青春无悔的演讲稿作文（精选29篇）
7年前，刚从浏师毕业的我，带着一身稚气，怀着无限的憧憬，走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里，我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬，我的信念、我的追求已坚定在讲台-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。
一、三尺讲台 情有独钟
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀，我是土生土长的杨花女子，与其说是家乡的落后，培养了我好强上进的性格，还不如说是的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上，就做着教师梦，老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。7年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地工作，无论单位分配我什么任务，我从不敢有半点马虎，因为我认为教育是一门艺术，领会这种艺术是一种享受。在中心完小工作了四年，担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余，有一种莫名其妙的迷惘充斥心中，原来发现自己的书读得太少，理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻，继续教育给我带来新的信息，从那时开始，我终日思考着一个问题，怎样上好一堂课，我虚心请教同事，认真研读中外教育家、教学专家的论著，并根据自身的条件博采他人之长，形成自己的特色，我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课，精心设计教学语言，积极参加各级各类教学活动和社会活动，受到领导的重视，终于有了走进中学的机会，在中学的三年里，刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退，可是对事业的虔诚永不消退。三年来，担任过初一至初三的班主任,语文、美术教学，兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊，就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中，我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。
二、以爱为源，育人为本
爱本身也是一种教育，世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵，在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候，我才知道树立这一形象是多么的不容易，曾经失望、徘徊，但我又是那样的喜欢那些孩子，于是我力图走近他们，寻找一把能够开启心扉的钥匙，当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时，我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意，我才明白了教师真正的含义。从此以后，我又在李镇西老师的启发下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路；在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时，我没有凶神恶煞的吓唬，而是耐心地给他找犯错的原因；当有学生生病时，我用单车把他送回家；当有学生孤独时，我想办法与他沟通。古人云：亲其师，信其道。为了消除师生间的距离感，我会组织一些课外活动，课后的交流，为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生，也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友，课堂异常活跃，我任教过的两个班级，人数都很多，但班风良好，学风浓厚，活泼可爱。20xx年完小58班被评为“市优秀班级”，20xx年中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员，工作出色，两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得市优秀小分队。担任中学团委书记，培养发展团员上千人次，组织开展了丰富多彩的团队活动，20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。
三、致力教改，开创特色
全国上下新课程改革浪潮的涌起，也卷起了我对教育的思考，使我一天天地茁壮成长，我认为教书不能墨守成规，应该从实际出发，开创自己的特色，这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师，因成绩突出，20xx年被评为“市教研先进个人”，20xx年教师节被评为市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——-从内容入手进行作文教学》的研究，独立承担了市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究，在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了市美术课题《开发资源拓视野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二阶段，均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动，该课题未能揭题。
我认为理想的语文课堂，应该流淌着年轻而活跃的思想，丰富而微妙的情感，深刻而独到的体验，富有个性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”，源于学生心灵深处，走进学生心灵是语文教师考虑语文教学流程的基点，七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进，并取得了较好的成绩，学生习作有10人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的奖励。
四、完善自我，锐意进取
我性格开朗，爱说爱笑，三年的中师生活，锻炼了我各方面的素质，在98年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖，多次为党政机关主持重大节日庆典。1999年参与排练集体舞《浏河欢歌》，获得浏阳市三等奖。20xx年参加“教师美术书法”竞赛，获得浏阳市三等奖。参加三轮教师岗位培训，均被评为“优秀学员”。七年来，六次受到“市政府嘉奖”（20xx年，在中学工作半年没有评优资格）。有多篇论文获得市级以上的奖励，20xx年语文教学论文《尊重学生的阅读感受》获得长沙市一等奖；在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖；在浏阳市第二届教研成果评选中获得三等奖。另外有《构建百舸争流的态势，走向千帆竞秀的未来》、《偷窥农村中学的语文教育》、《实施素质教育，少先队活动是其理想载体》、《浅谈中学语文教学与个性的张扬》均获得浏阳市二等奖。
在教育飞速发展的今天，作为中师毕业的我，只有在教育实践中不断完善自己，才能与时俱进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
俗话说，有一份光，发一份热。人生不能碌碌无为，这七年来的点点滴滴，也只不过是人生旅途的一大起点。我乐意把自己的青春挥撒在教育这片土地上。
尊敬的各位领导、老师：
青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆葵年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟。
青春是一首诗，它蕴含着我们的风华正茂，青春是一幅画，它展现着我们的斗志高昂，青春是一壶酒，它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜题名，我们要用青春的双手，谱写出灿烂的篇章。
青春是寂静的夜空划过的流星，拥有着那一瞬间的辉煌，青春是雨后现身在蔚蓝天空中的彩虹，拥有着那来之不易的激昂，青春是海天一线升起的太阳，拥有那即将爆发的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飘荡着的帆船，拥有着那没有方向的飞扬。
青春无悔，无悔青春。
想起我几经过去的事情时，就已经不可能再挽回了。即使说我还没有过完属于我的青春……记得曾经有一个名人说过这样一句话：“人的青春是短暂的，但是，如果卑劣的过着短暂的青春，就显得太多了。”虽然是读不懂这句话全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暂的!
我还有很长的一段关于青春的路要走，但是我很想念，想念那已经过去的许多青春那美好的事情。虽然都是一些普通的事情，而且我还有很长的一段青春路要走，需要通过我的努力来完成，我的青春才会无悔!我对我过去的青春我无尽的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回忆，在我的脑海中一幕幕一幕幕的回放着，五彩缤纷……
有些时候，常常会想，真想从走我的青春路，但是，这也只能是想想……
青春花季，每个人都是主角。年少轻狂，我们难免犯错。然而，青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园，我们要尽情地奔跑，不会怕跌倒，更无需怕受伤。从哪里跌倒，就在哪里把伤口抚平。
记得曾经有位老师这样对我说过：青春就是不断的失败，然后不断地吸取教训。
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，唱着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”
岁月仓促，然而青春的理想却不会因此而消褪，我们背负着对青春的承诺，一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见，却永远不能磨灭青春追梦的心。
似水流年，花开花落。我们站在岁月的河面上，映着的不是我的脸，而是我的心。
魏巍说：“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虚度而懊恼，也可以用结结实实的步子走向辉煌壮丽的成年。”所以，请善待青春，把握青春吧!相信我们会谱写出属于自己的无悔青春。
岁月无悔，青春无悔。
尊敬的各位领导、老师：
青春取天地之精华，万物之灵。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。娇嫩的花朵比不上青春，无边的草原比不上青春，初升的太阳比不上青春.我也悄悄拥有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，让青春无悔。
在知识的海洋中旅行，与青春共舞。纵观悠久的历史，有许多辉煌的章流芳百世，让无数文人墨客陶醉不已。读读杜甫的三官三相赠，体会到他的野心是难以付出的，忧国忧民，这样青春才能更伟大；品味欧阳修的《醉翁亭记》，体会他那种“醉态之意不在酒，还在山河之间”的喜悦，让青春更有乐趣；欣赏陶谦的《饮酒》，体会他那种“盖房子在人间，却没有车马”的心境，让青春更加悠闲……文化悠悠，行云流水，我能喝几杯？只有争分夺秒，多读文章培养情操。
徜徉在音乐的世界里，伴着青春歌唱。
听着贝多芬，我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势，感受到了贝多芬不向命运低头的，让青春更加强大；听着聂耳的话，我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊，让青春更有斗志；听着光伟然和冼星海的《黄河大合唱》，我感受到了祖国大好河山的雄伟，让青春更加强大.音乐令人陶醉，名曲数不胜数，能欣赏多少首？只有像金子一样珍惜时间，才能让青春充满活力。
青春是无声的，看不见的，看不见的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要压抑，不要悲伤，不要压抑，把握青春。
让青春无悔，人生无悔！
亲爱的同学们：
大家好!
