青春的演讲稿1000字(精选29篇)
尊敬的各位,亲爱的各位同学:
大家上午好!
充分利用上课时间,将我们以前的博客又看了一遍,感慨大家的波澜起伏,感谢语文老师把我们文采教得那么好。
从一个走向另一个,我们选择过回头,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他还是走了;飞飞,你那么坚定,最终还是形同陌路。差点在教室把持不住了。是呀’在最美的年华遇上了最好的那个他,然后点到为止。幺妹一路走到现在,或多或少的跌跌撞撞,现在的幸福也将曾经的纯真,变成了为现在的为菜米油盐。美美,选择了重新洗牌,得到了遗失美好的的回忆。我选择再来一次,然后在他对我最好的时候,离开了他,为我们俩的年少,残忍的画上句话,或许在他的回忆中留下的是伤害,就让我自私的独自拥有美好吧。
每一个选择,都是我们的真心付出,我们的文笔透露着小甜蜜和苦恼,应该用青涩来形容吧
曾经的奋不顾身,现在的没有力气再去爱。
我为我们的年少祝福,我为我们的年少遗憾。如果没有他们,我们是否会少太多烦恼,可是,没有他们,我们的青春又怎叫无悔。
如果青春重来,额,我仍然会那么的坚定。坚定与你们成为姐妹,坚定的牵起他的手。
眼看着青春即将逝去,我们终将为未来打拼,曾经的过往云烟,牢牢的锁在心底,等到头发花白,牙齿漏风,牵着孙子的手,给他讲:奶奶们年轻时候的疯狂
毕业在即,美美是第一个离开我们的,这个我最长时间的dear,饱含太多的情绪,有太多的话想唠叨你。总是那么的让人担心,那么心痛。不知道你还记不记得喝多了的你说了些什么,我记得,卸下重重的壳,两个女孩隔着电话抒发着内心最深处的情感,我告诉自己要坚强,没有什么大不了。可是,我还是哭了,很难过,为你的难过难过,为你对我们的担心难过,为即将离开的你难过。我们终日的形影不离,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顾自己,不知道你能不能在新的环境安然工作......太多太多的不放心,在这个世界上,只有我能欺负你,其他任何人欺负你我都不会放过它。
花儿们,翻啦,我们要为自己的未来规划负责了,随着年龄的越来越大,大家有意无意的缩短在一起的时间。只要在新婚的那一天,我们仍是伴娘,那这几年的博客,我们也算没白写了
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春,这个弥漫美好与幻想的时期;青春,这个充满着挫折与挑战的事情;青春,这个徘徊在幼稚与成熟的时期。在这个时期里,我们为成功而欢呼,为失败而哭泣没梦想而拼搏。可无论怎样,都阻挡不了我们这份炙热的,充满追求与理想的心。
在这个时期里,我们为学业而奋斗,窝在教室里低头做着一道道考题,为了关乎命运的一两分而奋斗。晚自习时奋笔疾书,与星星作伴,同太阳为伍。即使白天再困,也要坚持,强大的信念支撑着双手,哪怕闭着眼,也要把知识点记下来。可以放松的,即使回到宿舍里躺在床上睡觉罢了。在这个时期里,我们奋斗,我们无悔。
在这个时期里,我们为挑战而奋斗。偌大的操场上包容着疲惫的学生,我们围着这个有尺度的跑道无止息地跑,哪怕双腿酸痛,哪怕筋疲力竭,但我们坚持着,只为三年后能够迈向重点高中的校园。我们也许会抱怨。也许会气馁,但我们始终会振作起来的,会重新追赶太阳。在我们这个时期里,我们坚持,我们无憾。
在我们这个时期里,我们为为了而奋斗。青春是一艘木船,社会是一湾险滩,我们把汗水辛勤都奉献给了青春,用来打造这艘坚固的船。我们也许会失败,但我们不怕,因为它是未来成功后的垫脚石;我们也许会放弃,但我们不怕,因为它是未来幸福的指南针;纵使未来不成功,不幸福,我们也不怕,在我们这个时期里包含着太多太多……
无论怎样,我想,我们都应该轰轰烈烈地绽放。
谢谢。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
最近看了一部极好的电影《我是路人甲》,讲述的是一群怀揣着演员梦想的群众演员,在横店追求梦想的坎坷经历,由此我也回想起我那一个多月的群演经历,仿佛又如重回故里,显得如此痛彻心扉的亲切,群演经历的种.种就如曾经的我一般,只是我不曾像他们那般持之以恒、矢志不渝罢了。
其中很多励志台词,都让我感触颇深,给了我极大的精神震撼,以此为镜,严苛地审视自身,发现我原来从没有为梦想而真正努力过,我只是常常幻想胜利的果实是如何甘甜可口,幻想欢呼和掌声是如何震耳欲聋,幻想鲜花和奖杯是如何引人入胜,而从一文不值到黄袍加身之间的路,有多漫长、多崎岖、多险要、多坎坷等等,我从来不曾考虑过,唯一想的只是能品尝最后甘甜多汁的胜利果实,这样的想法和五彩缤纷的泡沫有什么区别,五光十色反射着耀眼的光芒,但轻轻一碰就破。
单位里的前辈涛哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙发上,语重心长地说道:"你说这一周怎么就过得这么快呢?一眨眼就到了周末,总感觉时间不够用!"他的这番话,让我想起了《我是路人甲》里面的经典台词:你觉得时间过得快,是因为你想回家泡妞打游戏;我觉得时间过得快,是因为房东在家等我。
再回过头看看我们自己,难道不是一个个平平凡凡的路人甲吗?我们默默无闻地做着自己的本职工作,有时一干就是整整一辈子,我们这些路人甲,也曾经幻想着有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯乐,但世界上有那么多路人甲,伯乐凭什么就选你做男女主角呢?就像电影里某个路人甲所说的:长得不够帅,就努力把戏演好;书读得不多,就努力把事做好,就像我们的上属领导涛哥,虽然只是初中毕业,但他肯钻研、肯学习、肯把一件件小事做好,这样持之以恒的坚持,成就了如今的海阔天空。
涛哥说:每年都有几个月特别忙,今年重复去年,去年重复明年,年年岁岁如此相似,抱怨没有一点用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年强,一年比一年好,就像戏剧家洪深所说:我的梦想,是明年吃苦的能力比今年更强;又如苏格拉底所说:人类的幸福生活在于奋斗,而最有价值的是为了理想而奋斗。
每一个有志青年,都不想做一辈子的路人甲,都想有一天能站在舞台上当一回主角,但光想有什么用,天天吃饱睡,睡饱吃能把你送上最高峰吗?从未流一滴汗,从未流一点泪,就想成功,你以为天上掉馅饼呢?所以认清现实吧,想要得到什么就使出全身力气去付出。
有梦想就去追,有追求才有成功的机会。让我们向着男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
