

音乐并不是完美的,但它可以带给我们完美的情感,带给我们完美的瞬间。这个现实社会中我们有很多想要得到的东西却怎么的都得不到,但是在音乐中,我们可以轻易的得到满足。音乐就在我们的身身边,近地触手可及,但你是否能够体会到音乐带给我们我们现在所拥有的东西呢?能否体会音乐最终的含义呢?在音乐里,虽然也有生活中的风风雨雨,坎坎坷坷,也有许多贪婪和自私的阴影,但音乐本身反应的就是社会的生活风貌,更多的还是快乐、幸福和满足。这也就是我喜欢音乐的根本原因。

我对自己说作文 11

“幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快里才是我想要。”

自己觉得幸福,就是幸福了。这不是需要别人肯定的幸福,因为每个人的幸福理念绝不雷同,别人是绝对没有办法没有办法可以知道一个人内心真正所需要、所想要的幸福。我们幸福也许自己并不知道,但脑海早已有一个幸福的模型,只是还没有表现出而已,到终有一天自己会明白自己一直所追求的幸福的雏形。只要我们想着这个幸福出发,每天辛勤的做好本分,等同于在这颗种子上浇水、施肥,盼着它一天天的长大,吐芽,开花,结果。

心总是让人摸不透,猜不着。心理所表达的大多是“隐性基因”,在心的“隐性基因”的控制下,丝毫都不透露出秘密。而“显性基因”则可以在言语、行动上表现出来,让大家知道的。只有自己知道的“隐性基因”莫过于对别人的忍耐了。在别人别地里说别人的坏话不好,但我忍了那么久,还是得忍。说实话我真的很不喜欢她。她的性格、脾气十分让人讨厌,那种不可一世的'眼神更让人讨厌至极。没办法,我必须得忍她。谁让我不争气,晚自习放学,我还得靠着她呢。我唯有自己安慰着自己:她一直被父母溺爱,是这样的了。而且她一直都只充当成功者,这也不怪她。没办法,这种忍只有我自己知道。

不过,说实话,这也不重要,正好练练忍耐力,还挺不错的。这世上,快快乐乐才是根本。对于我们来说:生气伤身,哭泣伤眼,发呆也阻碍大脑的生长发育,这一切还是得靠开心快乐来调节。快乐并不是坚强的表现,只是心的表现,人的情感发泄。快乐并不是因为幸福而快乐,是因为快乐而幸福。幸福只是快乐的一种表现。人不仅要因为幸福才感到快乐。面对挫折和失败,保持一种快乐的心态也很重要。既然祸闯了,挫折和失败都已经发生了,伤心、哭泣又不能解决问题,也许从一个好的方面去想一想,看一看,一种不同的境界,不同的感受和想法。化悲为喜,化悲伤为动力。

“在意自己还能活多久,现在问自己活得快乐吗?值了吗?”

“幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快乐才是我想要。”

希望就这样生长作文 12

秋季的清晨,是“山雨欲来风满楼”的清冷,是“昨夜西风凋碧树”的肃杀,是“雨送黄昏花易落”的惆怅,身临其间,一种莫名的烦躁令人心神不安。

独自行走在去学校的路上,街上空荡荡的,我仿佛置身于空旷无边的沙漠中,失落与悲伤在我的心头涌起。繁重的学习任务如同千斤重鼎般压着瘦弱的我,日复一日的奔波,永远做不完的习题,消磨着我的活力与热情,压得我丝毫喘不过气。“太烦闷啦!”我内心呐喊着,扬起一脚,踢飞了路边的'一块石子。

正恼着,眼前一亮,一方花圃映入了我的视野,它是那么地生机盎然,与周围的萧瑟似乎格格不入。一只正在花丛中快乐嬉戏的花蝴蝶在我眼前翩跹着,似乎在挑衅着我,我气急败坏,伸手一把捉住了它。看着手中光鲜亮丽却又奄奄一息的蝴蝶,我不禁感到快活起来,“小玩意,别以为你有多悠闲,如今你也死到临头了。”一股报复的快感油然而生。可是就在我洋洋得意之际,手中的花蝴蝶突然猛地扇动翅膀,我还没反应过来,蝴蝶就风也似地从我的指间窜走了。

我惊呆了,花蝴蝶明明早已奄奄一息,怎么转眼间就从我的手掌心里挣脱了,到底是什么,使它在一刹那迸发出如此强烈的力量?是坚强吗?是勇气吗?我百思不得其解。对了,是希望,是对生的希望,才有这奇迹的发生。如果没有了希望,那么谁都无法在这样的绝境中逃脱重生。

我目送着那蝴蝶,一颗希望的种子开始在我的心中生根发芽,是呀,面对着繁重枯燥的生活,希望不就是最好的动力吗?生活中有那么多事值得你去憧憬和向往,即使暂时遇到挫折,也不应该消极悲观,而应满怀希望,厚积薄发,等待时机。“振作起来吧!”我对自己说,“燃起希望吧,生活会更加绚烂多彩的!”心中的希望就这样慢慢生长着,它不断地鞭策着我,让我勇往直前,不退缩。

抬起沉思的头,远远地望见太阳已经从云层中探出头来,照亮了灰色的世界。而那只花蝴蝶,在阳光之下闪闪发光熠熠生辉,显出无限的生机。我也抖抖身子,甩去一身的失落,载上满心的希望,步伐坚定地向学校走去!