今日，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个活力燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一齐，不在乎身份的差异，因为在学校里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的欢乐共同分享，把烦恼一齐分担。我们之间没有隔阂，所以我们能够肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自我，丰富自我的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励，一齐努力向前冲刺，一齐为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听教师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找教师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自我的问题所在，并勉励自我下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多完美的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们应对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真期望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们必须要把握好自我的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一齐书写青春吧!
亲爱的老师和评委，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《无奋斗不青春》
没有阳光的时候，我们还有月光;没有月光的时候，我们还有星光。没有星光的时候我们有什么?我们也有家长和老师在期待。奋斗不仅是生命的动力，也是世间万物产生的条件。
在现实生活中，我们会经历很多挫折。人的一生，永远不会一帆风顺，人生的道路会像河流一样蜿蜒曲折。这时，我们该怎么办?是逃避?就是投降?还是视而不见?这不是我们应该做的选择。我们需要的是勇敢的奋斗。奋斗是任何时候任何国家的成功人士必备的武器。
古代诗人李白把奋斗描写得淋漓尽致：“只要有毅力，铁杵磨成针”，这也是我们年轻时最励志最有影响力的一句话，要从小培养奋斗意识，为以后的成功打下基础。
为什么有些人在困难面前退缩?遇到困难，要么依靠老师，要么依靠父母。这个有用吗?我可以坚定的说，这个没用!长此以往，他们会对斗争失去兴趣，更可怕的是，他们会丧失斗志，成为困难的囚徒!
所以，只要奋斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奋斗。你是一只沉睡的虫子。不奋斗就一事无成!俗话说：“适者生存，劣等者淘汰”，这是对我们人生必须奋斗的不断提醒!也许成功的路上有很多挫折，所以要无所畏惧，奋斗，写青春无悔!
我的发言到此结束，谢谢!
尊敬的评委教师们：
早上好！
我是一名人民教师，今天我演讲的题目是青春无悔。
当我们面对学生热切的眼神，看着孩子天真得意的面庞，走在神圣的讲台上听到天真的问候：“教师，你好”！我们会想起什么？我们将考虑“孩子的将来，社会的开展，国家的进步……” 我以自己是一个新世纪祖国建立者为荣耀，为自己是一个年轻的人民教师肩上的历史责任感而骄傲。
要做一个让人民满意的教师，无私奉献是根本。作为一名年轻的教师，更要燃烧自己的青春，为学生献出更多的爱。
做一个让人民满意的教师，高尚的.道德是基石。在白云路小学，在我的身边，每一个教师都像一个拼搏的奔跑者，永不停歇，直到终点。
比方高教师，为了教学、管理工作，她通常6点闹钟一响就来到学校做一天的工作安排。还有我们几位校长，不仅把学校管理得井井有条，还充满了特色，这背后花费的精力和心血又有几人知道？
大家花了无数个不眠之夜，才让校园的工作变得更好，更和谐。
看到这些，我的心情似乎很冲动，我经常不止一次问自己：“在这样一个奉献、和谐、进步的团队里，作为一名年轻的教师，我该怎么办？”
我已经听到了无数次学生们的问候，它让我感受到自己的价值和意义。所以我决定将自己的青春献给伟大的事业，献给一群我热爱的学生。
同时，我也深切地意识到我肩上的责任。
我，作为一名教育前线的教师，我要郑重的告诉大家，我会用我的毅力为学生们搭建一条通往将来的梯子；用我的才能改变青春的现状，让它的光芒更加温暖亮堂。
让我们从此刻出发，让学生满意，让父母满意，让社会满意，让自己的青春无悔！
我的演讲完毕了，非常感谢大家的聆听。
各位教师，同学们，早上好！
我演讲的题目是《珍爱生命，青春无悔》。
和大多数同学一样，我们都是怀揣着很多的梦想，承载着父母的希望，通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习，打好基础通过学习，改变人生。学习是人生中重要的事，但生命比学习更重要。一个人假设没有了生命，又何谈学习，又何谈改变人生。
对于生命这个严肃的话题，任何人都不得儿戏，它值得我们去思索，去珍惜。有位哲人说过：生命就像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。
人的生命终究有多长？谁也无法意料。医生只能测量肉体安康的程度，缺难以预言生命的长度。人生而老，老而病，病而死。这生老病死是自然规律。不管达官显赫，不管平民百姓，不管七尺大汉，不管纤纤女子，自古以来，谁都逃脱不了这条铁定的规律。 但我们深知，人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭，分开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份珍贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，平安第一，是我们社会永久话题。
人的生命是最可珍贵的'，只有生命才能创造财富，才能使世界变得更美妙。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满活力。但是人的生命又是非常脆弱的，假设我们不注重平安意识，视平安隐患而不顾，对平安问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。 为了我们的梦想，为了父母的希望，更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己，让我们的青春无悔！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春，是我们的身心经受了一次洗礼。这一刻，我们告别了懵懂，告别了未知，告别了童年。
在大家的心目中，什么是“青春”呢?
是个性飞扬的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?
是专心读书的好学生?或是调皮古怪的坏学生?