谢谢大家,我的演讲完毕!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春就像一个五味杂陈的瓶子,装满了酸甜苦辣,令人回味无穷,让人体悟一段难忘而又宝贵的回忆。
青春的味道是酸的。面对初三上学期的期中考试,我不知所措,毫无防备,不知从哪里复习。觉得从哪里复习都不对,又觉得初三好像没学过一样,昏昏沉沉的,整个人都懵了,连点知觉似乎都没有。
看着大家埋头苦读,奋笔疾书,心中就像被刀绞了一样,深深地疼,仿佛希望时间立刻停止,让我认清自我,该做什么,又该怎么复习。突然,天空中滴下了几点雨,这难道是老天爷被我的愚蠢而气哭了么?还是它对我的警告呢?老师看到我这个样子,毫不犹豫地把我喊了出去,说教了一通,把我骂醒了之后,回到座位上。鼻子一酸,眼泪就流了下来。真不知道我这个初三学生是怎么当的,连复习都不知道策略。心酸啊,让人痛心不已。
青春的味道是甜的。大概是12岁左右知道“溺爱”这个词的意思,是一种不利于孩子成长的爱。或许,家人对我就有这种态度,导致过度地依赖他们,独立性不强。每当看见大哥哥大姐姐们骑着电动车到处开,很潇洒自在的样子,羡慕嫉妒极了。于是,我也吵着要学,就是因为觉得他们那个样子很酷。在我死缠烂打的情况下,家长终于同意了。经过三四天的十几个跟头,到了第5天才真正学会,不需要任何人的扶持。我还是不放心自己的技术,之后又练了几天,提高了许多。心里甜甜的,让人快乐无比。
青春的味道是苦的。大家都知道中考有体育这门功课,满分40分。一共有两个测试项目,一个是50米短跑,另一个是6米8的垒球。而我们的体育老师要求很严,要求女生垒球必须达到7米左右,不管谁,胖的瘦的,高的矮的,都是这个要求。经过长时间锻炼,男生明显比女生好得多。正因为如此,所以有时班主任还要特地抽出一两节课出来要求我们女生练习,每天练完之后都像个老奶奶似的,腰酸背痛,手痛腿痛,总之,浑身都痛,有时会把膀子弄脱臼了,一疼就是好几天;有时要忍着那酷热的阳光,一晒就黑了几圈;有时因为不合格,还要忍着老师的批评教育,苦啊,真是痛苦不堪!
青春的味道是辣的。初二的时候,因为和英语老师处得比较熟,经常帮她做一些小事情,但我不是课代表。有的时候英语老师给人的感觉好像我是英语课代表似的,抢了别人的饭碗。可老师却偏偏不知道。而且同学们挺讨厌英语课的,所以就背上了不好的绰号。后来,这个称号弄得热火朝天,我知道了之后,气没处发,只好憋在心里。有时心中的怒火就像吃了辣酱上火之后的那种感觉,辣啊,让人难忘。
其实,青春这个阶段是值得珍惜,难忘的一段回忆,会包含酸甜苦辣的。我只想说:“不要等失去了才懂得珍惜,那就无法挽回了。”
尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们:
大家好,我叫。今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
没有千里之风,我们是一只轻盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云;没有垂云之翼,我们是一只轻巧的海鸥,用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。飞得更高,所以看得更远,在湛蓝的苍穹,我们自由翱翔;在华丽的舞台我们轻舞飞扬!
青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们上学很苦,高尔基不是说过“苦难才是真正的大学。”还有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿?丘吉尔青年时面临的窘境,等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们:
有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。
诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。
因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳就是我们青春的力量!就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。
青春理想篇
尊敬的各位评委、各位领导:
大家好!
"青春"一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,"莫等闲,白了少年头,空悲切"的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的"神笔"为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"师者,传道授业解惑也"的深刻含义,韩愈将"传道"放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把"健康所系,性命相托"的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的"三有"人才。
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以"金戈铁马,气吞万里如虎"的气势领兵抗金;周19岁时便写了气壮山河的"大江歌罢掉头东",以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的"乱世英雄",不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
"千江有水千江月,万里无云万里天",我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:"教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。"长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来,我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇,我能像蜡烛一样,在奉献中燃烧自己的青春!
亲爱的朋友们,让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!
