在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学三年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
吴老师是我们班的班主任，也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材，开心的时候眼睛会眯成一条缝，生气的时候瞪大，双眼一动不动的，让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候，吴老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次，吴老师感冒了，而且咽喉发炎，讲话声音嘶哑。那时正好上新课，吴老师尽量放大嗓子讲课，突然她停了下来，拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿，餐巾纸上鲜红一块，呀，吴老师吐出的痰中带有血！这时，全班就静得出奇。我心想：吴老师，您就休息一会儿吧。可是，吴老师皱了皱眉头，又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼，吴老师不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常也称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像妈妈。
吴老师真是个好老师，我们都爱她。
吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！
每个同学都有一个美丽的学校，我也不例外，我也有一个美丽的学校。
我们学校的大门向东打开。门口有一块巨大的黑色大理石，上面镌刻着金色的苍劲有力的“迁西第三小学”六个大字。
走进大门，呈现在你眼前的是教师办公楼，那是老师们工作的地方。在办公室的楼顶上写着我们的校训——勤学多能，德高向上。老师们在这里辛勤地备课、批改作业、找同学谈心……
办公楼南北两侧是教学楼。教学楼里有很多教室，每间教室都窗明几净、宽敞明亮。我们在这里认真读书，增长见识，在知识的海洋里快乐地遨游。
北侧教学楼的后面是多功能教室。多功能教室很大，里边有很多多媒体设备，老师组织同学们在这里唱歌、跳舞、朗诵。有时候老师们还在这里开会。多功能教室的北边是一年级教室。一年级教室是几排平房。因为一年级小同学上下楼梯不方便，细心的校长专门设计了几排一年级专用教室。
办公楼的西边是操场。操场的两侧都种着四季常青的松树和“长发飘飘”的柳树。下课时，同学们在这里跑步、跳绳、跳皮筋，很热闹。每周一我们都在这里举行庄严肃穆的升旗仪式；每年春秋两季，我们还在操场上开运动会。
我爱我的学校。
暑假里的一天，天气很闷热，太阳像一把火似的，烤着大地，活泼可爱的小狗也热得没精打采，伸出舌头，大口大口地喘着气，小鱼儿一条接着一条地把头伸出水面来，它们好像在说：热死了！热死了！树枝像千万条皮鞭疯狂地抽打着，一些枯枝败叶全都落了下来。暴风雨快要来临了！
暴风雨来了！我抬头看天空，乌云犹如千万匹黑色战马齐头并进，像箭一样飞奔而来，突然，一声巨响，我被吓得大惊失色，天空出现像之字的闪电线，那闪电线像一把锋利的刀。天空下起了大雨，那大雨像子弹一样，啪啪啪地下着，也像千千万万的珠子从空中砸下来，气势十分庞大，大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。这时，池塘里只有雨水，小鱼不知道跑哪里去了，老奶奶和老爷爷在屋檐下坐着，说：这场雨来得真是时候！
过了一会儿，雨停了，可爱的小狗变得更加活泼了，小草从地下探出头来，好像在说：真凉爽！树枝抽出了嫩绿的树叶，老奶奶和老爷爷在屋檐下乘凉，说：真是太凉快了！小鱼在池塘里自由自在地游来游去。
啊！这场雷雨真壮观啊！