在我看来，“青春”不过是一种象征，一种长大了的象征，一种能承担起责任的象征。而什么又叫做长大了呢?既不是发育了，也不是进入了初中，而是时时刻刻都有一种责任感，无论做错了什么事都能够勇于承担责任，不逃避的责任感。而且，长大了，你还拥有了三个无与伦比的宝藏：友情、成熟和体谅。友情：获得一些不仅能陪你一起玩耍，更能在你困难时、在你需要时帮助你、安慰你的朋友;成熟：变得更加理性、能够控制自己，不会不懂得取舍，不会为一点小事争吵或是不懂得分辨场合;体谅：长大后，我们学会了体谅。体谅父母的辛苦，体谅父母的付出。能为父母们分担劳苦，理解父母望子成龙的苦心。请你好好珍惜它们。
现在有很多青少年把“青春”误解为叛逆、追求个性、时尚，为此把自己打扮成什么“杀马特”，穿上不属于自己年龄段的衣服，标新立异，在家和父母为了一点小事而争吵，在学校旷课、逃学，或是日以继夜、通宵地打游戏、上网。这根本就不是青春，而是叛逆!他们还找理由说，是世俗的成规束缚了他们，所以他们要反抗、要自由!这是错误的。
青春，还象征着努力，象征着奋斗!我们应该趁着大好年华，尽情地去为梦想努力，奋斗!珍惜自己的青春，不要等到人老珠黄才去哀悼叹息!青春是 钱财永远买不到的!而我们要做的，并不是大把大把地挥霍，而是创造，努力、勤奋、脚踏实地地去为自己创造财富，为了自己去奋斗!
青春是美好的。它虽短暂但是给无数人留下了美好的回忆。因为他们都为之奋斗、努力过，为之感动过，为之放弃过，使得他们的青春更加有意义，更加美好而精彩!柯振东在《那些年》里唱过：“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情•••”我们可以不用错过，只要更加珍惜自己的青春，为之努力、奋斗，就不会错过任何值得留念的东西!
青春，是我们前行的动力，更是我们为了梦想而奋斗所不可缺少的动力。Fun的《WE ARE YOUNG》中说的没错，我们能够点燃世界，这正是青春的力量!让青春成为你翱翔的翅膀，让青春成为你追梦的动力!
珍惜青春，享受青春!我的青春，我来做主!
亲爱的同学们：
大家好！
杭州一小伙骑自行车逆行被交警拦下瞬间崩溃大哭的视频，一下子戳中了无数人。前一秒小伙还好好跟女友打电话，下一秒就摔手机歇斯底里、旁若无人的大哭起来，他一直重复着说"我压力好大，他们一直在催我"。于是逆行被拦下在我们看来那么小的一件事，就像一把小刀一样划开了他生活表面下积攒了好久的忍耐与委屈。
大哭过后，小伙擦干眼泪推着自行车向前走去，他崩溃了，但他不得不继续前行。看到这个视频，我哭了，因为我觉得这就是我们真实的生活。生活中就是有那么小的一件事，在别人眼里小到鸡毛蒜皮，却能成为压倒某个人的最后一根稻草，每一次情绪崩溃之后，我们不敢轻言放弃，必须为了那些生活的理想咬牙坚持。
这位小哥，让我想到了发生在自己身上的一件事：20xx年12月，为了冲刺百日攻坚任务指标，支行所有人取消休息，全都坚守在自己的岗位上。12月16日，接到电话说爷爷已经住进ICU病房一周，那天情况不好要紧急做一个手术，家里人希望我回去一趟。下班后心急如焚的我开着车飞奔在乡间小路上，心里想的全是爷爷，一个不留神就与不知从哪儿冒出来的三轮车撞上，寒夜里，一个人站在瑟瑟寒风中面对人生第一次车祸，脑袋一片空白，当时心底只有一个声音告诉自己：一定不能哭，一定不能让家人知道。于是我拨通了行长的电话，不一会儿，所辖片区支行的同事出现在了事故现场，他们一边安慰我，一边紧急帮我处理事故。虽然没敢回家，但是，所幸爷爷也坚强的从鬼门关挺了过来。每每想到这件事，鼻头总是酸酸的。
成年人的生活，没有容易二字，无论光鲜还是褴褛，谁也逃不过生活的步步紧逼。余华在《活着》中说过这样一句话："活着是一种过程，生命只是活着，无论幸福或者不幸，都需要我们去经历，去面对，活着，生命才有意义。有时候，苦难也是生命中的一种必然，不能轻易放弃才是实质"。
其实，没有哪一种生活是完美的，也没有哪一种生活是不受委屈的。谁不是一边想逃离现在的生活，一边又在努力的死撑。多少次想拍案而起，大呼：明天不干了，第二天还是照常出现在办公室;多少次想骂客户是傻子，但是脱口而出的还是：好的，请稍等，马上为您办理……
生活从来没有放弃过谁，我们信合人都是这样走来的，无数次想过的放弃都会被苦苦的挣扎所代替。我们在日复一日的生活中，逐渐忘记了：那份工作，曾是你最渴望的;那个城市，曾是你最想去的;那个人，曾是你义务反顾去爱的……其实在那些挣扎迷茫过的瞬间，背后都有一个词，叫负重前行。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。一代帝王勾践，不忘国耻，负重尚能兴国。人的潜能是无穷的，往往就是在重担下，生命才能激发潜能，纵然一跃，完成另一高度的跨越。
也许，现在的你，正为生活的压力或工作的烦恼而担忧，但请不要害怕负重会向你压来，不要担心苦难会向你袭来，记住，人生因负重而坚强，生命因负重而精彩，让我们一起负重前行，去勇敢的迎接挑战吧。
各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！我是xx班的，今日，我演讲的话题是——拥抱青春。
青春是夹着雷雨的风，是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞，迎接狂风骤雨，拥抱热烈的青春。
春天，一个多么令人心动的名词——拥有热情，孕育期望。新的生命在春天诞生，新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季，那么春天无疑是最年轻的时光，人的青春将由此绽放。对，青春属于春天，青春属于我们！但生命是短暂的，青春同样稍纵即逝，如何让短暂的青春迸发出激烈的火花，我认为，有四样东西不可缺少。
一、拥有自信与勇气。
相信自我，重用自我，用自我的为自我打造一片崭新的天地，我们每个人都这样呼唤自我的心智。而实际上，能真正做到以上几点又有几人？自信是画家笔下的一幅画，有几处妙笔请你来描画，又有几处败笔请你来勾画，同样是一幅画，有人认为妙笔无处不在，有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明：自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信，那就试试学会藐视。人生在世，你总得藐视点什么东西。否则，看什么都伟大，见什么都敬畏，处处低眉顺眼，事实谨小慎微，那就活的可怜巴巴了，说一句狠话，你白活了！藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比自我小得多的牧童面前也俯首帖耳；鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比自我大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西，但时不时藐视点什么是否能够提高你的自信心。
二、拥有梦想。
以往有一句话：一个人16岁没有梦想，一个人60岁还有梦想，都是可怕的事情。后半句未必对，60岁的人为什么不能够拥有梦想？但前半句必须正确，缺少梦想的烛照，生命必须暗淡无光。对许多人而言，梦想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长，阅历的增加，梦想慢慢风化了，剥蚀了，或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来，最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃以往的追索，放弃以往的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头，说“我认输了”，或者说，我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来，梦想好比一件能够用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服，就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事，那么，梦想也应当相伴人生每一天。梦想活着，痛苦就有了慷慨的分担者。好的梦想像感情，温暖寒苦的人生；像信仰，烛照暗淡的青春。