大学,青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,曾几何时,大学就是我们的梦工厂。我们幻想,无际的幻想,当无际的幻想变成无法幻想的现实,我们融入了我们的天堂,进入了大学这所梦工厂。似乎我们还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好,热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。虽然大学的课程较为轻松,可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。学生干部的竞选,校园活动的开展。一切的一切,发生的好像不仅仅是突然。因为人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”
如果说青春是一箱珠宝,那有大学的青春便是珠宝中的卡地亚;
如果说青春是一只皮包,那有大学的青春便是皮包中的路易威登;
如果说青春是一件礼服,那有大学的青春便是礼服中的香奈儿;
如果说青春是一辆跑车,那有大学的青春便是跑车中的法拉利;
如果说青春是一架钢琴,那有大学的青春便是钢琴中的斯坦威;
如果说青春是一幅名画,那有大学的青春便是名画中的蒙娜丽莎;
如果说青春是一个杯子,那有大学的青春便是杯子中的韦奇伍德。
我的青春,摒弃了华丽只留下大学这一片荷塘月色。我的青春,褪去了妩媚只留下大学这善良的伊豆舞女。我的大学,闪烁灵动的音符,谱写了这一曲天籁的青春赞歌;我的大学,生机盎然的春天,绽放了这一朵粲然的青春奇葩。
我的青春,我的大学,肆意张扬的激情,在我的生命深处绽放,绽放吧!绽放出一曲青春的赞歌,绽放出一朵粲然的青春奇葩!!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
在青春中我们学会了坚强,学会了蜕去幼稚,学会了感悟生活,更学会了成长!不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的'面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色(shai)子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
不知不觉,我已翻过十六座大山;
无声无痕,我已跃过十六条小河;
懵懵懂懂,我已然走进了青春。
这是一个怎样的世界,没有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出这片迷茫的黑暗。
我发现,这是一个混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,时不时又有着让我心惊的冒险,我刺激,我兴奋,我渴望,那与众不同的所有,等着我来开启。跟着潮流一起舞动,随着世界一起疯狂。
我发现,这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束,没有管教,快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲,沉浮在幻想的长河中,难以自拔,让时间停止吧,我愿就此长眠,让梦幻侵蚀吧,我愿就此沉沦。
我发现,这是一个疯狂的世界。一切的人或事,忽而远在天涯,忽而又近在咫尺,让我看不清,摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来,又如空气一般抽离。为什么?我问所有人,所有人都笑而不答,眼神中充满了期盼与鼓励,我明白,转身回到那个疯狂的世界,让疯狂继续着我的疯狂。
我发现,这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了,好像风一吹,就烟消云散。我试图抓紧什么,却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验,明天的背诵,不久的会考……虽然烦燥,却有一种莫名的熟悉感,心静的没有一丝波纹。
我发现,这是一个说不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着梦幻城堡,虚虚实实,只有靠心去品味,才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。
终有一天,回过头来才发现,原来我已走进了青春。
迷惘过后,一切重建,宛如新生;
我们如此幸运。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我们青涩的学生时代,不能说年轻的我们一无所有,任何一个人从出生算起,就真的不会一无所有,但年轻的我们,的确不会拥有太多。
在年轻的时候,仰仗着年轻,我们并不会感到恐慌。打着年轻的幌子,我们可以尽情地走弯路,做错事,甚至不需要自己替自己找理由,旁人都会主动安慰你,没关系,你还年轻。谁的青春不是这样过来的呢?
我初一的时候,就把那种所谓的“年轻”当成人生的挡箭牌,就想着以后的路还长,以后努力也一样。因为觉得年轻是当时的自己最大的资本,最好的避风港,所以我才无法正视时间的流逝带走的一切。
我的一朋友知道了我的想法,沉默思考了一会儿,便对我说:“你现在不努力,到了以后你也没法去认真思考‘年轻’这回事,十八岁正在不远的未来等着你,二十岁也张着血盆大口最终将你吞噬。”她说到这里,我就不敢往后想了,想到以后的四十岁,五十岁……我就忍不住瑟瑟发抖。所以,我的那位朋友,将我点醒了。
但当我慢慢成长——是的,我初二了,但到今天我也不认为自己真正长大了,我逐渐发现,在别人享受青春那种庸俗的快乐时,我正努力地争取青春的时间,我得到了比年轻更宝贵的东西,那就是成绩。
美丽包罗万象,年轻的美,只是其中之一罢了。然而,在某种意义上,年轻的美,是所有美之中最庸常的一种——因为我们都在青春时光中年轻过。
现在的我,已经初二了,但正年轻着,但我仍然觉得年轻不坏,至少它给了我漫长的试用期。但我却仍不忍看谁把年轻捧在手心,将它视为人生最大的资本。
我也仍然感谢当初提醒我的那位朋友,渡人也是渡己。毕竟那些你提醒别人的,也在以另一种方式提醒着你。当有一天,你我回头望时,会感谢你的青春和摆渡人。愿你的青春不再迷茫,努力做让自己快乐的事,只要你愿意,也可以拥有更精彩的人生。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在青春的路上每个人都曾叛逆过,都曾有过争吵,也曾因为某些事情而变得懂事。
曾经的我是个叛逆的小女孩,那时候父母因为工作比较忙,常常没时间照顾我,就把我放在了奶奶家。一开始因为还小,所以很听话不敢乱跑,后来逐渐长大了,胆子也大了,常常和哥哥一起出去乱跑,疯玩。也是从那时候开始我的性格就变了,变得像男孩子一样,天不怕地不怕,正因为这样,我爸也没少打我。
就算挨打也没有让我的性格有丝毫的改变,特别上初中的时候我变得更加叛逆了,父母说东,我非得往西,不让我干什么我非得干。记得有一次,快到期末考试了,可我每天放学后还是一如既往的出去玩,不写作业不看书,尤其是到了周六周日,连人影都看不着。还记得有一次,我爸在家看着我写作业,可就在我爸去厕所的时候我居然跳墙跑了……三年的美好时光就这样别我荒废掉了,中考的失利就是对我最大的惩罚。之后我来到丹东市中医药学校,可我依然贪玩,不好好学习,就在我还沉浸在自己玩乐的世界里时,家里却发生了一件大事,妈妈突然病了,而且病的很重,这对于我来说简直就像晴天霹雳一样。
因为以前在家里有妈妈宠着,无论我干什么都有妈妈顶着,我可以不问一切,想干什么就干什么,可是现在妈妈倒下了,是我的叛逆、我的不懂事让妈妈心力交瘁,我真的很害怕,好想让妈妈的一切都发生在我身上,让我替妈妈承担一切,也就是从那时候开始,我真真真正正的感到后悔,后悔自己所作所为让妈妈承受了太多,为我付出了太多。
所以我决定改变,我也必须要改变,我不能再让妈妈为我担心,而且我要替妈妈分担家里的事情,不仅为了妈妈,更为了我自己。
青春路上我叛逆过,任性过,无知过,但现在的我在不断的成长,知道了什么该做什么不该做。我所经历的一切的一切,让我学会了承担,懂得了责任,让我更有勇气的去面对未来的生活,更加珍惜现在的生活,我会不断努力,让自己的青春不再后悔!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。
可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?