希望就这样生长作文 13

茫茫大漠中回荡着飘渺的驼铃声,烈日直晒而下,天地间被热浪席卷,干旱至极,热得仿佛就要窒息。一株干草迷失在黄沙中,它像一个孤独的旅行者,只需一点水,一滴水,他就能生根,发芽,如同希望缓缓生长……

我不禁想起了自己,我又何尝不是在困难的大漠中?

“太难了!”我感叹道,“我估计永远都练不好了!”我失落的看了看手中的单簧管,不屑的随手丢进箱子里。

仅剩一个星期就要比赛了,可是参赛的曲子仍然漏洞百出。我望了望窗外灰蒙蒙的天,堆满的乌云。“可能上天也有烦恼吧……”我不由地想。

我打开了电视,希望在痛苦中找些乐子。“这种植物叫风滚草,茫茫大漠中四处都有它的踪迹,当极度缺水时,它会缩成一团,但只要有一滴水与他邂逅,它又会生根发芽,迸发生机……”电视里科普节目播报着。

小小的。风滚草给了我内心深处极大地震撼,我望了望蜷缩在角落里的单簧管,它曾经也是我的最爱呀!曾经一幕幕的快乐时光浮现在脑海里……内心顿时生出愧意。想罢,我拿起被冷落的单簧管,那按键上熟悉的冰凉又瞬间传遍了全身,仿佛置身在清泉之中。

一阵阵音乐声传出,传到窗外,传到云间,最后冲破乌云……每一个吹错的半音,每一个按错的升号,每一处出错了的反复,每一个忽略的休止,一一在吹奏中矫正。乐曲一步步成型,我心中那株“枯草”,也得到了甘露的滋养,希望在悄然生长……

我轻轻闭上双眼,感受着音符的流淌,窗外的布谷鸟也一改往日的悲伤,以清脆的歌声衬着清泉一般的旋律在歌唱。微风拂过槐树的枝丫,轻�

“咚!咚!咚!”三声标志性的敲门声像一个休止符,打断了旋律。之间老宋一脸笑意地走了进来,说:“吹得可比以前强多了!只是有些地方还需要点拨”……老宋的话又让我信心倍增,希望渐渐开了花……

站在舞台上,我微闭双眼,纵情陶醉在跃动的音符中。每个音都吹得那么响亮清脆,旋律时而如小溪潺潺,时而像虎啸山林,时而似烟雾飘渺。耳边仿佛听到掌声阵阵。终于,希望结了果。

沙漠中,一棵大树洒下一片阴凉,风柔柔地吹过,仿佛诉说着曾经的故事。在阴凉下,一抹翠绿,就这样生长……

寓言故事作文 14

《寓言两则》这段文字蕴含着深刻的道理。它用生动的故事告诉我们,我们不应该急于求成,应该幸运地学习。

寓言《揠苗助长》生动地讲述了古代一个渴望成功的农民的故事。他每天都希望他的`庄稼能尽快成熟收割。为了达到他的目的,他甚至还养了秧苗来帮助庄稼长高,但是出乎意料的是,他的秧苗都死了。我们现在是小学二年级学生,这是学习基础知识的关键阶段。我们应该在学习中吸取“帮助年轻人”的教训。一定不要急于求成,一下子学了很多知识,一定会影响以后的学习。最后,像故事里的农民一样,我们将一事无成。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,怎么知道怎么读和写新单词?如果不学会加减,怎么做混合运算?所以要脚踏实地的学好基础知识。

寓言《守株待兔》生动地讲述了一个古代农民的故事,他很幸运,不劳而获。有一天,农夫不小心捡了一只死胖兔子。之后,他放下劳动工具,一整天都在等待意想不到的收获。然而,他等待的是他的田地变得贫瘠。这个故事提醒我们,在学习上不能不劳而获,不能碰运气,否则一定会伤到自己。哪里可以不劳而获?如果你不学习,知识就不能自己飞进你的脑袋。

其实《寓言两则》的主角都想不劳而获,但都一无所获。小学二年级是学习基础知识的关键阶段。不要碰运气,要积极学习,打好基础。

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