三、收获成功
有人说，成功好难。但我告诉你，成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查，他们从中发现一个令人吃惊，也是极其简单的结论：这些成功者只是每一天多用一小时的时间做其他事情。二战期间，美国总统，罗斯福精力十分旺盛，许多人都认为他是休息得好，还有人认为他是用了营养品，但事实是，罗斯福每一天都花一小时，把自我关在屋子里玩邮票。世界织布业的巨头维尔福莱日理万机，他在中年以后却成为一名出色的油画家。原因是，他每一天早起一个小时来画画，一向画到吃早饭为止。十多年后，他的油画有几百幅被人以高价买走。一个人，只要每一天肯花一个小时来做点有意义的事，不管是否与工作有关，他们都能够造就辉煌，时间不必太多，每一天一小时就够了。请问，一个青春中有多少个一小时？答案我想你心中自有数。
大家好！这天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段漂亮的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。 正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段光阴里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一齐，不在乎身份的差异，正因在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的快乐共同分享，把烦恼一齐分担。我们之间没有隔膜，因此我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最正确时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最正确时机。我们在一齐可以彼此鼓励，一齐发奋向前冲刺，一齐为自身的目的而发奋。正因彼此间的不服气，一心想超越别人，因此我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听教师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的.问题就找教师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此抚慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不好再粗心，犯同样的缺点……
青春是一段令人难以忘怀的光阴，带给我们太多太多完美的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们应对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。参军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训完毕后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此互相关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓重，期间也发生过许多诸如户外会一样让我们难以忘怀的事情，真期望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们必需要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！同学们，青春无悔，让我们一齐书写青春吧！
尊敬的各位领导、老师：
青春是灿烂的阳光。有人说：“17岁的盛夏没有果实。”青春是梦。“黄金宝贵，青春无价。”青春总是美好的，但真正的青春，智树宇，永远努力向上，永远忘了工作，永远有一颗谦虚的心。
青春是一场梦，他想用所有华丽的外表装饰它，像一个谜，像风，像指尖的沙漏…
我用文字流过青春，青春的季节应该是花团锦簇的季节，令人神往。青春的背景应该是金色的，醒目的，像初升的太阳一样刺激动人的。
失去的可以补偿，痛苦的可以安慰；但是青春一旦失去，就永远没有了。脚步，踩着黏糊糊的小路，也许踩着时间的车辙，也许踩进青春的沼泽。但是我很想停下来；坐在那里发呆，什么都不做，什么都不想，就数着青春的脉搏。而我，只是一个过客，前方总有目标，前方总充满诱惑。这里的美不属于我。我永远属于未来，属于路的尽头。过客终究是过客，注定要离开。我不知道有多少遗憾，我的记忆有多深，我知道的是我在这个站里很痛苦。就算你放慢了很多脚步，骗了自己一次，也不用那么担心，但是前进的脚步已经把我带得很远了。
年轻的时候，不能浪费青春。我们是祖国未来的花朵，是未来社会的建设者。我们不能在黑暗中沉沦。我们要竖起青春的大厦，释放我们特有的激情，为我们的青春增添光彩。幻想的时代早就过去了，我们的远大志向是那么的可笑和不切实际。奋斗是我们应该做的。
作为青少年，我们应该珍惜和把握青春。
亲爱的同学们：
大家好！
青春是灿烂的阳光。有人说：“17岁的盛夏没有果实。”青春是梦。“黄金宝贵，青春无价。”青春总是美好的，但真正的青春，智树宇，永远努力向上，永远忘了工作，永远有一颗谦虚的心。
青春是一场梦，他想用所有华丽的外表装饰它，像一个谜，像风，像指尖的沙漏…
我用文字流过青春，青春的季节应该是花团锦簇的季节，令人神往。青春的背景应该是金色的，醒目的，像初升的太阳一样刺激动人的。
失去的可以补偿，痛苦的可以安慰；但是青春一旦失去，就永远没有了。脚步，踩着黏糊糊的小路，也许踩着时间的车辙，也许踩进青春的沼泽。但是我很想停下来；坐在那里发呆，什么都不做，什么都不想，就数着青春的脉搏。而我，只是一个过客，前方总有目标，前方总充满诱惑。这里的美不属于我。我永远属于未来，属于路的尽头。过客终究是过客，注定要离开。我不知道有多少遗憾，我的记忆有多深，我知道的是我在这个站里很痛苦。就算你放慢了很多脚步，骗了自己一次，也不用那么担心，但是前进的脚步已经把我带得很远了。
年轻的时候，不能浪费青春。我们是祖国未来的花朵，是未来社会的建设者。我们不能在黑暗中沉沦。我们要竖起青春的大厦，释放我们特有的激情，为我们的青春增添光彩。幻想的时代早就过去了，我们的远大志向是那么的可笑和不切实际。奋斗是我们应该做的。
作为青少年，我们应该珍惜和把握青春。
尊敬的各位领导、老师：
相信在坐的许多人都拜读过网络上流传甚广的一篇文章——《老师，请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语：“老师，请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路，你没有放纵错误在空中飘逸，你没有心存私欲损人利己，你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地，你的身躯足够伟岸；在物欲横流的世界，你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”