是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!
一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。
这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?
也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。
青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。
我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。
现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。
朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的'日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——
所有的日子,
所有的日子都来吧。
让我用青春的金线和幸福的缨络
编织你们……
尊敬的各位老师,亲爱的同学:
大家下午好!
在这个热烈的初夏之日,很高兴和大家在此见面,能够参加这次演讲比赛,我感到我无比的荣幸。现在让我带领大家驶入那青春的梦海里,扬起自信的风帆,畅想花儿般的青春年华吧!
青春是多么美好的词语啊!在这个十六七岁的季节里,我们的青春是粉红的、瑰丽的梦幻;它又是蓝色的、幽远而辽阔的,就像纯洁无暇的天空,带着一丝丝的优雅与闲适;同时它也是灰色的,有暴风骤雨的袭击,有着满路的泥泞,有曲折。我们该如何远航?或许茫然无助,彷徨失措,但你们要相信它会给你添一份曾经沧海难为水的成熟。
有位哲学家曾说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”青春就像写在水上的字,这一笔还未写完,上一笔已流向远方,年逝,人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,时代在前进,社会在进步,我们是新时代的青年,必将屹立于时代的风口浪尖,选择了前方,留给地平线的只能是我们的背影,让我们用勤奋之水浇灌青春之花,在不断地坚持与努力中将青春的时光握在自己手中,携手共筑我们伟大而辉煌的中国梦。
梁启超曾说:“少年智刚国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲。”同学们,曾经法西斯在我们的华厦大地上留下不可磨灭的罪行,只因为“落后就要挨打”。在中国崛起的今天,在我们青春洋溢的今天,难道还要在教室里浑浑噩噩地度过吗?还在徘徊犹豫的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!扬起远航的风帆,驶向那成功的彼岸,让我们用勤奋之水浇灌青春之花。
因为我们年轻,我们可以享受青春带给我们的独特魅力。有人说青春的范本是不定式——有人挥霍度过,有人浑浑噩噩,有人勤勤恳恳,那你现在又在怎样做呢!我们今天的生活来之不易,是无数革命先烈用血泪换来的。周总理曾说:“为中华之崛起而读书”,那么现在我确要说:“为中华之崛起而奋斗”。
林肯也曾说过:“畏缩是年轻人的耻辱。我们的责任是由个人平凡的生命中去争取大众的生存。”就是因为他说过、做过、奋斗过,所以他才能够成为美国最伟大的总统之一。激情燃烧的岁月,青春荡漾的年华里,是美丽的校园承载了我们的理想,放飞我们无限的激情,让我们做青春的主人吧,让我们用勤奋之水浇灌青春之花。
岩石对海浪说:“前进吧!前进吧!击碎前方的障碍,开出最美的浪花”;沙漠对仙人掌说:“成长吧!成长吧!摆脱恶劣的环境,装点这最美的一片绿洲”;而我对你们说:“奋斗吧!奋斗吧!用一己之力,创造属于自己的美好明天”。
同学们,让我们每一个人都开一次花,但不保证每次都结一次果。在你还是花骨朵的时候,就让我们为了那美丽的绽放而奋斗吧!
尊敬的各位领导,敬爱的同志们:
大家上午好!问世间什么最 美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最 美丽的是我们跳跃的青春旋律!青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。青春是说不完的话题,今天我为青春演讲的题目是“弘扬爱国精神、激扬青春风采”。
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。xx个春秋过去了,以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直激励着我们青年一代,并逐渐成为热血青年的一种神圣的精神追求。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。实现青春理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此让步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
青春最 好的不是年华,而是我们的心境。这个心境就是用五四精神指引,在社会进步中扮演积极而具有建设性的角色。这个角色首先要热爱我们的工作单位及其岗位。一个国家是由千千万万个单位有机组成的,践行五四精神首先要从爱单位开始,没有这一点,弘扬五四精神仅仅是一句空话,找不到现实落脚点。因此,我们要在做好本职工作上,从甘心奉献上做起,有损于单位形象的话不说,与单位这个大局向违背的事不做,时时刻刻从单位的角度去思考问题,去约束自己,这才能够体现爱单位、爱祖国的五四精神。
最 后,祝愿青年朋友们、同事们,以弘扬五四精神为己任,激扬青春风采,成为自己青春的主人、成为建设国家的栋梁。让青春之路,始于足下。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春,是一首优美的诗,吟着自由的序曲!青春,是一首激昂的歌,打着欢快的节拍!青春,是一幅七彩的画,染着明艳的色彩!正值青春年华的我们,怀着五彩缤纷的梦想,谱写出一首首青春的赞歌。
回忆往昔,五四运动是中国革命史上划时代的事件,是旧民主主义到新民主主义的转折点。五四青年们怀着青春无限的美好憧憬去追寻梦想,正是因为心中有梦,所以他们高举新文化的旗帜,宣传马克思主义,为中国人民指明了前进的方向、点燃了中国人的爱国激情。
今天,就让我们努力实践五四精神积极爱国;让我们心中怀揣青春梦想,让梦想成为我们前进的动力,执着于脚下的路,跨过每一块绊脚石,实现青春梦想。
我曾是一个不幸的孩子,在四岁生日那天,心情雀跃的我,我正高兴地准备拿着刀子削水果,可是“砰”的一声,我摔倒了,锋利的刀子无情的插入了我的右眼,尽管想尽了一切办法,也未能挽回我明亮的眼睛,从此我的右眼失明了……在以后的生活中我经常受世人冷眼,被旁人奚落,我曾一度迷茫、消极,但我心中有梦,我心怀青春梦想,发奋努力,是梦想引领我走出阴霾,是梦想让我慢慢变得坚强自信起来,是梦想,让我扬起青春的风帆。今天我能够信心百倍的站在演讲台上,是因为我心怀青春梦想,是青春梦想激发了我勇往直前的斗志,是青春梦想绘了我战胜困难的信心,是青春梦想催促着我不懈的努力!
