展现青春活力演讲稿范文（通用3篇）
尊重的各位、亲爱的老师们、班级同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里做关于“激扬青春”这一主题的演讲。
“每个不曾起舞的日子都是对生命的孤负。”正如尼采所说，青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期，它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、乃至是高中那样的受老师监督、学业沉重的生活的消失，而新是指自由的、不受人束缚的生活的开始。
每一个人的青春都是不同的，每一个人的青春都需要自己去奋斗、去充实，只有这样的青春才会让人难忘，才会让人心情激昂。
青春是火，是生命的激荡；青春是鹰，是梦想的翱翔，青春便是在你豪情的岁月中做出的最无悔的决定。
冰心曾说过：“假设生命是无趣的，我怕有来生；假设生命是有趣的，今生已经是满足的了。”青春亦如生命，莫使今生遗憾，莫让青春无趣。
带着对梦的渴望，伴随着青春的号角，我们披荆斩棘，我们勇往直前，一路上的荆棘与艰险禁止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战，我们将理想放飞，我们将青春之火点燃在梦的彼岸。
激昂的青春需要我们用心去绘画，更需要我们用自信与勇气去充实。由于有理想的支持，青春才会变得如此生动，由于有理想的陪伴，我们才能背起厚重的行囊，用汗水冲散痛苦，用信心铺就青春之路的光辉。
斗志高昂，满怀希望，我们在路上。
扬帆起航，永不言败，我们在路上。
张扬青春，燃烧豪情，我们在路上！
只有如火的青春才能让人毕生难忘，让我们将青春激扬，放飞梦想。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青年兴则国家兴，青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴中国梦，需要一批又一批高素质、优气质的年轻干部。新时代，新征程，新使命，广大年轻干部要奋发有为，扮靓气质，在基层一线和艰苦环境中成长淬炼。
通过20__中国青年五四奖章先进事迹让我懂得了要善于学习。习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话指出：“青年干部正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。”向书本求知方能紧跟时代潮流，向同事求教方能化解基层实务，向父老乡亲求风俗、话犁韵方能共享淳朴民风。从“零点”起，舍得花时间，甘于流汗水，在积累和巩固自身业务知识外争破万卷书，不断拓宽知识领域，优化知识结构，克服本领恐慌。深入理解“蓄电池理论”的精神内涵，持续充电，才能持续不断地释放能量。让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
通过20__中国青年五四奖章先进事迹让我懂得了要勤于实践。“道虽迩不行不至，事虽小不为不成”，面对纷繁芜杂的基层工作，更是要在实践中积淀经验和力量。做小事要用“放大镜”，细节决定成败，看似小事的经常性工作也要写在纸上，贴在墙上，记在心里，形成规矩;遇杂事要像“计算机”，即使面对的工作千头万绪，任务琐碎复杂也要做到有条不紊，分清主次，各个击破;碰急事要做“稳压器”面对意外与突发情况，要沉着冷静，遇事不胆怯不退缩，进而在实践中增长知识，增长才干。
青年人如旭日朝阳，面对新常态、新格局就要拿出逢山开道、遇水搭桥的闯劲儿，拿出撸起袖子甩开膀子的干劲儿，拿出踏石有印抓铁留痕的韧劲儿。工作最忌墨守成规，要敢于突破常规开拓创新。面向新时代，创新要从面上着眼，纲举目张。创新思维方式，分析新情况，研究新问题，探索新思路;创新工作方法，谋新策，出新招，创新意。挺进新时代，创新要从点上着手，循序渐进，在细节上总结升华，做到丁是丁卯是卯。
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是：拥有青春，张扬激情。
青春，热血奔腾，意气风发，跳动着有力的脉搏，奏响生命的乐意，青春是草本葳蕤，春色满园的季节。这里有谢道韫“未若柳絮因风起”的奇思，有李清照“绿肥红瘦”的才情，有岳飞精忠报国的赤胆,有王勃妙笔生花的俊朗.青春是希望,青春在闪光。
当青春不经意的来临时,请让生命的号角秦响,请让心灵的翅膀飞翔，请让生命的风帆鼓满、起航。这是人生奔腾的契机，这是生命诱人的气息，这是你我义无反顾的.警笛。
踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求风平浪静的生活。要的是“中流击水，浪遏飞舟”的壮志，拼的是“笑傲江湖，驰骋沙场”的豪情。
百转千回，千回百转，泪水铸就了铮铮铁骨，凝望路漫漫，依然埋头前行。不知何时能够拨开云雾见日出，不知何时能够云霞明灭或可睹。
也许脸上还带着稚嫩，也许偶尔还动摇不定，但我拥有青春，所以我张扬激情。初生牛犊不怕虎，自信100映射着壮志与豪情，让我们挥动激昂的旗帜，让我们荡起青春的双桨，来告诉世人，我们是希望，我们是梦想，我们是祖国未来的昆仑。
仰天啸荒漠，壮怀激烈，奋长臂，欲揽明月。我们要采撷喜马拉雅山的雪莲，我们要将荒漠铺上绿毯，我们要点燃九州的灿烂，我们要涌动五湖的波澜。我思故我在，我勇故我搏。
父母的眼神是我无穷的动力，老师的关怀是我执著的灵光，请相信，会有一天，我们会展开知识与智慧的双翅飞翔，来共同创造青春的辉煌。