的确，“老师不是救世主，也并非上帝，更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而，老师不来拯救谁来拯救？我不入地狱谁入地狱？鲁讯先生曾经赴日学医，又弃医从文，不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理？因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师，不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗？“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓，不仅仅是一句空泛的口号，也不仅仅代表着一种荣誉，一种肯定，它还深刻地诠释了教育的真谛：传播文明、驱赶无知！它还是我们肩上沉甸甸的责任，唤醒民众，创造未来的重任！
有人说老师苦，也有人说老师累，还有人说思南八中的老师最苦最累！是啊，多少次夜深人静，当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候，当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候，我们还在教室里扯声卖气，我们还在办公室批改作业，我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着，盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨，当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛，当公鸡还在没完没了地鸣啼，我们已经走出家门，奔向自己牵肠挂肚的校园。
然而，我选择，我奉献！我们选择，我们奉献！正是从领导到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的精神，正是这种“青石板上创高产”的的八中精神，代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒，我们才用三流的生源，创造了全市一流的升学质量，我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻，无须我多说什么，因为这已经是师德最好的注解，这已经是师德最有力的诠释！
尽管我明白，我不是栋梁，但我明白我的事业是栋梁。所以，我选择，我奉献！尽管我们知道，我们不是未来，但我们知道我们的事业是未来。所以，我们选择，我们奉献！
亲爱的同学们：
大家好！
我今日演讲的题目是《青春的价值》青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自我的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。
不明白大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自我随着时光流逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自我一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自我还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。可是，你是否能够毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎样办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地欢乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着期望和信心的青春。
青春犹如繁星烁烁，瞧!它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，发生一场非同寻常的战斗——自然与人类的战斗!在战斗中，人民的子弟兵——被誉为最可爱的人，他们大多处于如花似锦的青春时代，为了祖国人民，他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民，使青春焕发异样的光彩。
当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的。我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他们为了祖国的诞生能够在所不惜地抛弃一切，能够义无反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自我的微薄之力，又有什么理由能够蹉跎岁月呢？
人人都明白：迷人的彩虹大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今日我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。应对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。仅有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝；为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻！我的演讲完了，多谢！
青春是什么?它是一块磨刀石，磨砺我们这未开封的钝刀。青春是什么?它是一条路，虽充满荆棘，我们却无悔的勇往直前。
每一次的笔总是停在上一秒，下一刻的奇迹不会发生;每一次的脚总是停在回头处，下一步的路消失在记忆中;每一次的声音都只是内心的声音，总是无法回应在他人耳边。
车上，我和同学把着扶手，窗外是银白一片，轻柔而无声的雪花被寒风摇的颠颠撞撞，无从落脚，无措而又慌张。该怎么办?这是我和同学唯一一次独自坐大巴车，决定不能丢脸!心中忐忑不安，我要不要喊站点?
早上，我一遍遍不厌其烦地请求爸爸陪我一起，因为每次坐车父母都会如母鸡护小鸡般呵护我，车上总会有自己的“小天地”，在未发觉到站时就已下车。现在该怎么办?我有些兴奋又恐惧。看着同学那从容的脸庞和父亲那冻红的鼻子，想让父亲陪这句话无论如何也说不出口。无数心绪都被寒风吹散。
下一站就到了，这一站如一世纪般漫长，在每一次自信的声音将破口而出时，心中那懦弱的手总会将它拉回，喉咙深处的声音无法逾越心里的门。鼓在心中不断敲响，可却力不从心。当我犹豫在三时，“站点’”身边的同学那微弱却格外清晰的声音回荡在我的耳边。我不明白。为什么如此不自信的声音却被她说出，而我却连尝试的勇气都没有?
尝试不一定会成功，但连尝试的勇气都没有就一定会失败。不!我的青春路上绝不能缺少勇气，不能留有遗憾。
一天在无精打采中度过。返回的车上，这一道难题再一次绊住我的脚步，我一定要战胜恐惧!空气不断施加压力，看着身边的人轻松地说出那不陌生的几个字，我知道终点的脚步临近了。我慢慢地收紧攥住扶手的手，另一边的衣角抓的有些褶皱，两只脚无措的站着，不敢举步半分。抬头可见的终点使我的心再一次泛起波澜。我微微低下眼眸，等待着，等待着，一分一秒，我一遍一遍地对着自己说镇静。周围的空气似乎凝固了，我清楚的听到自己心跳的“怦怦”声。“站点!”当这一声冲破桎梏，我反而多了些释然，少了些沉重。原来这并不是一件很难的事，只要多一点点勇气和自信就可以了。
还记得刚见到妈妈朋友时，我懦懦地叫了一声“阿姨”，阿姨笑了笑，说真是一个腼腆的孩子，我只是躲在妈妈身后，看着其他孩子大方的打招呼，我感到的只有自卑。当同学们独自上学而我还拉着妈妈的手不敢过马路时，我在想为什么我不能拥有喊“天不怕，地不怕”时的勇气，为什么不记得说’“我就是对的”时的自信，当这清脆的声音穿破我内心压抑的懦弱，我的青春路上已经披上自信和勇气的衣衫。
原来，悲愁的来源并不是因为青春的易逝，而是因为在青春来临时，我们错过了太多美丽的风景。三毛说过“夜有它特别的气息，寂静有它自己的声音。”而青春也有美好，如流星般流失，虽短暂，却无悔，绽放出自己的光芒。为何不让我们的青春多一些坚定，少一些迷惘。多一些美好，少一些遗憾。
珍惜我们的青春吧，走出一条无悔的青春路!