青春是美好的,更是短暂的!作为中学生的我们,只要把它当做人生路上最重要的里程碑;别让它悄无声息的流走,别让它消逝在迷茫的风中。怀揣梦想上路,让梦想之光照亮青春前进的方向;请青春插上梦想的翅膀,自由翱翔。
同学们,青春的号角已吹响,站在时代前列的我们,应积极发扬五四爱国精神;从我做起,从现在做起;让我们在人生的旅途中珍惜青春,绽放青春,带着青春梦想,从此扬帆起航!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
当人步入成年以后,往往就不能像童年、青年时,保留一颗纯真的心,向人们展示一个超然的自我。因为他们需要考虑的东西骤然多了起来,家庭、事业,很容易使他们多愁善感,感到疲劳。所以,每当回想起那些用诗串起的日子,他们总不免发出一声无奈的叹息,产生一种“无可奈何花落去”的留恋与惋惜!
正在青春旅途中的我们,今日的几许激情、几许悸动、几许纯真,有朝一日也会终将飘远,离我们远去。所以,让我们从现在开始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆尽时,不要在时光无情地走过时,不要在人生即将落幕时,才失落地垂下头来,苦苦思索,如何去填平那感伤的'韵脚。
青春年华并不是每个人都能珍惜,而虚度了青春年华,却只有让我们在蓦然回首的瞬间感到无尽的遗憾。“少壮不努力,老大徒伤悲”,映照出多少少年荒废学业的缩影;“书到用时方恨少”,又折射出多少不知青春宝贵之人的结局。没有知识,你注定要生活在社会的最低层;没有知识,你注定要飘荡在人世间;没有知识,你注定平淡一生,默默无闻。
时光飞逝,青春转瞬即逝。我们应当为从前那些碌碌无为的人生而悔恨,为那些虚度年华的人生而感到羞耻,年轻的我们,在这最具活力的季节,要用雨露来灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未来。
我们不妨畅游知识的海洋,远离网络游戏的诱惑;我们不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物质的同化;我们不妨奋勇拼搏,打造出属于自己的七色天空。只有这样,我们的人生才会有意义,才会充实,才会色彩斑斓!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
大家早上好,我演讲的主题:珍惜青春
青春是生命中最美好的时光。青春因为拥有无数个美丽的梦幻而变得光芒四射!青春是颗不老的心,是天真激荡的魂灵,是人生快乐的真谛,青春是团结向上,朝气蓬勃,积极进取,美与力量的象征!在人生的十字路口,它作为人生旅途中的重要标志,导航着命运的前程。
青春是美好而短暂的,人们对于拥有的东西,往往是在拥有的时候不去珍惜,而失去时才发现其价值!
珍惜青春,就要学会承受。承受困难与挫折,包容与压力、义务与责任。
珍惜青春,就要学会吃苦。青春是人生中最需要奋斗的阶段,尽管需要付出艰辛。
珍惜青春,就要坚持追寻,一个停止了追求的青年,注定是一个失败的人,只能在无聊与寂静中湮没。
珍惜青春,贵在由崇高的理想与执著的追求,乐于助人,乐于奉献。在挫折中完善,在奋进中成熟,在工作岗位上闪光!
珍惜青春,就要心胸宽广,困难时不要怨天尤人,妄自菲薄,顺利时也不要沾沾自喜,忘乎所以!要记住,美丽的容颜只是青春的剪影,美德与修养却贯穿生命的始终。青春似流水,悔恨白了头。人生的路是漫长了,它不象平坦的柏油路,那样笔直,也不象一潭湖水那样宁静,各式各样的困难、挫折、失败、委屈……随时都会向我们挑战。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奋与毅力是成功的基石。不断的探索、实践、追求、超越、必将赢得一个美妙的青春,精彩的人生!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春似风,把那满山谷的思绪吹入明天;青春似水,如梦一般的清澈和纯真。在人生的路上,我们一步步地走着,看花开花谢,看云卷云舒,在江上逐流,与我的摆渡人,一同看那流水一去无踪迹,也许,青春正因它的仓促,才显得弥足珍贵。
雨淅淅沥沥地下着,密密地打在我身上,无边无际的延伸。挤在人群中,我格外慌张,这是我第一次参加统考,我甚至可以听到自己“怦怦”的心脏跳动声,在进入考场前的几分钟,一滴滴的不知是汗,还是雨,夹作一团,滴了下来。
刚一落座,各种复杂的情感全都涌了上来,耳畔突然响起妈妈的叮嘱与鼓励,在眼前虚无的微笑中,我暗暗说道:“我能!”深吸一口气,我知道,我终会挤出属于自己的前程。
眼前又出现了那最熟悉的画面……
眉毛上翘,头向前伸,扬起两个指头晃着,小声嘟囔着:“有些人心不在蔫儿啊……”
“不,是心不在焉!”我们坐直了身子,齐声纠正出她的错误,“一个个没精打采的,不就是蔫了吗?”我们哄堂大笑,空气都弥漫着欢乐的气息,她又继续开讲。
她是我的语文老师,我最欣赏的人,治学严谨且口才极佳,嘴上说字丑,却一写便在黑板上显出一个个惹我们嫉妒的美丽字迹,她抑扬顿挫的声调,旁征博引的讲解,她的课忘情而精彩。
不论岁月如何流转,我都会把她装在心里,用那份浓浓的思念,来温暖激励我。
她稳重内敛,也许与她所处年代的精神风貌有关,她不喜欢我的嚣张,我的任性,她要我懂得“凡事预则立,不预则变”。
她对我期望很高,将我推上了那艘船,在青春的河流中,我曾经迷茫,疲惫,无力。
她告诉我无论受到多大委屈,退一步便是海阔天空。平时即便理科考试得了第一,但只要不是满分,仍会受到严厉的训斥,从中我产生了较劲的意识,却也是一步步成长了。还记得她常常会因为一点微不足道的错误就会打骂我,却也锻炼我坚强的意志。