亲爱的同学们：
大家好！
在青春的路上，并不缺少荆棘的伏笔，在我们的生活中，有喜、有悲，有欢笑也有泪水。面对一场又一场的考试，我们总感到莫大的压力；面对一道道难题，我们仿佛觉得学习了无生趣；面对一次次的失败，我们几乎失去信心；面对一个个严格的要求，我们直觉得那是伤害我们的桎梏……青春，多么脆弱的青春！可有位哲人说过：生活是面镜子，你对着它哭，它也会对你哭；你对着它笑，它也会对你露出笑容。面对困难与挫折，我们报以洒脱一笑，又何妨？青春路上磨难相伴，砥砺我们速速成长。如果，每个人不吝抛洒心中的爱，我们将置身爱的海洋；如果，积极应对生活中的每一次困境，我们定能迎来命运的转机；如果，及时网住快乐的每一瞬，青春定然显得熠熠生辉。善待生命中的每一天、每一个人、每一件事，才不至于将来为逝去的青春而后悔。
“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”不经意间，时间已悄悄流走，走过懵懂的高一，多想再抓住一点时光的尾巴，却依旧被时光老人拂袖而去，此时才明了人们述说“不要等到失去才懂得珍惜”时的无奈。青春没有回头路，人生就是一趟单程旅行，我们发誓要紧紧抓住时光的身影，让流逝的每一点一滴青春都灿烂无限！
青春由自己来珍重，不妄自菲薄；青春由自己来做主，不蹉跎岁月；青春由自己去创造，让它色彩斑斓，这是我们对青春的承诺，也是我们对生命的敬重。我们坚信：绚烂源自寂寞；执着，春风化雨；风霜，催熟梦想；怒放，生如夏花。
各位领导，老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《点亮希望，无悔青春》。
诗人，用笔画出美丽的花朵，战士用热血绘制江河，大雁展翅长空，鸿鹄一飞千里无不是壮美辽阔。三尺讲台，一根粉笔，握在手心里，我不断的追问自己，拿什么擎起？细细思量，唯有青春而已。
雨果说过，我们所从事的事业是“花的事业”。“果实的事业”。我们所面对的孩子们是花朵，是果实，是青春的最好的诠释。所以我想，作为一名年轻的教师，我应该点亮孩子心中的希望之火，让他们对未来充满了期待和盼望。等他们长大的时候，回顾自己的童年，知识上饱满丰盈，生活中青春无悔。
古往今来，有无数的优秀教师，他们生在不同的年代，不同的地域，各有所长，但是，他们都有一个共同的特征，就是品行高洁。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。这时常让我想起师范大学的校训“敦品励学，弘毅致远，学高为师，身正为范”，参加工作以后，我时常想起这几句话，我也常常的拷问自己，陈磊，你学高吗？你身正吗？“甘为人梯”，“春蚕吐丝”，“蜡炬成灰”这些词语让我敬畏，我不敢说我能做到，但是，把毕生献给事业，献给学生，带着一颗火热的心，时时的检视自己，鞭策自己，已经成为了我的工作信条。
有人说，师德与师爱是分不开的。一名教师最高的品德就是对学生的爱。关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
成为一名小学教师以后，我总觉得，我面前的不是我的学生，他们走路还不是很稳当，跑着跑着还常常摔倒，受了委屈会哭着跑到我的身边。这就是我的孩子啊。每一位学生都渴望得到老师的爱，就像每一个孩子都渴望妈妈的爱是一样的。真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱，用母性的温柔去帮助他们爱护他们，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为放学找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和从事其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老师......”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。
人的一生有三天：昨天、今天还有明天。昨天是沉淀，今天是创造，明天是火红的希望。当我老去，回首过往，我能够无愧于党和人民传递给我的这根粉笔，能够无愧的面对自己的学生，在知识上老师倾其所有，在品格上，老师教会了你堂堂正正，在生活上，老师的教导在你人生的每时每刻都起到了一定的作用。我想这是我作为一名人民教师，这一生最大的成就。
各位评委、亲爱的同学们：
大家晚上好！
青春就像一张画纸，等待我们用生活的画笔来描绘，酸，甜，苦，辣则是描绘完美图画的颜料，在青春的画卷上画出精彩的人生。
青春就像一张唱片，等待我们用亲身感受来试听，痛苦，辛酸，欣慰，高兴则是试听青春唱片的耳线，在新的唱片中，试听出悠美的青春旋律。
青春就像一张拼图，等待我们用聪明与智慧来构思，辛苦，枯燥，不懈努力则是构思拼图的灵感，在青春的拼图中，构思出完美的未来。
青春就像一条跑道，等待我们用强壮的体魄与时间赛跑，汗水，泪水，努力奋斗，坚持不懈则是我们向前进的动力，在青春的跑道上，跑出完美的人生。
青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入。
青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。可是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光必须是灿烂的！
有人说：“青春是人生中最完美，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，仅有奋力去追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑。时间不会停下来，因为青春一去不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人仅有一次。
同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自我，在青春的岁月里扬起你梦想的风帆，驶向你辉煌的明天！拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
尊敬的各位领导、评委老师：
大家上午好!我是来自茶河学校的一名普通教师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热情的，生动的。“青年者，人生之春，人生之华也。”
生命要经过严格的淬炼，才能展现它耀眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花;宝剑在砾石上，闪动耀眼的寒光;青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力量。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
然而，在今天的时代，青春却遭遇着挥霍，遭遇着放任：你能看见网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能看见飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见“嫁给黄世仁”的肤浅与稚嫩，能看见沉醉在财富陷阱中的富二代的张狂，能看见课堂里手机聊天的沉醉，能发现青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘零。
所以，用我们的眼睛审视青春，用我们的智慧评判青春，用我们的思考矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的灿烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思考，书写我们的烦恼，我的青春我作主，青春不悔!
亲爱的同学们：
大家好！
我是一棵生长在富人花园里的大树。我微笑着看着园丁，心里充满了感激。
我来这里后遇到的第一个人是一个讨厌的园丁，在我还是小树的时候，他经常用一些木头和电线来修理我。当我还沉浸在最后长出的绿芽里的时候，因为不直，被铁丝狠狠地刮了下来。看着绿芽挂了，心痛到不敢说出来。然后他笑了，不管是笑他的聪明还是笑我的懦弱。
渐渐地，我在青春里长成一棵小树，我看着笔直的树干，对自己说；虽然小的时候挂了很多芽，但是树干终于长直了。当我还沉浸在欣赏我笔直的树干时，他用梯子和一把大剪刀一劳永逸地剪下了我的新树枝。每次都那么痛苦，我试图用别的音符把他扫走，却发现对于一个经验丰富的园丁来说，这一切都是徒劳。我开始讨厌这个园丁。恨他限制了我的成长，恨他给我带来那么清晰的痛苦。我迫不及待地想离开这个错误的地方，回到广袤的森林。然后他又笑了，不仅是对他的努力，也是对我的无知。
许多年后，我长成一棵大树，或花园，或园丁，岁月在他脸上刻下沧桑。我看着我笔直的树干，我的头发没有歪枝，甚至没有虫子。我看着面前的老人。每天给我防虫、施肥、浇水的老人，曾经压抑我成长给我带来痛苦的老人，曾经恨我的老人，心里都在流泪，然后又笑了，不知道是因为自己的劳动成果，还是因为我长大了，开心了。
青春是一个从懦弱到无知再到长大的过程。为了不让你误入歧途，有些人在你的青春里刻了一个又一个规则，一个又一个规则，可能会伤害你，刺痛你，给你压力，让你痛苦。但是你从青春变来的时候，经常会说曾经刺痛过你的那个人说的话。是的，但是时间告诉你已经太晚了。
青春是需要雕琢的，在这个过程中你会感到苦涩和痛苦，但只要你学会在苦涩中寻找快乐，在痛苦中寻找甜蜜，你的青春就会变得充实、美好、辉煌。
尊敬的各位领导、老师：
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么 是优美的语言 是广博的知识 还是丰富的教学经验 在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!
一、我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提，更是形成一支高工作效率，和谐团结的团队的核心，是教师师德的重要表现!
本学期，在校领导和大家的支持和信任下，我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候，我发现我的工作进展的并不顺利，有时候还是有些被动，我觉得很困惑。后来，我好好地进行了反思，发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。 在布置工作的时候，解释和说明不明确，为对方考虑的不够，有时候急性子说话的语气也不够好，将心比心也不够。这样就容易造成误会，引起不快，导致工作的被动，影响工作的开展。其实，老师们的工作压力很大，已经很繁忙，很辛苦了。这就更需要我耐心，细心地去为他们服务，为他们排忧解难。后来，我不断注意自己说话的语气，逐步调整自己沟通的方式，多倾听，多做实事，努力做老师和校领导之间的沟通桥梁，工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二、对工作的热爱，我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，去感染学生，引导学生，爱护学生。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。
可以想象，一个工作认真敬业，教学严谨有趣，仪表端庄大方，心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作，你就会认真的去备好，上好每节课;热爱你的工作，你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作，你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
三、对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模，北师大林崇德教授认为，"疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!"
本学期五一班转来了个学生，叫做祖贤，很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩，懒惰，淘气等等都可在他身上看到，可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威，26分。你问我头痛吗 那可真是头痛。怎么办 通过以前班主任和教过他的教师的介绍，以及和他家长的沟通，我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖，对他就一个办法，打。我唯有对他进行循循善诱，耐心帮教。功夫不怕有心人，他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
我的演讲完了，谢谢!
青春，是一个人成长的必经阶段，那时的人会拥有成人样的身体小孩子的心理，这一矛盾的结合，就是青春。
青春该如何渡过呢?有的人把大好青春花费在网游或诸多享受的事情上。他们宁愿身上长出多余的赘肉，也不愿做出真正有益的事情来，等他们到了三四十岁才会想起已经逝去了的青春，感叹一番，这不就是常见的青春片的主题吗?
我认为，青春应该做出一些让自己到了七八十岁还会笑出来的的事，人的青春，不仅仅是享乐，也该有拼搏，这样我们才能对自己说青春无悔了。
在我十四岁时，我到爸爸驻点工作的城市监利去，他给我买了一辆十分漂亮的山地车。没想到这辆招人喜爱的山地车，给我带来了一段我一辈子也不会忘记的青春记忆。
一天，爸爸对我眨眨眼睛，小声说：“我要去湖南办事，骑自行车去!”“什么骑车去湖南?!”我激动得语无伦次，这该有多刺激啊!想到我骑着自行车，从高坡冲下来的飒爽英姿，我就暗暗得发笑。正当我幻想的草原上驰骋的时候，爸爸拿来一幅地图铺在我面前，说：“我们在这里，目标在湖南华容，有113公里……”一听到这个数字，我就怕了，自行车最高时速就20公里，骑过去岂不要5个多小时?爸爸看出了我的顾虑，使出了歹毒的一招：“如果你不去，这车我可要卖给别人了!”到口的肥肉可不能送人，我只好答应爸爸骑车去湖南。
到了那一天，我和爸爸一人一辆自行车，上了去湖南的路。那时正是八月，太阳毒辣的很，而路上一棵树都没有，周围全是田地，一个人也没有。有几次，我感到头晕，前面的视线都有重影，差点从车上栽下来。看着前面蜿蜒的道路，心中又是一阵惶恐：这样长的路，什么时候才能骑到啊?心中不免后悔：事先就不该答应这场错误的行程。我用沙哑的嗓子对爸爸说：“爸爸，我们回去吧!”爸爸把他被汗水浸透的帽子取下来，疲惫地说：“我们已经骑了一半了，前骑后骑都一样的。”我只好在心里叹了口气，因为我连说话的力气也没有了。
终于，六小时后，我们骑车到了湖南的华容。我和爸爸对视一眼，无声地笑了。
现在我想起那段一百多公里的路，还是心有余悸，但是，我在青春时做出了一件同龄人不敢做，甚至不能做的事，这次湖南之行，就是我青春奋斗的缩影。在我青春时，我做了一件这样了不起的事。可以说是青春无悔了。
尊敬的各位，各位评委老师，在座的朋友们：
大家上午好，我是来自霍城中心小学的宋金玲，今天我演讲的题目是《忠诚担当 青春无悔》。
有一种信仰叫忠诚。它丈量不出生命的长短，却能称出信念的轻重。
有一种高贵叫干净。它延续不了生命的长度，却能升华人生的高度。
有一种境界叫担当。它增加不了生命的光彩，却能彰显务实的作风。
生活赋予我们每个人一种无限珍贵的礼物，那就是青春。青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，我的青春，融进了太阳底下最光辉的职业——教师。
古人云“人无忠信，不可立于世”，可见自古以来它一直被人们视为美德。直到今天它依然年轻，依然那么神圣，依然被我们所珍视。“对忠诚”、“永不叛” 入宣誓时的庄严承诺仍时常在耳边回响。不同的时期我们对忠诚有着不同的诠释。在血雨腥风革命年代，忠诚就是生与死的考验。但在安定发展和平时期，忠诚就是为了国家的富强而爱岗敬业、拼搏奉献的，更是一个人内心深处对和人民的情
感。作为一名教师，对忠诚，爱岗敬业是最基本的道德规范。
陶行知老先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是一种至高无上的忠诚！教师爱岗敬业，尽职尽责，一切为了学生，其动力就来源于对工作的忠诚。
教师是园丁，在育人的奉献中，体味着对事业的忠诚！
我要感谢我的职业，是它让我知道“十年树木，百年树人”的任重道远；我要感谢我的职业，是它让我懂得教育的使命如此崇高；我要感谢我的职业，是它让我知道，教育原来是如此美丽。
“学高为师，身正为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
“桃李不言，下自成蹊。”只有忠诚于教育事业的的教师才能塑造出优秀的学生。
作为教师，我想说我们的责任在于：立足岗位，尽心尽责，教书育人。教师只有在爱岗敬业，把学校的发展、国家的强盛和自己的命运紧密联系在一起时，才能兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以从师为自豪。在“爱岗敬业”这种责任感的支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为
琐碎，而是会认真对待教育教学过程的每一个环节。于细微处显，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中丰盈人生的价值。
教育无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好做好了，这就是不简单！什么叫不平凡，就是把平凡的事做好了，就是不平凡。作为教师要从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对于一位有责任心的人，小就是大！对待工作，就要大声说：这是我的责任！
青春是美好的，也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情。让我们对这样一份任重而道远的工作投入百分百的热情，共同奏响教师青春梦想的乐章，用勇气和力量，扬起理想的风帆，抛弃迷帆，抛弃迷茫和彷徨，把握胜利的航向，奏出最华美的青春音符。教师兴则教育兴，教育兴则民族兴。铁肩担道义，爱心铸师魂。老师们，让我们用热忱、执著与坚定，用对和人民教育事业的无限忠诚，书写天底下最美丽的章吧！
尊敬的各位领导，各位老师： 大家好!