后来,我看到了她的抽屉里装满了我的照片,我明白了,我是她的希望,她的梦想。她是我的青春摆渡人,无论有多大的风浪,她都和我一起走过,用她的话说:河对岸有更美丽的风景。我的摆渡人,谢谢陪我走在最重要的一程,我终可以拿起属于自己的双浆。
什么是青春?《新华字典》解释说,青春是指我们的青春。现在的我们,年轻而有朝气,充满激情,充满青春的正能量。
曾经我们不知道什么是青春,曾经在作文里傻乎乎地赞美青春。但一旦回到生活,我们保持着三分钟热度,然后还是3。1,食堂,宿舍,教学楼,吃饭,睡觉,上课。甚至有人嘲讽我们比猪强一点。现在,我们来到了大学,感受到了不同的教育方式,有了更多的时间和空间给自己。青春不仅是我们的资本,也是我们的财富。我们应该用它来创造更多的价值。我们谈理想,谈青春奋斗。如果我们把理想高高挂在天上,它就像一颗高不可攀的星星,遥不可及。一个实用的理想,是青春里的一盏路灯,在迷茫的时候,我们可以向着它找到方向,给你讲一个大家可能都听过的故事。项羽小时候,当他叔叔问他长大后会做什么的时候。项羽的答案是一统天下。对许多人来说,这是一个他们连想都不敢想的梦想,就像不是每个人都敢像刘洋洋李伟一样梦想未来在太空飞行一样。但对他来说,这是一个目标,所以他从小就努力学习武术,熟悉兵法,一直朝着这个目标努力。虽然他被打败了,英雄死了,他选择了乌江自杀,但他从小到大的坚毅精神值得永远学习。现在我们还年轻,还有很长的路要走。从现在开始,用我们青春的正能量开始,还是太晚了。
著名企业家马云曾在接受记者采访时说:“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人只是放弃了明晚,看不到后天的太阳。”谁也不能随随便便成功。挫折是人生道路上一道亮丽的风景。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”俗话说“天塌下来,人要负责任,首先要苦思苦想,努力工作,饿个身体和皮肤。”。坚持是我们的正能量之一,美好的青春在延续。为什么不放下我们的梦想?和我们熟悉的爱迪生一样,我们发明电灯的时候也是一次又一次的做实验。每次考试失败后,他都总结经验,一次又一次地投入到下一次考试中,直到成功。不仅仅是爱迪生,很多前辈用他们的人生轨迹告诉我们:青春可以说是在挫折和失败中度过的。但正是因为这些失败,我们才能拥有美好的人生而不后悔。
青春需要正能量,它会为我们插上翅膀,飞向广阔的蓝天!最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“少年对国家是明智的,而少年是富有的。”
国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。
青春犹如树梢上新吐的嫩芽,充满着滚烫的新鲜血液;青春犹如东边升起的太阳,充满着满腔的激情;青春的我们拥有的是令人羡慕的资本,健康的体魄,我们充满着理想,我们风华正茂,意气奋发。
相信每个人心中都有一个小小的明星梦,看到电视上的明星们总是身着各大的品牌服饰出现在各种公众场合,被许许多多的粉丝所追捧,心里难免会有一些羡慕,希望自己今后也能够有一天成为一个拥有千万粉丝爱戴的明星,然而事实上却总是“理想很丰满,现实很骨感。”我也不例外地为这个明星梦努力过。我记得读高二的那年我去参加了一个歌唱,比赛之前在家反复的练唱只为最终能够挺入总决赛赢点奖品回来,比赛当天我信心十足的上台唱完之后,结果却出乎意料,比赛成绩差强人意几乎垫底,原本充满期待的心像被浇了壶凉水似的,顿时拔凉,拔凉的。带着略失落的心情回了家。不过年轻人自我修复的能力很强,一觉醒来就又什么事都没发生过一样,第二天上课又可以拿这事自我调侃一番。
在熙熙攘攘的今日世界,年轻的我们或许感到迷茫甚至无从选择。在这样快节奏的生活我们要先学会平静自己的内心,在快节奏中懂得慢生活的真谛。少一份浮躁多一份沉着冷静,做任何事情之前都要考虑清楚,不轻易的妄下结论。深思熟虑总比不假思索来得实在可靠。一直以来我就很享受站在舞台上的时刻,上了大学的我依旧为这个美梦奋斗着,最让我记忆深刻的便是主持人大赛,在这之前我也上过几次的舞台,但是有的人会喜欢你,有的人却否定你,对你褒贬不一。为了证明我自己,我在比赛前期不断的寻找新的形式来展现自我,最大的突破便是在模拟主持的环节为了丰富主持的内容,增强现场气氛,我要做出各种搞怪的动作,这对于我是一个巨大的挑战,第一要保证自己能够放下身段,把自己当成是一个喜剧演员一样,把每个动作都夸大来逗台下的观众开心,其次最最重要的就是要保证自己千万不能笑场,否则一切将会功亏一篑。秉着这两个原则我一有时间就在宿舍自己练习起来,起初自己真的会被自己的表演弄得哭笑不得,或者不敢加大动作幅度,连续好多次练习自己都觉得效果不是很理想,慢慢的我觉得我应该不能自己一个人练,要有人来给我当模拟观众给提些建议,这样我才能知道哪里不足,哪里还需要要修改,我让舍友给我当观众,给我提建议,帮我做修改,有的时候我的动作不到位,舍友还会亲自表演给我看,当时因为时间紧,所以一有时间就练,一个晚上可能会练个10遍不止,以至于我的舍友都能把我的台词记住。到了比赛的那天晚上,我就心想就厚着脸皮演一次吧,结果现场的效果非常好,我成功了。我不仅突破了我自己,而且也证明了我自己。
青春最美的样子莫过于奋斗的时刻,就像陈传馨老校长所说的一样我们年轻人就应该要敢于去做梦,勇于去做梦,去做“天麟梦”,去做“中国梦”。年轻的我们就应该有一份不服输的韧劲,敢于去拼,敢于去闯,就算最终落下满身的伤痕也要永不言弃。即使我们实现梦想的道路上布满荆棘,困难重重。即使其中会有辛酸,也有劳累,也会有退却,但只要相信转角处的风景是美丽的,青春便是带领你去收获这些美丽的资本。正如生活在浩瀚的宇宙里的我们,漫天飘洒的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些渺小的存在,我们都是小小的星辰。即便如此我们也要自己掌舵,要翘首云端,要昂首扩胸走向未来,要激发斗志创造价值,要始终相信自己是成功的主人,为自己的人生重重的添上一笔自己奋斗过的美丽青春。