很高兴能在这个特别的日子里,站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进行探讨，听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。
经常有朋友这样对我说：“当你们幼儿教师真好玩，整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿教师,我感到万分的自豪。哭是：世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任，是啊!孩子在幼儿园确实是玩的多，我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的开心，还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正因为在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的重大，从而也默默地奉献自己的青春。
青春?青春是美好的，的确青春充满了理想和信念，充满了激情与希望，有时会想，青春到底是什么呢?青春是一种幸福!幸福从哪里来?就在我们身边不是吗?当孩子调皮我假装生气，.就会听到“金老师!你别生气了，生气会不漂亮的，我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时，他们个个边吹边心疼的说“金老师!很疼吧!下次要小心咯!”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金老师!我告诉你一个秘密…..”等等幸福便油然而生，这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐，作为教师注定要奉献，而我是一名幼儿教师，责任更重与泰山，即使再累我也决不后悔，因为我爱我的孩子们!我是幸福的!我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春，最后我想以书上的一句话来结束今天的演讲。
路慢慢其修远兮，吾将上下而求行。
各位领导、各位评委、各位青年朋友们：
大家好!
我叫__，很高兴能够和大家一齐探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，今日我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我十分欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一向用它激励自我的学习、工作和生活。我认为，青春就应当燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的期望，充满诗意而不缺乏拼搏的活力，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到那里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案仅有两个字，奉献!我们能够设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。古往今来，有无数能人志士在自我的青春年华就已经成就了不朽的人生，在那里我来不及一一列举。可是，有一个人的名字我却不能不提，他是我们永远的学习榜样，一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家明白他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“青春啊，永远是完美的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自我都能够成为这样的人。
实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离以往的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最终成为一块废铁。我告诉自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自我走过的路，为自我的人生做好一个规划，把自我的梦想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
我们选择了一机厂，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。远离了都市的繁华，城市的喧嚣，沉淀了心境，在那里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春。我们也没有辜负自我的青春，我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值在这片原本苍凉的盐碱地上，一批又一批的新同志变成了老同志，一座又一座新厂房是他们创造的新生命，闪亮着青春之花的人们在那里绽放，永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实，成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言，吹响我们年轻人心中奋进的号角，让她成为我们取胜的基石、前进的动力。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青，你就会常常坚持许多梦想，在浓云密布的日子里，依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
青春是一封信，团结在一起是完美的，青春是一张纸条，合作在一起是美好的；青春是画画，用心画画才是本质。漫漫成长路，请留下一个无悔的青春。
十年寒窗苦读，收获了知识、友情、欢乐和苦涩的泪水，点缀着我们美丽的青春。我所想象的青春，充满了欢乐、喜悦、激动、痛苦、挫折和挫折。我不喜欢青春所有的快乐，也不喜欢青春所有的悲伤。我不喜欢青春的单一美，也不喜欢青春的单调丑。在我看来，只有苦乐参半才是青春和生命。
你可能对青春充满期待，但每个人对青春的期待是不一样的。也许你注重朋友，青春就是朋友，也许你注重运动，青春就是运动，也许你以学习为目的，青春就是学习。就像一棵大树，人生有无数的枝条，童年是根，青春是主茎，那就谈未来吧。
童年是青春的雏形，青春是未来的原型。有些人可能没有童年，但仍然有青春。一旦青春结束，他们只能后悔自己的晚年。所以，不要相信路漫漫其修远兮，不要相信有分支就有路。也许我最后成功了，但是如果我失去了青春，我留下来后悔，后悔，失去了快乐。
从今往后，好好把握青春，只为给未来留下回忆。
青春短暂，人生漫长。还在犹豫要不要给自己的青春画点什么？事实上，你已经开始了。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能代表高三(2)班全体同学在这发言，今天我演讲的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是如此的美好，但青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没有辜负青春”?
不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的;成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
我相信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。
同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。我的青春不悔。
尊敬的各位领导、评委、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《奉献基层，青春无悔》。
“润物细无声”的细雨看似平凡，可他奉献的是一片不求回报的热情；“锲而不舍，金石可镂”的精神看似平凡，可他奉献的是一种催人奋进的.力量；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可他奉献的是一颗无怨无悔的真心。
我欣喜的看到，期间，洋坪镇攻坚克难、奋力拼搏，让昔日的小汉口旧貌换新颜，一栋栋楼房拔地而起，一条条道路纵横交错，一片片桔园花果摇曳，如一幅浓墨重彩的山水画卷在洋坪大地上铺展开来。如今的洋坪，现代农业纵深推进，工业经济提质增效，镇村面貌焕然一新，社会事业蓬勃发展。洋坪的发展只是全县经济腾飞的一个缩影。展望辉煌明天，打造活力远安。作为一名青年干部，一名基层工作者，我能做些什么？又该怎样在平凡的岗位上演绎自己的精彩人生。
我是农民的女儿，我愿意在基层的岗位上奉献自己的青春，在基层的舞台上散发自己的光与热。我是一名党员，我要把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的满意作为第一标准，全心全意为人民服务。
做一个有知识的人。知识就是力量，把学习当成一种习惯，不断提高自身政策理论水平和业务知识素养,不断提高服务全局工作的能力和水平。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，坚持学以致用，用辩证的思维去深思考和研究农村中的新情况、新问题,不断提高自己分析问题、解决问题的能力,不断提高应对和处理复杂问题的能力。
做一个敢负责的人。有责任心，有强烈的事业心和责任感，坚持做就做好，做出精品，争创一流。吃苦耐劳，爱岗敬业。始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲，凡事力求先人一步、胜人一筹、快人一拍。在工作中做到高起点、高定位，高标准要求、高质量落实。
做一个肯俯身的人。在基层岗位上，要善于俯下身子与群众打交道。“从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发就好办”。只有深入农村，融入农村，贴近农村，才能摸清、摸准、摸透农村的热点、难点和焦点，才能做出准确的分析和科学的判断，才有利于各项工作的推进。
人生的意义在于追求，人生的价值在于奉献，让我们担负起历史的使命，让我们奉献在基层的岗位上，让我们无悔于逝去的青春。