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历史进入了二十一世纪,一个全新的世界在向我们挑战。世界在这里开始转折,国家在这里转轨。这是竞争激烈的年代,是努力奋斗的岁月,谁都要拼谁都要搏,谁的速度快,谁就有可能成为国家的栋梁之材,否则将被时代抛弃。正如达尔文在《自然选择学》里说的一样—“适者生存,不适者淘汰。”
这是一场战争,一场进步和保守的战争,“胜者为王,败者为寇。”世界各国在振翅欲飞的今天,技术革命一次又一次冲击地球的今天,科学、文化、技术向人类提出了相当严峻的挑战。那么,中国将怎样面对挑战?我们又怎样面对挑战?这是个至观重要的问题,世界在沉思,中国在沉思,同学们,我们不是也在沉思吗?沉思我们的命运,沉思我们的前途,沉思我们在这场战争中所处的地位……
中国将怎样面对挑战?这不仅仅关系到中国人的问题,更是关系到全人类的问题。中国从人类开始对推动社会生产的发展就占有重要位置,因为世界还在死一般的沉寂的时候,中国就已经有了古代文明,火药、指南针、造纸、活字印刷,这四大发明传到世界各国才引出了近代文明。所以,世界在拭目以待,要看看我们中国人怎样面对挑战。
怎样面对挑战?有一条路,而且只有一条路——改革。这是世界的大趋势,是中国的大趋势。
中国要改革,谁来挑这重担?靠那些呀呀学语的婴儿行吗?靠那些两鬓白发的老人行吗?都不行,靠谁,靠我们,靠我们这些青年。因为我们年轻,有着旺盛的精力,像鲜花在开放,像雄狮在怒吼;因为我们有着热情澎湃的生命,像苍鹰腾空飞翔,像野马驰骋飞奔,所以我们义不容辞,责无旁贷。
清末的改革家梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我们少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
的确,今天,中华民族的兴衰荣辱、成败利钝,就掌握在我们手中。我们的命运就是中华民族的命运,我们已经和祖国紧紧的结合在一起了。
中国有希望了,希望在哪里?希望就在我们这些青年的手中,青年是祖国的未来,是改革的舵手,是祖国的希望,也是改革的希望。
新者取缔旧者,强者取缔弱者,进取者取缔保守者——这,这就是改革。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”世间万物的发展无不遵循这一规律。
中华民族要腾飞要发展,需要一大批人才,这批人才应该是具有开拓精神,具有创新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有识之士。祖国和人民对人才的需求是一天比一天强烈,社会和国家的发展需要高水平的建设者。这些人来自哪里呢?还是来自我们青年啊!
我们青年是新时代的希望,是祖国和人民的希望,是科学和文化的代表,也是我们新时代的创造者。
同学们,我们不会有负国家,。不会有负民望,不会有愧于“社会主义建设的~人”这个名称的。让我们拿出自己的全部聪明才智,去为祖国创造灿烂辉煌的明天,让祖国腾飞吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《青春是船 理想是帆》。 青春是船/理想是帆/乘着时代的风/驶向人生的长河/去寻找/属于自己的港湾。这,是一首描写理想的诗篇,它告诉我们理想是人生活中的动力。如果将你的青春比喻成船的话,那么理想就是加速你前进的风帆。有了理想,就可以启动青春的船,在那漫无边际的生活海洋里永不停息地游向前方,驶向鲜花盛开的彼岸,使人生绽放出璀璨的光芒。
伟大的文学家鲁迅先生,青少年时代在“我以我血荐轩辕”的理想风帆引领下,为唤醒国民,发愤苦读。周恩来总理在“为中华之崛起而读书”的理想风帆引领下,孜孜以求,一生奋斗。
现代社会虽然不需要我们像革命前辈那样去抛头颅、洒热血,但有时也会遇到挫折和困难:
比如对于初一同学来说,刚刚进入中学校园,有许多新的课程需要学习,很有可能出现分不清重点导致时间不够用的情况,此时,制定一份详细的学习计划就很有必要了。磨刀不误砍柴工,如果花一点时间制定一个详细又切实可行的计划可以让你每天的学习既充实又轻松,何乐而不为呢?
对于初二同学们而言,可能会逐渐缺少当初学习的激情,多了一丝倦意,但如果你要成为强者,就必须克服诸如此类的许多困难,这就需要一种力量来支持你,那力量的源泉就是伟大的理想!
对于我们这些充满青春朝气的学生,理想必然是推动我们前进的风帆。在日复一日的课程中,我们学会了坚持;通过一次次的考试竞赛,我们收获了经验;对比自己从刚进校对各门课程的畏惧到现在对自我的肯定,我们从中获得了信心;这所有的一切都让我们在向自己的理想更进一步。
同学们,只要我们都拥有理想、拥有坚定的信念和坚强的意志,就能在顺境中奋发向上,在逆境中百折不回。学习疲惫的时候,是理想的风帆给了我们继续苦读的毅力。思想懈怠的时候,是理想的风帆警醒我们要珍惜时间,努力学习。
我坚信,在理想风帆的指引下,我们青春的小船,一定能够以无限的热情驶向胜利的彼岸。最后,在这里祝愿大家都能够实现自己的理想!
我的发言完了,谢谢大家,初一6班全体同学!
突然想到周立波老师的一句话:“你不疯,不吵,不叛逆,不偶像化,不表白,不谈恋爱,不约会,不出去玩,不喝酒,不逛街,不聚会,因为要学习工作。你的青春被狗吃了吗?”
我很震惊,虽然这是事实。
中国中学生一点都不叛逆。他们每天在学校上课十几个小时,回家起床上学…
我默默地研究着桌上的论文——。我的青春在哪里?一被点名就满脸通红,不敢炫耀,不疯,不叛逆。周立波老师的话一针见血,太准确了。
下学期开学,全等三角形,虽然老师讲得够慢,但我还是稀里糊涂,几乎像在读天书。考卷不像以前那么“快乐”了。这些话题,一个个“ABCD”,都在我眼前乱窜。唉,让人活?老师说这是最基础的几何。如果学不到这个,第二天就别来了。老师的表情我记得很清楚,唉,认命吧。
我以为进了明星会好很多。经常听大人说,入星等于半尺过前黄。踏入黄倩等于不到半尺穿越清华。我半信半疑。——那我进明星就代表一个脚趾进了清华?偏执?
我的思绪跑远了,带回去,又看了一遍卷子,欲哭无泪,算了,做操吧!
进入初中,我的青春正式开始。但是我的梦想青春呢?在一个阳光明媚的下午,点一杯拿铁,戴上耳机,慢慢享受。但是好像我出生的年代不对。
老师进了学校,他的话还在耳边回响。大家都默默地低下头。我侧脸看着窗外,许多已经落叶的树枝光着牙齿伸出来,感觉有点无助,又有点难过。
本来小升初的努力只是让我站在一个很好的跳板上,跳到对面完全由我决定。
我只能看着自己“渺茫的青春梦”,对自己说:“革命没有成功,同志们还需要努力。”
我的青春在哪里?
在我的梦里。
这么美好又充满活力的梦。
可是我的'青春不是很美很有活力吗?可能不是在梦里,而是在现实中。
周立波老师的自答句:“你疯了,你叛逆了,你偶像化了.你的青春,狗愿意吃吗?”
我心想,哼,你到底喜不喜欢吃!
各位老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目叫《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
我的演讲完毕,谢谢大家。
亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《弘扬五四精神肩负历史使命》。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
从此它成为中国人民,特别是青年人心中的一面旗帜,成为整个中华民族刻骨铭记的一天!
五四运动是黑暗中中国的一座航标,是中华民族觉醒抗争的起点。“爱国、进步、民主、科学”,这伟大的五四精神有着屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著,有着范仲淹“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的忧国忧民。
岁月如烟,弹指一挥间。那轰轰烈烈的场面至今似乎仍浮现在眼前。今天我们纪念五四,不仅仅只是为了怀念,更重要的是,赋予那个伟大的日子与时俱进的精神内涵。一代人有一代人的追求,铁血奔流的峥嵘岁月早已成为往昔,而我们现在则处在和平发展的新时代。如果说,上世纪的热血青年选择了视死如归刚毅,那当代青年就应该选择头悬梁锥刺骨、十年磨一剑的坚韧。我们虽然身处不同的时代,但我们拥有着相同的华夏炎黄子孙的血液。民族血脉传承,伟大精神代代相传,在又一个民族伟大复兴的起点,我们青年人应该接过先驱们手中的旗帜继续前进,去追求心中的理想。
我们纪念五四运动,目的是要弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,要勤奋学习,勇于实践,要在实践中煅炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学会做人;要守时守信,做文明小公民;既要有理想,又要着眼于现实,从身边事,力所能及的做起。身为中学生,我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。我们是祖国的花朵,祖国的未来,所以我们要好好学习,树立远大理想,立志成才,振兴中华
昨日留下的启迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,历史发展到了一个新转折关头,历史庄严的把中国交给了我们——每一名莘莘学子及我们无数的同龄人,对于我们这一代,肩上的庄严使命,并不比任何一代轻!
让我们弘扬五四精神,肩负历史使命,朝着理想,脚踏实地努力奋斗吧!
亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种:一指春天:如杜甫诗中所写:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。二是比喻青春年少,三是指青春几何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月为明,所以青春,就是光明的,而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。
于是有人说,青春是一首优美的诗,字里行间透着青涩与欢乐;有人说,青春是一个神奇的魔方,转动着七彩的年华。有人说,青春是一只具体而微的鸟,翱翔在人生的万里蓝天。有人说,青春是一团五彩而杂乱的线,交织成灿烂的星河;有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。
那么,青春到底是什么?我认为,青春,就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过:世上有许多人,他们有过放荡的青春,因而迎受着愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一时,青春一去兮,不复还!所以我们要把握住青春!尊敬的老师,亲爱的同学们,这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主!
每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。
我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。
我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。
我的青春在哪里?在生活中,在学习里,与幼稚和无知再见,向迷茫与莽撞告别,有自己的主张,有自己的个性,有自己的激情和信念,有自己的理想与抱负。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的声音,拿起笔,谱写动听的旋律,拿起双簧管,要奏出天籁般的青春音韵。
我的青春在哪里?在我的心里,那里有我对世界的爱,对国家的爱,对亲人和附中的爱,对老师和同学的爱,更有对我生活的爱和对人生的承诺!
我的青春在哪里?在我的梦里,小到我个人的梦,早日登上世界最高音乐殿堂,为世人奏响美妙篇章,大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦,贡献自己的青春,奉献自己的力量。
所以我想说,青春如一首诗,读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟,努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶,褪去年幼的无知,学会人生的感悟;青春如银河,气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石,短暂而华丽,给人留下永恒的怀恋与记忆。
这些,是我对青春的感悟。
我为青春奉献我为青春奋斗
我为青春喝彩 我为青春加油
这,是我对青春的誓言,这,是我对未来的信念!
我的路我来走!
我的青春我做主!
我的演讲结束 谢谢大家!
各各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的'理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,它表现出了青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。
当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们总是感慨万分。大地,是一片美丽而神奇的土地,我们地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。
但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为青年,首先应该感觉到的是什么?是责任,感到的应该就是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天就是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
让我们再一次回顾江在与共青团十四大代表座谈时,对我们当代的青年的希望和要求:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断地为祖国的现代化建设建功立业。”
是啊,这是历史赋予我们当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望,就让我们拿出行动来,用青春的热血,谱写人生,唱响一曲最壮丽的青春之歌。